大學生通用檢討5千字
一、檢討書的結構
1、標題
在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可；也有注明所犯錯誤范圍或性質，如《關于違反財經紀律的檢討書》。
2、稱謂
寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”等。
3、正文
正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。
4、落款
寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。
5、特殊檢討（嚴重檢討）
遇到后果嚴重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認錯態度要誠懇，其次，一定要勇于認錯，敢于認錯，將自己的錯誤一一陳列，分條例來說明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，并請求領導（上級）原諒。
二、大學生檢討書5000字
檢討書也稱認識書，是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編幫大家整理的大學生檢討書5000字，希望能夠幫助到大家。
大學生檢討書1
尊敬的系領導、老師：
您好！
在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學生守則》認真學習了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
近段來我竟曠課達7節之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進，努力學習。
自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調整好心態，以至于開學快一個學期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話時問我，大一都快一個學期了，我是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習工商企業管理的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。我連心態都沒有端正好，在高中的時候，我就幻想著大學是多么的美好，大學應該是很大吧，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了，原來大學不是我想象的那樣美麗，甚至還覺得不像個大學�，F實與理想的差距讓我一時接受不了，對未來感到很擔憂和迷茫。
所謂既來之則安之，可是我不能安之，不能安下心來好好努力學習，沒有積極去參加學校里的很多活動。我覺得自己在這里只是過客，但不能不接受這已成定局的現實。矛盾，就這樣每天矛盾的過著。于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，得過且過。沒有主動去努力學習，像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態一直持續著，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。同時我對未來又充滿著憧憬和緊迫感，擔憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程，到頭來一事無成。在一次不經意間看到《讀大學究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學生不是好學生|”時，讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類，可是當看了很多成功人士的逃課經歷后，我被深深震撼了。逃課不一定就對自己沒有用，上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著，埋藏在我心底N年的想法終于爆發了，我要學會創業，要實現自己的致富夢想。剛開始我慢慢去學校的圖書館以及南寧各大書城尋找關于創業的書籍來學習，補充自己經驗的不足，培養自己的創業思維。樂此不彼，就這樣我把很多成功學的思想運用到實踐中去了…
在充滿渴望成功的奮斗中，我被告知自己曠課違紀，一紙警告書如同當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的，逃課是錯誤的。就算是在寢室自學自己認為有用的知識，逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學的東西，逃課是錯的。就算是因為課堂多么枯燥無味，逃課是錯的。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。
我記得剛踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課�？墒俏疫�是逃了7堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，并教導我，我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師，對不起父母，還有對不起自己。
現在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，抓緊時間學習，就沒任何理由逃課。學校既然開了這門課，就有它存在的道理，我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。小小的匯集才能龐大。知識都是學出來的，學問也是上課上出來的。我不能因為要自學其他東西就不去上學校的課，我錯了，我逃課是很不對的。因為現在看著沒用，但是到我工作時會發現，原來這些工作中遇到的問題學校里面都講過，怪就怪我逃課沒有在學校里面弄明白。我浪費了寶貴的資源。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
尊師守紀歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業道德。我相信，尊師守紀會成以我個人品格的一部分！當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。曠課了幾節，雖然僅僅是幾節課。可反映的問題可不少，耽誤了學習的時間，違背了尊師守紀的原則。司馬光說過：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現在我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給組織和自己一個交待，從而得以進步。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
如今，大錯已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。我知道上課是對一個大學生的基本要求。上課！絕對不是形而上學，照本宣科。其次，上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學中，沒有一個人不務正業。在一些西方資本主義國家，學生們竟然放棄學校優越的條件，去創業。結果很多人輟學，辦公司，破產，甚至跳樓自殺。所以說，上課是我們社會主義優越性的體現。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤：我錯了，我不應該不務正業，學生的本職工作是學習，我不應該逃課。我錯了，受了國家這么多年教育培養，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應該逃課。我錯了，我給學院課堂帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。
據我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知告知我。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。近日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了不該發生的事發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
3、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
4、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我以后要尊師守紀，奮發圖強，努力成為社會有用之才。
5、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
6、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
7、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
8‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
9、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
10、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯！
11、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
短短幾千字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力學習，天天上課。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
大學生檢討書2
尊敬的老師：
我是XX學部X級XX班的XXX，現住在學生公寓X號樓XXX寢室。我在這里對我今天所犯下的嚴重錯誤作出深刻的檢討。
今天早上七點五十左右，我們早起準備洗漱完去上課，但是發現昨天晚上打的開水基本上都用完了，現在天氣逐漸變涼，寢室又有女生身體不舒服想要用熱水洗臉，掙扎下我們在寢室使用了熱得快燒水，由于上課走得匆忙，忘記拔掉插座，幸虧我們走后不久被阿姨發現及時斷電才沒有造成更嚴重的后果。我對我這種在學校以及老師作出三令五申強調不準使用違章電器的情況下還不知羞恥地違反紀律的行為感到深刻的自責。
尤其是在我預備黨員發展關鍵時刻竟然連最基本的遵守紀律都做不到，更沒有資格談讓黨組織接納我。我愿意作出深刻的檢討，并接受組織對我的一切處罰。對此，我非常感謝老師們能發現并指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我由于沒有按照宿舍管理條例的要求，將大功率電器拿到寢室使用，為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學習宿舍安全管理條例細則，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
面對老師的指責，我羞愧地抬不起頭，沒有臉面對教育培養我的老師和父母，更對不起這些年來自己努力的拼搏奮斗，到了快要能夠走向成功的時候由于自己的無知和錯誤給自己原本一帆風順的道路上挖了一個深深的大坑。
寢室是所有同學離開家來到學校以后第二個溫暖的家，我們每個人都有責任和義務為他人也為自己營造一個安全而又舒適的寢室環境。由于寢室環境的特殊，人多物雜，學校嚴格限定寢室的用電功率并且嚴禁使用大功率電器，以免導致火災的發生危及同學們人身和財產的安全，為同學們營造一個安全溫馨的住宿氛圍。學校在不停地努力為我們學生們付出，而我們卻一而再再而三的犯錯，不珍惜學校為我們提供這樣的良好環境。
我們的行為不符合一名大學生應具備的素質。我們通過十二年的寒窗苦讀，通過萬人走獨木橋的高考來到大學校園，既然進入大學校園，被大學所接受成為一名大學生，就應該具備一名大學生應該有的素質，熱愛校園，熱愛同學和集體，以更高的要求約束自己，時刻提醒自己遵守各方面的紀律，自覺學習，培養大學生創新、勤奮、敢于思索的品質，而不是僅僅高考成績通過分數線就能夠做一名合格的大學生，就能夠無憂無慮地走在大學校園以一個大學生的身份進行炫耀。如果沒有一名大學生應該具備的素質所支撐，分數就是單薄的數字，如果連一個公民最基本的遵紀守法都做不到，更何談具備一名大學生應有的素質，更何談有資格以一名大學生的身份做任何事情。既然來到大學校園，就是證明我們優秀，我們不能辜負社會對我們的期望，時刻想著他人的監督，時刻想著自己的身份所應該擔負的責任。
我們的行為是嚴重的自私自利、不考慮后果的行為。只顧自己一時的圖方便，不想跑遠路去打開水，抱著一時的僥幸心理使用了熱得快，只想到自己方便可以很快用到熱水，置整棟寢室的安全于不顧，更是連自己的人身安全都不顧，一時的僥幸心理導致我們沒有考慮嚴重后果。更是一種懶惰的心理，搬到這棟寢室后打水近在咫尺都不愿意去，缺乏青年人的勤快自覺。人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全，我這樣做，同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重。
所以，當老師和宿管阿姨嚴肅批評我們的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。 在老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。做事缺乏考慮，只想著自己，不為他人著想自私自利的行為應該堅決杜絕。而且我們正處于大四這個大學最關鍵的時刻，容不得我們犯一點錯誤，尤其是這么嚴重導致有可能背處分的錯誤，這會使我們背著人生的污點走上社會，可能連工作都找不到，現在想想自己才知道后怕，但是為時已晚。尤其是我還在黨員發展的關鍵時期，竟然鋌而走險，完全不顧自己的形象，不考慮犯這樣嚴重的錯誤會導致自己的努力全部白費，為自己臉上抹黑，不僅不能被發展還可能會被處分，自己把自己送入谷底。
我們的行為損害了多方的利益，在整個學校的和諧環境中造成了極壞的影響。寢室本該有一個安靜和諧的氛圍，杜絕違章電器，但是我們破壞了這份和諧。我們的行為不僅給自己帶來了無法彌補的傷害，還損害了整個寢室、班級、學部甚至學校的利益。我們寢室的同學本來都是非常優秀的同學，但是經過這一次錯誤，所有的成績都被一票否決。我們的班級是個在老師眼中一直表現良好的班級，班風、學風在所有班級當中一直不錯，成績也一直位列同專業的前幾名，班級里也沒有同學受過嚴重處分，就這樣一個優秀的本該讓我們大家都感到無比自豪的集體因為我們自私的行為被抹了黑，我們也不好意思面對班上的其他同學，感覺遭到了集體的唾棄。
學校領導、老師和班干部多次向我們強調，我們卻辜負了他們的期望，這樣的行為也讓老師對我們失望，讓老師為難，給老師增加了額外的負擔和不應有的傷害，我們在此讓老師為難，給老師增加了額外的負擔和不應有的傷害，我們在此也想深深地說句“對不起”。對不起老師的辛勤教育和培養，對不起父母辛苦掙錢供我們上學，為我們操碎了心，對不起學校給我們提供良好的學習生活環境讓我們全心全意學習，對不起一直互相幫助的同學們信任支持我們，對不起自己三年多來的努力用功取得的成績。這件事情在同學之間造成了極壞的影響，大家都在大四的關鍵時期，很多同學都在緊張地備戰考研，我們的行為不僅在同學當中形成反面教材，還影響了同學們學習的心情。對學校宿舍管理方面也造成了極大的影響，學校多次強調教育同學們嚴格遵守學校紀律，一直對宿舍管理方面的違紀嚴查重罰，以防范同學們違反紀律給自己造成不利影響，并且以保持整個校園宿舍管理井然有序地進行。
就在去年秋天，我們還是住在X棟XXX寢室，一個寂靜的星期一早晨，剛過六點的送電時間，幾乎整棟樓都還在睡夢中，我也依然沉睡在甜美而又溫馨的夢鄉里，突然從樓上傳來一陣陣急促的腳步聲還伴隨這嘈雜的吵鬧聲音。我們連忙起來穿好衣服，也不知道究竟發生了什么事請，出去一看竟然是樓上一個寢室發生了失火，周圍其他寢室的女學生紛紛跑出寢室向樓下奔去，當時情況非�；靵y，大家都有點不知所措，我們也只好跟著大家一起快步跑到寢室樓外。之后我們得知了事情經過，原來是X棟XXX寢室使用了水貨的接線板，并且還違反了學校規定，私自在水貨的接線板上插了太多東西，熄燈時也沒有斷開，導致第二天早上送電后，接線板負荷突然一下增大導致爆炸并直接引起了火災，由于著火時寢室的人都處于熟睡當中，等發現后已經來不及做任何撲火和不就措施了，但是這只是我們聽說來的經過，有人說還是在XXX寢室里發現了違章電器。
所以我們通過了事實的驗證得出了結論，無論怎樣想方設法的小心使用違章電器，都是會極有可能引發火災等危險事故的。從那件事以后，學校更加加強了對整個宿舍的安全管理和違章電器的查處力度，并特別組織我們參觀了失火寢室，組織了全面的防火知識宣傳和演練。經過這件事情后，我時常會夜晚失眠，一閉上眼睛腦海里就浮現出那個星期一早晨雜亂慌張的腳步聲。這次事故雖然沒有造成任何人員傷亡，但是卻在我們心中留下了深刻的烙印，也在同學當中產生了非常有效的警示作用，任何理論上的東西都不如這次事實的教訓來的真實而有力。
有血的教訓擺在我們面前，我們竟然還明知故犯，在自己的寢室偷偷的使用違章電器等，這使我們更加感到自責和不安。難道我們忘了那個失火寢室的慘狀，難道我們忘了當時整棟寢室驚慌失措的情景，難道我們忘了當時學校的嚴肅處理，難道我們忘了當時這件事對那個寢室成員的惡劣影響?這一切一切的慘痛教訓難道我們都忘記了嗎?我在心底一次一次地質問我自己，非常后悔自己的錯誤行為，無法原諒自己的明知故犯。
作為班級的班委，我更沒有以身作則，甚至知法犯法，更應該受到批評。作為一名當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等。我不應該為了一己之便違反校紀校規。我發現在認識到我錯誤之后，深深的覺得我有愧于班委這個職位，一系列的悲慘事故現在在我腦中不斷回放。在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。這次錯誤的發現對我們來說是個血的教訓，使我們更加反省自己，反省自己的所作所為，在今后的學習生活中
更加努力完善自己，時刻注重自己的行為舉止，改過自新，爭取以更優異的成績彌補自己的過失，并且更加注重自己的道德品質修養，為同學、班級、學校乃至社會貢獻自己的力量。
作為大學生的我們，遠離家鄉和父母，九零后的我們大部分是獨生子女，是父母心里的掌上明珠。從小在父母的百般呵護下長大，過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活。然后進入大學后環境就不同了，我們都遠離了家鄉遠離了父母，而且長時間也不能回家一次，我們應該適應大學的生活，畢竟即將走向社會的我們，面臨的是一個人的生活，一個人的打平奮斗。我們應該慢慢學會獨立起來，走出在家嬌生慣養的習慣。進入大學是我們走向人生獨立的第一步，是我們走向社會的開端，很多事情都由我們自己做主，我們就不能因為沒人管而放縱自己，要知道獨立的意思是自己來管自己，要時刻養成自己約束自己的習慣，而不再是等著父母或者長輩來約束著自己。
十年寒窗，經歷了無數次挑燈夜戰，無數次心力交瘁，無數次落寞糾結，我們終于走進了大學的殿堂。我們心中的大學是豐富多彩，自由自在，能讓夢盡情飛翔的地方，我們要調整好心態，積極適應新環境，樹立正確的人生目標。我們應該利用更多閑下來的時間，而這時更需要思考我們自己的人生規劃：我們將來要做什么，要怎么做，要怎么做好才能在走出校門后安穩地生活。只有正確的人生目標才能引領我們以積極的姿態和面貌去迎接每一個挑戰，去挫敗每一個困難，而生活有了目標，才會更有激情，更有意義！我們要培養高尚的道德情操，樹立正確的是非觀，我們是祖國的未來，在不久的將來，們的言行必將成為祖國的代表，我們要有強烈的社會責任感，要勇于肩負建設祖國的使命，換言之我們要從小事做起，嚴格要求自己。當同學在網吧不亦樂乎，或在大街瘋狂購物時，你是否還能在教室專心聽課呢?打飯排隊了嗎?還會跟父母吵架嗎?你會真心感謝老師為你講的每個知識點嗎?做對了每一個細節，你也許會更有底氣地說出：祖國的未來由我創造！
然而做一名合格的大學生最基本的條件就是要遵紀守法。只有遵紀守法才能獲得自由，法紀不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現，是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的圣經”。逆法而動，越規而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。
社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網，乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責，留下了多少以警后人的教訓！如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心，又何至于此！
非常感謝老師和宿管阿姨發現指出并嚴肅批評我們的這次錯誤行為，同學之間本應該互相學習，互相促進，而我們的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給老師和宿管阿姨的工作帶來了很大的麻煩。
我們對自己的行為表示深深的后悔和自責，我們在對于這次錯誤作出深刻檢討的同時也要加強寢室內部的整頓和個人的自查行為，檢查自己進入大學以來所犯的錯誤。主動配合學校搞好安全工作，堅決杜絕違章電器，給寢室營造一個安全、舒適的學習生活氛圍。加強自身的道德修養建設，團結同學、尊敬師長，樂于助人，熱愛集體，積極向上地生活。在學習上繼續努力完成自己的考研目標的同時專業課要保持良好的學習成績不能掉隊。在今后的學習生活中做個勤儉節約的好學生，改掉懶惰、粗心大意的壞毛病。
沒有任何一個日子比今天過得更昏暗，我們已經接受了殘酷的教訓。我向老師和同學們保證，也向我自己的良心保證，從今以后，我一定會遵守校紀校規，走上社會遵守各方面的法紀法規。同時更加努力奮斗，加強自身道德修養建設，勤奮學習。最后，懇請老師和各位同學監督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
三、大學生檢討書范文（精選10篇）
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的大學生檢討書范文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學生xx，因為我昨天沒有在規定的時間內回到宿舍，即使我已經是非常的趕了，但去銷寢的時候還是到了11點之后，所以我被記了個晚歸。在今天早上起來看到群里發的我晚歸的通知并且讓我去辦公室找您說明情況的時候，我就懷著無比抱歉的心情寫下了這份檢討書，來向您說明我昨天晚歸的具體原因，并且在這里向您證明我會好好記住昨天沒有按時回到宿舍以至于自己被記晚歸的事情了，以后絕對會那這一次的教訓來警醒自己，以后絕對會好好遵守學生宿舍管理規定，保證不會再出現晚歸的情況了。
在我們剛剛進入大學的時候，學校就組織我們學習過學生守則，里面都是一些學校的相關規定，告訴我們哪些事情是能做的哪些是學校嚴厲禁止我們要好好遵守的，這其中就有宿舍方面的規定，必須要在11點前回宿舍的規定，學校為了防止我們不重視還專門組織了這個考試的，讓我們每一個人都對紀律更加的了解。班級群里面輔導員您也是經常會發一下通知，提醒我們一定要注意安全，一定要回宿舍休息，可是我昨天還是出現了這個問題，所以我真的挺慚愧的，想到要去辦公室跟您說這個事情的時候我也是心里一陣尷尬。同時，我也知道我這個錯誤是已經犯下沒有改變的余地的了，所以我目前最應該的就是積極承認問題，保證自己以后不犯了，所以我在這里向您說明具體的原因。
因為昨天我在別的學校讀書的高中同學過生日，所以我去給他過生日去了，然后可能是玩的比較開心吧，忘記了時間，等到我想起來的時候已經比較晚了，當然我立即就打車往學校趕了，我進宿舍的時候還是11點之前的，但是去銷寢的時候排了下隊，所以就到了11點之后了，我本來說我是11點前到了宿舍的可不可以不記，結果他們不愿意，所以我的名字就出現在了晚歸的名單上面。雖然這其中有學生部門的原因在，但我也知道更多還是怪我回來太晚了，我要是能按照學校規定的時間在寢室休息的話就不會有這一次的事故了。學校強制要求我們按時回宿舍也是為了我們考慮，大晚上在外面瞎晃悠不回學校，雖然現在警察管理的挺好的，但是也還是怕有什么不好的人出現，所以我們的安全問題還是要注意的，想到了這一點，我也能夠理解了，所以我在這里向老師您保證，以后我絕對不會跑出去玩到忘記時間的情況出現了，絕對會在規定時間內回到宿舍休息的，養足精神面對第二天的學習。就算有突發的情況了，我也會提前跟老師您說明情況請假的，請相信我！
最后，希望老師能夠在以后的學習上繼續監督我、看重我！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
大學生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在上周的學院衛生大檢查活動中，我們宿舍因為未打掃衛生，有損了學院的整體形象，也影響到了此次學校的評比活動，為此我感到深深的愧疚，對自己的行為感到自責，我對不起軍訓時獲得的模范寢室稱號，對不起導員您當時檢查寢室內務時所揮灑的辛勤的汗水，我為我的懶惰感到羞恥，對自己做事沒有積極性而感到深深的慚愧，身為班內班干部的我更是感到無比的愧疚。為此我表示最誠摯的愧疚與歉意，我的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的生活學習中，我更應該以此為戒，謙虛謹慎戒驕戒躁，積極進取，內外兼修，做一名合格的大學生。
此次學校評比活動是對我們每個在校學生的一種考驗，不能因為是周日而放松了警惕，疏于對寢室衛生的打掃，身為寢室的一份子，我再次對自己的不負責以及懶惰行為感到自責。
寢室是我們在大學校園的家，是屬于我們四個人的共同家園，只有把自己的家打掃得干干凈凈的我們才能住的舒心，才能更好的學習。做為我們這個家的一員，寢室衛生自己都不去關心還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的一種失職。
古語說的好：一屋不掃何以掃天下，寢室這么大的地方我們都不能打掃的干干凈凈何況以后進入社會參加工作了呢。細節決定成敗，寢室衛生這就是一個小小的細節，從這個細節上就能反映我們平時的生活習慣是多么的不好，我們的做事是多么的不認真負責，這是我做為一名班委的失職行為，實在是我沒能好好的履行班委的義務，對此我對自己的失職行為感到深深的自責。
為此我再次表示在以后的學習生活中一定做到細心周道，生活上養成良好的習慣，學習上細心，做事上務實踏實，考慮事情周道，嚴格的要求自己，盡心盡責為班集體奉獻自己微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責的去做好。
檢查衛生是小事，但是我們卻需要透過現象看本質。對待事情要從一點出發看待全局，發現錯誤就努力改正錯誤，舉一反三，保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發現問題解決問題，然后從多方面考慮問題，努力的提高自己的知識水平，擴大自己的知識面。在校期間一定要努力的完善自己提高自己，為踏入社會工作做好充足的準備。
以上是我針對此次檢查衛生事件所做的檢討。如有不妥懇請批評指正，我一定虛心接受。今后也請老師監督，發現我們存在的問題就單場指出，我們好及時糾正。檢查衛生的目的不是為了批評我們，是為了我么創造更好的寢室環境，更好的學習。今后我們一定會做的更好。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
大學生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬分沉重的情緒向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
我明白了不管有任何理由，逃課是錯的；就算是在寢室忙碌做題，逃課是錯的；就算是給學院作貢獻，逃課是錯的……
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由逃課是錯的，所以我就應檢討。
其實我真的不想曠課，我也明白自己不對了，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質。我曠課一天課，那但是一天的課，反映出來了不少問題。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！
我會用事實證明！
我會在以后的日子里向您保證，我必須再也不會犯這樣的錯誤了，您會看到一個全新的我！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
大學生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討，關于早操遲到，對于一個大學生來說，是極其低級的錯誤，我們班是一個集體，在集體中我們要加強集體的觀念，假如因為個人遲到而影響集體的榮譽，不僅自己會很自責內疚看，而且造成無辜同學跟著受牽連，所以在今后跑早操的時候要定好鬧鐘，早起床，不會再犯同樣的錯誤
在早操遲到的背后，我們要認真反思，尋找錯誤背后的深刻根源，認清問題的本質，才能給自己和集體一個交代，從而得以進步，遵守校規校紀是我們內一個學生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當代青年卻沒有好好地把它延續下來，因此要加強自我的約束能力看，不能懶惰。
在這次檢查中，不能依靠它來改正錯誤，只有真真切切的認識到自己的'錯誤，才能給自己敲響警鐘，監督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。
如今在一次一次的強調下又發生了早操遲到，就是因為自己生活作風懶散，沒有保持積極向上的態度，只會為了自己的錯誤找借口，作為已經給我們班級扣過分的學生來講，又再遲到，真是不應該啊，想到都難受，以后我再也不會遲到了。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
大學生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自我的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反思：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反思：反思自我竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自我的無知，魯莽，清醒自我的目無規紀，清醒自我的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自我作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤，使自我得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
大學生檢討書6
尊敬的輔導員：
您好！
由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時間悉心教導，吾深感不安。
作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大，我的成績不說在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓導，得知我已進“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候，它毅然把我拉了回來。
聽說畢業生就業統計調查是如此嚴謹的，我忽然覺得學校對學生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學院對班干部的負責，班干部對同學的負責，輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環境下，得幸于還有學校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會，階級分明利益纏身，曠課就不僅是警告，還要扣工資。
開始的時候，我不了解老師所說的曠課和人身安全的關聯，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節課，如果學生們都堅持不曠課，那馬路事故的概率將會大大的降低，學校不僅關心學生們的學習情況，更多的是為我們人身安全著想，這兩個星期，當我酣睡于宿舍之時，學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。
對于這次曠課問題，我深感自責。作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不曠課，好好學習專業知識，并謹遵老師的教導。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
大學生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
針對這次掛科，我經過深刻反思，對自己做出全面的檢討。并在這里寫下檢討書，保證以后一定要好好學習，絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學習上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的進步。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的'更好。
我要改掉以前那種被動式的學習方式，主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間，也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取，才有可能實現。學習不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動去接受，永遠都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領著去學習的情況下，一定要有自己的計劃。一個切實可行的計劃，我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記。下課也會盡快完成作業，把剩余的時間留給英語。當然這也是為了證明我自己的實力，證明自己能夠呆在這個榮譽的集體。
學習對于現在的我們而言就是一種責任，我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我，我以后一定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現。我也會好好努力，調整好自己的學習狀態，爭取下學期拿到獎學金。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對于我x月x號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開學之際，老師就再三強調不能違反各種學校的條例，各種規章制度，可是我去在x號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經說過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事后我認識到自己作為一個大學生應該為自己的所作所為負責，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學說聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。
在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重，但是現在知道錯了。我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
我的這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響，破壞了班級的形象。我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的后果我做了深刻的反思：在同學們中間造成了不良的影響；影響個人綜合水平的提高；對于宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以后不會再晚歸宿舍，嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉，而且我希望能得到老師和同學們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
大學生檢討書9
尊敬的校領導、老師：
你好!
當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
大學生檢討書10
尊敬的校領導、輔導員老師：
您好！
此時此刻我對于自身在軍訓期間違紀違規行為有了徹底的認識，同時就感到了深深的懊悔與愧疚，懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯誤，又了解到自身目前已經是一名大學生了，就感到自己的路途才剛剛開啟，自身的缺點與問題嚴重，不加以努力改正改善，今后是可憐可悲的。
眾所周知，軍隊是保家衛國的重要力量。人民軍隊肩負捍衛國家尊嚴，保護人民群眾生命財產安全的崇高使命，理所應當得到格外的重視與禮待。軍訓是讓各階層學生、企事業單位職工接受軍事培養、掌握必要軍事知識、了解國際國內安全形勢的重要方式內容，軍訓的意義是顯明的。
而我剛剛經歷高考，踏入到新的校園，步入了更高階層的學習環境。眼目單單看到校園的美境，同學的喜趣，卻不曾仔細思考，靜心覺悟到這一切美好的背后是咱們國家的人民軍人用汗水與辛勞，用他們的堅強與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應該仔細去瞧瞧一名優秀人民軍人的品行素質，才好讓我在顏面掃地，愧疚痛醒以后行走善道。嗯。我驕奢慣了，在舒適溫馨的環境中成長，沒有經歷過風雨，不明白幸福是來得如此不易。錯誤以后，我反省到我此次違紀違規行為的發生恰恰說明自身素質的缺乏，我缺乏必要的覺悟，缺乏經常反思反省的習慣，缺乏自控力與明銳的意識。從這個層面上說，我明白了原來違紀違規的那個人是可憐又可悲的，因為他缺乏知識，缺乏智慧，光有一副皮囊，即便此刻鮮美，也終究枯槁朽爛。
因此，我知道了必須努力學習，掌握知識，培養自身足夠的品行素養。相信唯有這樣，才能塑造一個良好的我，才不會辜負領導與老師的栽培，才不會讓好人受欺負，才不會讓邪惡彌漫滋生，才能算是行走在人間正道中。一切保證的話語，本人不想在檢討書中言語，勞請領導、老師監督觀察我今后的實際表現......
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
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