小學生寓言故事（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學生寓言故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生寓言故事 篇1
秋天到了，小刺猬看見自己家里的糧食沒有了，決定出去找吃的.。
走著走著小刺猬看到了一顆又大又壯的蘋果樹，看著樹上又大又紅的蘋果，小刺猬都流口水了。
小刺猬決定爬上樹摘蘋果，可是，小刺猬不是爬樹能手，爬到一半就滑了下來。小刺猬又決定跳，可是跳到半空就掉了下來，摔得他鼻青臉腫。小刺猬又決定搖樹，他使出了九牛二虎之力，可是大樹太粗壯了，還是紋絲不動。
怎么才能摘到蘋果呢？小刺猬左思右想，忽然，他看到不遠處有一頭大象正甩著長長的鼻子，悠閑地向這邊走來。小刺猬趕緊跑過去，向大象伯伯請求幫助。小刺猬說：“大象伯伯，請您幫幫我，把樹上的蘋果摘幾個給我吧�！贝笙蟛f：“沒問題，小菜一碟�！贝笙蟛陀瞄L長的鼻子摘了一袋蘋果遞給小刺猬。小刺猬高興極了，連忙說：“謝謝大象伯伯。”小刺猬就背著蘋果高高興興地回家了。
小學生寓言故事 篇2
一個陽光明媚的早晨，小猴覺得很無聊，就去找好朋友小象玩。
到了小象家，小猴敲了敲門，小象把門打開了說：“你好啊，小猴有什么事嗎？”小猴說：“我太無聊了，想找你逛街�！毙∠笳f：“好啊。”于是他們就去逛街了。走著走著，小象看見別人這么漂亮，他唉聲嘆氣地說：“我的鼻子灰不溜秋的'真難看。”
小猴想了想，突然靈機一動，想到了一個好辦法，小猴跑回了家拿來了很多油漆。小猴說：“小象，你閉上眼睛，我給你個驚喜。”小象很驚訝就乖乖地閉上了眼睛。小猴跳上了小象的鼻子上，給小象的鼻子上涂上了油漆，紅一道，黃一道。小猴說：“小象你可以睜開眼睛了。”小象睜開了眼睛，大吃一驚，說：“哇，小猴你可真厲害。把我變得這么漂亮，你真是一位偉大的化妝師�！毙『锫犃诉@話，不好意思地笑了。
小學生寓言故事 篇3
一
春天的一個下午。有只叫小白的狗，在寂靜的馬路上邊走邊嗅著土。狹窄的馬路，夾著兩道長長的樹籬，枝條上已綠芽初萌，樹籬中間，還稀稀落落開些櫻花之類。小白沿著樹籬，不覺拐進一條橫街。剛拐過去，就嚇得一驚，頓住了腳。
那也難怪。橫街前面三四丈遠的地方，有個穿號衣的宰狗的，把套索藏在身后，正盯住一只黑狗。而那黑狗卻毫無察覺，只顧大嚼屠夫扔來的面包等物�？墒牵行“壮泽@的，不光此也。倘是一只不相識的狗倒也罷了，如今讓屠夫盯上的，竟是鄰居家的阿黑。是那只每天早晨一見面，總要彼此嗅嗅鼻子，跟它頂頂要好的阿黑呀。
小白不禁想大喊一聲：“阿黑，當心!”就在這工夫，屠夫朝小白惡狠狠地瞪了一眼。目露兇光，分明在威嚇它——“你敢!你告訴，就先套住你!”嚇得小白忘了叫。而且，何止是忘了叫!簡直是驚魂喪膽，一刻也不敢呆了。小白眼睛覷著屠夫，開始一步步往后蹭。等到了樹籬背后，屠夫的身影剛隱沒，就撇下可憐的阿黑，一溜煙地逃之夭夭。
這工夫，想必套索飛了出去。只聽見阿黑凄厲的嚎叫，連聲傳來�？墒切“�，慢說轉(zhuǎn)回身去，腳下連停都沒停。它跳過泥洼，踢開石子，鉆過禁止通行的攔路繩，撞翻垃圾箱，頭也不回，一個勁兒地逃。你瞧瞧!它跑下了坡道!哎喲，險些叫汽車軋著!小白一心想逃命，八成什么都不顧了。不，阿黑的悲鳴猶自在它耳邊嗚咽。
“嗚，嗚，救命呀!嗚，嗚，救命呀!”
二
小白上氣不接下氣，好歹回到主人家。鉆過黑院墻下的狗洞，繞過倉房，就是狗窩所在的后院。小白像一陣風似的，奔進后院的草坪。跑到這里就不用怕給繩子套住了。尤其幸運的是，綠茸茸的草坪上，小姐和少爺正在扔球玩�？吹竭@光景，小白那份高興勁兒，就甭提了。它搖著尾巴，一步就竄了過去。
“小姐!少爺!我今兒遇見宰狗的啦�！毙“讱舛紱]喘一口，仰頭望著他倆說。
(小姐和少爺當然不懂狗話，所以只聽見它汪汪叫)可是，今兒怎么回事?小姐和少爺都愣在那里，連腦袋也不來摸一下。小白覺得奇怪，又告訴他倆說：
“小姐!您知道宰狗的么?那家伙可兇哩。少爺!我倒是逃掉了，鄰居家的阿黑卻給逮住了�！�
盡管如此，小姐和少爺只是面面相覷。而且，旋即說出的話簡直莫名其妙：
“是哪兒的狗呀，春夫?”
“是哪兒的狗呢，姐姐?”
哪兒的狗?這回倒叫小白愣住了(小姐和少爺?shù)脑挘“淄耆牭枚�。我們不懂狗話，就以為狗也不懂人話。其實不然。狗能學會耍把戲，就因為懂人話。我們聽不懂狗話，所以，像暗中看物啦，辨別氣味啦，狗教的這些本事，一樣都學不會)。
“哪里是哪兒來的狗呀?就是我小白呀!”
可是，小姐仍然嫌惡地瞅著小白。
“會不會是隔壁阿黑的兄弟呢?”
“也許是阿黑的兄弟吧”。少爺擺弄著球棒，深思熟慮地回答說，“瞧這家伙也渾身黢黑嘛”。
小白頓感毛骨悚然。渾身黢黑!哪兒會呢。小白從小就白如牛奶。然而，此刻一看前爪，不，不止前爪。胸脯、肚子、后爪、修長有致的尾巴，全像鍋底一樣黢黑。渾身黢黑!渾身黢黑!小白瘋了似的，又跳又蹦，兜著圈子拼命狂吠。
“哎呀，這怎么辦?春夫，這準是一只瘋狗。”
小姐站在那里，幾乎要哭出來。但是，少爺?shù)购苡赂�。小白左肩上猛地挨了一球棒。說時遲那時快，第二棒又朝頭頂掄將下來。小白棒下逃生，趕緊朝來的方向逃去。這次不像方才那樣，只跑上一二百米。草坪盡頭，棕櫚樹下，有個白漆狗窩。小白來到狗窩前，回頭看著小主人。
“小姐!少爺!我就是那只小白呀。變得再黑，也還是小白呀”。
小白聲音發(fā)顫，有說不出的悲憤。而小姐和少爺哪兒會懂得小白的心情。此刻，小姐不勝厭惡地跺著腳嚷道：“還在那兒叫哪。真賴皮呀，這條野狗�！敝劣谏贍敚捌鹦缴系氖�，使勁向小白扔了過來。
“畜牲!看你還敢磨蹭不!還不快滾?還不快滾?”
石子接二連三地飛了過來。有的`打中小白的耳根，都滲出血來。小白終于夾起尾巴鉆出黑院墻。墻外，陽春麗日下，一只遍體銀粉的黑紋蝶，正在愜意地翩翩起舞。
“啊，難道從今以后，竟成了喪家之犬么?”
小白嘆了口氣，在電線桿下茫茫然凝望著天空。
三
小白被小姐和少爺趕出家門，在東京四處轉(zhuǎn)悠。但是無論走到哪兒，渾身變得黢黑，這事兒卻怎么也忘不了。小白害怕理發(fā)店里給客人照臉的鏡子。怕雨后路上映著晴空的水洼。怕那路旁櫥窗上映著嫩葉的玻璃。何止這些，甚至連咖啡館桌上斟滿黑啤酒的玻璃杯都怕!——可是怕又有什么用呢?瞧那輛
輛汽車。嗯，就是停在公園外面，那輛又大又黑的汽車。漆黑锃亮的車身，映出小白朝這邊走過來的身影。——清晰得像照鏡子一樣。能映出小白身姿的東西，猶如那輛等人的汽車，比比皆是。若是小白看見了，該多害怕呀。喏，你瞧瞧小白的臉。它不勝痛苦地哼了一聲，立即跑進公園。
公園里，微風拂過梧桐樹的嫩葉。小白茸拉著腦袋，在林子里走著。這里除了池水，幸好沒有別的東西能照見小白的身影。惟有白玫瑰上，一只只蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲。公園里平靜的氣氛，使小白暫時忘了連日來變成丑陋的黑狗這一悲哀。
可是，這樣的福氣就連五分鐘都不到。小白宛如做夢似的，走到挨著長凳的路邊。這時，在路的拐角那頭，連連響起一陣犬吠。
“汪，汪，救命呀!汪，汪，救命呀!”
小白不由得渾身發(fā)顫。這聲音，在小白心中，再一次浮現(xiàn)出阿黑那可怕的結局，歷歷如在眼前。小白閉起眼睛，想朝原路逃去。但是，正如俗話所說，那只是一剎那間的念頭。小白一聲怒吼，兇猛地轉(zhuǎn)回身去。
“汪，汪，救救我呀!汪，汪，救救我呀!”
這聲音在小白聽來，猶似變成這樣的話：
“汪，汪，別當膽小鬼呀!汪，汪，別當膽小鬼呀!”
小白一低頭，便朝著有聲音的地方?jīng)_去。
跑到那里一看，出現(xiàn)在小白面前的并不是什么屠夫。只是兩三個穿著洋服放學回家的孩子，嘰嘰喳喳，拖著一只頸上套著繩子的茶色小狗。小狗拼命掙扎，不肯讓他們拖走。一再喊著：“救救我呀!”可是孩子才不聽那一套呢。只顧笑啊嚷的，甚至用腳踢小狗的肚子。
小學生寓言故事 篇4
在楚國，有一家人深受狐貍之害。狡猾的狐貍經(jīng)常趁其不備，跑到院子里來偷只雞呀，摸條狗呀，鬧得這一家雞犬不寧。這家人想了許多法子來抓狐貍，可是都沒能抓到。
后來，有人給他家出了個主意，說：“老虎是山里的百獸之王，普天下的獸類見了它，都會害怕得丟魂棄魄，一個個只能趴在地上等死�！背烁械酱嗽捰欣�，于是就用竹篾（mie）編了一個老虎模型，再用一張虎皮蒙在外面，放置在自家的窗戶之下。沒過幾天，狐貍又來騷擾了，它剛一進院門就撞見了這個老虎模型，直嚇得大叫一聲，即刻就倒在了地上，只剩下束手就擒的份兒了。
又有一天，不知從何處來了一頭野豬，竄到這楚人家的地里去糟蹋莊嫁。于是，楚人又將老虎模型預先埋伏在草叢之中，同時派自己的.兒子手執(zhí)利戈，守候在大路上。一切安排就緒以后，他就讓那些在地里干活的人齊聲大喊，嚇得那頭野豬趕緊往草叢中逃生，可是在那里又看到了老虎模型，于是又折轉(zhuǎn)身來，往大路上奔去，結果就被守候在大路上的兒子給抓獲了。
有了這兩次經(jīng)歷以后，楚人興奮異常，他以為憑著這個老虎模型就可以降伏天下所有的野獸了。恰在此時，野外又發(fā)現(xiàn)了一種形狀像馬的動物，這位楚人立即帶上老虎模型前往驅(qū)趕它。
有些見多識廣的人出面勸阻楚人：“這種形狀像馬的動物就是‘駮’（bo）呀，它連真的老虎都會吃掉，你又何必帶個假的老虎模型去送死呢？你這樣去是要遭殃的！”可是楚人卻聽不進這善意的勸告，依然孤身前往。他到了野外之后，只見那像馬的駮吼聲如雷，一下子就沖到了楚人面前，迅速踢翻了他帶去的老虎模型，接著就用前爪將楚人抓住，拼命撕咬，不一會兒就將楚人咬死了，腦漿濺了一地。
這個楚人制造了一個老虎模型，本來是只能用來嚇唬狐貍和野豬一類并不強大的敵手的。可是他卻錯誤地以為老虎模型無往不勝，結果在遇上了真正的強敵之后，只能落得個粉身碎骨的可悲下場。
小學生寓言故事 篇5
秦末，酈商在高陽起兵，歸順劉邦。他將自己的四千兵馬交給劉邦統(tǒng)率，自己沖鋒陷陣，立下不少功勞。劉邦做了皇帝以后，他當右丞相，深得朝廷器重，后來退休在家。
劉邦死后，大權落在呂后手中。她封自己的侄兒呂廣、呂祿為王，打算將劉家的天下變?yōu)閰渭业�。呂后病死后，呂家的人蠢蠢欲動，眼看一場政變就要發(fā)生，漢朝大臣們個個捏著一把汗。
丞相陳平和太尉周勃緊急磋商，討論對策，最后決定為了平息禍患，必須誅滅呂氏家族。但是，當時的兵權在呂祿的手中，他掌管北軍，周勃雖然是名義上最高的將領，但是如果拿不到兵符就無法調(diào)遣部隊。
周勃和陳平想了半天，就想利用酈商的兒子酈寄與呂祿是好朋友的關系，除掉呂祿。周勃首先劫持住酈商，威脅酈寄引出呂祿，乘機奪取兵符。呂祿聽從酈寄的勸告，出外狩獵散心，周勃奪了兵符，趁機控制北軍，隨后便把呂氏家族全部誅滅。
酈商在誅呂事件發(fā)生后不久就去世了，酈寄由于立下大功，繼承了父親的爵位。后來史書評論酈寄，說他見到有利可圖，就出賣了朋友，是個沒有道義的人。
小學生寓言故事大全 四字成語：惴惴不安
公元前621年，春秋五霸之一的秦穆公逝世，居然用一百多人給他陪葬。特別值得一提的是，大臣子車氏家的'三兄弟奄息、仲行、針虎也在其中。這三兄弟為秦國立下蓋世奇功，深受老百姓的喜愛，卻仍逃脫不了被活埋的命運。
秦國的老百姓對秦穆公的做法非常憤怒，就寫了一首名為《黃鳥》的挽歌：
“黃雀叫嘰嘰，在酸棗樹上休息。誰追隨穆公去了?子車家的奄息。提到這位奄息，一人的價值等于百人。走近他的墳墓，心中不安渾身戰(zhàn)栗。老天爺呀老天爺!我們的好人為什么都要死去?如果能贖他的命，我們愿意用一百人換回他一個。
“黃雀叫嘰嘰，在桑樹上休息，誰追隨穆公去了?子車家的仲行。提到這位仲行，百條好漢都抵不上他一人。走近他的墳墓，心中不安渾身戰(zhàn)栗。老天爺呀老天爺!我們的好人為什么都要死去?如果能贖他的命，我們愿意用一百人換回他一個。
“黃雀叫嘰嘰，在荊樹上休息，誰追隨穆公去了?子車家的針虎。提到這位針虎，一個人能與一百人相比。走近他的墳墓，心中不安渾身戰(zhàn)栗。老天爺呀老天爺!我們的好人為什么都會死去?如果能贖他的命，我們愿意用一百人換回他一個�！�
小學生寓言故事 篇6
田野里，有一丘稻田，緊挨著的是一丘白菜地。
秋天來了，陽光燦爛地照著，天越晴越高了。
稻谷快成熟了，一束束稻穗顆粒飽滿，在陽光照耀下閃爍著金色的光芒。
稻谷們禁不住感慨：“多好的陽光，讓我們的內(nèi)心充滿著金色的渴望。這時，可千萬別下什么雨，不然可就遭殃了�！�
一旁的白菜接過了話茬：“太陽有什么重要的?這時最好是下陣雨，我們的嗓子干得都快冒煙了。雨水才是生命的'源泉!”
稻谷和白菜展開了激烈的爭論。
稻谷說陽光重要。
白菜說雨水重要。
他們爭得聲嘶力竭，誰也說服不了誰。
這時，一條蚯蚓說：“稻谷說陽光重要，白菜說雨水重要，你們都只是從自己現(xiàn)在的需要出發(fā)。其實，陽光、雨水同等重要，我們思考問題要全面分析，不能片面化。”
稻谷、白菜聽了，默不作聲。
小學生寓言故事 篇7
有個富翁很有錢，家里積聚著很多財產(chǎn)，可就是不懂得知識，一家人孤陋寡聞愚蠢至極。特別是兩個兒子，表面看上去還人模狗樣，穿著華麗，可實質(zhì)上只不過是一對“繡花枕頭”，而當父親的這個富翁卻從來也不知道教育他們。
一天，艾子對那個富翁說：“您的兩個兒子雖然長得都很漂亮，可是都沒什么學問，又不通曉人情世事，將來長大了怎么能繼承您家祖先的基業(yè)呢?”
富翁一聽很不高興，生氣地說：“誰說我家孩子不通世事?我家孩子又聰明又有才干，誰也比不上他們�！�
艾子笑了笑，說：“把您兒子叫來，我不考什么別的，只想問問他們吃的米是從哪里來的?如果他們說得清楚這一個簡單的問題，就算我錯了，我情愿承擔誣蔑不實的罪名，你說行不行?”
富翁把兩個兒子喊來，站在艾子跟前。艾子笑著問他們說：“兩位公子，你們每天吃的白米飯，不知這大米是從何而來?”
富翁的兩個兒子一聽，心想：我以為是考我們什么了不得的學問哩，原來就這簡單的問題，米從何來?這不明擺著的.事嗎?于是他們嬉皮笑臉地說：“我哥倆豈能連這點小事也不知道?米是從米缸里取來的!”
富翁在一旁聽了，氣得直跺腳，臉上現(xiàn)出一種難堪的神情，他趕緊糾正他們說：“真是兩個笨蛋，愚蠢至極，米是哪來的都不知道!告訴你們，米是從田里取來的呀!”
艾子笑了笑說：“有這樣的父親，還愁不會有這樣的兒子嗎!”
看起來，養(yǎng)尊處優(yōu)，脫離實際，就必然會一無所知。做長輩的一定要注意子女的知識教育，而不是只給予他們優(yōu)裕的物質(zhì)生活，到頭來，子女不成器，也有父輩的過錯。
小學生寓言故事 篇8
一只家鴨失了群，迷茫地游向小河繞彎處。在幽靜的水面上，碰上一只野鴨。彼此看了看，都感到詫異。一個祖先，差別竟然這么大。雖然都在水面浮著，卻互相看不起，總覺得對方對不住祖宗，總覺得對方討厭。
先是家鴨發(fā)話：“小東西，你天天顛來簸去多么可憐，像流浪無依的孤兒，一點安全感都沒有�！�
野鴨毫不示弱：“胖傻瓜，你現(xiàn)在的處境并比我好不了多少。你們天天被主人驅(qū)趕著生活，根本沒有我們逍遙。”
“我生活有保障，哪像你常常飽一頓餓一頓，毫無規(guī)律可言，看你瘦得簡直就像一具骷髏�！奔银営X得自己的生活占著很明顯的優(yōu)勢，既穩(wěn)定又無壓力。
“你長得胖乎乎的又怎么樣，要么接二趕三為主人產(chǎn)蛋，要么被主人出賣再被他人燒烤了吃。我的.生活我做主，我的命運我主宰�！币傍営X得自己雖居無定所，但能充分享受自由。
“我伙伴比你多。”家鴨認為多一個朋友多一條路。
“我朋友比你強�！币傍喺J為結交須勝己似我不如無。
“我會在陸地上跑�！奔银喛吹搅艘傍喌娜觞c。
“我會在高空中飛�！币傍啺l(fā)現(xiàn)了家鴨的不足。
“莫扯那么遠，我倆就在這水中比試比試，看誰的本領大�！�
“我也有這個想法，堅信不會比你差�！�
就這樣，家鴨與野鴨都使出了渾身解數(shù)，在水面上各展其能，。只可惜沒有第三者來評判究竟誰行。
天快黑盡了，鴨祖宗顯靈說：“還比什么，有誰在觀賞。還是快相偎在一起，對付眼前這寒冷的夜吧!
小學生寓言故事 篇9
伯樂善于相馬是很有名的。一天，他買到一匹千里馬，高興不得了，暗地里發(fā)笑，說：“我能得到這匹良種千里馬，何愁不發(fā)財!”
于是，他用千里馬拉貨。馬力足，運量大，無論刮風下雨，白天黑夜，都逼著千里馬拉車運貨。同時，還要它代牛耕田，代驢拉磨……
由于過度勞累，千里馬就瘦得皮包骨頭，連走路也上氣不接下氣。伯樂仍要它日拉貨物，夜耕水田，不久千里馬就累死了。
第二年，伯樂又相得千里馬一匹。他吸取了去年的教訓，把千里馬飼養(yǎng)于圈，倍加呵護，日夜伺候，同時在飼料中加強高級營養(yǎng)，把它養(yǎng)得白白胖胖。馬毛梳得光滑，馬嘴戴上金嚼環(huán)，配備了精致馬鞍和韁繩，請名師制作了鞭子。
有一天，他牽出千里馬去給客商送急信，但它卻蹣跚著步履，連百里也跑不動了，以致耽擱了一大筆生意。
這時候，伯樂唉聲長嘆：“看來，我只會相馬，而不會用馬，永遠也發(fā)不了財啊�！�
小學生寓言故事 篇10
能力對命運說：“你的功績哪里比得上我啊?”命運說：“你有什么功績要和我比試?”能力說：“壽與夭、窮與達、貴與賤、貧與富，都是我能做到的�！泵\說：“可是，彭祖的智慧不在堯舜之上，卻享有800歲高壽。顏淵的才能不在眾人之下，卻早夭。孔子的道德不在諸侯之下，卻倍受困窘。殷紂王的德行不在箕子、微子、比干等賢臣之上，卻位居王位。季札在吳國得不到爵位，田恒卻占有了齊國。有氣節(jié)的伯夷和叔齊餓死在首陽山，而無恥的季孫氏比坐懷不亂的.柳下惠要富足得多。
還有許多例子就不舉了。假如這些都是你所能操縱的，那么為什么讓此人長壽而讓彼人短命，使圣人窮卻讓逆子發(fā)達，讓賢人賤卻讓愚人顯貴，使善人貧卻讓惡人暴富呢?”能力回答說：“假如像你剛才所說，我本來對眾人是無功的，所以眾人才會這樣;那么難道這些都是你所控制得了的嗎?”命運接著說：“既然說是命運，那么還需要誰來控制呢?我不過是順其自然，直的就往前推，率的就聽任它。實際上，人們都是自壽自夭、自窮自達、自貴自賤、自富自貧，我哪里能夠知道那么多呢?我怎么能管得了那么多呢?”
能力和命運的這段對話說明：力是進取之力，命是自然之命;力與命緊密相聯(lián)，命與力因果相關;有什么樣的能力，就會有什么樣的命運;而“命”的最終取向，除了自身努力外，還必須借助自然的力量。
小學生寓言故事 篇11
一個行路人從地上拾到一塊閃閃發(fā)亮的石頭。他翻來覆去地仔細看了一番，正打算扔掉，這時，一位騎馬的人趕了過來。
“喂，把你這塊小石頭給我吧，”騎者說道，“我用一只打火機和你交換�！薄安�，”這人回答說，于是把拾來的'東西捏得很緊。“萬一這石頭不止值這些呢?”他想了想�！案擅粗蹦亍�
“喏，那就收下這個吧!”騎者說，便將一只金手表遞給他。
“那不成，”小石頭的主人回答說，于是干脆把拾到的石頭裝進了兜里。
他暗自思忖著：“奠非這玩藝兒果真是塊寶石�！�
可是這位的人卻一個勁地纏著他，不肯罷休。
“那就用你的石頭換我這匹馬，你看怎么樣?好好想想吧�！�
“我沒有什么可想的!”這人斬釘截鐵地回答說�！熬褪墙o一幢房子，我也不干!”
這時騎者突然哈哈大笑起來：“你這石頭分文不值，明白嗎?還是把它扔掉吧!”說完，把韁繩一提，便揚長而去。
“起初我就是打算把它扔了，”這人手里握著拾來的石頭，沖著騎者在背后委屈地叫道，“是你有意捉弄我!”然后扔掉石頭，繼續(xù)趕自己的路。
“喂，騎馬的人，站住!”片刻之后他突然叫了起來。
騎者勒住馬，停了下來。
“要是我剛才答應用石頭換你的馬，那你怎么辦呢?”
這時騎者又哈哈大笑起來，說道：“你這個人不會辨認寶石和石頭，而我卻會識別人。”
小學生寓言故事 篇12
我在瘋人院的花園里遇到一個青年，他秀麗蒼白的面容上充滿了奇怪的神情。
我挨著他一起坐在長凳上，問他：“你為什么坐在這兒?”
他詫異地注視著我，說道：“你問的問題很不恰當，不過我還是愿意回答。我父親一心要把我塑造成他的樣子，我叔叔也是如此。我母親則希望我像她自己的爸爸那樣。我姐姐舉出她精于航海的丈夫作為我最好的榜樣。我哥哥讓我像他那樣成為運動員。
“我的.老師們也是如此。哲學博士，音樂教師，邏輯學家個個都決心要我和他們鏡子里的臉一模一樣�！�
“所以我來到了這里。我發(fā)覺這里比較合理。至少，我能成為我自己�！蓖蝗唬D(zhuǎn)向我說道：“告訴我，你是否也是被教育和規(guī)勸趕到這里來的?”
我回答他：“不，我進來看看�！�
他說道：“哦，原來你是和瘋人院隔墻的病人�！�
小學生寓言故事 篇13
貓兒捉到一只老鼠。它用腳爪把老鼠按在地上，準備吃掉。
老鼠說道：“貓大王呀，我佩服你。你的確是英雄，我能為英雄獻身，供你充饑，死而無憾。不過，我和一般老鼠不同，我是一個音樂家，請允許我在死前唱一支歌�！�
貓兒詫異地說：“呵！你是音樂家，會唱歌？”
“是呀，我是音樂家，我有非常優(yōu)美的歌喉，我忠于我的事業(yè)。請大王允許我死前唱一支歌，我要為你唱一支《英雄的贊歌》。這樣，我死也瞑目了。”
貓兒想：又能聽音樂，又能吃鼠肉，一舉兩得，何樂而不為。便說：
“好，你唱吧，我倒要聽聽你的歌唱得怎樣？”
“你把我按在地上，我怎么能唱？請讓我站起來唱。”
貓兒不答應。
老鼠又說：“貓大王，你是偉大的英雄，我已在你的`手掌之中，還怕我這個小小的老鼠逃走不成？”
貓兒想：哼，料你也不敢逃。便說：
“好，我允許你站起來唱歌�！�
貓兒一放開腳爪，老鼠乘機一竄，便逃進鼠洞去了。
貓兒趕緊撲過去，卻撲了個空。
阿諛的箭最能射中虛榮的心。
小學生寓言故事 篇14
有個書呆子一天到晚只會呆在家里看書，什么事也不會干，整天依賴妻子飯來張口衣來伸手。
這天黃昏，妻子在地里干完活回家，只見自家的雞子還沒有歸窩。
她自己要忙著做飯，沒工夫去張羅趕雞，就對丈夫說：
“我做飯，你去幫我把雞都趕進窩去�！�
丈夫答應了。他放下書本跑到外面，去將自家的雞趕回家。
書呆子看到自家那幾只雞，連忙上去一陣使勁猛趕，結果那幾只雞嚇得驚慌失措，亂飛亂竄;書呆子只好停下來朝雞揚起手慢慢示意，于是那雞又停在那里東瞧西望。
等那幾只雞剛剛安定下來，要向北面走去，書呆子趕忙上前將雞攔住，雞嚇得一掉頭又朝南邊跑去，書呆子急了，又趕到雞前將雞攔住，雞又重新掉頭朝北跑去。
就這樣，他靠近雞時，雞嚇得到處撲騰，他遠離雞時，雞又停住不走。
折騰到天都黑下來了，還有三只雞依然沒趕回窩。
妻子做好了飯，還不見丈夫趕雞回家。
她出屋一看，書呆子站在那里正顯出無可奈何的樣子，額上還淌著汗。
妻子很是生氣，教他說：
“應該這樣趕雞：在雞安閑的時候慢慢靠近它;如果它驚恐不安，你就扔點食物去引誘它。
不能像你這樣簡單粗暴地亂趕一氣，要慢慢引誘著趕。你盡量把雞趕到熟悉的路上，讓它慢慢安定下來，它自然而然就會直奔回窩了。這才是最好的趕雞方法�！�
書呆子恍然有所悟，說：
“想不到趕雞也有學問，怎么書本上就見不到呢?”
這個書呆子只會讀死書，書本以外的東西一無所知。
其實做任何事情都有它的'方法和規(guī)律，如果不講究方式方法，只憑想像蠻干，那就難以把事情做好。趕雞也是一樣的道理。
小學生寓言故事 篇15
晏子將要出使楚國。楚王得知這個消息后，對左右的大臣說："晏嬰是齊國能言善辯的人，如今到來我國，我想羞辱他一番，大家看用什么辦法好?"
有個大臣獻計說："他來了以后，請綁一個人從大王面前走過。大王問：他是哪里的人?回答說：是楚國人。大王再問：他犯了什么罪?回答說：他犯了盜竊的罪。"楚王覺得這個主意不錯。
晏嬰來到楚國，楚王用酒招待他。賓主正喝到興頭上，兩名小吏捆著一個人來到楚王面前。
楚王故意問："這捆著的`是個什么人?"
小吏回答："是個齊國人。因為盜竊犯了罪。"
楚王轉(zhuǎn)過頭來望著晏嬰說："齊國人生來就喜歡偷盜嗎?"
晏子離開座位，走到楚王面前，回答說："我聽說，橘樹生長在淮河以南就結橘子，如果生長在淮河以北，就會結出枳子。橘子和枳子，葉子差不多，但果實的味道卻不一樣。這是為什么呢?因為水土不同啊�，F(xiàn)在捉到的這個人，生活在齊國的時候，并沒有盜竊的行為，來到楚國以后卻偷盜起來，難道是因為楚國的水土容易使人變成小偷嗎?"
楚王聽了，尷尬地笑著說："圣賢的人是不可戲弄呀!我反而是自討沒趣了。"
小學生寓言故事 篇16
庖丁為梁惠王宰牛。手到的時候，肩倚的時候，腳踩的時候，膝頂?shù)臅r候，那聲音十分和諧，就跟美妙的音樂一樣，合于堯時的《經(jīng)首》旋律;那動作也很有節(jié)奏，就像優(yōu)美的《桑林》舞蹈。
梁惠王看得出了神，稱贊說："哈，好啊!你的技術是怎么達到這樣高超的地步的呢?"
庖丁放下刀對梁惠王說："我喜歡探求的是道，比一般的技術又進了一步。我開始解剖牛的時候，看到的無非是一頭整牛，不知道牛身體的內(nèi)部結構，不知道從什么地方下手。三年以后，我眼前出現(xiàn)的是牛的骨縫空隙，就不再是一頭整牛。到了今天，我宰牛就全憑感覺了，不需要再用眼睛看來看去，就能知道刀應該怎么運作。牛的肌體組織結構都是有一定規(guī)律的，我進刀的地方都是肌肉和筋骨的.縫隙，從不碰牛的骨頭，更不消說碰大骨頭了。技術高明的廚師，一年換一把刀，因為他是用刀割。一般的廚師，一個月就更換一把刀，因為他是用刀砍。而我宰牛的這把刀，已經(jīng)用了十九年;所宰的牛，又經(jīng)有幾千頭，然而刀口鋒利得仍然像剛在磨石上磨過的一樣。這是為什么呢?就因為牛的肌體組織結構之間有空隙，而刀口與這些空隙比起來，薄得好像一點厚度也沒有。用沒有厚度的刀在有空隙的肌體組織間運行，當然綽綽有余羅!所以十九年過去，我的刀還跟新的一樣。雖然我的技術已達到了這種程度，但我在解剖牛的時候，還是絲毫不敢馬虎，總是小心翼翼，心神專注，進刀時不匆忙，用力時不過猛，牛體迎刃而解，牛肉就像一攤泥土一樣從骨架上滑落到地上。這時，我才松下一口氣來，提刀站立，顧視一下四周，心滿意足地把刀揩拭干凈，收藏起來。"
梁惠王聽了，高興地說："好極了，聽了你的這一席話，我從中悟到了修身養(yǎng)性的道理。"
小學生寓言故事 篇17
有一個人在外地做事，托他的一位同鄉(xiāng)帶一件精巧又昂貴的玩具回家。
同鄉(xiāng)問：“這東西帶給誰呢？”
這個人認為自己的兒子長得伶俐聰明，是全村最可愛的.孩子，就得意地說：“帶給我們村里最可愛的孩子�！�
同鄉(xiāng)點點頭，拿起東西走了。
過了幾個月，這人回到家里，知道他的兒子并沒有收到同鄉(xiāng)帶回來的玩具，便跑去問那個同鄉(xiāng)：
“我托你帶的玩具，怎么沒有帶給我的兒子？”
那同鄉(xiāng)說：“你不是說帶給全村最可愛的孩子嗎？我認為我的兒子是全村最可愛的孩子，所以把玩具給了我的孩子啦！”
小學生寓言故事 篇18
在工地上，鋸子與斧頭產(chǎn)生了爭執(zhí)，它們都認為自己的本領比對方強。
鋸子說：“你看我，一齒齒排列整齊有序，這就是我能發(fā)揮大作用的原因。我能把大樹鋸倒，能把厚木鋸簿，能工巧匠少了我就一事無成�？赡隳�？有我這樣的齒狀嗎？你能發(fā)揮我的作用嗎？”
“如果真的象你那我可就慘了。”斧頭回答：“你看我的`刀口如此鋒利，知道我?guī)椭魅俗隽硕嗌偈虑閱幔课夷馨涯緲杜_，能把木面削平，蓋房子造家俱時刻離不開我。而你呢？參差不齊的難看且別說—我的本領你有嗎？”
它們各抒已見互不相讓，爭得面紅耳赤。最后只好請出主人來評理。
“你們都別爭長論短了，你們各有本事只是作用不同而已�！甭犃虽徸优c斧頭的訴說，主人哈哈一笑：“鋸子不能起到斧頭所起的作用，斧頭也不能干鋸子所干的事情，就是你們外觀也是根據(jù)各自的用途特點來定造。可你們現(xiàn)在卻非要用自己的形狀和本事來強求別人的一致，不覺得荒唐可笑嗎？”
鋸子和斧頭聽了主人的話覺得挺在理，于是停止爭論，并從此相互配合各自發(fā)揮作用，在不同的崗位上盡職盡責完成自已的份內(nèi)工作。
小學生寓言故事 篇19
一個瞎子精于用手觸摸各種動物，什么動物只要他一摸，便能分辨出來。有個人帶來一條小狼，請他摸一摸，說出是什么東西。他摸了摸這個小野獸后說：“這是一條狐貍，還是一條狼，我不大清楚。不過有一點我卻十分明白，讓這種動物進羊欄總是不安全的�！�
這故事是說惡劣的習性在年小時便可得知。
有頭瞎了一只眼的鹿，來到海邊吃草，他用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對著大海，他認為海那邊不會發(fā)生什么危險。不料有人乘船從海上經(jīng)過這里，看見了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時候，自言自語地說：“我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所信賴的海這面卻給我?guī)砹藶碾y�！�
這故事是說，事實常常與我們的預料相反，以為是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險。
燒炭人在一所房子里經(jīng)營，看見有一個漂布人搬遷到他的旁邊來住時，滿懷高興地走上去勸他與自己同住，并解釋說這樣彼此更親密，更方便，還更省錢。漂布人卻回答說：“也許你說的是真話，但完全不可能辦到，因為凡我所漂白的，都將被你弄黑�！�
這故事說明，不同類的人難相處。
獅子愛上了農(nóng)夫的女兒，向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時無法拒絕，于是他急中生智，心生一計。獅子再次來請求農(nóng)夫時，他便說，他認為獅子娶自己的.女兒很適合，但獅子必須先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給他，因為姑娘懼怕這些東西。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此，那農(nóng)夫就瞧不起獅子，毫不懼怕他。獅子再來時，農(nóng)夫就用棍子打他，把他綁起來。
這故事說明，有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了。
宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這故事是說，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時，就會原形畢露。
夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。
冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了�！�
這是說，盡管風云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。
小學生寓言故事 篇20
兩頭馱著重載的騾子費力地往前走。一頭騾子的馱籃里裝著錢，一頭騾子的馱包里裝著麥子。
騾子和強盜馱著錢的騾子好像知道背上東西的價值，抬起頭走路，系在脖子上的鈴鐺丁零當啷地搖來搖去。它的伙伴踏著輕松的步子默默跟在后面。
忽然，有幾個強盜沖出來!強盜們貪婪地抓住了馱錢的騾子，把他刺傷了，錢也被搶了。對馱麥子的'騾子，那些強盜看也不看一眼。
被刺傷的騾子哀嘆自己的不幸。另一頭騾子說：“我實在慶幸他們一點沒有想到我，我什么也沒有失去，也沒有受一點傷�！�
小學生寓言故事 篇21
鱷魚最大的優(yōu)勢是驚人的咬合力和著名的死亡旋轉(zhuǎn)，而這些優(yōu)勢的發(fā)揮必須是在水中，鱷魚畢竟不是智者，只是古老的物種，爬行動物的佼佼者，一旦它們放棄自己的優(yōu)勢等待它們的同樣是死亡。
放棄自己優(yōu)勢的鱷魚一條鱷魚從水中爬到岸邊曬太陽，每天清晨是鱷魚最脆弱的時候，它們必須從太陽中吸取熱量，血液快速流動起來，才能渾身充滿了活力，就在鱷魚感覺體溫恢復正常的時候一頭小獅子怯生生地來到河邊，探頭探腦地想喝水，鱷魚忘記了自己是在河岸上，處于不利的地位，即使如此，對付一頭小獅子也是綽綽有余，但是它忘記了另一點，小獅子通常都是在母獅陪伴下的`，母獅會舍命相拼。
果然一頭母獅攔住了鱷魚的退路，一頭母獅攻擊鱷魚的尾巴，一頭母獅伺機攻擊鱷魚的頭部，這樣一來鱷魚不僅首尾不相照應，而且腹背受敵，雖然它竭盡全力拼死一戰(zhàn)，最終也是無濟于事，小獅子的肉沒吃到，自己卻成為了獅子的盤中餐。
這個故事告訴我們放棄自己的優(yōu)勢，以自己的劣勢對付別人的優(yōu)勢無異于自尋死路。
小學生寓言故事 篇22
有一個人生來就是個瞎子，他從來就不知道太陽是個什么樣子，而平時又總聽別人說“太陽”、“太陽”的。于是，他便去向人請教太陽是怎樣的。
一次，瞎子碰到一個人，便問他道：“請你告訴我，太陽是什么樣的?”那人告訴他說：“太陽的形狀像個大銅盆�！闭f著，還順手拿起一只銅盆敲了敲，說：“喏，太陽就跟這一樣�！毕棺勇牭搅算~盆的聲音，心里記下了這聲音的特征，自言自語說：“原來太陽是這樣的`。”過了些日子，瞎子走在路上，一陣鐘聲傳進他耳朵里，他以為是太陽來了，他高興得喊起來：“太陽來了，我聽到了它的聲音�！�
又有一次，瞎子碰到一個人告訴他說：“太陽有光亮，就像蠟燭一樣�！蹦侨诉�順便將一根蠟燭給瞎子摸了摸。瞎子又記住了蠟燭的形狀，心想：原來太陽是這個樣子的。一天，別人給他一只短笛，他用手將短笛摸了一遍，他感覺到這不是太陽嗎?于是他又高興地喊著：“我有了太陽了，我拿到太陽了!”
其實，太陽和鐘，太陽和短笛，彼此之間的差別實在太大了，可是瞎子僅憑一點局部的感知，始終也沒有弄清它們之間的區(qū)別。
那些只靠道聽途說，粗略了解一點皮毛的人，便以為自己獲得了真知，實在是可笑的。要想掌握知識，就必須親身實踐，把握事物的本質(zhì)特征與整體，才有可能得出正確的結論。
小學生寓言故事 篇23
雞有翅膀，但它們飛得不高。小精靈兒童
大頭兒子說：“我要讓它們像小鳥一樣飛!”
爺爺聽了說：“行啊，可你要訓練它們，它們就會越飛越高，越飛越遠�！�
大頭兒子第一個星期是這樣訓練它們的：他把雞抱起來往遠處一扔，雞便拍著雙翅撲愣愣朝前飛幾下，再落到地上;第二個星期大頭兒子把雞放到雞窩頂上，把米撒在地上，引誘雞飛下來吃。開頭兩只雞都怕，后來公雞勇敢起來，一低頭往下一飛，哈!它吃到了米。胖母雞也緊跟著飛了下來。
第三個星期，大頭兒子抱著雞，想爬到爺爺奶奶住的房子的屋頂上去練，結果被奶奶擋住了：“不行，雞摔壞了可以殺了吃，要是你摔壞了怎么辦?”大頭兒子沒辦法，只好帶著雞到院子門口的那棵老槐樹上去練。
大頭兒子搬來一條長木板，靠在老槐樹的樹干上，就張開雙臂把雞往木板上趕。雞不愿意，大頭兒子只好把它們抱上去，然后抓出一大把米使勁往樹窩里撒。兩只雞終于明白了，嘀篤嘀篤從木板上走到樹上，沖著樹窩埋頭吃起米來。等它們吃完，大頭兒子便在樹下拍著手說：“飛!飛!快飛下來!”兩只雞便一前一后飛落到大頭兒子身邊，飛得可好啦，就像兩只大鳥。后來大頭兒子每天這樣訓練兩只雞，兩只雞就越飛越高，越飛越遠，而且它們越來越喜歡飛，即使大頭兒子不往樹窩里撒米，它們也會飛上樹，再也不需要從木板上走上去了。
正當大頭兒子在爺爺奶奶面前夸獎這兩只雞的時候，奶奶卻開始抱怨胖母雞：“它已經(jīng)好幾天不生蛋了，大概被你練得太累了�！�
這天大頭兒子帶著公雞母雞剛來到老槐樹下，忽然有樣東西從老槐樹上掉下來，正掉在大頭兒子的大頭上：“哎喲，好痛呀!”大頭兒子伸手一摸，粘乎乎的，以為是自己的頭被砸出血來了，便大叫著跑進院子：“爺爺!奶奶!快來救命呀!”
爺爺奶奶慌忙跑出來看，只見大頭兒子一頭的蛋清蛋白，只往臉上流，弄得他眼睛都睜不開來：“是從老槐樹上砸下來的.……”大頭兒子連連指著外面。
“什么?老槐樹也會下雞蛋?”爺爺奶奶吃驚得要命，他們顧不上給大頭兒子擦洗，趕緊搬把梯子跑出去爬到老槐樹上看。“哈哈哈哈……”只聽爺爺?shù)拇笮β暦浅ｍ懥恋貜臉渖蟼飨聛�，“我們家的胖母雞把蛋都下到了老槐樹上，一、二、三、四……一共有八個哩，它們已經(jīng)放不下了，所以掉了下來�！�
要吃飯了，雞寶寶們都聚在一起。
有個小雞寶寶，在飯里刨啊刨，只吃稻谷，不吃青菜。
雞媽媽看見了，對他說：“寶寶，青菜也要吃呀!你的身體里需要各種營養(yǎng)才能長大�！�
“不嘛，不嘛!我不喜歡吃青菜�！毙‰u寶寶撒嬌地說。
一天又一天，雞寶寶們都長大了，又健康又結實，身上就像涂了一層油，陽光一照，亮閃閃的。
只有不愛吃青菜的小雞寶寶，又瘦又小，羽毛干枯枯的，一點也不好看，還沒有勁兒。別的雞寶寶打打鬧鬧，玩得好不開心，可小雞寶寶總是蔫蔫的，沒精打采。
雞媽媽著急了：這孩子是不是病了?她帶著小雞寶寶去看醫(yī)生。
河馬醫(yī)生給小雞寶寶檢查了一下，對他說：“你這是營養(yǎng)不良，是不是挑食呀?”小雞寶寶低下了頭�！翱刹荒芴羰嘲。袪I養(yǎng)的食物都要吃，身體才會棒的�！�
聽了河馬醫(yī)生的話，小雞寶寶再也不挑食了，稻谷、青菜，樣樣都吃。沒過多久，小雞寶寶就和其它兄弟姐妹一樣，長得又健康又漂亮了。
小學生寓言故事 篇24
一頭牛到水潭邊去喝水，踩著了一群小蛙，并踩死了其中一只。小蛙媽媽回來后，見到少了一個兒子，便問他的兄弟們，他到哪里去了。一只小蛙說：“親愛的媽媽，他死了。剛才有一頭巨大的四足獸來到潭邊，用他的'蹄子踩死了我們的兄弟�！蓖軏寢屢贿叡M力鼓氣，一邊問道：“那野獸是不是這個樣子，這般大小呢？”小蛙說：“媽媽，您別再鼓氣了。我想您不可能和那怪物一樣大小，再鼓氣就會把肚子脹破。”
這是說，渺小無論如何也不能與偉大相比。
小學生寓言故事 篇25
森林里有一只黃鼠狼，一直為自己的目光短淺感到苦惱。
黃鼠狼整天唉聲嘆氣：“唉，鼠目寸光，可見我的眼光是多么短淺啊！我要是有一雙千里眼該有多好��！”他的話被森林之神聽到了。森林之神覺得自己的臣民有難，作為森林之神應該給予幫助，于是他就施展法術，讓黃鼠狼有了千里眼。
“哇，多神奇的世界！多美麗的景色！”黃鼠狼樂得上蹦下跳，手舞足蹈。
看著高興的黃鼠狼，森林之神也感到很開心，于是他又去別的地方查看了。
可是這時，黃鼠狼的心思不在風景上了�！斑祝磕鞘鞘裁�？”黃鼠狼的'眼睛一下直了，“哦，清清楚楚，那森林外不遠處的墻角下有一塊大肥肉，正往下滴油呢。我這就去吃了它。幸虧我有一雙千里眼，不然這頓美餐就泡湯啦！”他飛速奔向那塊肉，由于他的雙眼只盯著那塊肉，快碰到那塊肉時，黃鼠狼一不小心就掉進了一個坑里。
“壞了！”黃鼠狼心里大叫，然后拼命地往上爬，可是叫聲引來了獵人，最后黃鼠狼一命鳴呼了。原來，這肉是獵人放的誘餌。而這一切被一只長頸鹿看見了，他回去報告給了森林之神。
森林之神聽后，感嘆不已：“都是我的錯��！我要是沒有給他千里眼，他就不會死了……”
長頸鹿搖搖頭說：“不是您的錯，都是黃鼠狼自己貪心惹的禍。
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