初三畢業(yè)感謝信
初三畢業(yè)通常指的是一個(gè)人完成了初中階段的學(xué)習(xí)，即將面臨人生的一次重要轉(zhuǎn)折。以下是小編為大家整理的初三畢業(yè)感謝信（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三畢業(yè)感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了"優(yōu)秀學(xué)生"獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說聲"謝謝您"當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會不容思考地推薦它"北大附中"，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得"優(yōu)秀自主班級"，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初三畢業(yè)感謝信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
你們好！
我是畢業(yè)班初三(5)班的xx，我想對老師們說：感謝您的辛勤付出與教導(dǎo)。三載悠悠，研途漫漫，始于桑落，別于荷月。轉(zhuǎn)瞬即逝的.三年時(shí)光是老師們與我們并肩作戰(zhàn)的回憶的長長膠片。很感謝會考時(shí)帶領(lǐng)我們力挽狂瀾的生地二位老師，是您的一聲聲警示，是您的沙啞嗓音與夜晚大雨下披著雨衣的背影成為我的動力，讓我取得如今的成績。
不談三年奮斗只談初三拼搏，感謝陪伴我們沖鋒陷陣的各位益師。很懷念英語老師時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)厲的教學(xué)課堂，懷念語文老師督促我們奮進(jìn)的氛圍，懷念化學(xué)老師博得重彩的教學(xué)，懷念政治老師課堂上和諧的氛圍以及歷史老師的清晰講解。很感謝真的很感謝各位老師對我對大家的教導(dǎo)，來日您的孜孜教誨成就了今日我們的滿腹博學(xué)。當(dāng)然我也非常感謝我的數(shù)學(xué)老師李老師，很感謝您能夠找我細(xì)談，指點(diǎn)我的學(xué)習(xí)，雖然我們的交集并不是很多，但我能感覺到您有在默默關(guān)注我和每一位同學(xué)，所以真的很感謝您及各位老師。
最后預(yù)祝每一位老師桃李滿天下。
此致
敬禮
感謝人：
20xx年xx月xx日
初三畢業(yè)感謝信3
尊敬的各位老師們：
感謝你們的諄諄教誨。時(shí)光如流水般匆匆地喧鬧著去了，花紅柳綠，燕去雁離，三年的時(shí)光在朗朗的書聲，在翻動的書頁，在滑動的筆尖下流走，攜走一切，留下一張張青澀的臉龐。在你們精心的培育下，一棵棵幼苗茁壯成長，奮力舒展著技葉，直向云霄。
三年，說短也短，說長也長，不大的教室里早已充滿著我們拼搏的痕跡，更充滿著師生間的溫情。仍記得黑板前，老師們那一個(gè)個(gè)奮筆疾書，傾盡熱情的身影；仍記得同學(xué)暈倒時(shí)，老師緊張擔(dān)心的表情；仍記得同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，老師嚴(yán)厲的目光；仍記得考試失利時(shí)，老師溫暖如春風(fēng)的安慰。
老師你們就如海上的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；就如炎炎夏日里的綠樹，為我們?nèi)鱿率a涼；就如冬日里的陽光，給我們帶來溫暖。老師，正因?yàn)橛心銈儯驗(yàn)橛心銈兣阄覀兌冗^中考的難關(guān)，正因?yàn)橛心銈冊诒澈笾С治覀儯覀儾拍苋〉媒裉斓某煽儭?/p>
在這三年中，你們?yōu)槊悦５奈覀冎敢较颍娮C我們的成長。于我們，老師，你們已是家人般的存在，初三5班則是一個(gè)溫暖的大家庭。老師，謝謝你們，謝謝你們的陪伴與教導(dǎo)，我們的感恩之情溢于言表，存于心間。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你們辛勤偉大的身影永遠(yuǎn)刻畫在我們的腦海里，希望老師們能夠永遠(yuǎn)的健康快樂。
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
初三畢業(yè)感謝信4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
我是20xx級xx班的一名學(xué)生家長，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！
我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長的一個(gè)好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類活動，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事，參加了幾個(gè)社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺！
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。 由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心，體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學(xué)期一診時(shí)，她的成績已經(jīng)提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校≈x謝你們！
孩子就要離開xx中學(xué)了，相信在她的心中一定不會忘記在xx中學(xué)的成長歲月，不會忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛，她會帶著xx人的優(yōu)秀基因，在夢想的天空展翅翱翔！
祝愿xx中學(xué)越辦越好，明天更輝煌！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初三畢業(yè)感謝信5
尊敬的xxx老師：
您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您初中三年為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時(shí)候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦淙~，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
一切盡在不言中，老師，感謝您樹葉般的愛!我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉。在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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