克雷洛夫寓言故事：幼獅的培養(yǎng)教育

　　上帝賞賜森林之王獅子一個(gè)兒子。你們大概知道野獸的習(xí)性。它們跟我們可不一樣——我們的孩子一周歲，即使他是帝王的兒子，也又笨又弱又瘦小。可是那一周歲的小獅子，它卻早已脫離襁褓。因此到了它一周歲獅子父親就得認(rèn)真考慮，不能讓兒子變得愚昧無知，不能讓兒子褻瀆帝王的榮譽(yù)，要讓兒子一旦統(tǒng)治王國的時(shí)候，做父親的不至于為兒子挨眾百姓的責(zé)罵。

　　應(yīng)該去請求誰，雇傭誰，迫使誰，為皇帝擔(dān)負(fù)起教育太子的重任?

　　把它托付給狐貍嗎——狐貍聰明機(jī)靈，可是狐貍是撒謊的慣家，同撒謊者打交道任何事都要弄糟!因此獅王覺得這不是帝王該學(xué)的東西。

　　那么托付給鼴鼠嗎?對鼴鼠也有流言蜚語，說它無論什么事情都喜歡井井有條，沒有經(jīng)過試探，決不邁出一步，充當(dāng)它的伙食的每一粒谷子，它都親自弄干凈，親自把殼去掉，總而言之，流傳這樣的名聲：鼴鼠是專干小事的了不起的野獸，不幸的是：鼴鼠的眼睛只在鼻子底下才算銳利，但是遠(yuǎn)處它卻什么也看不清，鼴鼠的井井有條是好事，但只適合于鼴鼠;可是獅子王國要比鼴鼠洞大得多。

　　那么是否讓雪豹來承擔(dān)呢?雪豹勇猛，力大，除此以外，它還工于心計(jì)，但是雪豹對經(jīng)邦治國卻一竅不通，它根本不懂什么叫民法。它究竟能傳授些什么樣的治國之道?帝王應(yīng)當(dāng)是個(gè)法官、政治家、戰(zhàn)士，可是雪豹只擅長自相殘殺：因此它不配來教育帝王的孩子。

　　概括來說，所有的野獸，甚至包括那頭，好像柏拉圖在希臘一樣，在森林里深受尊敬的大象，獅王都覺得不聰明，也沒有見識。

　　幸乎不幸乎(這一點(diǎn)我們馬上可以分曉)，那個(gè)跟獅王交情十分深厚的，百鳥之王——鷹隼一聽到獅王的煩憂，決心為朋友承擔(dān)起這個(gè)極其重要的差使，向獅王表示愿意親自教育它的兒子。

　　獅王頓時(shí)像大山從肩頭卸落一樣，有一位國王作王太子的老師，難道還有比這更好的嗎?它們?yōu)樾—{子整治行裝，打發(fā)它去向鷹王學(xué)習(xí)治國本領(lǐng)。

　　過了一年，兩年;不管你向哪個(gè)打聽，都只能聽到大家對小獅子的贊美聲，所有的鳥兒都在森林間傳播太子的奇跡。

　　最后，滿期的一年來到了，獅玉打發(fā)人去把兒子接回來，兒子一來到，國王馬上召集眾百姓，大大小小各種野獸都應(yīng)召前來：它吻了兒子，把兒子擁抱，它對兒子這樣說：“親愛的兒子，你是我唯一的繼承人，我眼看行將就木，可是你剛剛走進(jìn)這塵世。因此我很愿意把王國交付與你，現(xiàn)在你要當(dāng)著大家的面告訴我們，你學(xué)到了什么，知道了什么。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣使老百姓得到幸福?”

　　“爸爸，”兒子回答道：“我知道一種這里沒有誰會(huì)知道的事情，從兀鷹到鵪鶉，哪里的水土最適合哪一種鳥，哪一種鳥靠什么東西生存，它產(chǎn)下了什么樣的蛋，我可以一五一十向您敘述鳥類的一切需要。這是老師給你的我的畢業(yè)證書：飛鳥們這樣說不是無緣無故。它們說我可以去捉住天上的星宿，一旦你打算把統(tǒng)治權(quán)交給我，那我馬上教導(dǎo)野獸們筑起鳥窩。”

　　國王和全體野獸都嘆了一口氣，議員們大失所望，老獅子終于后悔莫及，小獅子學(xué)的都是子虛烏有，它說的都是文不對題。

　　上天安排去治理野獸的家伙，沒有必要去知道鳥類如何生活，對帝王來說頂頂重要的，就是要了解自己的子民有什么素質(zhì)，自己的土地能帶來什么福利。

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