小學生寓言故事

時間：2024-10-17 09:42:50 雪桃寓言我要投稿

小學生寓言故事（精選32篇）

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過寓言故事吧，寓言的主人公可以是人，可以是動物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理，在情節高度凝練的故事中得到揭示。你知道都有哪些經典寓言故事嗎？下面是小編收集整理的小學生寓言故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生寓言故事（精選32篇）

　　小學生寓言故事 1

　　小猴和小熊是一對很好的朋友，今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的`蘋果。

　　他們倆手牽著手一起來到了果園，小熊和小猴爬上樹準備去摘蘋果，小猴很快的爬上了樹，但是，小熊爬來爬去每次到一半的時候滑了下去。小猴見了，笑著說：“你還是在下面接著蘋果吧，我來摘吧。”小熊看見小猴在笑自己頓時火就上來了，說：“你什么意思？你就是嫌棄我爬不上來是吧？”“不是，我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著，這樣不好嗎？”小猴子無辜地說。“你不就是這意思嗎？嫌我爬不上去！我不要你幫了！”小熊生氣地說。“不要就不要，我還不稀罕呢！”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回的走了。小熊在哪兒一次又一次的嘗試爬上樹，可是總是不成功。而小猴子呢，在家生著悶氣，漸漸的睡著了。到了晚上，小熊連一個蘋果都沒有摘著，氣鼓鼓的回家了。

　　小學生寓言故事 2

　　從前，有只兇惡的鱷魚，它力大無比，尾巴一掃，就可以打倒一只羚羊。

　　鱷魚雖然兇猛，但牙齒上經常塞滿殘渣，時間一久，就長了蛀牙，痛得它爬上岸張大嘴才能稍微緩解。

　　有一天，來了一只燕千鳥，它看見鱷魚那么痛苦，顧不得什么，叫了一聲：“鱷魚，我幫你剔牙。”就飛入鱷魚的口中，幫鱷魚清理牙上的殘渣。不一會兒，清理好了，它就飛了出來，鱷魚很感激它，就和它成了好朋友。以后，鱷魚牙痛了，就爬到岸上張開大嘴，燕千鳥就幫它剔牙

　　開始，它們相處很友好，可是后來，鱷魚起了貪念，它想等下次燕千鳥為它清理完殘渣時一口吃掉燕千鳥。一次，鱷魚的牙又疼了，它張開大嘴爬到岸上，燕千鳥見了，毫不猶豫的飛進鱷魚嘴里，幫它清理殘渣，不一會兒，清理好了，鱷魚立刻咬下去，燕千鳥靈敏的逃了出去，并再也不為鱷魚清理牙齒。鱷魚沒辦法，想叫其他的燕千鳥為它剔牙，可那只死里逃生的燕千鳥已經告知了其他的'燕千鳥，所有燕千鳥只為其他鱷魚剔牙，沒有一只燕千鳥為那條鱷魚剔牙。后來，因為鱷魚的牙齒對燕千鳥有了依賴性，再也無法忍受疼痛而死了。

　　人常常與別人合作，這是對的，但不能利用別人。

　　免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。

　　小學生寓言故事 3

　　鱷魚最大的優勢是驚人的咬合力和著名的死亡旋轉，而這些優勢的發揮必須是在水中，鱷魚畢竟不是智者，只是古老的'物種，爬行動物的佼佼者，一旦它們放棄自己的優勢等待它們的同樣是死亡。

　　放棄自己優勢的鱷魚一條鱷魚從水中爬到岸邊曬太陽，每天清晨是鱷魚最脆弱的時候，它們必須從太陽中吸取熱量，血液快速流動起來，才能渾身充滿了活力，就在鱷魚感覺體溫恢復正常的時候一頭小獅子怯生生地來到河邊，探頭探腦地想喝水，鱷魚忘記了自己是在河岸上，處于不利的地位，即使如此，對付一頭小獅子也是綽綽有余，但是它忘記了另一點，小獅子通常都是在母獅陪伴下的，母獅會舍命相拼。

　　果然一頭母獅攔住了鱷魚的退路，一頭母獅攻擊鱷魚的尾巴，一頭母獅伺機攻擊鱷魚的頭部，這樣一來鱷魚不僅首尾不相照應，而且腹背受敵，雖然它竭盡全力拼死一戰，最終也是無濟于事，小獅子的肉沒吃到，自己卻成為了獅子的盤中餐。

　　這個故事告訴我們放棄自己的優勢，以自己的劣勢對付別人的優勢無異于自尋死路。

　　小學生寓言故事 4

　　一天，森林里忽然刮起了大風，樹枝被吹得動搖西晃。一只剛出生不久的小鳥，被風刮到地上。小鳥撲撲嫩黃的翅膀如何也飛不起來。

　　小鳥抬起頭來看了看我們的'家，開始悶悶不樂了。正當這個時候，牛伯伯經過這里。小鳥連忙攔住牛伯伯說：“牛伯伯，您能把我送上去嗎？”牛伯伯頭也沒抬一下，就說：“不可以，我忙著去給主任耕田呢。”牛伯伯說完就走了，小鳥只能坐在地上焦急的等待……

　　“咩咩”羊大媽走了過來，小鳥忙上攔住它，說：“羊大媽，您能幫幫我嗎？”小鳥邊說邊指著樹上的家。羊大媽搖搖頭說：“不可以，我得快點去剪毛。”小鳥傷心地哭了起來……

　　“你為何在這里哭呀？”長頸鹿叔叔聞聲趕了過來，問正在哭泣的小鳥。小鳥傷心得連話都說不了解：“我······我······我回不了······回不了家。”長頸鹿叔叔微笑著說：“不需要怕，我送你回家。”小鳥停止了哭聲，半信半疑地問：“是不是真的？”長頸鹿叔叔把脖子一伸，讓小鳥坐在它的脖子上……

　　小鳥終于回到了自己溫暖的家，唱起了動聽的歌，仿佛在說：“謝謝您，長頸鹿叔叔，我將來也要幫需要幫的人。”

　　小學生寓言故事 5

　　一只猴子在獵人遺棄的木屋里發現了一支老舊破爛的槍。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害，兇猛的老虎，殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

　　猴子覺得自己瞬間威武了許多，趾高氣揚地在山林中繞了一圈，動物見了它無不俯首稱臣，這使它膽子更壯了，扛著槍闖進了一座城市。

　　人們在喧鬧的.大街上發現了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽，逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它，而且還拿自己開心，特別惱火，便把槍口對準了人群。也就在此時，猴子猛然想起了一個最最關鍵的問題DD它不會開槍。猴子于是徹底絕望了，垂頭喪氣地把槍扔在地上，倉皇逃離城市，回到了屬于它的山林。

　　在任何情況下都不要忘了自己是誰，否則，會被人當成笑柄。

　　小學生寓言故事 6

　　傳說五臺山上有一種鳥叫寒號蟲。每當夏天來臨，它的'羽毛就變得絢麗斑斕，這時它就展開翅膀，自嗚得意叫道：我真美麗，我真美麗!秋天，其它鳥都忙著做窩避寒時，寒號蟲仍滿不在乎地跳著唱著。到深冬季節，它的羽毛脫落了，美麗的外表頓時消失，晚上只好縮在石縫里，渾身哆嗦。但當早上太陽出來，它又會自我安慰說：得過且過，得過且過。

　　得過且過形容過一天算一天地混日子，也常常形容工作馬馬虎虎，敷衍了事。

　　小學生寓言故事 7

　　兩頭馱著重載的騾子費力地往前走。一頭騾子的馱籃里裝著錢，一頭騾子的馱包里裝著麥子。

　　騾子和強盜馱著錢的騾子好像知道背上東西的價值，抬起頭走路，系在脖子上的鈴鐺丁零當啷地搖來搖去。它的伙伴踏著輕松的`步子默默跟在后面。

　　忽然，有幾個強盜沖出來!強盜們貪婪地抓住了馱錢的騾子，把他刺傷了，錢也被搶了。對馱麥子的騾子，那些強盜看也不看一眼。

　　被刺傷的騾子哀嘆自己的不幸。另一頭騾子說：“我實在慶幸他們一點沒有想到我，我什么也沒有失去，也沒有受一點傷。”

　　小學生寓言故事 8

　　有個書呆子一天到晚只會呆在家里看書，什么事也不會干，整天依賴妻子飯來張口衣來伸手。

　　這天黃昏，妻子在地里干完活回家，只見自家的雞子還沒有歸窩。

　　她自己要忙著做飯，沒工夫去張羅趕雞，就對丈夫說：

　　“我做飯，你去幫我把雞都趕進窩去。”

　　丈夫答應了。他放下書本跑到外面，去將自家的雞趕回家。

　　書呆子看到自家那幾只雞，連忙上去一陣使勁猛趕，結果那幾只雞嚇得驚慌失措，亂飛亂竄;書呆子只好停下來朝雞揚起手慢慢示意，于是那雞又停在那里東瞧西望。

　　等那幾只雞剛剛安定下來，要向北面走去，書呆子趕忙上前將雞攔住，雞嚇得一掉頭又朝南邊跑去，書呆子急了，又趕到雞前將雞攔住，雞又重新掉頭朝北跑去。

　　就這樣，他靠近雞時，雞嚇得到處撲騰，他遠離雞時，雞又停住不走。

　　折騰到天都黑下來了，還有三只雞依然沒趕回窩。

　　妻子做好了飯，還不見丈夫趕雞回家。

　　她出屋一看，書呆子站在那里正顯出無可奈何的樣子，額上還淌著汗。

　　妻子很是生氣，教他說：

　　“應該這樣趕雞：在雞安閑的時候慢慢靠近它;如果它驚恐不安，你就扔點食物去引誘它。

　　不能像你這樣簡單粗暴地亂趕一氣，要慢慢引誘著趕。你盡量把雞趕到熟悉的路上，讓它慢慢安定下來，它自然而然就會直奔回窩了。這才是最好的`趕雞方法。”

　　書呆子恍然有所悟，說：

　　“想不到趕雞也有學問，怎么書本上就見不到呢?”

　　這個書呆子只會讀死書，書本以外的東西一無所知。

　　其實做任何事情都有它的方法和規律，如果不講究方式方法，只憑想像蠻干，那就難以把事情做好。趕雞也是一樣的道理。

　　小學生寓言故事 9

　　田野里，有一丘稻田，緊挨著的是一丘白菜地。

　　秋天來了，陽光燦爛地照著，天越晴越高了。

　　稻谷快成熟了，一束束稻穗顆粒飽滿，在陽光照耀下閃爍著金色的光芒。

　　稻谷們禁不住感慨：“多好的陽光，讓我們的內心充滿著金色的渴望。這時，可千萬別下什么雨，不然可就遭殃了。”

　　一旁的白菜接過了話茬：“太陽有什么重要的?這時最好是下陣雨，我們的嗓子干得都快冒煙了。雨水才是生命的'源泉!”

　　稻谷和白菜展開了激烈的爭論。

　　稻谷說陽光重要。

　　白菜說雨水重要。

　　他們爭得聲嘶力竭，誰也說服不了誰。

　　這時，一條蚯蚓說：“稻谷說陽光重要，白菜說雨水重要，你們都只是從自己現在的需要出發。其實，陽光、雨水同等重要，我們思考問題要全面分析，不能片面化。”

　　稻谷、白菜聽了，默不作聲。

　　小學生寓言故事 10

　　赫爾庫勒斯被接納進了天庭。當著所有的神靈，他首先向朱諾致敬。整個天界和朱諾都對此感到驚訝。

　　“你怎么對你的敵人特別有禮貌?”好幾位天神大聲問他。

　　“是的.，我就是要這樣對她，”赫爾庫勒斯回答。“只因為她迫害我，才使我有機會完成那些業績，贏得了升入天庭的權利。”

　　奧林帕斯的眾神贊賞這位新伙伴的回答，朱諾也因此消解了對他的怨恨。

　　注：赫爾庫勒斯系希臘神話中天神宙斯和王后阿爾克墨涅所生之子，因此受到天后朱暗的嫉恨和迫害。他力大無比，克服重重困難完成了十二件偉業，終于也成了神。——譯注

　　小學生寓言故事 11

　　有個富翁很有錢，家里積聚著很多財產，可就是不懂得知識，一家人孤陋寡聞愚蠢至極。特別是兩個兒子，表面看上去還人模狗樣，穿著華麗，可實質上只不過是一對“繡花枕頭”，而當父親的這個富翁卻從來也不知道教育他們。

　　一天，艾子對那個富翁說：“您的兩個兒子雖然長得都很漂亮，可是都沒什么學問，又不通曉人情世事，將來長大了怎么能繼承您家祖先的基業呢?”

　　富翁一聽很不高興，生氣地說：“誰說我家孩子不通世事?我家孩子又聰明又有才干，誰也比不上他們。”

　　艾子笑了笑，說：“把您兒子叫來，我不考什么別的，只想問問他們吃的米是從哪里來的?如果他們說得清楚這一個簡單的問題，就算我錯了，我情愿承擔誣蔑不實的`罪名，你說行不行?”

　　富翁把兩個兒子喊來，站在艾子跟前。艾子笑著問他們說：“兩位公子，你們每天吃的白米飯，不知這大米是從何而來?”

　　富翁的兩個兒子一聽，心想：我以為是考我們什么了不得的學問哩，原來就這簡單的問題，米從何來?這不明擺著的事嗎?于是他們嬉皮笑臉地說：“我哥倆豈能連這點小事也不知道?米是從米缸里取來的!”

　　富翁在一旁聽了，氣得直跺腳，臉上現出一種難堪的神情，他趕緊糾正他們說：“真是兩個笨蛋，愚蠢至極，米是哪來的都不知道!告訴你們，米是從田里取來的呀!”

　　艾子笑了笑說：“有這樣的父親，還愁不會有這樣的兒子嗎!”

　　看起來，養尊處優，脫離實際，就必然會一無所知。做長輩的一定要注意子女的知識教育，而不是只給予他們優裕的物質生活，到頭來，子女不成器，也有父輩的過錯。

　　小學生寓言故事 12

　　一只家鴨失了群，迷茫地游向小河繞彎處。在幽靜的水面上，碰上一只野鴨。彼此看了看，都感到詫異。一個祖先，差別竟然這么大。雖然都在水面浮著，卻互相看不起，總覺得對方對不住祖宗，總覺得對方討厭。

　　先是家鴨發話：“小東西，你天天顛來簸去多么可憐，像流浪無依的孤兒，一點安全感都沒有。”

　　野鴨毫不示弱：“胖傻瓜，你現在的處境并比我好不了多少。你們天天被主人驅趕著生活，根本沒有我們逍遙。”

　　“我生活有保障，哪像你常常飽一頓餓一頓，毫無規律可言，看你瘦得簡直就像一具骷髏。”家鴨覺得自己的生活占著很明顯的優勢，既穩定又無壓力。

　　“你長得胖乎乎的'又怎么樣，要么接二趕三為主人產蛋，要么被主人出賣再被他人燒烤了吃。我的生活我做主，我的命運我主宰。”野鴨覺得自己雖居無定所，但能充分享受自由。

　　“我伙伴比你多。”家鴨認為多一個朋友多一條路。

　　“我朋友比你強。”野鴨認為結交須勝己似我不如無。

　　“我會在陸地上跑。”家鴨看到了野鴨的弱點。

　　“我會在高空中飛。”野鴨發現了家鴨的不足。

　　“莫扯那么遠，我倆就在這水中比試比試，看誰的本領大。”

　　“我也有這個想法，堅信不會比你差。”

　　就這樣，家鴨與野鴨都使出了渾身解數，在水面上各展其能。只可惜沒有第三者來評判究竟誰行。

　　天快黑盡了，鴨祖宗顯靈說：“還比什么，有誰在觀賞。還是快相偎在一起，對付眼前這寒冷的夜吧!

　　小學生寓言故事 13

　　伯樂善于相馬是很有名的。一天，他買到一匹千里馬，高興不得了，暗地里發笑，說：“我能得到這匹良種千里馬，何愁不發財!”

　　于是，他用千里馬拉貨。馬力足，運量大，無論刮風下雨，白天黑夜，都逼著千里馬拉車運貨。同時，還要它代牛耕田，代驢拉磨……

　　由于過度勞累，千里馬就瘦得皮包骨頭，連走路也上氣不接下氣。伯樂仍要它日拉貨物，夜耕水田，不久千里馬就累死了。

　　第二年，伯樂又相得千里馬一匹。他吸取了去年的教訓，把千里馬飼養于圈，倍加呵護，日夜伺候，同時在飼料中加強高級營養，把它養得白白胖胖。馬毛梳得光滑，馬嘴戴上金嚼環，配備了精致馬鞍和韁繩，請名師制作了鞭子。

　　有一天，他牽出千里馬去給客商送急信，但它卻蹣跚著步履，連百里也跑不動了，以致耽擱了一大筆生意。

　　這時候，伯樂唉聲長嘆：“看來，我只會相馬，而不會用馬，永遠也發不了財啊。”

　　小學生寓言故事 14

　　能力對命運說：“你的功績哪里比得上我啊?”命運說：“你有什么功績要和我比試?”能力說：“壽與夭、窮與達、貴與賤、貧與富，都是我能做到的。”命運說：“可是，彭祖的智慧不在堯舜之上，卻享有800歲高壽。顏淵的才能不在眾人之下，卻早夭。孔子的道德不在諸侯之下，卻倍受困窘。殷紂王的德行不在箕子、微子、比干等賢臣之上，卻位居王位。季札在吳國得不到爵位，田恒卻占有了齊國。有氣節的`伯夷和叔齊餓死在首陽山，而無恥的季孫氏比坐懷不亂的柳下惠要富足得多。還有許多例子就不舉了。假如這些都是你所能操縱的，那么為什么讓此人長壽而讓彼人短命，使圣人窮卻讓逆子發達，讓賢人賤卻讓愚人顯貴，使善人貧卻讓惡人暴富呢?”能力回答說：“假如像你剛才所說，我本來對眾人是無功的，所以眾人才會這樣;那么難道這些都是你所控制得了的嗎?”命運接著說：“既然說是命運，那么還需要誰來控制呢?我不過是順其自然，直的就往前推，率的就聽任它。實際上，人們都是自壽自夭、自窮自達、自貴自賤、自富自貧，我哪里能夠知道那么多呢?我怎么能管得了那么多呢?”

　　能力和命運的這段對話說明：力是進取之力，命是自然之命;力與命緊密相聯，命與力因果相關;有什么樣的能力，就會有什么樣的命運;而“命”的最終取向，除了自身努力外，還必須借助自然的力量。

　　小學生寓言故事 15

　　一個行路人從地上拾到一塊閃閃發亮的石頭。他翻來覆去地仔細看了一番，正打算扔掉，這時，一位騎馬的人趕了過來。

　　“喂，把你這塊小石頭給我吧，”騎者說道，“我用一只打火機和你交換。”“不，”這人回答說，于是把拾來的東西捏得很緊。“萬一這石頭不止值這些呢?”他想了想。“干么著急呢……”

　　“喏，那就收下這個吧!”騎者說，便將一只金手表遞給他。

　　“那不成，”小石頭的主人回答說，于是干脆把拾到的石頭裝進了兜里。

　　他暗自思忖著：“奠非這玩藝兒果真是塊寶石。”

　　可是這位的人卻一個勁地纏著他，不肯罷休。

　　“那就用你的石頭換我這匹馬，你看怎么樣?好好想想吧。”

　　“我沒有什么可想的!”這人斬釘截鐵地回答說。“就是給一幢房子，我也不干!”

　　這時騎者突然哈哈大笑起來：“你這石頭分文不值，明白嗎?還是把它扔掉吧!”說完，把韁繩一提，便揚長而去。

　　“起初我就是打算把它扔了，”這人手里握著拾來的石頭，沖著騎者在背后委屈地叫道，“是你有意捉弄我!”然后扔掉石頭，繼續趕自己的`路。

　　“喂，騎馬的人，站住!”片刻之后他突然叫了起來。

　　騎者勒住馬，停了下來。

　　“要是我剛才答應用石頭換你的馬，那你怎么辦呢?”

　　這時騎者又哈哈大笑起來，說道：“你這個人不會辨認寶石和石頭，而我卻會識別人。”

　　小學生寓言故事 16

　　我在瘋人院的花園里遇到一個青年，他秀麗蒼白的面容上充滿了奇怪的神情。

　　我挨著他一起坐在長凳上，問他：“你為什么坐在這兒?”

　　他詫異地注視著我，說道：“你問的問題很不恰當，不過我還是愿意回答。我父親一心要把我塑造成他的樣子，我叔叔也是如此。我母親則希望我像她自己的'爸爸那樣。我姐姐舉出她精于航海的丈夫作為我最好的榜樣。我哥哥讓我像他那樣成為運動員。

　　“我的老師們也是如此。哲學博士，音樂教師，邏輯學家個個都決心要我和他們鏡子里的臉一模一樣。”

　　“所以我來到了這里。我發覺這里比較合理。至少，我能成為我自己。”突然，他轉向我說道：“告訴我，你是否也是被教育和規勸趕到這里來的?”

　　我回答他：“不，我進來看看。”

　　他說道：“哦，原來你是和瘋人院隔墻的病人。”

　　小學生寓言故事 17

　　一群麻雀站在枝頭上，看見天空飛過的大雁，排成整整齊齊的長隊，羨慕極了。

　　一只麻雀提議：“讓我們也來排隊飛行好嗎?”

　　“好!好!”大家一致同意。

　　說干就干，他們都飛起來了。

　　可是有的飛得高，有的飛得低;有的飛得快，有的飛得慢。排來排去，總排不成隊。

　　亂了一陣以后，他們紛紛歇落在枝頭上，嘰嘰喳喳地討論起來：“我們為什么排不好隊?”

　　一只麻雀說：“排隊得有一個隊長來指揮才行。”

　　大家說：“對，對!要有一個隊長來指揮。”

　　于是你要做隊長，他也要做隊長，又亂哄哄地吵了起來，爭執不下。

　　結果，大家商定，由一只年紀最大的麻雀來做隊長。

　　隊長發令了：“一二三，起飛!”

　　大家都爭先恐后地飛向天空。

　　仍舊亂糟糟的.，有的飛得快，有的飛得慢;有的飛得高，有的飛得低，排不成隊。

　　隊長急了，批評那只飛得太快的麻雀：“聽指揮，飛得慢一點!”

　　那只被批評的麻雀不服氣，大家朝東飛，他故意往西飛。

　　隊長批評那只飛得太低的麻雀：“跟上，飛得高一點!”

　　那只被批評的麻雀不高興，掉轉頭飛回家去了。

　　有的麻雀嚷太吃力，有的麻雀嚷肚子餓了……結果一哄而散，各自飛走了。

　　只剩下那只當隊長的麻雀，愣頭愣腦地在想：“為什么麻雀排不好隊?”

　　小學生寓言故事 18

　　小老鼠不幸被青蛙所愛。青蛙愚蠢地把小老鼠的腳綁在自己的`腳上。開始，他們在地面上行走，走了走，一切正常，還可吃著谷子。當來到池塘邊時，青蛙把小老鼠帶到了水里，他自己在水里嬉戲玩耍，高興得呱呱叫。可憐的小老鼠卻被水灌飽，淹死了。不久，小老鼠浮出水面，但他的腳仍和青蛙綁在一起。鷂子飛過這里，看見了小老鼠，沖向水中，把他抓了起來，青蛙跟著被提出了水面，也成了鷂子的美食。

　　這是說，與別人關系太親密，在災難降臨時，往往會受到牽連。

　　小學生寓言故事 19

　　寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，資料十分搞笑，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

　　《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個法院的`庭院安了家，燕子媽媽十分愛自我的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領的時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學習本領，而燕子媽媽太疼愛自我的寶寶，推遲了學習飛翔等本領計劃，誰明白危險不久將發生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，

　　最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后，后悔都不得了。

　　我認為燕子媽媽太疼愛自我的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，就應早點學會逃生和獨立的本領，不致于在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我明白了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。

　　小學生寓言故事 20

　　森林里有一只黃鼠狼，一直為自己的目光短淺感到苦惱。

　　黃鼠狼整天唉聲嘆氣：“唉，鼠目寸光，可見我的眼光是多么短淺啊！我要是有一雙千里眼該有多好啊！”他的話被森林之神聽到了。森林之神覺得自己的臣民有難，作為森林之神應該給予幫助，于是他就施展法術，讓黃鼠狼有了千里眼。

　　“哇，多神奇的世界！多美麗的景色！”黃鼠狼樂得上蹦下跳，手舞足蹈。

　　看著高興的黃鼠狼，森林之神也感到很開心，于是他又去別的地方查看了。

　　可是這時，黃鼠狼的心思不在風景上了。“咦？那是什么？”黃鼠狼的眼睛一下直了，“哦，清清楚楚，那森林外不遠處的墻角下有一塊大肥肉，正往下滴油呢。我這就去吃了它。幸虧我有一雙千里眼，不然這頓美餐就泡湯啦！”他飛速奔向那塊肉，由于他的.雙眼只盯著那塊肉，快碰到那塊肉時，黃鼠狼一不小心就掉進了一個坑里。

　　“壞了！”黃鼠狼心里大叫，然后拼命地往上爬，可是叫聲引來了獵人，最后黃鼠狼一命鳴呼了。原來，這肉是獵人放的誘餌。而這一切被一只長頸鹿看見了，他回去報告給了森林之神。

　　森林之神聽后，感嘆不已：“都是我的錯啊！我要是沒有給他千里眼，他就不會死了……”

　　長頸鹿搖搖頭說：“不是您的錯，都是黃鼠狼自己貪心惹的禍。

　　小學生寓言故事 21

　　虎王派豹將軍出征，傳來了不幸消息說，豹將軍因身負重傷不治，已經尸橫戰場。

　　朝廷大臣紛紛議論。熊太師說：“豹將軍生性粗暴，有勇無謀，根本就不是將才！”狐丞相說：“豹將軍殘害生靈，草菅人命，我早就知道它是沒有好下場的！”狼御史說：“豹將軍奸婬擄掠，無惡不作，是個國人皆曰可殺的花花太歲，我正想參它一本，拿他法辦。死在戰場上，算是便宜了它！”其他官員也都指出了豹將軍的種種劣跡。

　　不久，豹將軍派信鴿送來捷報，說是豹將宰身先士卒，雖身負重傷，仍英勇殺敵，已經大獲全勝，即將班師回朝。熊太師、狐丞相、狼御史聞訊立即到京城百里以外去迎接。

　　見到了豹將軍后，熊太師說：“豹將軍迂回包圍，深入敵后，首殲敵酋，智勇雙全，真是舉世無雙的將才！”狐丞相說：“豹將軍軍紀嚴明，恩威并濟，我早就知道您是會旗開得勝的！”狼御史說：“豹將軍威風凜凜，儀表堂堂，使得敵人聞風喪膽。我一定向虎王奏上一本，請虎王晉升您為總領兵馬大元帥！”其他官員也都對豹將軍贊揚備至。

　　豹將軍和不遠百里出城歡迎的大臣們一一握手，連聲稱謝，嘴角卻浮著一絲不易察覺的.帶有嘲弄意味的微笑，因為它深知：如果它打了敗仗或是陣亡了，這些家伙一定會大嚼舌頭的。

　　小學生寓言故事 22

　　在一座小村子里，住著很多小動物，其中有一頭小豬名叫樂樂，他十分樂于助人，受到了很多村民的喜愛。為什么說它樂于助人呢？我來給大家講兩個事例吧！

　　有一次，天氣晴朗，萬里無云，小豬樂樂被陽光叔叔的光芒叫醒。它穿上衣服，去媽媽的食堂吃飯。忽然，廁所里傳來“嗚—嗚—嗚—嗚—嗚—”的聲音，原來是小雞沙比兒的.飯卡不見了。小豬樂樂貼心地為沙比兒擦干了眼淚，說：“沙比兒妹妹，我一定會幫你找到飯卡的。”說完，就找起了飯卡。樂樂東找找，西找找，可還是沒找到，它真懷疑飯卡是不是長腿跑了。小豬樂樂急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，樂樂眼前一亮，向垃圾桶飛奔過去。小豬樂樂毫不猶豫地把手伸進垃圾桶里，不停地翻找著。忽然，它發現了一個東西，原來是飯卡。不過飯卡已經很臟了，小豬和小雞又交換了飯卡。

　　還有一次，外面電閃雷鳴、風雨交加，雨滴姐姐又開始彈琴了。小豬樂樂拿著傘，十分艱難地行走著。突然，它看見小兔明鶯正在望著天空中的一把傘大哭，大概是傘被吹走了吧，于是，小豬樂樂拉著小兔子明鶯的手，十分艱難地把它送回了家，自己又深一腳淺一腳地走回了家。

　　小豬樂樂多么樂于助人，它能夠讓自己的手弄得極臟，也能夠讓自己多淋一點雨，我們要向它學習呀！

　　小學生寓言故事 23

　　狼來到小溪邊，看見小羊正在那兒喝水。

　　狼很想吃掉小羊，但是狼轉念一想：“我要是就這么把小羊吃了，萬一讓別的動物看見了。容易說我的閑話，我得找一個合理的借口吃掉小羊，這樣既能飽餐一頓，又不被別的動物說閑話。”于是狼就故意找碴兒，說：“小東西，你把我喝的水弄臟了！害我喝不到干凈的水了，你安的什么心？”小羊以前從來沒見過狼，不知道狼要吃它。就對狼說：“狼先生，這條河是大家的，不是你一個人的.。況且我怎么可能會把您喝的水弄臟呢？您站在上游，我站在下游。水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的。”

　　狼見這個借口行不通，又換一個借口。說：“就算是這樣吧，你總是個壞家伙！我聽別的動物說，你去年在背地里說我的壞話，憑這點我就可以吃掉你！”小羊聽了更著急了，它喊起來：“啊！狼先生！那怎么可能呢？去年我還沒有出生呢！而且我和你無冤無仇，我為什么要罵你呢？”狼知道自己難不倒小羊，就對小羊說：“即使你很能辯解，但是今天我還是要吃掉你！”說著，就往小羊身上撲去。小羊絕望的喊道：“你這個狡猾的壞家伙！你找那么多荒唐的借口，不過是想把我吃掉罷了！”可是狼已經聽不到這些了，它心里想的是終于可以飽餐一頓了。

　　單純的小羊哪里知道，狼無論找多少個借口，最終的目的都是要把它當成一頓美餐吃掉，所以我們要學會保護自己，不和陌生人說話。

　　小學生寓言故事 24

　　在鏡子一樣明凈的水塘邊，一株柳樹亭亭玉立，枝繁葉茂，婀娜多姿。每天天一亮，柳樹就對著清澈的塘水自我欣賞起來。她時而舞動滿頭柔發，飄飄欲仙；時而一動也不動地顧盼倩影，如醉如癡。她覺得，世界上最完美的，就數她柳樹小姐了。

　　喜鵲飛來，“喳喳喳”地奉承說：“柳樹小姐，你真是又健康又美麗！”

　　柳樹聽了，心里說不出有多舒服。

　　啄木鳥飛來，用他長長的嘴巴，在柳樹身上這兒敲敲，那兒敲敲，卻向她報告了一個不祥的消息：“柳樹小姐，你的身子里已經鉆進了蟲子，可得小心啊！”

　　柳樹聽了，先是愕然一怔，隨后就爆發出一陣剌耳的尖笑：“哈哈哈，我說啄木鳥先生，我身上要有蟲子，為什么喜鵲就沒有發現呢？你恐怕是沒安好心吧。”

　　啄木鳥真誠地說：“柳樹小姐，你的身上確實有蟲子，若不趕緊醫治，日子久了，會壞大事的！”

　　柳樹惱羞成怒，把滿頭長發猛地一擺，厲聲喝道：“住口吧，你這專門挑別人缺點的家伙！連宋代詩人賀知章都贊美我‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳哩，你卻對我指手劃腳，亂發議論，什么蟲呀蟲呀！我這么健壯的`身體，就是有兩條蟲子，又有什么了不起？”

　　喜鵲也在一邊幫腔說：“就是嘛，幾條蟲子算什么？與柳樹小姐那繁茂的長發、健美的身子相比，充其量占萬分之零點一，用得著大驚小怪嗎？多管閑事，真是多管閑事。”

　　啄木鳥嘆口氣飛走了。

　　小學生寓言故事 25

　　五臺山上有一種鳥，叫寒號鳥，它生有肉翅但不能翱翔。

　　每當夏季來臨時，寒號鳥就渾身長滿色彩斑斕的羽毛，它便自得地唱：“鳳凰不如我！鳳凰不如我！”。它天天都唱著，卻不知道搭窩。

　　等到深冬來臨的時候，它雖然很冷，但還是不搭窩，漂亮的'羽毛也全部脫落了。當寒風襲來的時候，這光禿禿的肉鳥無可柰何地哀鳴：“得過且過！得過且過！”

　　黑天鵝聽見大家都說白天鵝美，心想：“還不是我生得黑，他生得白！嗨！要是哪一天能跟白天鵝換一身羽毛就好了。”終于黑天鵝想出個辦法。夜里，它去找來一瓶墨水和一盒白粉。它趁白天鵝熟睡之機，悄悄地把墨水涂抹了它一身，又在自己身上擦滿了白粉。第二天一早，眾姐妹剛睜開眼睛，黑天鵝就慌忙宣布，“你們看，白天鵝變黑了，我變白了，白天鵝丑了，我美了！大家聽了哄堂大笑起來，紛紛嘲笑黑天鵝。黑天鵝一時感到疑惑了。這時大姐走過來誠懇地說：“小妹，我們平時說你丑，說白天鵝美，不是指你們的外表，而是指你們的內心。你平時為自己想得多，而白天鵝為大家想得多，這就是你們真正的丑和美。就拿今天你做的這件事來說，不更證明你的丑么！

　　其實，涂抹和偽裝外表又有什么用，大雨一沖還不是現了原形。你如果真想丟掉丑，要大家說你美，就要徹底地改正缺點。

　　小學生寓言故事 26

　　有一個人生來就是個瞎子，他從來就不知道太陽是個什么樣子，而平時又總聽別人說“太陽”、“太陽”的。于是，他便去向人請教太陽是怎樣的。

　　一次，瞎子碰到一個人，便問他道：“請你告訴我，太陽是什么樣的?”那人告訴他說：“太陽的形狀像個大銅盆。”說著，還順手拿起一只銅盆敲了敲，說：“喏，太陽就跟這一樣。”瞎子聽到了銅盆的聲音，心里記下了這聲音的特征，自言自語說：“原來太陽是這樣的`。”過了些日子，瞎子走在路上，一陣鐘聲傳進他耳朵里，他以為是太陽來了，他高興得喊起來：“太陽來了，我聽到了它的聲音。”

　　又有一次，瞎子碰到一個人告訴他說：“太陽有光亮，就像蠟燭一樣。”那人還順便將一根蠟燭給瞎子摸了摸。瞎子又記住了蠟燭的形狀，心想：原來太陽是這個樣子的。一天，別人給他一只短笛，他用手將短笛摸了一遍，他感覺到這不是太陽嗎?于是他又高興地喊著：“我有了太陽了，我拿到太陽了!”

　　其實，太陽和鐘，太陽和短笛，彼此之間的差別實在太大了，可是瞎子僅憑一點局部的感知，始終也沒有弄清它們之間的區別。

　　那些只靠道聽途說，粗略了解一點皮毛的人，便以為自己獲得了真知，實在是可笑的。要想掌握知識，就必須親身實踐，把握事物的本質特征與整體，才有可能得出正確的結論。

　　小學生寓言故事 27

　　晏子是齊國有名的賢相。晏子很有學問，足智多謀，善于諷喻又敢于直諫，他經常跟齊王一起議論國家大事或談論學問。

　　有一天，齊景公和晏子坐在一起聊天。

　　齊景公問晏子說：“天下有極大的東西嗎?”

　　晏子回答說：“有哇。大王想要我說給您聽嗎?”

　　齊景公說：“我想知道天底下最大的生靈是什么?”

　　晏子說：“在北方的大海上，有個叫大鵬的鳥，它的腳游動在云彩之中，背部高聳入青天，而尾巴則橫臥在天邊。大鵬在北海中跳躍著啄食，它的`頭和尾就充塞在天和地之問。它的兩個闊大的翅膀一伸展，就無邊無際看不到盡頭。”

　　齊景公驚奇地說：

　　“真是不可想象!不可想象!那么，天下有沒有極小的生靈呢?”

　　晏子回答說：

　　“當然有。東海邊有一種小蟲，它小到可以在蚊子的眼睫毛上筑巢。這種小蟲子在巢里一代一代地繁衍生息。它們經常在蚊子的眼皮底下飛來飛去，可是蚊子連絲毫的感覺也沒有。”

　　齊景公說：“太妙了，我從來沒有聽說過這種新奇的事，那是什么蟲子呀?”

　　晏子說：“我也不知道它確切的名字叫什么，只聽說東海邊有些漁民稱這種蟲子為‘焦冥’。”

　　齊景公十分感慨地說：“世界之大，真是無奇不有啊!”

　　大鵬和焦冥，是先人們想象中的極大和極小的生靈。宇宙中物質的存在和運動，形式是極其復雜、多樣的，因此，我們對世界的認識和對知識的追求也是永無止境的。

　　小學生寓言故事 28

　　古時候，貴州一帶沒有驢，那里的人們對于驢的相貌、習性、用途等都不熟悉。有個喜歡多事的'人，從外地用船運了一頭驢回貴州，可是一時又不知該派什么用場，就把它放到山腳下，任它自己吃草、散步。

　　一只老虎出來覓食吃，遠遠地望見了這頭驢。老虎從來沒有見過驢，看到這家伙身軀龐大，耳朵長長的，腳上沒有爪，樣子挺嚇人的。老虎有點害怕，在心里琢磨：媽呀，什么時候跑出這么個怪物來了，看上去似乎不太好惹。還是不要貿然行事，觀察一下再說吧。

　　連續幾天，老虎都只敢躲在密密的樹林里面觀察驢的行為。后來覺得它好像不是很兇狠，就大著膽子小心翼翼地慢慢靠近它，但還是沒有搞清楚它到底是個什么東西。

　　有一天，老虎正慢慢地接近驢，驢忽然長叫了一聲，聲音十分響亮。老虎嚇了一跳，以為驢想吃掉它，回頭轉身就跑。跑到較遠的地方，老虎又仔仔細細地觀察了驢一番，覺得它似乎沒什么特別厲害的本領。

　　又過了幾天，老虎漸漸習慣了驢的叫聲，于是它又進一步和驢接觸，以便更深入地了解它。老虎終于走到驢身邊，圍著它又叫又跳，有時還跑過去輕輕挨一下驢的身體再跑開。

　　驢終于被老虎戲弄得憤怒極了，就抬起蹄子去踢老虎。開始的時候，老虎還稍有點驚惶，不久見驢再也無計可施，終于明白了，原來驢統共也只有這么一點伎倆。

　　老虎非常高興，嘲笑驢說：“你這個沒用的大家伙，原來也就這么幾招本事啊!”說著就跳起來撲上去，咬斷了驢的喉管，吃光了驢的肉，心滿意足地離開了。

　　小學生寓言故事 29

　　從前，森林里有一匹馬，它特殊高傲自大。小動物們都不寵愛和它玩。

　　有一天，馬去散步，在狹窄的小路上，一只小狗擋住了它的去路。馬生氣地說：“小狗，快走開!我是世界上最珍貴的一匹馬，不管是什么馬，都不行以和我比。而你呢?你算哪根蔥!你是世界上最難看的小狗，任何小狗都能比得上你。如今快點給我走一邊去，別再讓我看到你!”小狗聽了，沒說什么，就跑開了。“看來這只狗根本就不敢和我比!”說完，馬大搖大擺地走了。

　　高傲的'馬第二天，馬聽說小白兔跑得很快，和烏龜競賽還贏了。馬就跑到小白兔家門口，叫道：“小白兔，聽說你跑得很快，你敢和我比一比嗎?”小白兔聽了，放下手中的紅蘿卜，和馬比起來。雖然小白兔跑贏了小烏龜，但怎么可能是馬的對手呢?結果，馬當然贏了。

　　這下，馬更覺得自己了不得，更看不起〔其它〕小動物了。

　　一天，駱駝聽說了馬的高傲自大，于是，它對馬說：“你敢和我在沙漠里比一比嗎?看我們誰更厲害?”馬心里想：“你算什么東西，也敢向我挑戰?在這個森林里，沒有誰有我厲害，看我不戰勝你!”

　　剛開始，馬跑在前面，覺得很輕松。駱駝呢，慢吞吞地走著，一點也不著急。馬心里想：“哼，跑得這么慢，還敢向我挑戰。”不一會，馬漸漸地受不了了，沙漠可不比草原，馬的優勢發揮不起來了。而駱駝，還是慢悠悠地走著。又跑了一段路，馬覺得自己快渴死了，它不得不停下來，向駱駝求救，駱駝把它帶到綠洲，讓它喝夠了水，才把馬帶出了沙漠。

　　自那一次后，馬再也不敢說自己了不得了，它明白，每個人都有自己的長處，當然，也會有短處。所以，它再也不敢高傲自大。

　　小學生寓言故事 30

　　古來有句俗話：“行善積德”。這句話是勸人多做好事，多做善事。遇到災荒年間，有些殷實人家為救那些饑寒交迫的災民免于餓死，捐米賑災，皆為積德之舉。太平年間，將魚、龜放游到江河水池，將鳥放飛到大自然，叫“放生”，皆為積善之行。后來，有人在大年初一這天，把捉來的鳥雀放生，名之曰“愛生靈”。

　　春秋時期，晉國建都邯鄲。晉國有一個勢焰熏天的大臣趙簡子，它就喜歡在過年時讓老百姓替它捉斑鳩鳥送到它府中，讓它放生。

　　大年初一這天，邯鄲地方的老百姓能夠破例地紛紛擁進趙簡子的府第，它們都是來向趙簡子進獻斑鳩，好讓趙簡子放生的。趙簡子非常高興，對它們一個個都發給很優厚的賞賜。初一這天，從早到晚進獻斑鳩的人絡繹不絕。

　　趙簡子的門客在一旁站了很久，問它為什么要這樣做，趙簡子回答說：“大年初一放生，表示我對生靈的愛護，有仁慈之心嘛！”門客接著說：“您對生靈有如此的仁慈之心，這是難得的.。不知大人您想到過沒有：如果全國的老百姓知道大人您要拿斑鳩去放生，從而對斑鳩爭先恐后地你追我捕，其結果被打死打傷的斑鳩一定是很多很多啊！您如果真的要放生，想救斑鳩一命，不如下道命令，禁止捕捉。像現在，您獎勵老百姓捕捉這許多的斑鳩送給您，您再放生，那么大人您對斑鳩的仁慈確實還不能抵償您對它們人為地造成的災禍哩！”

　　趙簡子聽了門客的一席話，背著雙手在府門里踱來踱去，仔細地思考了一陣子，默默地點了點頭說：“對的。” 這篇寓言揭露了某些人只講形式，不講效果，沽名釣譽，假仁假義的偽善行為。

　　小學生寓言故事 31

　　美麗的森林里住著一只可愛的小貓，他長得很漂亮，毛茸茸的身子，水靈靈的眼睛，又細又長的胡須，大家都很喜歡他。不過，她有一點很讓大家討厭，那就那特別愛說大話。

　　有一次，他去找小鹿玩，小鹿給小貓倒了一杯熱茶，小貓喝了喝熱茶，他就開始說起大話來了。小貓舔了舔嘴巴，說：“小鹿，你知道森林里誰的的跑步成績是數一沒有數二的.嗎？”小鹿搖了搖頭，說：“不知道！”小貓笑了，說：“那還用說，當然是我了！誰都沒有我跑得快，就連閃電獵豹也不能和我相比！”小鹿聽了，開心地說：“小貓，你真厲害呀！”

　　離開了小鹿家，小貓又去小白兔家里找小白兔。小白兔給小貓端來了一些點心，小貓吃了吃點心，就又開始說大話了。小貓摸了摸嘴巴，說：“小白兔，你知道誰是森林里誰的力氣嗎？”小白兔搖了搖頭，說：“不知道！”小貓笑了，說：“那還用說，當然是我了！誰都沒有我的力氣大，我能夠把大象舉起來，你知道嗎？”小白兔聽了，開心地說：“小貓，你好厲害呀！”

　　小貓說的這些大話傳到了獅子大王的耳朵里，獅子大王就找來了小貓，說：“小貓，聽說你是森林里跑的最快，力氣的動物，是這樣的嗎？”小貓結結巴巴地說：“是……是的！”“好，那我就讓獵豹和你比速度，讓大象和你比力氣。贏了我就給你獎賞，輸了……”“獅子大王，我錯了，我再也不說大話了！”小貓連忙求饒。獅子大王表情嚴肅地說：“這個次我原諒你，如果你還愛說大話，絕不饒你！”

　　從此，小貓再也沒有說過大話，因為它終于明白了一個道理：說大話自己終究會后悔。

　　小學生寓言故事 32

　　有個南方人，從來不吃雞蛋。一次，他出遠門到北方。在路上走得累了，肚子也咕咕直叫，就進了一家小店坐下，吃些東西。

　　店里的伙計一看有客來了，忙過來招呼，殷勤地邊擦桌子邊問：“客官，您想吃些什么？”這個南方人第一次來北方，對北方的菜很不熟悉，就隨便地說道：“有什么好菜就上吧。”伙計應道：“本店的木樨肉做得可拿手了，您可以嘗一嘗。”不一會兒，菜端上來了，南方人一看，原來里面有自己不吃的雞蛋，可他又怕如果說出來，別人會嘲笑自己無知，就不愿明說，只是問道：“還有別的什么好菜嗎？”伙計說：“還有攤黃菜，也是本店的拿手名菜。”南方人心里嘀咕：攤黃菜是什么玩藝？不管它，先要了再說吧。菩薩保佑，可千萬別再有雞蛋呀！便說道：“太好了，就這個吧！”等到菜送來一看，仍然還是有自己不吃的'雞蛋。不好再推了，他只好說：“菜是不錯，可惜我肚子挺飽的，不想吃東西。”他的仆人餓得實在不行，便勸他說：“前邊的路還很遠，不吃的話，待會兒恐怕要挨餓了。”他于是借梯子下臺說：“既然這樣，那我們就吃些點心吧。伙計，有好點心嗎？”伙計答道：“有窩果子。”他說：“那就多拿幾個來吧。”等到“窩果子”被端上來，他一看不禁傻了眼，竟然又有自己不吃的雞蛋。他心中又羞慚又惱火，再也找不出什么理由了，只得餓著肚子趕路，直走得疲勞不堪。

　　天下的事情很多，人們哪能樣樣知道。不知道并不可怕，可怕的是不但不承認，還硬要假裝知道。這樣做是學不到任何東西的。

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