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《剝豆》閱讀及答案
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的《剝豆》閱讀及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
剝豆
一天，我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí)，兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可數(shù)的豆，我問：“想比賽?”
“對(duì)”。兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答。
“可這不公平，我盆里已不少了，你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗里。
“不，”他按住我的手：“就這樣，我才能試出自己的速度。”
一些喜悅悄悄在我心里散開。
一時(shí)，原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語。
“讓兒子贏，使他以后對(duì)自己多一些自信。”如是想，手不知不覺就慢了下來，俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下。
“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力。誰會(huì)讓你?讓他知道，失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。
小兒手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧(suō)。見他如此投入，我心生憐愛：學(xué)校的考試名次，夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺中又緩了下來。
“不要給孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。
一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識(shí)，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地新拿來了碗，先將他的豆倒進(jìn)去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你贏了。”他朝我笑笑，很輕松，全沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著。
“是平局。我本來有底子。”我糾正他。
“我少，我就是輸。”沒有賭氣，沒有沮喪，兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。
細(xì)想起來，自己瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在是多余了。
閱讀題一：
1.文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”，作者“喜”的是：_________________________。
2.文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢，請(qǐng)用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個(gè)字)。
答:①慢下來的原因是：__________________________________________________。
②快起來的原因是：__________________________________________________。
3.本文刻畫人物采用的主要描寫手法有________、________和________。
4.兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明，其中最突出的兩點(diǎn)是：_____________________________________________________________。
5.文末加點(diǎn)的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”?為什么?
答：______________________________________________________
6.本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟，請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn)，用自己的話概括出來(不超過20字)。
答:本文告訴我們：_________________________________________。
參考答案：
1、我欣賞兒子的自信和大氣(自信、大氣各2分)。
2、①戀憐愛兒子，欲增強(qiáng) 兒子的自信心。②讓兒子知道競(jìng)爭(zhēng)靠實(shí)力，不給他虛假的勝利。
3、行動(dòng)描寫、心理描寫和語言描寫。
4、競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)真、自信，比賽后能夠淡定面對(duì)結(jié)果。
5、不能。因?yàn)橛谩罢扒邦櫤蟆鼻『帽砻髂赣H做事考慮周密謹(jǐn)慎，若換用“優(yōu)柔寡斷”，則變成母親辦理遲疑，沒有決斷，與文意不符。
6、應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心(或：應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，從小得經(jīng)受鍛煉。不必人為地營(yíng)造一篇虛假的生存空間。生活是真實(shí)的，生命也要經(jīng)過磨難才真實(shí)。
閱讀題二：
1. 文中母親在剝豆過程中，心態(tài)發(fā)生了多次變化，以下哪種心態(tài)沒有出現(xiàn)？（ ）
A. 想讓兒子贏，增強(qiáng)其自信
B. 想讓兒子明白競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力，不能虛假獲勝
C. 擔(dān)心兒子因輸而沮喪，故意放水
D. 希望兒子永遠(yuǎn)保持天真無邪，不被輸贏影響
答案：D
解析：文章中母親依次出現(xiàn)了想讓兒子贏、想讓兒子明白競(jìng)爭(zhēng)靠實(shí)力、擔(dān)心兒子因輸而沮喪而改變剝豆速度等心態(tài)，沒有提到希望兒子永遠(yuǎn)保持天真無邪且不被輸贏影響的心態(tài)。
2. 文章中兒子為什么要阻止母親給他添豆？
答：兒子認(rèn)為只有這樣才能試出自己的速度，他想要在公平的環(huán)境下與母親比賽，不依賴他人的幫助或特殊對(duì)待，展現(xiàn)自己真實(shí)的能力水平。
3. 請(qǐng)分析文章結(jié)尾“細(xì)想起來，自己瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在是多余了”這句話的含義，并談?wù)勊谖闹械淖饔谩?/p>
答：含義：母親在剝豆過程中，出于對(duì)兒子的各種考慮，不斷調(diào)整剝豆速度，試圖影響比賽結(jié)果，但兒子對(duì)待輸贏的態(tài)度非常坦然，讓母親意識(shí)到自己之前的種種擔(dān)憂和刻意行為是不必要的。作用：這句話總結(jié)了母親在整個(gè)剝豆事件中的感悟，升華了文章主題，表明父母不必過度干涉孩子面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和輸贏的過程，孩子有自己的態(tài)度和承受能力，也引發(fā)讀者對(duì)親子關(guān)系以及如何正確對(duì)待孩子成長(zhǎng)中競(jìng)爭(zhēng)問題的思考。
4. 概括文章主要內(nèi)容。
答：文章主要講述了“我”與兒子相對(duì)剝豆時(shí)，兒子提出比賽，“我”因多種考慮在剝豆速度上有所變化，最終比賽結(jié)果是平局，但兒子坦然接受自己“輸”的事實(shí)，“我”也由此感悟到自己之前對(duì)比賽結(jié)果的過度在意是多余的。
5. 結(jié)合文章內(nèi)容，分析兒子的人物形象特點(diǎn)。
答：兒子是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的孩子，他主動(dòng)提出比賽且阻止母親為自己添豆，想通過公平競(jìng)爭(zhēng)試出自己的速度；他對(duì)待輸贏態(tài)度坦然，比賽結(jié)束后雖“輸”卻沒有賭氣和沮喪，臉上仍保持清澈笑容，表現(xiàn)出樂觀豁達(dá)的性格；同時(shí)他在剝豆過程中認(rèn)真執(zhí)著，手不停且時(shí)刻關(guān)注比賽進(jìn)度，展現(xiàn)出專注做事的品質(zhì)。
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