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加強道德品質的自我修養(yǎng)閱讀答案
【原文】
加強道德品質的自我修養(yǎng)
①道德是人們共同生活及其行為的一種重要的準則和規(guī)范。每一個人都是獨立的，具有個性的，但是，每一個人都生活在社會中，因而就必須自覺地遵循社會的道德準則與規(guī)范。
②然而，大千世界，世象紛繁，人們的處世態(tài)度、行為方式是迥然不同的：有的人豁達大度，有的人斤斤計較；有的人勤勞勇敢，有的人懶惰怯懦；有的人積極進取，有的人自暴自棄；有的人克己奉公，有的人損公肥私；有的人堅持正義，有的人顛倒是非……造成這種差異的原因可能很多，但都與他們道德品質的優(yōu)劣高下有關。每一個有良知的人，應正確判斷孰是孰非，不斷提高道德品質的水準。
③提高道德品質的水準，是后天環(huán)境教育和自我修養(yǎng)共同作用的結果。其中，【自我修養(yǎng)是內因，后天環(huán)境教育只有通過內因才能起作用】，因而，社會中的每一個人，都必須自覺地加強道德品質的自我修養(yǎng)。
④加強道德品質的自我修養(yǎng)，首先就要自尊自重，要明確社會的道德準則與規(guī)范，明確作為一個社會的人的職責與義務，要有所為，有所不為。只有有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自覺性，才能不斷地對自己身上非道德的東西進行自我解剖、自我洗滌，從而達到自我完善的境界。
⑤加強道德品質的自我修養(yǎng)，還當從民族精神和倫理文化中汲取養(yǎng)分。我們的民族精神和倫理文化曾造就了眾多的道德品質高尚的優(yōu)秀人物。他們重氣節(jié)，輕私利，輕富貴，甚至輕生死。如司馬遷秉筆直書，不避災禍；關天培抗擊侵略，舍身忘死。
⑥加強道德品質的自我修養(yǎng)，不能只是“閉門思過”、“獨處靜修”，而應積極投身社會實踐。社會實踐是培養(yǎng)道德品質的學校——人的道德品質是在社會實踐中通過一個人的處世態(tài)度、行為方式表現(xiàn)出來的，也主要是在社會實踐中養(yǎng)成與發(fā)展的。我們要在社會實踐中用心感受、用心思索，不斷地培育、優(yōu)化自己的道德品質，使自己成為社會發(fā)展所需的有用人才。
⑦社會實踐的過程往往難免挫折和困境，而挫折與困境，又恰恰是磨煉自己意志、加強道德自我修養(yǎng)的一條重要途徑。“生于憂患，死于安樂”，“奇跡總是在厄運中產生的”，“不幸是一所最好的大學”，這是中外哲人從無數(shù)事實中提煉出來的哲理。這些哲理，對我們怎樣在挫折和困境中優(yōu)化自己的道德品質，有很好的啟示作用。一個有生活目標、有責任感和進取精神的人，定能經受得住挫折和困境的磨煉，能突破挫折和困境，實現(xiàn)自己的既定理想。
⑧高尚的道德品質是一個人的無價之寶，是什么代價都不能換取的。我們要不斷加強自我修養(yǎng)，堂堂正正、問心無愧地走好自己的人生之路。
【問題】
22.用自己的話寫出本文的中心論點。（2分）
23.談談你對畫線句子的理解。（不少于50字）（2分）
24.將文章分為①②③／④⑤⑥⑦／⑧三部分，分析它們的論證過程。（4分）
【參考答案】
22、答案：人要自覺地加強道德品質的自我修養(yǎng)
標準：所寫意思與答案相同，正確，2分。如果抄寫“社會中的每一個人……自我修養(yǎng)”這個句子，扣1分。
23、答案：注重自我修養(yǎng)，人才會自尊自重，自我解剖，自我完善，人拋棄自我修養(yǎng)，后天環(huán)境教育對他就起不到作用，個人自我修養(yǎng)作為內因確實重要。
標準：分析要合乎邏輯，話說不明白，扣2分。
24、答案：①②③段從列舉人們的處世態(tài)度上，引出論點：每個人都要自覺地加強道德品質的修養(yǎng)。在此基礎上，④⑤⑥⑦段分別闡述了加強道德品質自我修養(yǎng)的途徑。即要自尊自重；要從民族精神和倫理文化中汲取養(yǎng)分；要積極投身社會實踐；要不懼挫折與困境。在明確這些后，⑧段再次強調要加強自我修養(yǎng)，有力收束全文。
標準：分析合乎邏輯，意思表述正確，4分。分析過于簡單，或有一處表述含混不清，扣1—2分。
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