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外國寓言故事集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都看過寓言故事吧，寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡意賅。那么，都有哪些經(jīng)典寓言故事呢？以下是小編為大家收集的外國寓言故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
外國寓言故事1
有只小袋鼠是學(xué)校里最壞的一個(gè)學(xué)生。他常常把圖釘放在老師的椅子上，將吐有唾沫的小紙團(tuán)在教室里扔來扔去，在廁所里放鞭炮，還把膠水倒在門把手上。
有一次，小袋鼠又不知干了什么，被轟到了校長的辦公室。“你的.行為簡直不像話!”校長氣憤地說，“我要找你的父母，讓他們好好管教你。”
校長來到了袋鼠家，袋鼠先生客氣地給他讓座。“哎喲，”校長剛坐下去就跳了起來，“椅子上有枚圖釘。”“對，我知道那兒是有個(gè)圖釘。我就是喜歡把圖釘放在椅子上。”袋鼠先生說。
校長撿開圖釘，正準(zhǔn)備坐下，“嗖”，一個(gè)吐有唾沫的小紙團(tuán)飛了過來，正好打在校長的鼻子上。“請您原諒，校長先生，”袋鼠太太說著，走了過來，“我就是喜歡扔這東西玩。”
突然，“乒乓”一聲巨響從洗澡間里傳了出來。“別怕，先生，那響聲是我們放在藥柜里的鞭炮聲。我們就是喜歡聽這吵吵鬧鬧的聲音。”袋鼠太太對校長說。
校長一切都明白了，開門準(zhǔn)備離去。可是他的手被粘在門把手上了。“用力拉呀，我們家里每個(gè)門把手上都有一點(diǎn)兒膠水。”袋鼠太太邊示意邊說。校長好不容易把手拉了下來，跑出了房間，急匆匆地走了。
“這人真怪，我真不知道他到這兒來干什么。一句話也沒說就走了。”袋鼠先生說。
“您別在意，他一定是另有約會。晚飯好了，我們吃飯吧。”袋鼠太太說。于是，袋鼠一家人便高高興興地吃著晚飯。飯后，他們就在飯廳里扔起吐有唾沫的小紙團(tuán)來了。
外國寓言故事2
獅子打算吃掉公牛，決定用計(jì)謀來收拾他。
獅子便邀請公牛說：“我殺了一只羊，如果你愿意，我想邀請你一同享用。”獅子想趁公牛坐下來吃東西的'時(shí)候把他咬死。
公牛到了獅子那兒，發(fā)現(xiàn)瓦鍋很多，鐵叉也很多，卻看不見綿羊。公牛便一聲不吭地走開了。
獅子責(zé)問公牛為什么走開。公牛說：“獅子老兄，我不是無緣無故走開的，我已經(jīng)看出，你作的一切準(zhǔn)備不是要吃羊，而是要吃牛。”
壞人的伎倆最終瞞可是聰明人。
外國寓言故事3
父親有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，兒子以他的美貌而聞名，而女兒卻以奇丑出名。有一天，兄妹倆偶然在鏡子里看見了自己的面目。
哥哥自夸他的美貌，妹妹十分生氣，難以忍受哥哥的自我贊揚(yáng)，她似乎覺得哥哥的自夸是在嘲笑自己。為了報(bào)復(fù)哥哥，她便跪倒在父親跟前，抱怨說哥哥是男孩子，卻要了應(yīng)屬于女孩子的`美貌。
父親連忙擁抱住兄妹倆，給他們每人親吻和撫愛，并說："我愿你們倆每天都去照照鏡子。我的兒子，你不可讓惡行來污損你的美貌;我的女兒，你可以用你的美德來彌補(bǔ)美貌的不足。"
外國寓言故事4
驢子與蟬
驢子聽見蟬唱歌，被美妙動聽的歌聲所打動，自我也想能發(fā)出同樣悅耳動聽的.聲音，便羨慕地問他們吃些什么，才能發(fā)出如此美妙的聲音來。蟬答道：“吃露水。”驢子便也只吃露水，沒多久就餓死了。這個(gè)故事告訴人們不要企望非份之物。
外國寓言故事5
蘇格拉底帶著他的學(xué)生打開了一座神秘的倉庫。這座倉庫里裝滿了放射著奇光異彩的寶貝。這些寶貝不知道是什么時(shí)候存放的，也不知道存放者是誰。仔細(xì)看看，每件寶貝上都刻著清晰可辨的字紋，分別是：驕傲，妒忌，痛苦，煩惱，謙虛，正直，快樂……
這些寶貝是這么漂亮，這么迷人，學(xué)生們見一件愛一件，抓起來就往口袋里裝。
可是，在回家的'路上，他們才發(fā)現(xiàn)，裝滿寶貝的口袋是那么沉。沒走多遠(yuǎn)，他們便感到氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟，腳步再也無法挪動。
蘇格拉底說：“孩子們，我看還是丟掉一些寶貝吧。后面的路還長呢！”
學(xué)生們戀戀不舍地在口袋里翻去翻來，不得不咬咬牙丟掉一兩件寶貝。但是，寶貝還是太多，口袋還是太沉，年輕的人們不得不一次又一次停下來，一次又一次咬著牙丟掉一兩件寶貝。
“痛苦”丟掉了，“驕傲”丟掉了……口袋的重量雖然減輕了不少，但年輕的人們還是感到它很沉很沉，雙腿依然像灌了鉛似的重。
“孩子們，”蘇格拉底又一次勸道，“你們再把口袋翻一翻，看還可以甩掉一些什么。”
學(xué)生們終于把最沉重的“名”和“利”也翻出來甩掉了，口袋里只剩下了“謙虛”、“正直”、“快樂”……一下子，他們感到說不出的輕松，腳上仿佛長了翅膀。
蘇格拉底長舒了一口氣：“啊，你們終于學(xué)會了放棄！”
外國寓言故事6
老鼠和青蛙
老鼠不幸被青蛙所愛。青蛙愚蠢地把老鼠的腳綁在自己的腳上。起初，他們在地上行走。步行后，一切正常，他們可以吃小米。當(dāng)他來到池塘?xí)r，青蛙把老鼠帶到水里。他在水中嬉戲，高興得呱呱叫。可憐的'老鼠被灌滿了水，淹死了。很快，老鼠浮出水面，但他的腳仍然綁在青蛙身上。風(fēng)箏飛到那邊，看見了老鼠，沖進(jìn)水里抓住了他。青蛙被帶出水面，這成了風(fēng)箏的美味。
這意味著，如果你與他人關(guān)系太近，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，你往往會卷入其中。
外國寓言故事7
狐貍和樵夫
狐貍逃跑以躲避獵人。他碰巧遇到一個(gè)樵夫，讓他躲起來。樵夫讓狐貍躲在他的小屋里。過了一會兒，許多獵人來問樵夫狐貍的`下落。他大聲說他不明白。同時(shí)，他做手勢告訴他們狐貍藏在哪里。獵人們相信他的話，不注意他的手勢。狐貍看到獵人們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了，就走出小屋，一言不發(fā)地離開了。樵夫責(zé)怪狐貍，說他救了自己的命，卻沒有表示任何感謝。狐貍回答說：“是的；如果你的手勢與你的語言一致，我應(yīng)該非常感謝你“這個(gè)故事適用于那些說他們想行善卻做壞事的人。
外國寓言故事8
小螳螂長著修長的腿，扛著兩把大刀，樣子威武極了。他認(rèn)定自己長大了肯定會有出息，所以誰也看不起。
一天，媽媽對小螳螂說：“你也快長大了，該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了，告訴媽媽，你想學(xué)點(diǎn)什么呢?”小螳螂揮了揮手里的兩把大刀，神氣地說：“我想練武，將來當(dāng)個(gè)英雄。”“好，有志氣!”媽媽把他送到武術(shù)教師猴先生那里學(xué)習(xí)武藝。
去了還沒三天，小螳螂認(rèn)為自己有兩把天下無敵的大刀，一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生也想讓小螳螂有個(gè)教訓(xùn)，安排他最小的徒弟猴四和螳螂比武。沒想到猴四的猴拳特別厲害，三拳兩腳打傷了小螳螂。
小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷，猴先生安慰他說：“孩子，猴四的手重，誤傷了你，好好養(yǎng)傷，等你的`傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝。”小螳螂紅著臉說：“師父，我的大刀看來沒什么威力，我學(xué)不了武藝……我，我想改行學(xué)木匠。”
養(yǎng)好了傷，小螳螂向猴先生告辭，來到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子，就收留了他。
一天，熊先生對小螳螂說：“孩子，我要打兩個(gè)箱子，就用你的兩把鋸子把這幾塊木板鋸開吧。”小螳螂用自己手中的大刀鋸呀鋸，鋸了半天，也沒有鋸開一塊木板。
熊先生不高興了，責(zé)備道：“怎么搞的?這么慢。干活可不能裝樣子啊!”
小螳螂看看自己的大刀，那確實(shí)不是鋸木頭的工具呀。“老師，看來，我干不了木匠活兒。”他向熊先生告辭，垂頭喪氣地往家走去。
田野里，麥苗兒青青，螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學(xué)藝歸來的兒子，高興地迎了上去：“孩子，你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”
小螳螂說：“媽媽，我什么也沒有學(xué)到，還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲吧!”媽媽聽了兒子的訴說后，并沒有責(zé)備小螳螂，而是說：“這樣也好，你要是成了捕蟲能手，會很有出息的。”
從此，小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲，終于成為了一名捕蟲能手，他在生活中找到了適合自己的位置。
外國寓言故事9
山鷹和狐貍
山鷹和狐貍成為了好朋友。為了鞏固友誼，他們決定住在一起。于是，老鷹飛到一棵大樹前，筑巢孵化后代。狐貍到樹下的灌木叢里去生孩子。
有一天，當(dāng)狐貍出去尋找食物時(shí)，老鷹剛剛打破了他的廚藝。他飛進(jìn)灌木叢，抓住小狐貍，和小鷹好好地吃了一頓。當(dāng)狐貍回來時(shí)，他明白是老鷹干的。他為孩子們的死亡而悲傷，最讓他悲傷的是，他暫時(shí)無法復(fù)仇，因?yàn)樗且恢粍游铮荒茉诘厣媳寂埽荒茏分痫w鳥。所以他不得不站在遠(yuǎn)處詛咒敵人。這是弱者唯一能做的`事。
很快，鷹的背叛行為受到了嚴(yán)厲的懲罰。有一次，一些人在野外殺羊來崇拜神。老鷹飛下來，從祭壇上抓起燃燒著的羊肉，把它帶回自己的窩里。這時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，巢中干燥的小樹枝立刻點(diǎn)燃了猛烈的火焰。羽翼未豐的老鷹被燒毀，從樹上摔下來。狐貍跑過去吃掉了老鷹面前所有的老鷹。
這個(gè)故事表明，上帝會懲罰一個(gè)背信棄義的人，即使受害者很虛弱，無法報(bào)復(fù)他。
外國寓言故事10
老太婆和酒瓶
一個(gè)老太婆找到一個(gè)不久前曾裝過陳酒的空酒瓶。這酒瓶仍帶著濃濃的'酒香，她多次把酒瓶放在鼻尖下，不斷搖晃，貪婪地吮吸酒香，并說：“啊，多么甜美!裝過酒的空瓶都留下這樣甘美難忘的香味，那酒真不知有多么美味芬香。”這是說完美的事物留下深遠(yuǎn)的影響，使人們永遠(yuǎn)難以忘記。
外國寓言故事11
從前有一只老鷹，他是鳥中之王，常常在山谷上方飛翔找食物。 有一天，他看到一棵很高的松樹，樹上有一只母貓頭鷹，同時(shí)又看到他的巢里有四顆 蛋，當(dāng)老鷹飛下去，到巢邊準(zhǔn)備吃那四顆蛋時(shí)，母貓頭鷹很恭敬的說： “鷹大王，你早啊！我想你現(xiàn)在一定不餓吧！” “不！”老鷹說：“我很餓，我準(zhǔn)備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充饑，那一定非常可 口的！” “鷹王啊！”母貓頭鷹說：“假如你答應(yīng)不吃我的小孩子，我將永遠(yuǎn)只在晚上飛翔，專 吃毒蛇和蝎子，而把小鳥和小鼠留給你吃，不知道你贊不贊成！” “好啊！”老鷹說：“我就答應(yīng)不吃你的小孩吧！但是我怎么認(rèn)識你的小孩呢？” “不錯(cuò)！我是應(yīng)該告訴你的。我的小孩很容易辨認(rèn)，他們是世界上最美麗的鳥！”母貓 頭鷹很得意的說。 一天，老鷹又在山上飛著，用銳利的目光尋找食物。不久，看見下面一棵松樹上，有四 只小白鳥，很香甜的睡著，他就很快地飛下去。 但是當(dāng)它正準(zhǔn)備吃他們的時(shí)候，聽見他們“吱！吱！吱！”的叫聲，并且長得很美麗很 可愛。于是自言自語的說道：“嗯！這四只美麗的.小白鳥一定是母貓頭鷹的小孩吧！我不能 吃他們。” 他一眼又看到松林上另一個(gè)鳥巢。鷹王飛去一看，巢內(nèi)有四只它從來沒見過的丑怪小 鳥，并且叫聲非常難聽。“嗄！”鷹王叫著：“這些丑陋的小鳥一定不是母貓頭鷹的小鳥。” 于是把他們吃掉了。 正在這時(shí)候，母貓頭鷹飛回他的巢里來，發(fā)覺鷹王吃掉他的小孩子，傷心的哭了！ “吐唏！吐唏！吐唏！鷹王啊！你不遵守約定，吃掉我得孩子！教我怎么辦呢？” “請?jiān)徫野桑 柄椡跽f：“我實(shí)在不知到他們是你的孩子，你不是說你的孩子是世界 上最美麗的嗎？但是我現(xiàn)在所吃的，卻是在難看沒有的！” “吐唏！吐唏！吐唏！”母貓頭鷹哭著說：“你是鳥類之王，但是你不知道沒有一個(gè)母 親不認(rèn)為自己的孩子是世界上最美麗的！”
外國寓言故事12
豬整天在老橡樹下狼吞虎咽地吃著橡子，吃飽了，就躺在樹陰里呼呼大睡，最終睜開沉重的眼睛醒來時(shí)，又站起身來，用豬鼻子挖掘起樹根來了。
“喂，你不明白嗎？這樣會損傷橡樹的。”躲在樹枝上的一只烏鴉責(zé)備它說：“如果讓樹枝都暴露出來，樹就會枯死的。”
豬答道：“得了，讓它枯死好了。我看不出它有多大用處，如果它永遠(yuǎn)沒有了，我決不會惋惜。我要的'是橡子，是橡子把我養(yǎng)得肥肥胖胖的呀。”
“忘恩負(fù)義的東西！”橡樹用嚴(yán)肅的口吻答到：“抬起你的腦袋往上瞧瞧，這些橡子都是從我身上長出來的呀！”
外國寓言故事13
在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘墓ぷ髦刻煲淮笤绫闫鸫玻o接著一個(gè)勁兒的工作。 蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩，嘰嘰、嘰嘰”的唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)的過日子。 每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵勝開的時(shí)候，真是個(gè)快樂的夏天啊！蟋蟀 對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂！喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？偶爾稍 微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？” 可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點(diǎn)也不休息地說：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的 冬天作準(zhǔn)備啊！” “我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間唱歌、玩耍！” 蟋蟀聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。“啊！真是笨蛋，干么老想那么久以后的事呢！” 快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天終于來了，北風(fēng)呼呼的吹著，天空中下著綿綿 的雪花。 蟋蟀消瘦的.不成樣子，到處都是雪，一點(diǎn)食物都找不到。 “我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好啊！” 蟋蟀眼看就要倒下來似的，蹣跚的走在雪地上。 一直勞動著的螞蟻，冬天來了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。 當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí)，螞蟻們正快樂的吃著東西呢！ “螞蟻先生，請給我點(diǎn)東西好嗎？我餓的快要死了！” 螞蟻們嚇了一跳。“咦！你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎？你在夏天里一直唱著 歌，我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢！來吧！吃點(diǎn)東西，等恢復(fù)健康，在唱快樂的歌給 我們聽好嗎？” 面對著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。
外國寓言故事14
寓言故事含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短。主人公可以是人，可以是動物，也可以是無生物。多借用比喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。
學(xué)生們向蘇格拉底請教怎樣才能堅(jiān)持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他用拇指和中指捏著一個(gè)蘋果，慢慢地從每個(gè)同學(xué)的座位旁邊走過，一邊走一邊說：“請同學(xué)們集中精力，注意嗅空氣中的氣味。”
然后，他回到講臺上，把蘋果舉起來左右晃了晃，問：“有哪位同學(xué)聞到蘋果的味了嗎？”
有一位學(xué)生舉手站起來回答說：“我聞到了，是香味兒！”
“還有哪位同學(xué)聞到了？”蘇格拉底又問。
學(xué)生們你望望我，我看看你，都不作聲。
蘇格拉底再次走下講臺，舉著蘋果，慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的座位旁邊走過，邊走邊叮囑：“請同學(xué)們務(wù)必集中精力，仔細(xì)嗅一嗅空氣中的氣味。”
回到講臺上后，他又問：“大家聞到蘋果的氣味了嗎？”
這次，絕大多數(shù)學(xué)生都舉起了手。
稍停，蘇格拉底第三次走到學(xué)生中間，讓每位學(xué)生都嗅一嗅蘋果。回到講臺后，他再次提問：“同學(xué)們，大家聞到蘋果的味兒了嗎？”
他的話音剛落，除一位學(xué)生外，其他學(xué)生全部舉起了手。
那位沒舉手的學(xué)生左右看了看，慌忙也舉起了手。他的神態(tài)，引起了一陣笑聲。
蘇格拉底也笑了：“大家聞到了什么味兒？”
學(xué)生們異口同聲地回答：“香味兒！”
蘇格拉底臉上的笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說：“非常遺憾，這是一枚假蘋果，什么味兒也沒有。”
蘇格拉底和拉克蘇相約，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去游覽一座大山。據(jù)說，那里風(fēng)景如畫，人們到了那里，會產(chǎn)生一種飄飄欲仙的'感覺。
許多年以后，他倆相遇了。他們都發(fā)現(xiàn)，那座山太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)，就是走一輩子，也不可能到達(dá)那個(gè)令人神往的地方。拉克蘇頹喪地說：“我竭盡全力奔跑過來，結(jié)果什么都不能看到，真太叫人傷心了！”
蘇格拉底撣了撣長袍上的灰塵說：“這一路有許許多多美妙的風(fēng)景，難道你都沒有注意到？”
拉克蘇一臉尷尬神色：“我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔跑，哪有心思欣賞沿途的風(fēng)景啊！”
“那就太遺憾了。”蘇格拉底說，“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記，旅途處處有美景！”
蘇格拉底和拉克蘇相約，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去游覽一座大山。據(jù)說，那里風(fēng)景如畫，人們到了那里，會產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺。
許多年以后，他倆相遇了。他們都發(fā)現(xiàn)，那座山太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)，就是走一輩子，也不可能到達(dá)那個(gè)令人神往的地方。拉克蘇頹喪地說：“我竭盡全力奔跑過來，結(jié)果什么都不能看到，真太叫人傷心了！”
蘇格拉底撣了撣長袍上的灰塵說：“這一路有許許多多美妙的風(fēng)景，難道你都沒有注意到？”
拉克蘇一臉尷尬神色：“我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔跑，哪有心思欣賞沿途的風(fēng)景啊！”
“那就太遺憾了。”蘇格拉底說，“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記，旅途處處有美景！”
外國寓言故事15
在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘墓ぷ髦恳惶煲淮笤绫闫鸫玻o之后一個(gè)勁兒的工作。蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩，嘰嘰、嘰嘰”的唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)的過日子。
每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵勝開的時(shí)候，真是個(gè)快樂的'夏天啊！蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到十分奇怪。“喂！喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？偶爾稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”但是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點(diǎn)也不休息地說：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊！”“我們實(shí)在沒有剩余的時(shí)間唱歌、玩耍！”蟋蟀聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。“啊！真是笨蛋，干么老想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天最之后了，北風(fēng)呼呼的吹著，天空中下著綿綿的雪花。蟋蟀消瘦的不成樣貌，到處都是雪，一點(diǎn)食物都找不到。“我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好啊！”蟋蟀眼看就要倒下來似的，蹣跚的走在雪地上。一向勞動著的螞蟻，冬天來了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí)，螞蟻們正快樂的吃著東西呢！“螞蟻先生，請給我點(diǎn)東西好嗎？我餓的快要死了！”
螞蟻們嚇了一跳。“咦！你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎？你在夏天里一向唱著歌，我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢！來吧！吃點(diǎn)東西，等恢復(fù)健康，在唱快樂的歌給我們聽好嗎？”應(yīng)對著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。
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