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《說起梅花》閱讀答案
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說起梅花
我出生的那一天，家門前的梅花初綻，據說是朱砂梅，很美，家人就給我取名梅字。父親自小教我古詩，關于梅花的詩很多，到現在還能一口氣背出很多，如冰雪林中著此身，不與桃李混芳塵不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。我最喜歡曹雪芹的凍臉有痕皆是血，酸心無恨亦成灰，誤吞丹藥移真骨，偷下瑤池脫舊胎。關于梅，人們談論太多，種梅，賞梅，寫梅，畫梅，梅深入到人們生活的各個角落。雖知道這名字極美，但每當別人問起我的名字時，又覺得難以啟齒，太俗了，取這個名字的人太多，聲音聽起來也悶聲悶氣的，對這個名字的尷尬，一直不能釋懷，到美國后就馬上給自己取了一個雅致的英文名字，以為總可以脫俗了，不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。
記得第一個有個墨西哥人問我名字，我就告訴他我的名字是梅，他又問梅是什么意思，我說是一種花，那人打破砂鍋問到底，問什么花。我突然張口結舌起來，記得梅花翻譯成英語是plum，就是李子，遲疑了一下，就說plum。那人噢了一聲，就不再問了，顯然他對這個答案很失望。
第二次一個美國人問起梅花，我接受上次的教訓，不再說李子花，就啟發他說，是一種花，中國最美的花，你猜猜看。那人就說是玫瑰花。我有點失望，進一步啟發說，這種花，很美，在冬天開放，中國人最喜歡，經常把它們畫成畫掛墻上，寫進詩里。那人想了想說：是牡丹吧，牡丹又大又美，我看很多中國人的家里掛著牡丹花。而且牡丹是我唯一認識的中國花。
我一聽又沒有希望了，也難怪，很少美國人了解中國的歷史與文化，何況一種花草。
我說梅花是被中國人掛在墻上，捧在手上，供在心里的，是深入血液和靈魂的一種花。他似乎被我感動了，突然對梅來了興趣。
這胖胖的老美認真起來，有一天他突然跑來興沖沖地告訴我，蘇菲，我找到了梅，結一種酸酸的果子，是可以做色拉醋的，很好吃。我訝然了，是的，有些梅是可以結果子的。大多花草有艷花者無果實，有美實者無艷花，難得梅兩者俱美，梅的美不僅是果實，這老美只知道吃。
第三個問的是意大利人，是搞音樂的，我想這人是有藝術感受力的，反正他沒見過梅花，就信口開河起來。我說梅花是中國最美的花，有幾千年的栽培史。梅花是我們中國民族精神的象征，凌寒飄香，不屈不撓，自強不息，鐵骨冰心。中國人傾心于梅的很多，清朝曾有一位叫陳介眉的官人，聽說孤山的梅花開了，立即丟官棄印從京城千里迢迢騎馬狂奔至杭州，何物關心歸思急，孤山開遍早梅花。還有一個叫林和靖的，有一天獨自欣賞梅花時，一下子被梅花的神姿吸引了，從此入孤山種梅花，一輩子沒有下山，以梅花為妻。那人睜大了眼睛問：真的嗎?真的。我說，他有一首寫梅花的詩，在所有寫梅花的詩中獨占鰲頭，無人能比。眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏，我脫口而出。如果你讀了這詩，看了這梅，你一定能作出美的樂曲，中國有名曲《梅花三弄》，你可以寫出梅花四弄。
從此，那人每次見我，必問梅消息，一天被逼無奈，就從網上找出梅花的照片與繪畫作品，其中有一幅《墨梅》。那人端詳半天，說，很像桃花嗎，枯瘦的桃花，還有黑色的，很稀有的顏色。我不再想解釋那是墨梅，也不想再說梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。
顯然這位藝術家也誤解了梅花。我怎么告訴他在萬木蕭瑟，大雪壓境的冬天，忽然看到一樹梅花迎雪吐艷時，那種驚心動魄。怎么才能告訴他，千年老梅，鐵枝銅干，如枯若死，一夜風雪后，突然瓊枝吐艷，那種絕處逢生的滄桑感。怎樣才能告訴他，當你為情所困，輾轉反側時，突然一股梅香襲來，幽幽而來，又悄然而去，那種神魂顛倒。梅花的美是攝人魂魄的，如果賞梅在淡云，曉日，薄寒，細雨，或小橋，清溪，明窗，疏籬，再加上詩酒橫琴，林間吹笛，這時候你很難再做凡人，梅花是人間尤物，人間與仙境的使者。
有一次和一個日本人閑聊，不知怎么就談到他自己國家的國花，他異常興奮，竟說得淚花點點。我也不由自主又談起梅花，他說他的，我說我的，他說的我不太懂，我相信我說的他也不懂，有一點是相通的，對一種花的深入靈魂的熱愛。
梅花，幾千年的書香繚繞得骨清魂香，幾千年的詩心陶冶得如此美麗。中國人心里千回百轉的梅魂，在與世界相遇的過程中煥發出獨異的魅力，成為民族精神的寫照。
(取材于蘇菲的同名散文)
《說起梅花》閱讀答案
20、下列詞語中的說，與說起梅花的說，意思最接近的一項是(2分)
A.游說 B.說和 C.話說 D.學說
【參考答案】C
【解析】本題考察對實詞的理解
說起梅花的說意思為提及、提到。
A. 游說中說的意思是用話勸別人。
B.說合中說的意思是從中介紹，說和。
C.話說中說的意思是提及、提到。
D.學說中的說意思是言論、主張。
21、下列對作品內容的理解，最準確的一項是(3分)
A. 與雅致的蘇菲相比，梅是不大動聽的中文名字，因此令作者耿耿于懷。
B. 文中那位意大利人對梅花有很好的藝術感受力，作者期待他寫出梅花四弄。
C. 本文明寫對梅的熱愛，在無意識中也表現了外國人對中國文化的隔膜與誤解。
D. 在旅居海外的作者看來，梅花不僅滲入了自己的生活，也象征了民族精神。
【參考答案】D
【解析】本題考察的是對文章內容的理解。
A.選項為因果顛倒，作者雖然覺得這個名字極美，但又覺得梅這個名字太俗，悶聲悶氣，難以啟齒，所以才給自己起了一個雅致的英文名字。
B.作者只是說這個意大利人有藝術感染力，并沒有說對梅花有很好的藝術感染力，文中并沒有體現出期待 。
C.作者并不是無意識的表現。
D.文章中出處提及梅花，并且梅花也象征民族精神。
22、下列對作品中有關知識的理解，不正確的一項是(3分)
A.墨梅是用水墨畫出的梅花，在黑白濃淡之間呈現出疏、瘦、清、斜之美。
B. 由林和靖眾芳搖落獨暄妍一詩詩體推斷，該詩寫作年代是在魏晉年代。
C. 倒數第三段中稱梅花是人間尤物，尤物在這里指特別美好的事物。
D.梅與松竹并稱為歲寒三友，都是歷代中國畫家酷愛的創作題材。
【參考答案】B
【解析】題目側重考察文學常識。
B選項林和靖是北宋時期的詩人。眾芳搖落獨喧艷，占盡風情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏從體裁上來說是七律，所以是近體詩，近體詩是在唐以后才出現的，所以不是魏晉時期所作。
23、本文寫了作者與外國人之間圍繞著梅花展開的幾個故事，在謀篇與立意方面匠心獨具，請結合全文加以賞析。(6分)
【解析】
考察的是賞析文段作用題，所以要從手法，結構，內容三個角度綜合考慮作答。題干中的謀篇即文章結構安排，立意是對于文章內容主旨的把握。手法上主要涉及的是表現手法。
【參考答案】
手法：以小見大，由我與外國人談論梅花，上升到民族精神
象征，由梅花象征民族精神
對比、反襯，在于美國人談到梅花時，用牡丹做對比(或反襯)，牡丹又大又美，但是不具有梅花高潔的品性，梅花詩深入血液和靈魂的一種花。
結構：承接上文西方人對我名字的好奇，也為下文作者因外國人誤解梅花而抒發了對梅花的贊美做鋪墊。作者層層遞進，引出文章主旨。照應題目。
內容：表達了作者對梅花自強不息，不屈不撓，清高孤傲，鐵骨冰心等美好品質的贊美。同時也是對中華民族精神的贊美。
行文流暢，銜接自然。
24、本文倒數第三段描寫了哪些賞梅的情境?作者借此寫出了梅花怎樣的品質與格調?(6分)
【解析】本題考察為概括歸納題把握答題關鍵，回歸文本。
【參考答案】
情境：
在萬木蕭瑟，大雪壓境的寒冬，欣賞梅的一樹繁花。
在風雪夜后，欣賞千年干枯老梅瓊枝吐艷，讓人感到絕處逢生的希望。
在為情所困，輾轉反側之時，幽香襲來。
想象在不同的情境下賞梅，伴以詩酒琴笛，有一種飄飄欲仙之感。
品質與格調：
不畏風雪，堅忍不拔
頑強不屈的生命力
高潔孤傲淡然
超凡脫俗
25、本文結尾寫道：梅花，幾千年的書香繚繞得骨清魂香，幾千年的詩心陶冶得如此美麗。請緊扣書香與詩心，談談你對這句話的理解。(4分)
【解析】
本題為詞句理解題，需要解釋詞的本義，文中義及情感主旨。
【參考】答案：
書香本義指筆墨之香，在文中指梅花的繪畫作品以及梅花所蘊含的疏，瘦，清，斜之美。詩心本義為詩歌的情感，在文中指從古至今有無數的詠梅佳作，呈于書本，縈繞于心，把梅花的品格深入到血液靈魂和心里。并且給了我們與眾不同的審美體驗，陶冶人心。
這句話的意思是，中國人愛梅，種梅，寫梅，賞梅，梅深入到人們生活的各個角落，梅花詩中華民族不屈不撓，自強不息，清高孤傲精神的象征，表達作者對梅花這種品格的贊美。
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