尋芳習(xí)家池閱讀理解答案

時(shí)間：2024-09-02 03:41:03 閱讀答案我要投稿

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尋芳習(xí)家池閱讀理解答案

　　尋芳習(xí)家池

尋芳習(xí)家池閱讀理解答案

　　李春雷

　　秦巴余脈綰結(jié)于襄陽城南五公里，仿佛孔雀的一根尾羽，名曰鳳凰山。而習(xí)家池，又像這根尾羽末梢的一面晶瑩的圓鏡，馕嵌在山之陽，江之濱。

　　習(xí)郁，字文通，東漢初年人，因功被光武帝封為襄陽侯。習(xí)郁富且貴，儒而雅，涉水跋山，法眼堪輿，遂擇此寶地，鑿池引流。其后，植佳木，筑華屋，聚靈石。習(xí)家池漸成宴游名園。

　　三百年后，習(xí)氏世孫鑿齒在此隱居。鑿齒少有奇志，博學(xué)能文，名播天下，曾任滎陽太守。后因腳疾，解職返鄉(xiāng)。惟大才不廢，敕命編修國史。他在釣臺上增建書亭，周匝雕花石欄，賞荷觀魚，聽風(fēng)品香。斯時(shí)斯地，鑿齒筆下生花，司馬再世，著就《漢晉春秋》五十四卷。書成，舉家遷居江西，遠(yuǎn)離塵囂。

　　白騎過隙，倏爾三百春秋。孟浩然生于習(xí)家池附近的澗南園村。在池塘的映照下，孟氏悄然長成，漸悟經(jīng)詩堂奧。據(jù)統(tǒng)計(jì)，孟浩然留存作品中，直接贊美習(xí)家池的詩作竟達(dá)十首。彼時(shí)，李白、杜甫、皮日休、賈島等一干魁星迤邐而至，臨水賦詩，且觴且詠，縱心宇宙，快哉快哉。

　　鳥飛兔走，又三百載。歐陽修、米芾、曾鞏等人頻頻造訪。尤其米氏嗜書如癡，以山為硯，臨池而墨，心摹手追，探幽索微，成就絕代行草。蘭亭之后，天下獨(dú)步。

　　公元2014年夏天，我來到這里踏訪尋芳。

　　穿過鳳凰山，走進(jìn)鳳林關(guān)，沿石板路覓行，漸次進(jìn)入一個(gè)幽邃世界，儼然桃花源中。路兩側(cè)是青青的草坪，森森的梧桐，間或有刻著李白、杜甫、孟浩然、皮日體、歐陽修等人詩詞的碑刻。一粒粒黑黝黝的飽滿的漢字，好似圣哲先賢們的一顆顆瞳仁，靜謐、肅穆而又慈祥。

　　走出一片松林，眼前豁然一亮。箕形山坡下，累累臥石和簇簇青蔥之間，荷葉田田，萼紅灼灼，一池晶瑩，笑容可掬。

　　習(xí)李池約三四畝，澄澈寧靜，碧玉溫潤，映照著青山綠樹，藍(lán)天白云，日月沉浮，好一個(gè)安詳?shù)氖澜纾∧鞘谴蟮氐拿}絡(luò)，那是歷史的記憶。池中有一座湖心亭，重檐六角，斗拱高聳，恰似魏晉高士的峨冠。池水周圍是一叢叢毛竹，滴青流翠，楚楚動(dòng)人，又如美女明眸的睫羽。

　　池塘西南側(cè)，依偎著兩個(gè)造型別致的副池，小如戲臺。一個(gè)滿圓似日，芳名濺珠；一個(gè)半圓如月，雅號半規(guī)。山風(fēng)拂過，兩池漣漪，表情各異，一面蛾眉憂戚，一面笑靨如花。千百年來，此間主人，以大池為心髓、小塘為耳目，坐臥臺上，靜觀水面，枯榮更替，盛衰化變，參悟萬物，叩問天機(jī)，真高士也。

　　池畔四旁遍植雜樹，扁扁圓圓的葉片們，像手掌，像旗幡，向人類表達(dá)著親情與善意樹下是紛紛繁繁的花草，姹紫嫣紅，葳葳蕤蕤。池邊的每一棵樹，每一根草，都是一個(gè)個(gè)鮮活的愛心生命，莖脈里的汁液都是漢江最微小的支流。我細(xì)細(xì)諦聽，仿佛有一陣陣驚雷般“隆隆”的聲響。那是大地的耳語，那是自然的節(jié)律，那是時(shí)間的腳步。

　　是的，夏天是永遠(yuǎn)的快節(jié)奏，風(fēng)雨雷電，云蒸霞蔚，潮漲潮落，花發(fā)花謝，大開大合，大舍大得。一切都在成長，一切都在爭鳴，一切都有可能！

　　獨(dú)坐幽篁里，處處聞啼鳥。孟浩然的故園就在近旁。盡管他一生漂泊，八方宦游，但他最眷戀的還是故鄉(xiāng)。五十二歲的時(shí)候，夜來風(fēng)雨聲，悄然花落了！他，永遠(yuǎn)春眠在這里。

　　駐足北望，高崗之上，是始建于明嘉靖年間的習(xí)家祠堂，祠堂古色古香，深邃典雅。襄陽習(xí)氏南遷江西之后，開枝散葉，人丁繁茂，四處流徒，遍布全國，早已與整個(gè)民族融為一體了。

　　我正與池水凝視，一只魯莽的黑黿猛然探出頭來，惡作劇般“嘭”地一躍。剎那間，天空破了，漣漪亂了，一片驚恐，滿池碎影，整個(gè)池塘頓時(shí)成為一個(gè)振蕩世界，分不清是幻境，還是現(xiàn)實(shí)。但是，轉(zhuǎn)眼間，便又恢復(fù)了原來模樣，麗日藍(lán)天，風(fēng)清氣朗，祥靜安泰，江山穩(wěn)固。

　　是的，風(fēng)清氣朗，江山穩(wěn)固，一如這千萬年的秦巴，千萬年的漢江！

　　（本文略有刪改）

　　16．下列對這篇散文的賞析，不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是（4分，兩項(xiàng)都對得4分，答對一項(xiàng)得2分，有錯(cuò)項(xiàng)得0分）

　　A．這篇散文語言雋永，生動(dòng)形象，作者運(yùn)用了比喻、擬人、對偶、排比等多種修辭手法，增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力，使文章富有情趣，引人入勝。

　　B．文章前五段鋪敘了眾多與習(xí)家池有關(guān)的歷史人物，目的是為了彰顯此地悠久的歷史文化底蘊(yùn)，并通過直接引用詩文名句進(jìn)一步豐富文章內(nèi)容。

　　C．“公元2014年夏天，我來到這里踏訪尋芳”一句承上啟下，由上文回顧歷史開始轉(zhuǎn)入集中描繪現(xiàn)實(shí)中的習(xí)家池，介紹了習(xí)家池的自然景觀和人文風(fēng)貌。

　　D．作者在引述與習(xí)家池有關(guān)的歷史掌故和文化名人時(shí)，列舉了很多名人的姓名，尤其對孟浩然進(jìn)行了重點(diǎn)介紹，其原因是作者對孟浩然格外認(rèn)可和尊崇。

　　E．作者的思緒并不僅僅局限于習(xí)家池，而是以小見大，表達(dá)了對于歷史、現(xiàn)實(shí)和未來的思考，結(jié)尾“風(fēng)清氣朗，江山穩(wěn)固”進(jìn)一步明確和深化了主題。

　　17．本文以“尋芳習(xí)家池”為題，作者尋到了哪些芳跡？請結(jié)合全文簡要概括。（4分）

　　18．簡要賞析“一粒粒黑黝黝的飽滿的漢字，好似圣哲先賢們的一顆顆瞳仁，靜謐、肅穆而又慈祥”這句話的表達(dá)效果。（4分）

　　16．BD（B項(xiàng)“直接引用詩文名句”有誤，原文多為化用；D項(xiàng)“作者對孟浩然格外認(rèn)可和尊崇”有誤，孟浩然生于斯卒于斯，重點(diǎn)寫他可以凸顯習(xí)家池豐厚的人文底蘊(yùn)）

　　17．①自然景觀層面的“芳跡”：習(xí)家池周邊環(huán)境及地貌特點(diǎn)、習(xí)家池塘以及兩個(gè)副池的獨(dú)特優(yōu)美。②歷史文化層面的“芳跡”：習(xí)家池的歷史傳承、名家詩文碑刻、文化名人（孟浩然）、習(xí)氏家族繁衍變遷（習(xí)家祠堂）等。（每點(diǎn)2分，意思對即可）

　　18．①作者用“一粒粒”、“黑黝黝”等詞語來修飾“漢字”，看似不妥，實(shí)則準(zhǔn)確傳神地表現(xiàn)了此處碑刻的書法特點(diǎn)和獨(dú)特的視覺效果，能讓讀者產(chǎn)生穿越時(shí)空、當(dāng)面聆聽圣哲先賢教誨的感覺。（2分，意思對即可）②眼睛是心靈的窗戶。作者運(yùn)用比擬的手法，將“飽滿的漢字”比作“靜謐、肅穆而又慈祥”的“瞳仁”，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了圣哲先賢們的睿智和氣度。（2分，意思對即可）

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