班級網絡安全教育活動總結

時間：2022-10-13 15:51:49 班級網絡安全教育活動總結我要投稿

班級網絡安全教育活動總結

　　一、班級網絡安全教育活動意義

　　1、我們要提高正確的分析和判斷能力，可以更多的知道上網的好處，在網絡上找到對自己有幫助的事情，對于有害的我們不要去碰觸。

　　2、開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助于他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質。通過上網，可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養。

　　3、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生，引導學生正確對待網絡，文明上網。

　　二、班級網絡安全教育活動總結（精選41篇）

　　活動已經圓滿收場了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，可以把這些感想記錄在活動總結。但是活動總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的班級網絡安全教育活動總結（精選41篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　班級網絡安全教育活動總結1

　　根據《鳳慶縣教育局關于開展中華人民共和國網絡安全法學習宣傳教育活動暨組建競賽題庫的通知》（鳳教發【2017】103號）文件精神，結合學校實際，認真開展中華人民共和國網絡安全法學習宣傳教育活動，現作如下總結：

　　一、提高認識，加強領導

　　為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校成立了網絡信息安全管理工作領導小組：

　　組長：郭鳳舉（校長兼黨支部書記）

　　成員：魯墻（教學主任兼黨支部紀檢員）、張云松（總務主任）、郭愛娟（黨支部副書記）、楊麗萍（出納）

　　網絡信息安全管理工作領導小組全面負責該工作的實施與管理，實行信息安全保密責任制，切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供信息服務的安全。

　　二、活動目的

　　通過開展《中華人民共和國網絡安全法》的系統學習、宣傳推廣，組織動員師生廣泛參與，大力倡導依法、文明上網，增強網絡安全意識，普及網絡安全知識，提高信息素養，營造健康文明的網絡環境，共同維護網絡安全。

　　三、具體工作

　　（一）健全制度，強化管理。

　　學校組織全體教教師學習上級有關網絡安全的文件，制定和完善了各項網絡安全管理制度，包括：《中小學計算機教室管理制度》、《計算機操作規程》、《學生上機守則》、《學校網絡安全管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。營造了網絡安全管理氛圍。

　　（二）開展好網絡安全法學習教育“四個一”活動。

　　即召開一次教職工學習會議、出一期學校宣傳專欄、組織一次學生學習教育活動（主題班會、團隊活動、知識競賽等形式）、在教育局網站發布一條開展學習教育活動新聞。

　　具體做法是：

　　1、學校于2017年6月7日召開教職工會議，作了專題學習和相關要求。

　　2、在學校大門的LED上做好網絡宣傳周宣傳工作；

　　3、學校印制試卷，每個教師考試后對學生進行宣傳教育，要求各班召開主題班會、家長會形式，開展好《中華人民共和國網絡安全法》宣傳教育及網絡安全知識專題教育，開展文明上網，安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，加大宣傳教育力度，增強師生網絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。通過印制發放網絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識。

　　4、教學處負責收集整理網絡安全法學習宣傳活動資料，形成總結上報，并在教育局網站發布一條開展學習教育活動新聞。

　　5、出好教師網絡安全法試卷和學生網絡安全法試卷各一份。

　　（三）落實網絡安全責任

　　學校根據人員崗位制定網絡安全崗位職責，明晰崗位責任，涉及財務、人事、人員信息等崗位人員，學校與其簽訂信息保密協議，落實網絡安全責任。

　　（四）開展好網絡安全自檢自查活動。

　　我校根據網絡安全法條款，結合《鳳慶縣教育系統信息安全管理責任書》，對學校的網絡設備、用戶終端、教育局網站責任模塊、各管理應用平臺、辦公QQ群及微信群等涉及網絡安全的做全面自檢自查。其中網絡設備及各管理應用平臺重點查有沒有私拉亂接現象，是否存在默認賬號密碼、弱口令等不安全隱患；用戶終端主要檢查是否存在系統漏洞，是否安裝有不安全的、與教育教學無關的軟件，是否有病毒、木馬、流氓軟件潛伏；教育局網站責任模塊重點查是否存在盜鏈接、空鏈接，圖片、視頻是否能正常顯示，文字內容是否正確，是否存在錯別字；辦公QQ群及微信群主要查是否實名，是否混入宣傳廣告、色情、反動、暴力等人員，群共享中是否存在涉密、涉及人員信息等禁止公開的文件，群成員是否發布、傳播明令禁止的不良信息。經自檢自查，我校網絡安全均不存在違法違規現象。

　　班級網絡安全教育活動總結2

　　20xx年x月x日至x日是“20xx年國家網絡安全宣傳周”。為進一步普及網絡安全知識，提高廣大師生網絡安全意識和防護技能，我校根據《xx區教育系統20xx年國家網絡安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本校活動方案，并且在活動期間認真落實每項子活動，情況總結如下：

　　一、借助網絡便利，擴大網絡安全知識的宣傳、普及。

　　x月x日在學校群里預告活動并推送方案。按計劃，x月x日各班級通過Q群推送xx網或xx網“20xx年國家網絡安全宣傳周xx省活動”專題頁面，明確20xx年國家網絡安全宣傳周主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。

　　采用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式，扎實開展網絡安全專項宣傳教育活動，普及《網絡安全法》等相關法律法規和網絡安全知識，提高全校師生的網絡安全意識。

　　1、面向全體師生和家長推送網絡安全知識。

　　2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平臺學習網絡安全知識、推送網絡安全宣傳信息。

　　3、多渠道宣傳，把網絡安全種進人心。

　　二、豐富校園內活動，讓網絡安全教育落地。

　　積極組織開展網絡安全主題班會，著重加強網絡貸款詐騙防范的知識普及，增強學生網絡安全意識和防護技能，提升網絡安全風險防范能力。

　　x月x日“校園日”活動，組織學生開展線下網絡安全知識競賽活動。同學們積極參與，并且取得喜人成績。

　　1、開展主題教育班會。

　　2、網絡安全知識競賽提升學生防范意識，鞏固防護技巧。

　　3、活動周結束后，學校制作公眾號，總結活動效果，延伸教育活動范圍。營造更好的網絡安全教育氛圍。

　　班級網絡安全教育活動總結3

　　一是召開“網絡安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網絡安全法》，增強網絡安全意識，樹立正確的網絡觀。

　　二是開展網絡安全宣傳校園主題日活動。9月18日，各班上一堂網絡安全知識教育課，幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網絡安全常識和法律法規知識，增強網絡安全防范意識和自我保護能力。

　　三是加大網絡安全知識和防護技能宣傳。學校利用網絡安全視頻、LED、QQ群、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行廣泛宣傳，營造良好的網絡安全氛圍。

　　四是開展網絡安全主題班會。各班開展網絡安全主題班會，通過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網絡安全成果，將安全、健康、文明上網理念內植于心，外踐于行。

　　班級網絡安全教育活動總結4

　　為進一步加強網絡安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網絡安全教育活動。

　　一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網絡安全工作，召開專題會議進行學習布署，并通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全文明上網。

　　二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網絡交友，文明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害、教會如何防范U盤、移動硬盤泄密，簡單了解《網絡安全法》。

　　三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師采取線上推廣網絡安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網絡安全的認識，同時也提高了網絡安全防范意識。

　　四是簽訂網絡安全責任書。全校師生簽定了網絡安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。

　　該校通過開展網絡安全教育活動，使師生們學習了網絡安全知識，增強了網絡文明素養，掌握了必備的網絡安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

　　班級網絡安全教育活動總結5

　　為增強廣大師生的網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，構建綠色校園網絡，營造和諧校園環境，xx小學多項舉措扎實開展了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動：

　　一是制作、懸掛 “共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；

　　二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容，組織開展“同上一堂網絡安全公開課”活動；

　　三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動主題，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網絡，提高網絡道德觀和法制觀；

　　四是廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規和相關知識，強化師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識；

　　五是召開“共建網絡安全，共享網絡文明”主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的力。

　　此次活動使全校師生對網絡安全有了新的認識，增強了網絡安全基本素質與防患能力，網絡安全意識得到了明顯提高。

　　班級網絡安全教育活動總結6

　　根據中央網信辦、教育部等《關于印發國家網絡安全宣傳周活動方案》的通知精神，我校對全體師生進行網絡安全教育，本次活動時間：9月19日——25日，以"網絡安全為人民、網絡安全靠人民"為主題的網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現將此次網絡安全宣傳周活動總結如下：

　　一、精心組織，加強領導

　　我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署"網絡安全宣傳周"的宣傳活動工作，成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。

　　二、開展講堂，感受安全

　　我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網絡安全知識》講座，在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網絡安全守則，遵守《全國青少年網絡文明公約》。通過講座提高了學生的網絡安全防范意識和能力。

　　三、發放材料，加強宣傳

　　為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性，懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，并要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網絡安全方面的宣傳單，提高學生的網絡安全意識。

　　四、教師宣傳，提高防范

　　網絡安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網絡安全知識，使學生時時都注意到"網絡安全"，提高安全防范意識。

　　通過"網絡安全為人民、網絡安全靠人民"這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更扎實的理解了網絡安全的重要性。

　　班級網絡安全教育活動總結7

　　根據xx省教育廳下發的《關于開展xx省教育系統第五屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校于20xx年9月17日至9月23日舉行了網絡安全知識宣傳活動。本次網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網絡安全預防的能力。

　　我校通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：

　　1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

　　2、制作印刷了網絡安全常識宣傳手冊，向全體師生分發學習。

　　3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平臺每天同時發布了網絡安全宣傳知識《每日一課》，并同時發布網絡安全宣傳周活動方案和活動總結。

　　4、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。

　　5、通過我校LED大屏幕循環播放網絡安全宣傳知識。

　　這次網絡安全宣傳周活動，我校師生積極配合認真學習網絡安全知識，充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網絡安全風險的意識，提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之，對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結，望各位領導批評指正。

　　班級網絡安全教育活動總結8

　　我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

　　(一)、成立“學校安全生產月”活動領導小組，安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。

　　組長：劉xx

　　副組長：田xx

　　組員：各班班主任

　　一、制訂方案，周密安排。

　　今年的“安全生產月”學校領導高度重視，校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產月活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

　　二、注重宣傳教育和安全演練

　　我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，首先利用6月x日的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為

　　主題的班隊會。各班都出版了一期以“安全伴我行”為主題的黑板報。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級班會，每天上下學等時機，集體對學生進行安全教育，每天在學校門口安排值班老師接送學生，引導保護學生出行安全。6月11日，我們結合安全月教育專題活動，組織全校學生家長召開了安全教育家長會動。

　　三、開展安全大排查，消除安全隱患

　　在安全生產月中，我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。在樓道、和柵欄的醒目位置張貼了安全溫馨提示標語，在校園內懸掛了安全宣傳標語，安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發現安全隱患后，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩定。

　　四、加大值班力度

　　堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。并做好學生因事、病離校和家長的交接登記手續，來訪人員的登記手續。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

　　通過這個月的安全教育活動的開展，使我們頭閘九年制學校的每一位師生都加深了安全防范意識，增強了應對突發安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。

　　班級網絡安全教育活動總結9

　　根據《20xx年xx國家網絡安全宣傳周活動實施方案的通知，結合“網絡安全知識進校園”的主題，根據實際，根據實際情況，我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下：

　　一、領導有力，“網絡安全宣傳周”活動順利推進

　　學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

　　二、通過多種渠道，提升全校學生的網絡安全意識。

　　為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗；通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時，通過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的了解網絡安全方面的知識。

　　通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。

　　三、網絡安全活動進班，用網要求進一步得到明確

　　1.召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午，我校分班級召開“網絡安全進校園”主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識，并要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。

　　通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關于“網絡道德和網絡素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網絡環境。

　　班級網絡安全教育活動總結10

　　根據《轉發關于組織參加20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》（xx教基函xx號）文件精神，我校自2016年9月19日至23日開展了主題為“網絡安全知識進校園”的網絡安全宣傳周活動，現將活動情況總結如下：

　　一、切實加強組織領導，建立健全各項網絡安全管理規章制度。

　　1、加強領導，明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網絡與信息安全的責任。

　　2、健全制度，強化管理。

　　二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍。

　　1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發布之前都經分管領導審核批準。及時對網站信息進行監視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網絡安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。

　　2、加大教師培訓力度。

　　三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防范措施。

　　1、由于學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了負責學校計算機系統及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，安裝了殺毒軟件，對發現病毒的機器及時的進行處理。

　　四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度。

　　1、增強師生網絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。

　　2、通過板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識。

　　班級網絡安全教育活動總結11

　　我院積極貫徹落實縣委網信辦《關于做好我縣醫院網絡安全保障工作的通知》要求，我院領導高度重視，立即行動，順利完成國慶期間網絡信息安全工作。現將此項工作總結如下：

　　一、高度重視，落實責任。

　　我院成立網絡安全領導小組，由信息科主任任小組組長，其它各科室主任任副組長和組員。9月21日之前將責任領導、聯絡員名單、網絡安全自查表報送網絡安全領導小組辦公室，要求組員24小時開機，做好隨時反映、報告網絡安全問題的準備工作。

　　國慶xx周年9月21日至10月10日期間：

　　1、網絡信息安全上報要求24小時監控。

　　2、風險防控制：發現問題，三分鐘之內必須斷；半小時之內上報網絡安全領導小組；無問題，零報告。

　　3、要求各科室每天15：00時之前上報前一天至當日15：00時網絡信息安全情況。

　　二、強化安全防范措施，提高風險防范能力

　　1、對醫院辦公通信工具OA，進行漏洞修復檢查升級。堅決整改用戶長期使用默認口令、長期不變口令等問題。

　　2、信息科對醫院數據采取分類、備份、加密等措施，嚴格數據的訪問權限，及時發現處置非授權訪問等異常情況。

　　3、對醫院公共區域的LED屏幕，由專人負責，修改內容需要高強度密碼口令。

　　三、規范流程操作，養成良好習慣。

　　要求全體工作人員都應該了解網絡安全形勢，遵守安全規定，掌握操作技能，努力提高醫院網絡安全保障能力，提出人人養成良好網絡安全習慣的六項規定。

　　1、禁止用非涉密機處理涉密文件。

　　2、禁止在外網上處理和存放內部文件資料。

　　3、所有工作電腦要設置開機口令。

　　4、禁止在工作網絡設置無線路由器等無線設備。

　　5、嚴格做到人離開工作電腦即斷網斷電。

　　6、禁止在工作網絡計算機中安裝游戲等非工作類軟件。

　　班級網絡安全教育活動總結12

　　網絡為我們提供了豐富的信息資源，創作了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。

　　20xx年9月17日至20xx年9月23日，我校進行了“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”網絡安全宣傳周活動。

　　首先圍繞我校實際情況制定學校安全網絡宣傳周實施方案；其次抓好宣傳工作，以班級為單位進行網絡安全宣傳和教師網絡安全專題學習；還進行了遼民師專網絡安全知識競賽，最后以活動強化教育，開展了“網絡安全我知道”活動，達到進一步普及網絡安全知識，增強網絡安全意識，營造安全、健康、文明的網絡環境，保障師生在網絡空間的合法權益，切實維護國家網絡安全為目的的網絡安全教育活動。

　　班級網絡安全教育活動總結13

　　根據xx縣教體局關于轉發《國家網絡安全宣傳周活動實施方案》的通知精神，xx縣xx鎮小學校結合該校實際，在學生中積極開展了網絡安全教育活動。

　　1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網絡安全專題教育。

　　2、懸掛標語“共建網絡安全，共享網絡文明”，營造良好活動氛圍。

　　3、各班召開以“網絡安全教育”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。

　　4、通過多種形式的網絡安全教育活動，讓學生進一步熟悉網絡安全知識；懂得了掌握網絡安全意識、安全上網的重要性，提高了該校全體師生網絡安全防范意識。

　　班級網絡安全教育活動總結14

　　按照區教體局統一安排，10月12日，我校和區網信辦聯合組織開展了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的網絡安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網絡安全意識，全面提高網絡素養，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓網絡安全理念深入人心。

　　宣傳活動上形式多樣的網絡安全宣傳版面，吸引了同學們的注意力，很多的同學也參與到了現場的互動活動中來，除現場互動活動外，現場工作人員還設計了網絡安全問卷，通過問卷調查來了解、加強同學們的網絡安全意識。活動現場的同學邊看“、侵犯個人隱私、竊取個人信息、勒索軟件傳播、免費熱點風險等”各種網絡安全知識及網絡詐騙案例的宣傳展板，邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。

　　通過此次宣講活動，學生們認識到，第一，要堅守底線意識，做遵守網絡法紀的小模范；第二，要樹立公德意識，做網絡傳播的小標兵；第三，要強化安全意識，做維護網絡安全的小衛士。

　　建設安全和諧的網絡環境，離不開廣大青少年的共同努力。今后，南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網絡安全教育，真正讓網絡安全入腦入心，外化于行，形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。

　　班級網絡安全教育活動總結15

　　為了貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署，響應“共建網絡安全、共享網絡文明”活動主題，增強青少年網絡安全意識，提高網絡安全技能，xx鎮實驗小學于x月20日開始開展網絡安全周宣傳活動，通過活動的開展，讓學生知道網絡安全的重要性，營造網絡安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網用戶的合法權益，共同維護國家網絡安全。現將活動總結如下：

　　1、網絡安全知識進校園知識普及活動。

　　x月20日起，在學校各班級推薦閱讀關于網絡安全的書籍、觀看涉及網絡安全的視頻、發放網絡安全宣傳單、懸掛網絡安全橫幅等活動，推進網絡安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網絡安全進校園”活動氣氛。自開展網絡安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600余張，積極宣傳網絡安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。

　　2、通過課堂開展網絡安全教育活動。

　　我校結合實際，各班通過主題班會，積極開展“網絡安全教育”活動，通過播放網絡陷阱、防詐騙等網絡安全視頻，讓學生了解網絡安全的重要性，懂得如何分辨網絡陷阱和電信詐騙，保護好自身的權益。同時，通過信息技術課，讓學生通過網絡學習和觀看各類網絡安全視頻，學習相關網絡安全知識，同時，通過課堂討論、交流等形式，提升網絡安全意識。自開展網絡安全周以來，共制作網絡安全課件1個，上網絡安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的每一位學生。

　　3、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。

　　向全校學生推薦“網絡安全體驗基地”，讓學生通過信息技術課、家庭等網絡環境積極登錄參與體驗，培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

　　4、開展具有本校特色的網絡安全教育活動。

　　我校有著培養學生良好習慣的傳統，在開展網絡安全教育活動方面，我校通過制作有自己特色的宣傳手冊，通過開展主題班會課，開展“網絡安全知識”辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的網絡素養。

　　通過開展本次“網絡安全周”宣傳活動，進一步增強了我校師生的“網絡安全共建、網絡安全共享”意識，提高了師生安全上網的技能。

　　班級網絡安全教育活動總結16

　　根據xx縣教育局轉發教育廳《關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神， 9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網絡安全。現將活動總結如下：

　　一、加強領導，責任到人

　　鎮中心校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

　　二、積極開展網絡安全周主題活動

　　1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”及相關宣傳標語，在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

　　2、鎮初中組織開展了網絡安全知識競賽活動，通過此項活動，進一步加強學生對網絡安全知識的了解。

　　3、9月19日，各學校召開了“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力。

　　4、利用升旗儀式，由主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網絡安全常識。

　　5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。

　　信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮通過此次“網絡安全宣傳周”活動，加強了網絡安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　班級網絡安全教育活動總結17

　　根據xx省教育廳下發的《關于開展xx省教育系統第x屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校于xx年xx月xx日至xx日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動，通過網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防御能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網絡幫助自己的學習，用網絡開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網絡多方位的提升自己。

　　我校網絡安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：

　　1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

　　2、通過我校微信公眾平臺宣傳網絡安全知識，及網絡安全宣傳活動情況。

　　3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。

　　4、通過我校xx月xx日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的網絡安全知識。

　　5、在我校網站信息技術資訊欄目發布了多篇網絡安全知識相關，并及時發布有關這次網絡安全宣傳周的活動記錄。

　　6、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。

　　在這次網絡安全宣傳周活動中，我校師生積極配合認真學習網絡安全知識，充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網絡安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。

　　總之，對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結。

　　班級網絡安全教育活動總結18

　　我校是全縣范圍內最大的鄉鎮中心小學，現有學生1166人，教職工74人。隨著計算機及其網絡的普及與應用，我校近幾年投入了不少經費用于購買了十余臺辦公電腦，并對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網絡信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網絡信息安全工作帶來了嚴峻考驗。

　　一、切實加強組織領導，建立健全各項網絡安全管理規章制度。

　　1、為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

　　2、建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括：《校園網用戶信息安全管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。

　　二、認真開展好學校網站的備案工作。

　　按縣局有關文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據文件要求，在如實了解學校網站虛擬空間提供服務商的安全信息后，及時填寫好相關材料報縣科教局電教站，并由縣電教站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要信息系統安全保護登記備案工作。

　　三、建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍。

　　我校高度重視網絡信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網絡管理員和網絡安全員，并保持隊伍的相對穩定。此外，學校還購買了網絡管理書籍供網管人員自學，并大力支持網管人員參加各級各類網絡技術知識培訓，從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。

　　四、計算機維護及其病毒防范措施。

　　學校電腦除去電腦室100臺，另有24套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由于機器較多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。

　　目前網絡計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現嚴重中毒情況，電腦內重要信息未出現泄露而造成重大影響事件。

　　五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。

　　為加強互聯網建設，學校特向全體師生發出了《抵制低俗之風，倡導文明上網》倡儀書，教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。此外，我校還通過網站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識。

　　六、存在不足：

　　1、學校網絡設備的配置與管理有待提高，網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。

　　2、部門教師的計算機應用能力及網絡安全防范能力還有待提高。

　　班級網絡安全教育活動總結19

　　為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識，提高網絡安全防范技能，20xx年9月18日-23日，xx中心小學積極開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動。

　　一、精心組織，狠抓落實

　　為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，該校強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。該校領導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動。

　　二、形式多樣、內容豐富

　　1、懸掛網絡安全橫幅。在該校師生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅，積極營造網絡安全文化氛圍。

　　2、網絡宣傳。在微智校園平臺開辟網絡安全宣傳專欄，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，供廣大師生學習使用。

　　3、通過QQ群和微信群推送網絡安全信息。通過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送，將網絡安全教育深入到各個方面。

　　4、校園廣播宣傳。活動期間，該校校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識。

　　舉辦網絡安全教育知識講座觀看網絡安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網絡安全知識講座；觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網絡安全的重要性。

　　三、效果明顯深入人心

　　經過本次活動，全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。

　　全校師生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動，讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念，認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　班級網絡安全教育活動總結20

　　根據某局xxxxxx文件精神，結合我局工作實際，近日對照檢查內容開展了安全自查工作。

　　現將自查情況報告如下：

　　一、組織機構建設情況

　　為妥善地完成網絡安全工作，消除網絡安全隱患，我局成立了以分管副局長為組長的網絡安全工作領導小組，其中辦公室、網監科的科長為副組長，各科室負責人為小組成員，以加強對網絡安全工作的領導。嚴格按照上級部門要求，積極完善各項安全制度，保證了網絡安全持續穩定運行。

　　基本情況：為保證網絡安全工作順利開展，我局先后投入資金30余萬元，購置綠盟數據庫審計系統2套、盈高入網準入控制1套。辦公電腦均安裝了360三件套(衛士、殺毒、瀏覽器)，采取了360企業版安全防護模式，機房配備了入侵檢測系統1臺、上網行為管理1臺、千兆防火墻2臺。同時在每個基層單位確定一名信息聯絡員，具體負責基層單位日常網絡安全維護。我局目前是通過樂清市政府電子政務網訪問互聯網，我局的外網網站在市政府電子政務網的防火墻保護下。

　　二、網絡安全制度建設情況

　　我局制定了網絡安全工作的各項信息管理制度制度。包括人員管理、機房管理、資產和設備管理、數據和信息安全管理、系統建設和運行維護管理等制度，涉及國家秘密、要害部門管理、計算機及信息系統管理、通信及辦公自動化設備管理、網絡安全監督檢查、政府信息公開網絡安全審查、涉密事件報告查處、責任考核與獎懲等基本制度均在上述管理制度中有涉及到。同時，我局加強網絡安全教育、宣傳，使有關人員了解網絡安全的危害，設立責任意識。

　　三、信息安全產品采購、使用情況。

　　我局的信息安全產品都采購國產廠商的產品，未采用國外信息安全產品。信息系統和重要數據的均自行維護，信息安全產品售后服務由廠家提供服務。信息系統等級測評和安全建設整改情況。20xx年10月oa系統通過等保2級，該信息系統未變化，所以無需作備案變更；目前暫無新建信息系統需要定級備案。

　　存在不足：

　　1、重要的網站還未開展信息系統定級備案、等級測評。還缺乏網站的防篡改等技術防護設備。

　　2、安全防范意識還有薄弱，信息安全制度的落實工作還不扎實。

　　四、整改方向

　　1、加快開展重要網站的等級保護備案、測評和整改建設工作。要按照信息安全等級保護管理規范和技術標準，進一步建立信息安全等級保護管理機制，制定并落實信息安全管理制度。根據測評中反映出的安全問題，確定系統安全需求，落實整改措施，以盡快達到等級要求的安全保護能力和水平。

　　2、要切實增強信息安全制度的落實工作，不定期的對安全制度執行情況進行檢查，從而提高人員安全防護意識。

　　3、要以制度為根本，在進一步完善信息安全制度的同時，安排專人，完善設施，密切監測，隨時隨地解決可能發生的信息系統安全事故。

　　班級網絡安全教育活動總結21

　　根據《商南縣教育體育局關于開展全縣教體系統網絡安全宣傳周活動的通知》，結合“網絡安全知識進校園”的主題，根據實際，我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下：

　　一、領導有力，“網絡安全宣傳周”工作穩步推進

　　1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

　　2、以校為本，講求實效。我校結合自身實際，制定了《魏家臺鎮中心小學網絡安全宣傳周活動實施方案》，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的安全宣傳教育內容。

　　二、活動內容豐富，網絡安全意識深入人心

　　1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳標語。11月27日中午，我校在接到縣局上傳的網絡通知之后，考慮到時間緊迫，學校迅速組織專人書寫并張貼了宣傳標語，對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。

　　2、召開“網絡安全進校園”主題班會。11月27日晚，我校分班級召開了“網絡安全進校園”主題班會，各班主任認真時間準備、整理班會所需資料，帶領全體學生詳細學習了網絡安全知識，并要求學生將學到的網絡安全常識與家長共享。

　　3、向全體學生發放了網絡安全宣傳單和《網絡安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網絡詐騙的識別與防范、文明上網、沉迷于網絡的危害、如何防范假冒網站等知識，宣傳內容充實有效。

　　4、開展網絡知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網絡安全知識競賽，利用這一形式促進學生對網絡安全的認識和了解。

　　三、網絡安全檢查到位，用網要求進一步得到明確

　　1、在此期間，學校對辦公網絡和教師用網進行了排查，消除網絡安全隱患。

　　2、學校進一步向師生明確了上網要求。

　　一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規，不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。

　　二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網絡設置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟件，禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。

　　三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

　　班級網絡安全教育活動總結22

　　文峪小學網絡安全“校園日”活動活動總結結為了進一步增強我校全體師生的網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，依據中心校網絡安全文件精神，我校積極行動，開展了一系列網絡安全宣傳活動。現將有關活動總結如下：

　　一、明確活動內容和目的。

　　為了進一步推動我校教育網絡建設，提升教育網絡安全教育管理水平，我校積極組織全體教師認真學習教體局網絡安全宣傳文件，學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網絡安全方面的動態信息，了解網絡安全的危害，同時召開主題班會，采用多種形式進行網絡安全宣傳，對學生進行網絡安全知識問答。培養廣大師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，全面構建我校文明、安全、和諧的網絡環境。

　　二、成立組織機構。

　　我校成立了網絡安全領導小組：

　　組長：李蘭蘭

　　副組長：郭華鋒

　　成員：全體教師

　　三、積極開展網絡安全宣傳系列活動活動。

　　本次網絡安全宣傳活動以“網絡安全知識進校園”為主題。。學校充分利用校園網絡、電子白板、板報、手抄報等多種媒體，采用專題會議、主題班會、知識問答等多種形式，開展網絡安全主題宣傳活動。

　　1、召開網絡安全知識宣傳活動專題會議一次；

　　2、組織舉辦網絡安全知識宣傳講座一次（五六年級學生）；

　　3、利用“班班通電子白板”召開一至六年級網絡安全知識宣傳主題班會六次；

　　4、三至六年級開展網絡安全知識問答40人次；

　　5、開展了一次網絡安全清理清查活動，對學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施，全面提升網絡安全管控能力，并建立了長效機制。

　　班級網絡安全教育活動總結23

　　為切實增強師生網絡法制觀念，樹立安全、健康、文明、和諧的網絡環境意識，下塘小學開展了《網絡安全法》專題宣傳教育系列活動。

　　5月22日下午，下塘小學組織全體教職工學習了《網絡安全法》，寧還飛副校長對新通過的《網絡安全法》進行了詳細認真地解讀，要求大家深入領會《網絡安全法》精神，充分認識網絡安全的重要性，科學合理合法的利用網絡資源。結合學校具體情況，對學校辦公電腦、班級QQ群、校級QQ群、校級微信群以及每位教師的朋友圈等都提出了相關要求。

　　為了增強《網絡安全法》宣傳力度，各班班主任利用主題班隊會對學生進行了網絡安全知識教育，學校通過LED顯示屏滾動播出了《網絡安全法》宣傳標語，并結合國旗下講話、黑板報等形式加大了師生的宣傳教育，營造出了《網絡安全法》人人知曉、人人參與的良好氛圍。

　　通過以上活動，讓《網絡安全法》宣傳深入到了廣大師生心中，拓寬了師生的網絡安全視野，豐富了網絡安全知識，進一步提高了師生網絡安全防范意識。

　　班級網絡安全教育活動總結24

　　xx中學網絡安全宣傳周活動總結為全面貫徹落實饒教基函[xxxx]27號文件精神，加強我校校園網絡的安全管理，提高我校校園網絡安全的防范能力，加強對學生開展網絡安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力，培養學生形成安全文明上網的良好習慣，我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網絡安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

　　1.加強網絡安全認真部署師生網絡安全意識

　　為切實抓好這次活動，學校對整個網絡信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

　　2.精心組織狠抓落實

　　為確保宣傳周活動達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

　　3.形式多樣內容豐富

　　1)、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：網絡安全為人民，網絡安全靠人民。

　　2)、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

　　3)、學校組織學生觀看影像資料，對學生進行網絡安全教育，上好網絡安全第一課。

　　4)、全校進行了一次校園網絡安全隱患大排查。

　　5)、利用家長微信群，加強與學生家長溝通聯系，敦促家長配合做好校外時段學生使用網絡的.管理，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

　　4.效果明顯深入人心

　　1)、經過這次活動，全校師生對網絡安全教育有了新的認識。一是對網絡安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

　　2)、教師和學生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網絡安全教育理念，認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

　　班級網絡安全教育活動總結25

　　按照陜西省教育廳辦公室《關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動的通知》要求（陜教保辦〔20x〕15號）和《耀州區教育系統網絡安全宣傳周活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網絡安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下。

　　一、網絡安全教育初見成效

　　我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網絡安全，共享網絡文明”，并及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網絡安全，利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的各項要求，強化學生網絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的網絡安全意識入手，通過發放100份“致學生的一封信”，使學生和家長認識網絡安全的重要性，了解網絡安全的相關知識，開展了師生網絡安全知識競賽，激發了全體師生學習網絡安全知識的積極性，學生的網絡安全知識得到了普及。

　　二、具體做法

　　1、召開全體學生大會，號召全體學生“網絡安全守則”，各班召開以“網絡安全”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網絡安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

　　2、懸掛網絡安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”，營造網絡安全宣傳氛圍。

　　3、開辦網絡安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報，進行網絡安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網絡安全相關知識進行宣傳。

　　4、舉辦網絡安全宣傳講座。學校利用“班班通”設備收看了一場網絡安全宣傳片，并在11月25日下午安排了一次網絡安全主題班會，讓學生學習網絡安全相關知識。

　　5、開展網絡安全知識競賽。為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網絡安全知識競賽。

　　6、發放網絡安全宣傳傳單。學校制作了100份“致學生一封信”，開展網絡安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

　　7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

　　三、成績顯著

　　我校在網絡安全教育周活動中，對全體師生普及了網絡安全知識，使學生了解了更多的網絡安全知識，認識到網絡安全的重要性，掌握了防范網絡安全的一般方法。

　　班級網絡安全教育活動總結26

　　根據《教育部思想政治工作司關于組織開展國家網絡安全宣傳周校園日活動的通知》和校黨委研工部的工作要求，自動化學院結合專業特點與院系的實際情況，開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的校園日系列活動。現將活動情況總結如下：

　　1、組織學生參與“全國大學生網絡安全知識競賽”

　　為普及網絡安全知識，提高網絡安全意識，提升網絡安全風險防范能力，自動化學院積極組織學生參加教育部在線開展的“全國大學生網絡安全知識競賽”。活動以線下集中答題和個人答題相結合的模式進行，學生黨員參賽率達100%。

　　2、組織開展形式多樣的主題班會活動

　　9月17日是網絡安全教育校園日，為抓住網絡安全教育的有利契機，結合自動化學院的專業特點，各碩士班級在當日設計組織了獨具特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的主題班會活動，集中開展網絡安全宣傳教育引導，切實提高研究生的網絡素養。

　　3、組織觀看網絡安全教育視頻

　　網絡安全要根植“民本”理念。生活中，可以看到無時不聯網、無處不看屏、無人不數據的社會信息化新形態。如何有效防范網絡安全問題，在日常科研、工作、學習過程中防微杜漸，做新時代合格的網絡使用者，是每一個研究生都應掌握的基本知識。主題教育班會上通過一段段簡短幽默而不失教育意義的網絡安全視頻，大家從生活和工作不同的角度了解了增強網絡安全意識的重要性。參與活動的同學們紛紛表示透過視頻初步了解了網絡安全的重要性及意義，切實提高了應對和處理網絡安全隱患的能力。

　　4、網絡安全知識競答游戲

　　為了增強新入學班級的凝聚力，提高同學們參與網絡安全知識競答的積極性，以及更好地普及網絡安全知識，班會活動將網絡安全知識競答與破冰互動結合在一起。全班同學被分成五個組，在組內破冰環節中，每位同學介紹了自己的姓名及導師，并且復述出之前所有同學的姓名及導師，在這個環節中，大家都努力記憶前面同學的情況，偶爾的口誤引起了陣陣的歡笑。

　　在知識競答環節，共有三輪比賽，分別是接力賽、搶答賽和競爭賽。在回答網絡安全知識的同時，穿插鐵絲穿氣球、解神結、寫名字等趣味游戲，回答正確的小組可獲得加時獎勵。在本次班會活動中，游戲有序進行，知識競賽順利結束，同學間的生疏感與距離感也大大降低，班級凝聚力得到極大提高。整個過程中，同學們踴躍回答問題，在游戲與競答中學習了網絡安全知識，切實增強了網絡安全意識，提升了網絡安全防范能力，提高了網絡安全素養。

　　班級網絡安全教育活動總結27

　　9月19日上午，xx市20xx年國家網絡安全宣傳周活動啟動儀式在xx廣場舉行。鳳凰青島了解到，自19日起至25日，xx市網絡辦將聯合市北區圍繞“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”活動主題，在全區內開展為期一周的網絡安全宣傳活動。

　　在啟動儀式的現場，來自xx路第一小學的匡思齊同學作為市北區青少年代表宣讀了全國青少年網絡安全公約，倡議青少年共同遵守《公約》，積極利用好校園網絡或家庭網絡文明上網，自覺抵制網上低俗之風蔓延，樹立崇高的理想，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力。洛陽路街道商城路社區書記楊愛武向全區居民發出“安全文明上網”倡議。網絡安全教育一直是市北區區網絡文化建設的重點，儀式上，即墨路街道、興隆路街道、鎮江路街道、海倫路街道、洛陽路街道、浮山新區街道六個街道被授予全區首批“網絡安全宣傳文化基地”。同時，舉辦方還組織社區居民、學校學生代表依次在“網絡安全為人民網絡安全靠人民”的文明上網橫幅上簽名，大家紛紛表示在清朗網絡空間的建設中，不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當的表率。

　　此外，在活動現場設置了網絡安全宣傳活動服務大集，放置了網絡安全宣傳展牌，志愿者們向過往的行人發放網絡安全小常識宣傳冊和《致居民的一封信》，來自通信、銀行、律師、媒體等相關行業的網絡安全專家現場為居民解疑釋惑，受到居民的歡迎和追捧，專家們現場對居民較為關注的電信詐騙、網購維權等咨詢都進行了耐心的解答。有不少居民表示經常收到匿名短信，對如何辨別詐騙信息感到困惑，相關專家表示所有的詐騙最終都會落到套取銀行密碼、驗證碼、轉賬、匯款上，一旦涉及此類操作一定要謹慎、謹防詐騙。根據現場居民咨詢的問題，專家總結提醒“防騙四不要”，即不要輕信陌生電話、短信；不要輕易點擊信息中的鏈接；不要按陌生電話、短信要求轉賬匯款；不要安裝不了解的軟件。

　　在此次網絡安全宣傳周期間，市北區還將圍繞活動主題，發動街道、社區、學校，組織開展各種形式的宣傳教育活動。其中，市北區教育局利用漫畫形式宣傳網絡安全，指導師生家長正確使用網絡；敦化路街道、即墨路街道、遼寧路街道將在社區開辦老年人電腦、手機微信學習班，讓社區老年人學會使用網絡，參與到網絡安全活動中。還有些街道將在轄區廣場開展宣傳活動發放網絡安全宣傳材料，邀請網絡安全方面的大學老師、專家面向居民進行現場講座，開展網絡安全知識有獎競答。

　　與此同時，市北區也將利用“微市北”政務微信、“xx市北發布”政務微博等自媒體平臺以及全區微信、微博矩陣，積極推出網絡安全宣傳相關專題和活動，營造濃厚的網絡安全宣傳氛圍。

　　班級網絡安全教育活動總結28

　　網絡信息人人共享，網絡安全人人有責。為落實《遼源市網絡安全和信息化委員會2021年工作要點》的部署安排，按照市委網信辦《2021年遼源市網絡安全宣傳周活動實施方案》，結合我校實際活動，總結如下：

　　一、領導有力，“網絡安全宣傳周”工作穩步推進

　　2、以校為本，講求實效。我校結合自身實際，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的安全宣傳教育內容。

　　二、活動內容豐富，網絡安全意識深入人

　　1、積極宣傳教育。“共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳標語。學校組織專人書寫并張貼了宣傳標語，在校園及周邊粘貼進行了及時有效的宣傳。

　　2、召開“網絡安全主題班會”。

　　3、播放網絡安全公開課。

　　三、網絡安全檢查到位，用網要求進一步得到明確

　　1、在此期間，學校對辦公網絡和教師用網進行了排查，消除網絡安全隱患。

　　2、學校進一步向師生明確了上網要求。

　　（1）所有教師和學生不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。

　　（2）任何教師不準擅自打開學校網絡機房的機箱，任何人不得更改IP及網絡設置，禁止私自安裝、卸載程序、禁止使用盜版軟件、禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。

　　（3）所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

　　四、效果顯著，深入人心

　　1、全校師生對網絡安全有了新認識，了解了網絡安全的重要性。

　　2、全校師生構筑出了網絡安全的第一道防線在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面取得了較好的效果。

　　班級網絡安全教育活動總結29

　　根據xx市教育局《關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神，我校于20xx年9月14日至20日開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，現將我校此次活動總結如下：

　　一、加強領導，狠抓落實

　　學校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了由方尚軍校長為組長，任子愛、紀秀峰、王小玲、高小華、張鵬有為副組長，信息中心人員及各班級班主任為成員的網絡安全宣傳周活動領導小組，全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供信息服務的安全。

　　二、精心組織，部署落實

　　為切實抓好這次活動，我校特制定了《xx市逸夫小學網絡安全宣傳周活動方案》，明確了活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

　　三、形式多樣，內容豐富

　　（一）營造網絡安全宣傳氛圍

　　1、在宣傳活動期間懸掛橫掛，內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”。

　　2、開辦網絡安全宣傳專欄。

　　3、每班辦一期“網絡安全宣傳”黑板報。

　　4、每位學生辦一份相關的手抄報，對網絡安全知識進行宣傳。

　　（二）校園主題日活動

　　1、學校組織校委會成員召開了一次網絡安全宣傳周活動專題會議。

　　2、為學生和教師發放了網絡安全宣傳彩頁260份，宣傳網絡安全法律法規。

　　3、組織學生利用“班班通”設備，認真觀看了網絡安全教育宣傳短片。

　　4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網絡安全相關知識的宣傳教育。

　　5、開展了一次網絡安全清理清查活動，對學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施，全面提升網絡安全管控能力。

　　（三）網絡安全知識進課堂

　　1、利用信息技術課，向學生宣傳網絡安全知識。提高學生網絡安全意識。

　　2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網絡安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網，文明上網。

　　四、成效顯著，深入人心

　　通過此次活動，全校師生對網絡安全有了新的認識，了解了網絡安全的重要性，提升了學生們的網絡安全基本技能，同時也加強了網絡安全宣傳教育，校園內形成了良好的網絡安全氛圍。

　　班級網絡安全教育活動總結30

　　為加強未成年人思想道德建設，防范網絡詐騙，弘揚文明網絡文化，讓學生養成良好的上網習慣，2020年9月22日至9月24日，五河一小開展了以“網絡安全知識進校園”的宣傳教育活動。

　　首先學校向全體學生發出倡議，要求學生文明上網，不要沉迷網絡，做一個遵紀、守法、文明的上網者。班會課上，各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件，聯系具體事例，讓學生們了解沉迷網絡的危害，還利用PPT提醒同學們如何文明使用網絡語言，正確對待網絡交友，從而讓學生明白怎樣健康文明上網，合理使用網絡。

　　本次網絡安全宣傳周里，學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發網絡安全宣傳單、組織學生寫關于網絡安全方面的小作文等方式進行網絡安全的宣傳，提高學生識別和應對網絡危險的基本能力。

　　本次活動，進一步培養了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識，提高了學生的網絡素養。

　　班級網絡安全教育活動總結31

　　為了大力開展網絡安全進校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強網絡安全意識，普及網絡安全知識，提高網絡素養，營造健康文明的網絡環境，共同維護國家網絡安全。我校從2016年9月19日至25日組織開展了以“網絡安全為人民，網格安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動。

　　通過網絡安全宣傳周活動的開展，我校認真貫徹落實做到了：一是要加強校園網絡的安全管理，提高校園網絡安全的防范能力；二是要加強對學生開展網絡安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力；三是要加強與學生家長的溝通聯系，敦促家長配合做好校外時段學生使用網絡的監管，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

　　現將活動情況總結如下：

　　一、學校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，認真策劃制訂了《xx學校關于網絡安全宣傳周活動方案》，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

　　二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網絡安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網絡安全防范意識和自我保護技能。

　　三、要求各班利用“班班通”播放網絡安全知識教育短片、信息技術課講授網絡安全知識等形式上好“網絡安全課”，幫助學生充分認識到網絡安全隱患，提高網絡安全意識和防護意識。

　　四、我校通過全體學生發放網絡安全資料宣傳材料，向學生家長并由家長向社會輻射，宣傳網絡危害、網絡安全、文明上網、宣傳口號等知識。

　　五、開展了“網絡安全知識教育”專題講座，圍繞青少年網絡基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

　　通過這次“網絡安全宣傳周”活動的開展，我校加強了網絡安全宣傳教育，提升了全體學生的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　班級網絡安全教育活動總結32

　　為了進一步加強網絡安全教育工作，我校按照上級要求，于2016年9月19日—9月26日開展了“網絡安全知識進校園”為主題的活動，積極組織開展了本次活動，通過精密安排、活動經常、形勢多樣等方式，進一步優化了網絡環境，增強了青少年網絡安全自我保護意識，提高了網絡安全問題甄別能力，培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建了和諧教育系統安全健康的網絡育人環境。現就活動情況做如下總結：

　　一、重視安全教育

　　成立工作領導小組，為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了網絡安全教育領導小組，由校長任領導小組組長、主任為副組長，指導全校開展網絡安全知識進校園系列活動。

　　二、開展豐富多彩活動，強化網絡安全教育。

　　1、進行國旗下講話。利用國旗下講話向全體師生作了關于《網絡安全教育》，將網絡安全扎根到每一位老師和學生心中。

　　“綠色上網、文明上網，構建和諧安全健康的網絡環境” “網絡安全進校園”等標語，營造網絡安全宣傳氛圍。

　　2、開辦網絡安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報，進行網絡安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網絡安全相關知識進行宣傳。

　　3、舉辦網絡安全宣傳專題講座。學校安排各班級利用“班會” 講解了網絡安全知識，并在9月26日下午安排了一次網絡安全主題班會，讓學生學習網絡安全相關知識。

　　三、效果顯著

　　在學校的領導指導下，各位教師都積極行動起來，開展各項安全教育活動，成效顯著對全體師生普及了網絡安全知識，使學生了解了更多的網絡安全知識，認識到網絡安全的重要性，掌握了防范網絡安全的一般方法，培養了師生安全上網的習慣，推動了我校素質教育的發展。

　　班級網絡安全教育活動總結33

　　根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關于印發<遼寧省網絡安全宣傳周活動實施方案>通知》（x委網辦發文【xxxx】x號）的文件精神，xx鎮小學結合實際，加強領導，落實措施，切實做好了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項工作，現將活動總結如下：

　　一、成立組織，加強領導

　　我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網絡安全宣傳周活動領導小組。全面負責學校的“網絡安全宣傳周”的組織協調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。

　　二、大力宣傳，營造氛圍

　　1.9月20日，學校利用大屏幕滾動播出網絡安全生產警示標語等，營造濃厚的安全生產氛圍，擴大“網絡安全宣傳周”的知曉度和影響力。

　　2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網絡安全安全法律法規、安全常識等內容。

　　3.9月23日，中心小學統一下發了《網絡安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的良好氛圍。

　　三、開展活動，增強意識

　　1.9月22日午后第三節課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網絡安全”專題講座。

　　2.9月23日午后第三節課，各中隊舉辦了“網絡安全與我同行”主題中隊會。

　　四、強化考評，堅持長效

　　xx鎮中心小學已決定將“網絡安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。

　　班級網絡安全教育活動總結34

　　9月20日，xx小學按照xx市教育局電化教育館下發的《關于開展“20xx年網絡安全宣傳周”活動的通知》開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同維護國家網絡安全。使本次活動落到實處。

　　現將我校宣傳活動總結如下：

　　一、加強領導責任到人

　　學校領導高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，以網絡信息教師為主，各科室統籌協調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

　　二、開展活動形式多樣

　　1、學校從9月18日到24日電子屏全天飄字。懸掛標有“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題的橫幅。

　　2、發放宣傳材料，堂上組織學生認真絡安全知識；同時讓學生在搜集一些與網絡安全相關的小故事并相互在后進行講述傳播。并且組織了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的班會。取得了很好的效果。

　　3、為加大網絡安全宣傳周活動宣傳力度，我校在學校網站首頁飄字并連接到上一級網站；同時制作6塊版面利用宣傳本地網絡詐騙實例、上網交友陷阱、網絡法律法規等題材避免師生們的人身威脅和錢財的損失，從而正視網絡安全的重要性。

　　4、依托學校的校園廣播站播放有關網絡安全教育宣傳，向師生們傳播網絡安全正能量。

　　5、全程使用國家網絡安全周LG，并在版面中加入微信公共賬號方便師生們關注。

　　三、效果明顯深入人心

　　隨著網絡信息技術的廣泛應用，越越多的人通過網絡交流溝通、密切關系、成就事業、實現夢想，網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網絡空間越越成為人類生產生活的新空間。經過這次活動，全校師生對網絡安全教育又有了更深層的認識，即加強了網絡安全宣傳教育，又提升了師生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　班級網絡安全教育活動總結35

　　為加強網絡安全教育宣傳，營造安全、健康、文明、和諧的網絡校園，我校開展了“網絡安全進校園宣傳周”活動。活動情況如下：

　　此次網絡安全宣傳活動，學校嚴格按照上級文件精神及中心校部署，召開專題會議安排部署。此次活動以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題，學校充分利用電子屏、校園廣播、手抄報、倡議等形式營造好宣傳氛圍，幫助學生樹立網絡安全意識。通過召開主題班會，國旗下講話等，普及文明上網常識，增強孩子們抵御網絡侵害能力。

　　通過活動的開展，學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍，這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展，而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用。

　　班級網絡安全教育活動總結36

　　為進一步抓好學校的網絡安全教育工作，增強同學們的網絡安全意識，日前，xx小學圍繞“網絡健康，快樂成長”主題開展了網絡安全教育系列活動。

　　首先，學校利用課間操時間進行網絡安全宣講會，校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網絡安全。

　　各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣，內容豐富的網絡安全教育活動。召開了網絡安全主題班會課、網絡知識講座、知識競賽等活動，向學生普及和宣傳有關網絡安全防范知識，從而提高小學生的安全防范意識。同時學校強化網絡法制教育，加強“網德”教育，引導小學生樹立健康的網絡安全意識。

　　通過此次活動的開展，學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍，這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展，而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用，讓師生們受益匪淺。

　　班級網絡安全教育活動總結37

　　我校在首屆國家網絡安全宣傳周這段時間里，圍繞主題“共建網絡安全、共享網絡文明”，積極開展以“網絡安全”這一主題的宣傳教育活動，增強青少年學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，共同維護國家網絡安全。

　　（一）開展“網絡安全知識進校園”知識普及活動

　　12月3日，學校向學生印發“網絡安全基礎知識手冊”，讓學生與家長一起學習網絡安全的基礎知識，讓學生與家長了解當前網絡安全的常見問題，掌握網絡安全的一些基本技能，提高網絡安全的防范意識，自覺遵守網絡安全法規，共同營造網絡安全在我身的良好氛圍。

　　（二）開展“網絡安全精彩一課”教育活動

　　12月4日，我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網絡安全精彩一課”，老師先通過深入淺出的教學方法與視頻演示，向學生講解網絡組成結構與基本原理。然后師生互動，通過交流讓學生了解到身邊的網絡安全隱患，懂得如何去識別這些網絡陷阱，提高網絡安全的防范能力。

　　（三）開展“網安啟明星”青少年體驗活動

　　12月5日，我校在多媒體網絡電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動，學生登錄體驗網站，親身體驗網絡陷阱與網絡病毒的危害性，進一步培養小學生健康上網、依法用網、文明護網良好意識，懂得“人人為我，我為人人”的道理。

　　我校通過網絡安全教育，讓青少年了解、感知身邊的網絡安全風險，增強網絡安全防范意識，提高網絡安全的防護技能，保障網民的合法權益，共同維護網絡安全，傳遞正能量，助力“中國夢”。

　　班級網絡安全教育活動總結38

　　今年“網絡安全宣傳周”期間，經管學院策劃開展了系列教育活動，號召全體同學共同學習網絡安全知識，增強網絡安全意識。

　　維護網絡安全，共享網絡便捷。9月19日，學院學生會學生干部于北校區西區雕塑前舉辦線下宣傳活動，擺放印有網絡安全內容的易拉寶，張貼印有“普及安全網絡知識，增強安全網絡意識”的活動橫幅，號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨后，現場工作人員對“網絡安全”相關知識進行宣講，引導同學們在留言板寫上自己對“網絡安全”的經歷與感悟。經濟學171班學生王云飛說：“伴隨信息技術革命的浪潮，互聯網正有力推動著人類社會的發展，深刻改變著我們的生活方式。同時，網絡安全問題也相伴而生。作為新時代大學生，我們應自覺遵守網絡秩序，維護網絡安全，讓不文明網絡行為遠離我們的生活。”

　　宣傳網絡常識，增強安全意識。9月20日，經管學院學生會學生干部們帶著提早準備好的網絡安全主題宣傳單，走訪分發到學生宿舍，并向同學們講述身邊的網絡安全隱患，提醒大家在享受網絡便捷生活的同時防患于未然，掌握網絡安全常識，自覺遵守網絡秩序，維護自身網絡權益。11號樓214舍長李曉雨說：“通過這次宣講活動，我了解到身處網絡的時代的我們應該有高度的安全意識、文明的網絡素養、守法的行為習慣、必備的防護技能，必須時刻繃緊網絡安全這根弦，筑牢‘頭腦中的防線’，讓網絡安全意識內化于心、外化于行。同時，要自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚網上正能量，倡導文明健康網絡生活方式，用中華傳統思想道德文化滋養網絡、滋養社會。”

　　交流安全隱患，提高防范能力。線下積極開展宣傳活動的同時，學院線上活動也在如火如荼地展開。學院官方微信平臺于“網絡安全宣傳周”期間發布系列主題問答，鼓勵學院師生積極參與討論，圍繞“為什么設立‘國家網絡安全宣傳周’”“如何防止網絡詐騙”等問題展開熱烈討論，用自身經歷提醒大家網絡安全的重要性。學院新媒體中心副主任姚玉婷說：“互聯網是把‘雙刃劍’，我們在享用互聯網帶來便利的同時，也要同步掌握相應的網絡安全防護技能。作為一名新媒體平臺的工作者，時刻都在接觸網絡，對我們來說，改變不健康的上網習慣、加強網絡防護措施，讓不法分子無機可乘尤為重要。”

　　班級網絡安全教育活動總結39

　　目前，大學生安全教育還處于宣傳教育階段，遠未達到有計劃、有目標、規范化教育的層次，但安全教育決不是可有可無，可做可不做的事情。安全教育是維護大學生安全的一項基礎教育，是學生素質教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終是貫穿于人才培養的全過程。

　　當前，大學生交通安全意識普遍不強，主要體現在學生交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個方面。如何有效的防范大學生交通事故的發生，確保交通安全。

　　一是加強交通法規的宣傳教育，提高大學生交通法制觀念。學校要采取多種形式，大力宣傳《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律法規，通過交通法規的宣傳教育，使廣大學生了解在交通活動中，可以做什么，不能做什么，自覺養成遵守交通法規的良好習慣，避免交通事故的發生。

　　二是積極開展交通安全周或交通安全月活動，從而使廣大學生牢固樹立起“安全第一、預防為主”的交通方針。通過交通安全教育，使廣大學生相應地建立五個意識，即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權意識。形成人人自覺遵守交通法規的局面。

　　三是加強大學生的心理訓練。心理訓練的目的是提高大學生對交通情況反應能力和應變能力，訓練內容包括注意力、觀察力和應變力，通過訓練提高學生心理素質，使行車、走路集中精力，注意觀察，遇到緊急情況下，可以作出迅速處理，從而遏制交通事故發生。

　　安全規章制度教育

　　近幾年來，各高校按照國家相關的法律法規，結合學校的具體實際，制定了一系列安全規章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明，這些安全規章制度在維護學生的合法權益，保障學生的安全方面發揮了積極的作用。但是，由于大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中，總會出現一些違反規章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。出現這些情況的主要原因是：一些學生對學校安全規章制度知之甚少，有的甚至一無所知；也有一些學生無視學校安全規章制度，有章不循，違反操作的結果。因此，在大學生安全教育中，應注重對學生進行安全規章制度的教育，提高學生遵章守紀的自覺性。一是學校要采取多種形式，大力宣傳學校各項安全規章制度，使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過對安全規章制度考試、知識競賽等形式，加深學生對安全規章制度的認識。要使學生認識到安全規章制度是多少年來實踐經驗的總結，有些是總結事故教訓，用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規章制度，那就是對國家不負責任，對社會不負責任，對人民的生命財產不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規章制度是同校園安全與個人安全密切相關，增強遵章守紀的自覺性。二是抓好典型事故案例教育。組織學生對本校或兄弟院校的典型事故案例進行討論和剖析，使廣大學生達成“遵章平安，違章出事”的共識，提高學生安全保護意識，自覺抵制違反安全規章制度行為。三是嚴格執行安全規章制度，認真查處各類違紀事件。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學生都受到教育，以促進規章制度的落實。

　　心理安全教育

　　隨著高教體制改革力度的加大，學校對學生的培養全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類安全問題。近幾年來發生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數是由心理問題引起的。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，培養學生健康的心態。一是在大學生安全教育中引進心理健康教育內容，減少安全事故的發生。良好的心理素質是保障學生安全的內在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發生。學校對學生心理安全教育應采取普遍教育和個別疏導相結合的方法，有針對性地進行人際關系和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優化大學生的心理素質，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進人格全面發展與完善，有著十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢結合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學校要通過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育，使學生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服，使教育真正發揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用，使學生安全教育邁上新的臺階。

　　自我保護教育

　　大學生在實際學習和生活中往往容易受到來自社會和內部的侵害，而當面臨侵害威脅時，又不能有效的保護自己，顯得很懦弱。因此，加強學生的自我保護教育，提高學生自我防衛能力顯得十分重要。如何加強大學生自我保護教育，一是要對大學生進行有關自我保護內容的法律知識教育，并學會運用法律武器保護自身的合法權益不受侵犯。要教育學生在遇到不法侵害的威脅時，應及時向公安保衛部門報警，以求得他們的幫助。在遇到搶劫、行兇、殺人等不法侵害時，應大膽采取正當防衛來保護自己和他人。我國法律規定，正當防衛不負刑事責任。當遭到不法侵害后，要教育學生應按照法律程序，依靠執法部門來處理，不能“私下了結”或“私設公堂”來處理。否則，就會出現先受害后違法，甚至犯罪的結局。二是教育學生邪不壓正。在受到不法侵害時，要教育學生臨危不懼，不可驚慌失措，必須看到“做賊心虛”是一切不法侵害人的共同特點。要大義凜然，以正壓邪，從氣勢上壓倒他，迫使不法侵害人停止侵害行為，進而將其抓獲。如果不能抓獲時，應記住不法侵害人的體型特征，為公安部門破案提供重要線索。對于體能較弱的學生，特別是女生，要引導他們同違法犯罪行為作斗爭，不能“硬拼”，一定要沉著機智，善于動腦，巧于周旋，學會“智斗”，用自己的智慧來贏得呼救及報案機會。

　　發生學生安全事故，不僅僅是個別學生受到傷害的問題，還會牽動學生家長，波及其他學生的情緒，影響高校正常的教學秩序，甚至還會影響到局部地區的社會穩定。因此，我們要把做好大學生安全教育工作提高到能否營造優良育人環境；能否維護校園和社會的穩定；能否實現高校的教育培養目標這一高度來認識，時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。學校要采取切實有效措施，加大教育力度，實現全員、全面、全過程教育。全員教育即學校各級要加強教職工安全知識培訓，組織廣大教職工系統地學習、掌握安全知識，只有教職工具備了安全知識，才能有效地對學生進行安全教育。否則，難以向學生普及安全常識。在教學上，要充分發揮課堂教學的主渠道作用，在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育，如在計算機課程中講授有關計算機安全、網絡安全方面的內容；在化學、物理等實驗課講授有關防火防爆方面的內容；在信息工程課程中講授信息安全、系統安全等內容。在日常教育管理以及各種服務工作中，都必須結合安全方面的內容，適時的對學生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來，使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全，網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。全程教育即要求學生從入學到畢業，安全教育要始終貫穿于學生在校學習、生活的全過程中，做到常抓不懈，持之以恒，使學生安全地渡過大學生活時期。

　　加強學生安全教育，既要全面展開，更要有重點的進行，做到點面結合，以點帶面。

　　一是抓重點人的安全教育。如對經常違反校紀校規的學生，要進行重點教育，防止因嚴重違反校紀校規造成安全事故。要做好這項工作，不能滿足于形式，更不能只往下灌輸，而要講效果，要能打動人心，讓受教育者內心接受，做到入耳、入腦、入心。

　　二是抓重點場所的安全教育。如對防火、防爆有一定要求的實驗室，要教育學生嚴格遵守實驗操作規程，防止意外事故發生。又如在人群集中的活動場所，應教育學生文明禮貌，服從指揮，并注重觀察場所周圍環境和安全通道，避免發生安全事故。

　　三是抓重點時期的安全教育。

　　重點時期是指易發生安全事故的特殊時期，在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育：

　　一要加強新生入學時的安全教育。新生剛跨入大學校門時，由于對校園及周邊環境情況不熟悉，缺乏安全防范知識，不懂得如何自我保護，最容易發生各類安全事故。因此，切實加強新生入學安全教育，增強新生的自我防范意識，這對于他們以后的大學生活，乃至以后人生道路上將會產生深遠的影響。

　　二要加強節假日期間安全教育。節假日期間學生思想容易放松，易發生財物被盜、火災、食物中毒、溺水、車禍等事故。因而在此期間特別要強調安全問題，防止各類事故發生。

　　三要加強學生外出實習、社會實踐和畢業生離校之前的安全教育。

　　由于這部分學生外出實習、社會實踐以及畢業生外出找工作單位，脫離了學校管理人員的視線，如果缺乏安全意識和自我保護能力，遇事考慮不周，也易發生各類事件。因此，學校切實加強重點時期的安全教育，防止各類事件的發生。

　　班級網絡安全教育活動總結40

　　為進一步加強青少年思想道德建設，引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規范，增強信息安全和防詐騙意識，20xx年9月22日，xx市xx區雪山中學開展了“網絡安全教育”主題班會活動。各班級通過播放網絡安全案例視頻、講述電信詐騙案例等讓學生們提高警惕，更加深刻地體會到了信息安全的重要性。在班會上，老師們還向同學介們紹了許多信息安全防護措施，教育同學們要養成良好的信息技術素養，遵守網絡道德與法律法規，切實做到文明健康上網。

　　同時，學校德育處、安保處和團委還組織全校師生積極踴躍參加“我參與、我成長，一起爭做中國好網民”xx省青少年網絡文化系列活動，以鼓勵倡導師生帶動家庭傳播文化正能量，弘揚網上主旋律，積極爭做中國好網民。