【熱門】寓言作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寓言作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寓言作文 篇1
在《克雷洛夫寓言》里有一些非常經典的故事，我認為《烏鴉和狐貍》是非常有意義的。
這篇故事的意思是：“上帝給小烏鴉一小塊乳酪。烏鴉就躲到一棵縱樹上。它準備享受美味了，然而它的嘴巴是半開半閉的，含著哪一小塊美味在沉思默想。這是跑來一直狐貍：一陣香味立刻使狐貍停下步來，它瞧著乳酪舔舔嘴巴。這壞東西踮起腳尖偷偷走進縱樹，它卷起尾巴，目不轉睛地愁著，它那么柔和地說話，一個字一個字都是細聲細氣的：你是多么美麗啊，逗人喜愛的鳥！那眼睛，美麗的像個天堂的夢！而且，怎樣的羽毛，怎樣的嘴巴那！只要你開口一定是天使的聲音。唱吧，親愛的，別害臊！啊小妹妹說實話，你出落的這樣美麗動人，要是唱得這樣同樣的'美麗動人，在鳥類之中，你就是令人拜倒的皇后了！”烏鴉被騙了，乳酪也掉下去了，狐貍拿到了乳酪就不見蹤影了。
這篇故事讓我懂得了一個道理：人不能只聽別人的好話。如果你只聽好話，就會像這只烏鴉一樣的下場。
點評：“讀一本好書，就像與一個高尚的人對話！”小作者就書中一個印象最深的寓言故事有感而發，既讀了一則故事又收獲了一個道理，可謂一舉兩得。
寓言作文 篇2
猴子與花熊是親戚，都生活在海灘上，猴子家在花熊家后方，花熊是賣花圈頭飾的。各自都有自己的孩子，分別稱：小猴子，小熊子。兩家的關系很好，不過猴子家比較貧窮，花熊這位做生意的人家很富有，小猴子稱呼花熊為“阿姨”，而且路逢叫好，聲聲“阿姨”使熊歡。
夏日里，花熊起了賣水果的生意念頭。于是，花熊在海灘上搭起了小店，名為“熊熊水果便利店”，在海灘上還有一家到現在已經做了三年的水果店，是梅花鹿先生的，名為“露之果水果店”。由于廣大群眾在夏日的炎熱下的需求，水果應該很好賣，之前，猴子經常向梅花鹿先生買水果，現在，猴子由于不曉得親戚花熊的水果具體價格如何，而常常聽路人說2石頭^/斤。
“而梅花鹿先生的卻1.5石頭/斤，明顯貴了。”猴子想。
于是便向露之果水果店走去，這次交易，猴子只買了3根香蕉和1個桃子。恰好被親戚花熊看到了，而猴子卻不知道自己的'行為受到親戚的注意，直接開開心心地提著水果回家了。
回到家后，猴子聽到花熊的熊熊水果便利店很喧嘩，不知怎么了，好奇的猴子便跑到便利店后邊的不遠處，不足以被別人注意到，細心地聽見了花熊正向路人說話。“小馬，小狗，小鴨……大家好，我跟你們說：‘我家后的猴子呀，真不是東西，自己親戚新開的水果店不來買，偏偏向他處買，真不是東西了，你們說是不是?虧之前我經常歡迎猴子的孩子小猴子來我家與我的孩子小熊子玩耍呢，它卻好，一分錢算著不想被自己人賺。’”
“不知道是誰不是東西，不想想自己的水果價格與梅花鹿先生的水果價格比比，每位動物都會保持最大利益而不愿無畏浪費，這是天性啊，別以為幾次對我孩子的施舍，就可以任由控制”猴子聽了忿忿不平地自語著。
恰好，猴子的孩子小猴子正與花熊的孩子小熊子在花熊家玩耍嬉戲，小猴子聽見了花熊與路人的對話，便偷偷地溜回家，但是回去的過程被花熊知道了，此時，花熊對小熊子說：“以后別再跟猴子那個衰老的孩子玩了，它是來我們家騙錢的。”
而從那次后，小猴子再也不去花熊家了，之前聲聲“阿姨”的親昵稱呼，路逢問好，現在卻已不再。
寓言作文 篇3
今天我讀了一個名字叫做《蟬與狐貍》的寓言故事。
故事的內容是：蟬在樹上鳴叫，狐貍想吃掉蟬，想盡了辦法，又是贊美又是哄勸。但是蟬早就識破了狐貍的詭計，因為蟬在狐貍的糞便里發現過同類的'翅膀。
還記得在一次單元考試中，有一道題目要求我們把不正確的字或拼音劃去。可是有些同學卻把不正確的劃上了橫線或圓圈，甚至還有同學把正確的給劃去了。楊老師把這些同學的分都扣了。其實，老師這樣做是為了讓我們學會認真讀題，按題目要求去完成。這樣的教訓我一定要牢記。
讀了這個故事，我知道了，要從別人的事故中吸取經驗和教訓，做一個聰明的人。
寓言作文 篇4
《克雷洛夫寓言集》是一本著名的寓言集，作者是俄國作家克雷洛夫。他被譽為世界三大寓言家之一（其他兩位是古希臘的伊索和法國的拉封丹）。
這本書里的.寓言故事都很精彩，我們熟知的寓言《烏鴉和狐貍》《狼和小羊》《狐貍和葡萄》都出自其中。這些寓言用有趣的童話故事，深刻地諷刺了不合理的社會現象和不道德的行為，贊揚了人間的美德，讓我們在快樂中學到了很多做人做事的道理。
這本書對我的寫作很有幫助。它讓我懂得寫文章時，不能光講大道理，如果能講一些生動的故事，就能讓讀者更好地理解道理了，更能心服口服了。
我覺得克雷洛夫給寓言取的標題有點乏味，基本都是××和××的格式。另外，我看的是譯林出版社的版本，感覺這個版本翻譯不太好，有不少病句，語句不流暢，讀起來有點費力。不過，這本書的插圖很不錯，黑白相間，非常生動。
寓言作文 篇5
《中國寓言》這本書里，有著大大小小的許多寓言故事，包括《拔苗助長》、《狐假虎威》、《買櫝還珠》等幾十個寓意深刻的故事。在每一個寓言故事的結尾，都有對寓意的概括，這些極富哲理的寓意，會使我們獲益良多。例如《拔苗助長》就講述了一個農民求苗快長而破壞了自然規律，最終得不償失。書內輔有精美的插圖，圖文并茂，能激起我們的閱讀興趣，而且反映出一些道理，給我們經驗教訓。每一個寓言都是一個生動有趣的故事，在我們閱讀的同時，也能理解其中蘊含著的深刻哲理，警示我們不能重蹈覆轍，要引以為戒，以免踏上前人所走的`錯路，我覺得這便是之本書出版的宗旨。
相信這會是一本好書，書上的道理會給你許多啟示的。
良師益友 《中國寓言》
閱讀了《中國寓言》這本書后，其中所蘊含的道理使我獲益匪淺，前人的教訓更給了我警示。例如《拔苗助長》這個故事就給了我很大的啟發。從中我明白了任何事物都有自己的客觀規律，如果強行改變，只會適得其反、弄巧成拙。做事要一步一個腳印，從基礎慢慢來，想一步登天怎么可能呢？
或許很多人明白這個道理，可真正做到的就不多了。有許多人也曾犯過這樣的錯誤，操之過急，硬要改變原本的客觀規律，而最終以失敗告終。學習也是如此，就像建樓房，首先得打好地基，才能造得又高又牢固，如果地基沒打好就急于往上造，那這幢樓房遲早是要倒塌的，不就得不償失了嗎？總之，做任何事都不可急于求成，要按照事物發展的客觀規律，循序漸進，才能把事情做好。
除此而外，《畫蛇添足》這個寓言故事也給了我很大的啟發。我們做事不能與那個門客一樣，凡事要恰到好處，多此一舉反而會誤事。生活中更要引以為戒，做事完成就可以了，再去多此一舉，不但不好，而且會越來越糟。
還有《買櫝還珠》、《調虎離山》、《南轅北轍》……這些富含哲理的寓言，讓我們學到看事物不能只看它的表面而要看它的本質等等許多道理，在通俗易懂、生動有趣的故事里讓我學到了知識。
《中國寓言》這本書讓我獲益良多，從中得到的啟示與教訓會使我受用一生的，它將成為我們的良師益友。
寓言作文 篇6
一天，陽光明媚，小兔起床了。他發現媽媽不在家，小兔想：不如我出去玩吧。他一出門，就看到了一只蝴蝶，蝴蝶美麗極了。于是，小兔子追著蝴蝶跑到森林深處里面了。玩著玩著，他發現自己迷路了。
他左轉右轉，還是找不到回家的路，小兔子害怕得哭了。小兔子走著走著，遇到了小狗。小狗問小兔子：“你怎么哭了？”小兔子說：“我從家里走出來玩，現在迷路了。該怎么辦好呢？”小狗說：“我來幫你吧。我的嗅覺很靈敏，可以幫你找到回家的路。”于是小狗左聞聞，右聞聞，可還是找不到兔子的家。
他們走啊走，又遇到了小猴子。小猴子看見他們呢么焦急，問他們：“你們怎么啦？”小兔子哭著說：“我找不到回家的路了。”小猴子說：“我可以爬上樹頂幫你找回家的路。”說完，小猴子一溜煙地向樹頂爬去。小猴子左看看，右看看，樹枝太密了，看不到小兔子的家。他們只好繼續陪著小兔子找回家的路。
他們走著走著，又遇到小鷹。他們把情況告訴了小鷹，小鷹聽了，說: “我可以飛到天上幫小兔子找家。”小鷹飛上了藍天，轉了幾圈，發現了小兔子的家。于是，在小鷹的`帶領下，小兔子終于找到回家的路。
回到家后，兔媽媽立刻跑出來，摟住了小兔子。小兔子向朋友們道謝。小狗、小猴和小鷹都說：“不用謝！朋友之間應該互相幫助，因為幫助別人的人能得到別人的幫助。”
寓言作文 篇7
一天一只小羊正在河邊喝水，一只狼走過來說：“這河里的水是我的，你為什么喝我的水!”小羊說：“這河里的水是山上流下來的，大家都可以喝，怎么說是你的呢?”狼說：“我說是我的就是我的!你喝我的水，晚上我要來吃掉你!”狼說完就狠狠地搖著尾巴走了。 小羊回到家里，想起狼說晚上要來吃它，就坐在門口哭了起來。 一只小花貓走來，看見小羊在哭，就問：“小羊，你為什么哭呀?”小羊說：“狼說今天晚上要來吃我。”小花貓說：“不要緊，晚上我來幫助你。”
小花貓說完就走了小羊還是坐在門口哭。一只小黃狗走來，看見小羊在哭，就問：“小羊，你為什么哭呀?”小羊說：“狼說今天晚上要來吃我。”小黃狗說：“不要緊，晚上我來幫助你。”小黃狗說完就走了。
小羊還是坐在門口哭。
一匹白馬走來，看見小羊在哭，就問：“小羊，你為什么哭呀?”小羊說：“狼說今天晚上要來吃我。”白馬說：“不要緊，晚上我來幫助你。”白馬說完就走了。
小羊還坐在門口哭。
一只大象走來，看見小羊在哭，就問：“小羊，你為什么哭呀?”小羊說：“狼說今天晚上要來吃我。”
大象說：“不要緊，晚上我來幫助你。”大象說完就走了。 等到天黑的時候，小花貓、小黃狗、白馬、大象都來了。大家在一起商量，怎樣來幫助小羊。
小花貓說：“小羊，你到外邊找個地方藏起來，我躲在灶臺上。狼來了，找不到你，它一定會到火爐這來點火，那時候，我就用爪子抓它。”小黃狗說：“狼被小花貓抓了，一定會往外跑;我躲在門口，等它出現的時候，我就咬她。”白馬說：“狼被小黃狗咬了，一定會往房子后邊跑，我躲在房子后邊，等它跑來的時候，我就踢它。”大象說：“我站在大樹底下，等狼從大樹旁邊逃跑的時候，我就用鼻子把它卷起來仍到河里去。”大家商量好了。小羊藏到外邊的大樹后面，小花貓跳上了灶臺，小黃狗蹲在門背后，白馬躲在房子后邊，大象站在大樹底下。大家一聲也不響，靜靜地聽著聲音。
不大一會，老狼“吧達吧達”地走來了。老狼走進屋子里。屋子里黑洞洞的，什么也看不見。它就到火爐那兒去點火。
小花貓跳起來，看準老狼的臉就是一爪子。老狼嚇壞了，噢的一聲，轉身就往外跑。小黃狗從門背后躥出來，看準老狼的后退就是一口。老浪疼的`“嗷嗷”的叫著，想繞到房子后邊逃走。這時候，白馬抬起腿來，看準老狼狠狠的踢了一腳，把老狼踢的好遠，一直踢到大
樹那兒。小羊呀勇敢的從樹后面沖出來，用他尖尖的角，對準老狼頂了一下。老狼被小花貓抓了一爪子，被小黃狗咬了一口，被白馬踢了一腳，又被小羊頂了一下，摔在地上站也站不起來了。這時候，大象用鼻子把老狼卷起來，呼地一聲，把老狼扔到很遠很遠的大河里去。老狼淹死在水里，再也不能來吃小羊了。
寓言作文 篇8
書是每個城市孩子都有的。也是最普遍的。城市中的孩子們對書一定不會感到陌生，而對于貧困山區的孩子來說就像金子一樣視如珍寶。
在前幾天我在網上看見了一幅幅使人潸然淚下的照片，其中一幅小女孩在破舊的房屋下捧著一本油黃的書，愛不釋手酸酸地掉下了眼淚。我想，在一個的偏僻小山村里，人們以耕種土地為生，而村中的學校，形同虛設。在這個偏遠的山區中，教育肯定是很落后的。兒童們一般沒有上學的希望。都要去下地耕種，而書更是“聞所未聞”，“見所未見”的。在這種貧困地方的人家，就算家中有的小男孩，他也要冒著風雨、雪霜“工作”。然而那些小天使們總是互相幫助，互相關心，而他們卻與教室“無緣”只有用長滿水泡的手不斷練習。
那幾本書我想一定是希望工程捐助的吧!他們得到了那寥寥無幾的舊書，而這幾書卻改變了這些孩子的.命運……
書被他們視如珍寶，每天都不停的翻看，他們恨不得把書中的知識都灌進自己的腦子里，也就是因為這樣，他們對知識充滿了渴望，于是攜手并進，互相關懷，當然他們自己的努力一定不會白費的，他們會有出息的。而這些孩子也會帶動了村中的教育事業讓所有的人都擁有知識。
這些孩子之所以能夠對書有如此之高的興趣，靠的就是社會給予他們的關懷，和自己的努力。關懷說的通俗一些就是關心、關愛。我們中國13多億人口如果每人都能獻出自己的微薄之力，多給予別人一些關懷。那社會將變的更加和諧，更加完美!
幾本書看似普通，卻意味深長。它表現出來的是人與人的關懷和努力并且是對生活的知足、珍惜，是一個人在一生中無法忘記的受到過的愛、滿足……
寓言作文 篇9
香煙不解地問蠟燭：“我同你一樣，也是用燃盡自己的方式為人們服務，但為什么你卻美名遠揚，我卻聲名狼籍呢？”
“這不奇怪。”蠟燭回答說，“因為我燃盡自己，是為了增添人們的.光陰；你燃盡自己，卻縮短了人們的壽命。”
寓言作文 篇10
團結的力量是強大的。團結足以逆轉乾坤；團結足以獲得全世界的勝利；團結足以打敗對手的勢力；團結足以改變你的命運。
在遙遠的落櫻島上有一片名叫落櫻森林的森林，而這里的居民們都擁有著一顆團結的純潔心靈，每一天都帶著一顆團結致志的心靈去看待每一件事物，去做好每一件事情。而今天，落櫻森林來到了一位新的居民，而這位居民是一只可愛美麗的小兔子，而團結一心的小兔一家第一個說要讓新來的兔子暫時到他們一家中去落腳。而大家也都不甘示弱，都爭先恐后地想讓小兔子住在他們的家中，不要誤會，大家不是看小兔子長得漂亮乖巧，而是大家都擁有一顆團結的心！大家的念頭都只是那么一個念頭：團結一心！
而因為新客是兔子，所以，小兔子一家獲得了勝利。
而小兔子來到小兔一家之后，好吃懶惰，從來都不幫助小兔一家干任何事情，白吃白住地，而小兔一家也忍受到了極點。
最后，小兔一家召開了森林大會，所有在落櫻森林居住的居民都來了，除了那個心地丑陋的可愛兔子。而大家都得知小兔子在小兔一家中所犯下的“罪行”大家一致認為把小兔子趕出團結的落櫻森林。
大家來到小兔一家，看見那只心地丑陋的小兔子正坐在沙發上一邊津津有味地吃著果子，一邊悠閑自在地翹著二郎腿看森林趣報。大家看見小兔子那得瑟的.樣子，更加下定決心把小兔趕出落櫻森林。
最后，小兔還不知悔改地就這樣被迫離開了遠離她的落櫻森林。而落櫻森林的最高統領也加進了一條森林法則：任何居民如果不傳承團結的力量就必須離開落櫻森林。
這則小故事是告訴我們，做人那，一定要團結一心，而且知人知面不知心，不能只看別人的外表來判斷一個人的本性，還要看她的品德高不高尚！
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