三張假幣閱讀答案

時間：2024-08-26 08:46:09 海潔閱讀答案我要投稿

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三張假幣閱讀答案

　　現如今，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編精心整理的三張假幣閱讀答案，希望能夠幫助到大家。

三張假幣閱讀答案

　　(1) 人有時一猶豫就錯過了良機，辰這樣想。此時老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情，辰就沒辦法把兩千元錢交上，而早上乘亂交這筆錢再好不過，可那時辰就是猶豫了一下，錯過了，辰為此如坐針氈。

　　(2) 終于熬到了下課，辰把錢遞上，這時，辰腦子嗡的一聲，大片空白，他感到一種滅頂之災的降臨，還好還好，老教授點了點，裝在上衣兜里。

　　(3)辰這一夜沒合眼，那錢是單獨交的，萬一老教授發現了呢?為了進京到這家文學院深造，他賣光了全部藥材，沒想到該死的藥販子在交款時夾了三張假幣!他想到市場上買點零碎東西花出去，可小販們不收這假錢，他已沒有更多的錢了，逼急了才出此下策，但他又怕被識破。假幣的事抖摟出來，他如何混的下去?

　　(4)辰決定主動坦白，就說不小心夾帶了，求老教授容他寬限些日子借來補上，這樣總比當眾揭穿好。第二天，辰就恭敬在老教授上班的必經路上，見到老教授，他說:老師，我昨天交的錢······老教授的臉立刻板起來：別提你那錢。辰魂飛魄散，卻聽老教授說：早不交晚不交，偏我揣了你的錢，在市場上走，被小偷割了兜。啊呀，謝天謝地!辰一邊賠禮，一邊回到教室，這賊其實是幫了我的忙呢!辰想。

　　(5)興奮之后，辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢，想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣，他心里就涼了，辰想，好好努力吧，有朝一日我加倍報答這位善良無辜的老人。辰勤學苦練，不斷寫出好文章，連《人民文學》這樣的刊物也有他的一席之地，老教授時常當眾夸贊他。每當這時，辰就暗自道：等著，老師。

　　(6)學習期滿，辰直接成了市文聯干部。又一年，他又成了省作協聘任的專業作家。辰一步登天，闊步文壇，名聲大的嚇人，辰從此再也不愁沒錢了。

　　(7)辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授，該徹底了結這塊心病了。他為老教授準備了一萬塊現金，專程來京。

　　(8)老教授高興：學生出了大名，不忘師恩，這就好。并堅持設家宴款待高徒。酒前，辰鼓足全部氣力，向教授讓錯：老師，我交給您那兩千元學費中，混著三張該死的假幣······他的眼圈紅了，并哽咽起來。老教授哈哈大笑：三張假幣，你還沒忘哪?在，我留著呢，如今集什么的都有，我集幾張假幣玩玩有何不可?說著，從一本影集內拿出那幾張玩意兒。老師，那你說讓賊偷了······辰目瞪口呆。假話。興你假幣就不興我假話?老教授說。辰急著問：為什么?你當時完全可以揭穿我的。老教授的臉色立刻無比嚴肅起來：揭穿容易，但我更知道一個山里的孩子該多艱難，那樣做對他產生的后果不堪設想，為區區300元錢扼殺一個人才，我不屑為之也。

　　(9)老師，辰撲通一聲跪了下來，淚流滿面，我不回去了，我還要跟你再學幾年，您一定要收下我!

　　(有刪節)

　　1.本文敘事主要寫了兩個情節，請用簡潔的語言概括。

　　(1) (2)

　　2.第(3)段劃線句能不能去掉?說說你的理由。

　　3第(7)段辰覺得老教授可憐兮兮的原因有：(1) (2)

　　(3) 第(8)段寫老教授在影集中留下那三張假幣的原因是：

　　4.假如你是文中的辰或者老教授，在假幣交出之后，你會采取什么方式妥善處理這件事情?說說你的處理方式和理由。

　　5.研讀第(9)段，再自擬一道題目并給出答案。

　　參考答案：

　　1.①交假幣自責愧疚 ②表心意深受教育

　　2.不能。這一段交代假幣來歷和辰的經濟狀況，為后文辰自責，贖罪埋下伏筆。