初一思想品德自我評價

時間：2023-03-02 09:36:46 初一思想品德自我評價我要投稿

初一思想品德自我評價

　　在平凡的學習、工作、生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價會促使我們進行自我驗證，從而為自我發展提供動力。寫自我評價的注意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初一思想品德自我評價（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初一思想品德自我評價1

　　時光如梭，轉眼間初一的學習生活即將結束�；厥走@一年來的學習生活，歷歷在目。

　　一年來，自己在思想、學習和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵，感謝同學們的幫助與支持，使自己的努力沒有白白付出，使自己成長的背包里滿載收獲。

　　一年來，我能嚴格要求自己。思想上積極要求進步，嚴格遵守學校紀律，珍惜集體榮譽，樂于助人，關心同學，與同學友愛相處；學習上刻苦鉆研，勤奮努力，與同學們一起討論解決學習問題；工作中，做好老師的小幫手，與其他班級干部管理好班級，并努力完成老師交給的各項任務；生活中，樂觀向上，積極進取。

　　在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

　　初中一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　初一思想品德自我評價2

　　自入學以來，一直謹記學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　初一思想品德自我評價3

　　總的來說，這學期一切都很好。老師幽默的講課給我們的日常學習和生活增添了很多樂趣。此外，老師很嚴格，他和同學們談了很多次。讓我們時刻保持緊迫感。在老師和同學的陪伴下，我取得了很大的進步。

　　這學期，我學到了很多知識。語文，我學會了幾種文體的寫作和閱讀。還有口頭表達。我學會了代數中最常用的三角形和最基本的代數表達式運算。通過學習生物學，我了解了人體。學習歷史，我了解了許多國家的風俗。現在，學了這些知識，我更有信心在以后的每一課中吸取教訓，爭取更大的進步。

　　時鐘總是不停地走來走去。這學期期末考試結束了，我取得了滿意的成績。但我不會放松，我不會放松，我會一直努力，永遠保持良好的學習態度。下學期會定更高的目標。

　　初一思想品德自我評價4

　　我本人是能夠較好的遵紀守法，而且在思想表現方面也比較好。本人誠實可信，知難而上。我一向遵守學校的校紀法規，集體觀念較強，樂于幫助同學。是一個尊師重道，活潑機敏的人。思想先進是我的特點，樂于助人是我的天性。

　　思想表現優異，學習態度端正。我的成績不是很穩定，成績忽上忽下，但我定會在今后的學習中加倍努力，將這一缺點改正。

　　總的來說，這一年的課堂紀律表現還是不錯的。通過這一年我的文化修養應該說有了進一步的提高。我生性活潑好動，籃球場上我身影的閃爍便是的證明。平時熱愛體育活動，經�，F身于操場上。

　　籃球、足球、乒乓球，談不上樣樣精通，但也是輕車熟路，游刃有余。熱愛勞動，積極參加學校組織的勞動，認真完成交給的任務。在以后的學習中，我一定會戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步。

　　初一思想品德自我評價5

　　我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。下面就是我一年來的具體表現。

　　在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響。

　　在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，因此，各學科的成績有了一定的進步。

　　在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志。

　　但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，有時上課不夠認真，作業沒有按時完成等，有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。

　　初一思想品德自我評價6

　　時光流逝，豐富多彩的初一生活即將結束，這三年是我人生中重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

　　我能以身作則，嚴于律己，學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，通過初中一年年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

　　初一思想品德自我評價7

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初中一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　初一思想品德自我評價8

　　我是一名活潑開朗積極上進的初中生，在這一學期的學習里，有了很大進步，得到了老師和同學們的認可。

　　在學校里，我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望今后努力學習的同時，能更加好學，相信會迎來我自己嶄新的一頁。在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關系更加融洽，使得我能更好地投入學習，為將來的事業打下堅實基礎。在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續努力。

　　我在本學期學習刻苦認真，尊敬老師，團結同學，積極參加各種公共活動，有上進心，做事認真，不偷懶，養成獨立思考問題的習慣，在老師的悉心教導和同學的關懷幫助下取得了良好的成績。

　　面對未來，充滿希望，我相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在下個學期里繼續努力，為兩年后的中考作好充足準備。

　　初一思想品德自我評價9

　　我在這個學期，表現并不理想。上初中一年級了，題難了，作業也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩太高興了，讓人難以忘懷。我們英語老師教很好，讓我愛上了學習。我非常感謝我所有老師。

　　我這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置作業也沒有認真完成。但是、在老師教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想成績。讓我父母為他們辛苦感到一絲絲欣慰�？墒�，這僅僅是這個學期一部分，我曾經不珍惜而浪費時間都過去了，面度剩下課程，我應該努力學習，把浪費時間爭取回來。下次考試考個更好成績。

　　我自上初中一年級以來，在學校領導和老師諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了一定進步。一年來，我尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動影響；認真參加學校及班級組織各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學學習方法，合理安排時間，有惜時良好學習習慣。我也有好些不足地方。在一年學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去一年里表現不夠地方。以后我決心把這些不足缺點糾正過來，做一名品學兼優中學生。

　　初一思想品德自我評價10

　　本人積極熱情，為了自己目標為了完成自己想要事情拼命投入力量；具備良好人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接溝通，具有較強團隊管理能力和與人合作精神，能夠積極互動努力達成團隊目標；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛興趣和很豐富知識，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新領域，適應他并且把他做好。

　　我興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己不足，字寫不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做更好。

　　初中這一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化人，為建設社會主義中國做出自己努力。

　　初一思想品德自我評價11

　　縱觀這一學期，我很粗心，老把一些很重要的符號看錯，以至于下面的全錯了，克服粗心就因該細心，凡事三思而后行，考慮周全，仔細思考該如何去做，做題也一樣，看清楚題意的要求，想清楚該如何去做，也可以先打個草稿，這樣一般都不會錯。一定要將所給的條件看清楚有時讓你選不正確的，你卻選了正確的，這不很可惜嗎？讓你答一個條件你卻答了兩個條件，就要扣你分的，很可惜，要細心一點。

　　下一學年，我要跟我們班的優生看齊，吸取他們的學習經驗和方法，仔細分析他們的優點加以采納，在心里制定一個計劃，如何超過他們的計劃，一定要按照計劃來實行，確立目標，不斷努力，就會有豐厚的回報！

　　初一思想品德自我評價12

　　本學期，我的狀態不夠好，成績也下降了許多，而對于想進一班的我，這無非是一個打擊。

　　數學方面：數學課上，我能做到認真聽講，及時記筆記，課后也能及時交作業，但課上偶爾會溜號，漏掉幾道重要的題等。這是我的缺點，我以后再也不會溜號了，認認真真地記住老師講的每一個公式，每一道題，爭取考進一班。

　　語文方面：語文課上，我能認真聽講，及時記錄，回答問題，但有時完成作業的質量不夠高，以后會改正。有時老師講過的題也記不住，會再錯一遍，練習冊上的知識記不扎實。這些需要我以后認真改正，我保證不再犯同樣的錯誤。

　　英語方面：英語課上，我能專心聽講，記筆記，回答問題比較積極。但也因為在英語方面比較優秀而鉆空子，背單詞、筆記不好好背，作業不認真完成，不認真對待小考。這都不能再發生，我要努力改正，再不犯這樣低級的錯誤。

　　初一思想品德自我評價13

　　自尊自信的我很愛勞動，尊老愛幼，積極參加學校，班上組織的各項活動。關心，尊重，理解他人。甘愿為他人服務，具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確，不盲目追求時尚；研究性學習，有勤于思考的精神；積極認真參加體育活動，身心健康。

　　本人團結同學，熱愛學習，樂于思考并善于發現問題和敢于解決問題。遵紀守法，尊老愛幼，誠實守信，真心對待他人，愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感，并不斷的完善自我。

　　我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人；講清潔衛生，知難而進，喜歡幫助別人；我經常鍛煉，身體健康，體魄強壯；不打架，不講臟話�？匆姴涣夹袨闀皶r制止；在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。

　　我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體。

　　愛好廣泛，喜歡閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業，成績較為穩定。

　　我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。

　　一名成績優異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作；愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操；積極學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。

　　初一思想品德自我評價14

　　轉眼之間，初一就過去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。

　　回想我在附中的初中第一年里，從內心里感覺到自己收獲特別多，在我們初一六班這個奮發向上、溫馨而團結的集體中，班主任楊老師帶領我們全班同學積極努力、認真學習，獲得了多項年級和學校的獎勵。我特別喜愛我們的學校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學們，集體榮譽感有了很大提高，增強了社會公德心，也更加關心國家大事了。

　　在學習方面，掌握的知識更加豐富了，特別是在新的課程學習中，拓寬了自己的知識面，同時也逐步提高了自學能力，增強了學習的自覺性，學習方法和習慣都比以前有所進步。

　　通過與同學的比較，我覺得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預習的主動性。

　　我未來的發展目標是：

　　在初中二年級的學習中，我要爭取做到全面發展，首先要努力學好語、數、外等主科，要像學習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學習好的同學學習，積極主動向老師請教，培養一種優秀的學習習慣。總之，我會繼續保持熱愛集體、尊重老師和同學、努力學習、積極參加各種班級和學校的集體活動的良好習慣，努力完善自己，克服不足，積極進步。

　　初一思想品德自我評價15

　　云卷云舒，一眨眼，踏入初中生活的第一個學期就要過去了。在這個學期里，我在學校領導和老師的諄諄教導下。無論在德育、智育、體育等方面，我都有了一定的進步。在德育方面，一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己；認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體。堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響。認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

　　在智育方面，明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。在學校舉辦的英語手抄報比獲得了初一級的一等獎，另外，還代表學校參加了全國中學生作文大賽。在這個學期里，我學到了很多知識；語文，我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達；數學，我學到和認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算；通過學習生物，我認識了人體，了解了人體；學習歷史和地理，我懂得了很多國家的人情風俗。

　　在體育方面，我積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我會繼續努力，做一個德智體美勞全面發展的中學生。

　　初一思想品德自我評價16

　　我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。

　　在初一，就要把地基打扎實，打穩固了，到初二，乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉折點，初一的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么!

　　初二是一個新的`開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!面對初二，我有7分自信， 3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一學年過去了，而我將升到二年級。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!

　　初一思想品德自我評價17

　　本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較完美的學習能力和組織能力，學習之余，走出校門，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規，能很好愛護公共設施,能虛心接受老師的教導，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動.三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活，我將繼續發揚自己在各方面的優點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優異的中學生不斷邁進，為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

　　初一思想品德自我評價18

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首一年學習生活，歷歷在目：

　　一年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。一年以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　一年的初中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是，通過一年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　初一思想品德自我評價19

　　但我也有不足，比如學習上的“鉆勁、擠勁”不夠，有時還馬馬虎虎等，但我會盡力完善自我，在學習上刻苦努力，使自己的學習成績有較大幅度的提高，不辜負老師對我的期望。

　　初一思想品德自我評價20

　　一年的時間轉眼就過去了，在這一年里，我的表現只能說還差強人意。

　　我的學習成績總是不理想，這一點使我十分著急。因為我明白，學習是一個學生的天職，而獲取良好成績既是學習態度和學習能力的體現，更是我報答父母之恩和老師之愛的具體表現。雖然成績不能使人滿意，但我一直是努力的。我上課能夠專心聽講，認真記筆記。我從來在課上不做其他的事，不敢分心。我學習基礎不好，理解也比其他同學慢，經常碰到難題，特別是數學和英語。所以下課后，我有時問同學，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學習的信心，也解決了我學習中的實際困難。

　　放學一回到家，我總是自覺完成當天的作業。我的作業雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因為我的基礎差，動作慢，所以每天僅完成當天的作業(自然包括復習-書寫-預習)就要到夜里11點多鐘，常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓，我只得強忍住委曲和眼淚繼續埋頭在燈下學習。我知道學習是我自己的事，而學好知識，才能在今后的工作中發揮作用。我會繼續努力，改進學習方法，爭取成績能夠提高得快一些。

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