朱自清《匆匆》全文鑒賞

　　朱自清先生是五四以來燦若群星的散文作家中成就杰出的一位。他的別開生面、誠摯感人的散文作品顯示了“文學革命”的實績，具有歷久不衰的藝術生命力，《匆匆》就是其中之一。《匆匆》所借以抒情的具體物象是極難把握，極難表現的虛無縹渺的時光。然而作者卻能賦予這一“無形物”以具體可感，栩栩如生的形象，而且藉此淋漓酣暢地抒發了作者的滿腔情懷。以下是小編幫大家整理的朱自清《匆匆》全文鑒賞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　賞析

　　朱自清以他特有的樸實清淡之筆，細致地刻畫了時光轉瞬即逝，飄忽而去的特點。

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”作者用一氣呵成的三個分句組成排比，寥寥幾筆便勾勒出一幅淡淡的冬去春來、春去春又回的季節更替畫面。詩人先運用傳統的起興手法―― 借物起興，從燕子的來去、楊柳的榮枯、桃花的開謝，來渲染時間的來去匆匆，造成一種緊迫的氛圍。緊接著是一連串四個設問，問而不答，由此追尋自己日子的行蹤。可是“我”的日子卻“一去不復返”，看不見，摸不著，是被人“偷了”還是“逃走”了呢?讀者稍加思索，自可得出答案。這種表現方法新穎別致，同時也耐人尋味。作者用自然的新陳代謝的跡象和無形的日子相對照，在一連串疑問句中透出詩人悵然若失的情緒。

　　第二段，作者緊扣“匆匆”落筆，默默算著從自己于中溜走的日子，已達八千多個，“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里”。相對于萬古長存的宇宙，人的生命是十分短暫的。但唯其短暫，更應珍惜。因為稍一疏忽，便會消失在“沒有聲音，沒有影子”的時間長流里。時間之無情，生命之短暫，使作者不禁“汗涔涔而淚潸潸”了。如此的想象，形象中蘊涵著哲理，構成了一種詩意美。

　　第三段作者圍繞“我”的一天日常生活，從人們都必須親身經歷的瑣事人手，濃墨重彩地描繪時光的匆匆流逝。“早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了”。太陽被人格化了，像一位青春年少的姑娘，飄飄然“挪移”而來，在你稍一轉動之時，不經意間就過去了。作者借客觀事物描繪主觀想象的東西。吃飯，洗手、默思，是人們日常生活的細節，但作者卻從中看到了時間的流逝，當 “我”企圖挽留時，時間又伶俐地“跨過”，輕盈地“飛去”，悄然地“溜走”，急速地“閃過”了。時間步伐的節奏越來越快，“我”也不由“茫茫然跟著旋轉” 了。真是挽不住，留不得呵!日出日落，來去匆匆，光陰本是無影無蹤的，但“太陽他有腳”，作者正是扣住這“腳”，把時間這個空靈的對象寫得新鮮活脫，使無情之物充滿了人情，形成了虛實相生的深邃意境。

　　第四自然段一連串六個設問句如江河奔涌，一瀉千里，淋漓酣暢地表達了作者爆發出的感情的巨瀾。在逃去如飛的日子里，“我能做些什么呢?”“剩些什么呢?”“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”從字面上看，一串設問輕輕巧巧，無只言片字的慷慨激昂，然而卻感人至深，魅力無窮。這篇散文是作者在24歲時寫的，年輕的作者不僅是在感嘆時光的飛逝，更是激勵自己不要虛擲光陰，要堅持自己的執著追求，要做點什么留點什么。

　　全文最后的收束，重復第一段中的關鍵句，點明題旨，突出“匆匆”，并使文章結構顯得嚴謹縝密。

　　匆匆

　　朱自清

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?――是有人偷了他們罷，那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷，現在又到了那里呢?

　　我不知道他們給了我多少日子;但我的手確平是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是――洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?

　　人物影響

　　朱自清的作品《比興》篇對“比”和“興”的涵義，尤其“興”的內涵進行了追根溯源的推理與探尋，并得出了鮮明的結論，指出“興”為發端和譬喻。朱自清的研究成果對“興”的研究規劃了研究方向，奠定了理論基礎，對后世的研究具有重要的理論意義。

　　縱觀中國現代散文的發展史，“五四”時期的散文成就對現當代散文的創作影響最大。而這一時期散文成就最高的作家則要首推朱自清。朱自清散文中備受推崇的是那些寫景抒情的篇章，其中描繪自然風光的部分，以真摯的情意、細致的觀察、豐富的想象構成了濃郁詩情及漂亮縝密的藝術風格。秦淮河的燈月交輝，畫舫凌波，與游覽者的快意、渴慕之情相諧調，而山歌妓賣唱引起的悵惘、矛盾、幻滅等情思，意使“清艷的夜景也為之減色”。寫景則融情于景，敘事則化意入事，這正是朱自清散文的動人之所在。他在深厚的古典文學的基礎上融合中西方文化，創造了具有中國民族特性的散文體制與風格。

　　人物評價

　　“朱自清的散文，能夠貯滿一種詩意。”（近代詩人郁達夫評）

　　“朱自清的作品一開始就建立了一種純正樸實的新鮮作風。”（近代散文家李廣田評）

　　“朱自清一身重病，寧可餓死，不領美國的救濟糧。”“我們應當寫聞一多頌，寫朱自清頌，他們表現了我們民族的英雄氣概。”（毛澤東評）

　　“同朱自清談話處事或讀他的文章，印象都是那么誠懇、謙虛、溫存、樸素……他文如其人，風華從樸素中來，幽默從忠厚中來，腆厚從平淡中來。”（現代教育家、作家楊振聲評）

　　創作背景：

　　《匆匆》寫于1922年3月，恰逢“五四”運動落潮期。當時的“五四”知識青年忙于救國，忙于追求進步；他們備受當時政治環境的壓迫，卻沒有停止追求進步的腳步；他們苦惱、彷徨，卻在冷靜的沉思后，繼續追趕人生的路。“五四”運動落潮期的現實情況讓朱自清失望，但作者在彷徨中并不甘心于沉淪。朱自清站在他的“中和主義”立場上執著地探尋與追求。作者認為：“生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有它的意義與價值!每一剎那在持續的時間里，有它相當的位置。”（朱自清《給俞平伯的信》一文中的內容）朱自清依托春景激發內心情感，借助想象釋懷美好。

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