飲湖上初晴后雨賞析

時間：2024-09-07 18:53:39 飲湖上初晴后雨我要投稿

飲湖上初晴后雨賞析精選

　　導語：飲湖上初晴后雨描寫西湖景色的美麗，也是對西湖的全面寫照和全面的評價。

　　飲湖上初睛后雨

　　水光瀲滟睛方好,山色空朦雨亦奇.

　　欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.

　　【全句解釋】

　　在西湖上飲酒欣賞開始晴天和后來下雨景色

　　波光蕩漾閃爍晴天剛好雅致,

　　山霧朦朧漂渺雨中也很美妙,

　　我想把西湖比作是美女西施,

　　淡描濃施都是那么美麗宜人.

　　內容解析

　　一天，蘇軾和朋友在西湖邊上飲美酒。開始天氣晴朗，不大工夫竟然陰了天，下起雨來。這樣，飲酒未盡，詩人便飽覽了西湖上晴和雨兩種截然不同的風光。于是詩人贊嘆說：晴天的西湖，水上波光蕩漾，閃爍耀眼，正好展示著那美麗的風貌;雨天的西湖，山中云霧朦朧，縹縹渺渺，又顯出別一番奇妙景致。西湖無論是晴是雨無時不美。我想，最好把西湖比作西子，空蒙山色是她淡雅的妝飾，瀲滟水光是她濃艷的粉脂，不管她怎樣打扮，總能很好地烘托出天生麗質和迷人的神韻。

　　這首小詩前兩句是描寫：寫晴天的水、雨天的山，從兩種地貌、兩種天氣表現西湖山水風光之美和晴雨多變的特征，寫得具體、傳神，具有高度的藝術概括性，以致有人評論說，古來多少西湖詩全被這兩句掃盡了。后兩句是比喻：天地之間，人類最靈;人類之中，西子最美。在前兩句描寫的基礎上，把西湖比做美女西施，說它和西施一樣同為天下靈與美的極至，何況又經過淡妝或濃抹的精心打扮呢!

　　然而，極寫西湖之美還不是這個比喻的全部奧妙。歷史上有些女子，美名和西子不相上下，詩人何以偏偏要拿西子來和西湖相比呢?這是因為，西子除了她靈秀美麗，她和西湖還有兩點獨特的契合：一是西子家鄉離西湖不遠，同屬古越之地;二是西子、西湖，頭上都有“西”字，叫起來自然天成。由于這種種原因，蘇軾這個妙手偶得的比喻，博得了后人的稱道，西湖也就被稱作西子湖了。

　　這首詩概括性很強，它不是描寫西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面評價。這首詩的流傳，使西湖的景色增添了光彩，也表達了作者喜愛西湖。

　　飲湖上初晴后雨賞析一

　　水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

　　從詩題可知，詩人在西湖飲酒游賞，開始時陽光明麗，后來下起了雨。兩種不同的景致，讓他都很欣賞。他說：天晴之時，西湖碧水蕩漾，波光粼粼，風景正好;下雨時，西湖周圍的青山，迷蒙蒼茫，若有若無，又顯出另一番奇妙景致。“瀲滟”，波光閃動。“空蒙”，煙雨迷茫。這兩個詞都是疊韻詞，增強了詩歌語言的音樂性。

　　這里，詩人既寫了湖光，又寫了山色;既有晴和之景，又有雨天之韻，可以說內容是很多的。但從另一個角度看，又很籠統，因為這兩句并非只適用于西湖。其實，這正是詩人筆法高妙之處。西湖很美，但究竟美在哪里，怎樣美法，恐怕沒人說得清。如果具體地描繪景物，可能會有個別精彩之句，但總失之太實、太具體，不能傳達出西湖給人的整體印象。蘇軾這兩句有高度的藝術概括性，同時又很形象、很傳神，想象空間很大，將“西湖即是美”這一人們共有的感受用詩的語言表述出來。同時，這兩句也反映出詩人開闊的胸襟與達觀自適的性情。

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

　　“西子”即西施，春秋時越國有名的美女。無論是淡雅妝飾，還是盛裝打扮，西施都一樣美麗動人;如果把西湖比做西施的話，那么不管是晴是雨，是冬是春，它都同樣美不勝收。

　　以絕色美人喻西湖，不僅賦予西湖之美以生命，而且新奇別致，情味雋永。人人皆知西施是個美女，但究竟是怎樣的美麗，卻只存在于個人心中。而西湖的美景不也是如此嗎?采用這樣的.手法，比起直接去描寫，不知要節約多少筆墨，而它的寓意卻豐富深刻得多。它對讀者不只訴之于感受，同時也訴之于思考，讓讀者通過自己的想象去發揮詩的內涵。這一出色的比喻，被宋人稱為“道盡西湖好處”的佳句，以致“西子湖”成了西湖的別名。也難怪后來的詩人為之擱筆：“除卻淡妝濃抹句，更將何語比西湖?”

　　飲湖上初晴后雨賞析二

　　這首詩贊美了西湖美麗迷人的風景。首句“水光瀲滟晴方好”寫的是西湖晴天的'景色，陽光照耀下的西湖，水波蕩漾，十分美麗。次句“山色空蒙雨亦奇”描寫的是雨天的景色，在蒙蒙細雨中，西湖周圍的群山，看上去迷迷茫茫，如夢如幻，非常奇妙。詩的前兩句照應題目中的“飲湖上初晴后雨”，詩人在西湖游玩飲酒，起初陽光明媚，后來下起了小雨，這一切詩人都看在眼里，都覺得很美。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，詩人將西湖比作美女西施，別開生面，寫出了西湖的神韻。西湖是天然美景，西施也是吳越之地孕育出來的美人，天生麗質是她們共同的特點。比喻巧妙貼切而又自然，因此，西湖也獲得了“西子湖”的美稱。

　　飲湖上初晴后雨賞析三

　　首句“水光瀲滟晴方好”描寫西湖晴天的水光：在燦爛的陽光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗。次句“山色空蒙雨亦奇”描寫雨天的山色：在雨幕籠罩下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若有若無，非常奇妙。從題目可以得知，這一天詩人在西湖游宴，起初陽光明麗，后來下起了雨。在善于領略自然美景的詩人眼中，西湖的晴姿雨態都是美好奇妙的。“晴方好”“雨亦奇”，是詩人對西湖美景的贊譽。

　　關鍵是“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”兩句的解讀，詩人用一個奇妙而又貼切的比喻，寫出了西湖的神韻。詩人之所以拿西湖來比《系辭》，不僅是因為二者同有一個“西”字，更重要的是體現其政治理想還在，學問還在，還想把“公庭萬舞;有力如虎”的文武之道，奉獻給朝廷。文有詩文婀娜多姿的陰柔之美，武有安邦定國之能。哪怕天有不測風云，我都能長袖善舞，定之以乾坤。蘇東坡為什么有這樣的豪言壯語?那是他認為他懂得《系辭傳》里面蘊涵的文武之道。他自己比西湖這個西子還要強大得多，在《赤壁懷古》這首詩作中，蘇軾就把自己比喻為周諭了：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一樽還酹江月。”，這是“思維立，定乾坤”帶給蘇東坡的豪氣。

　　至于硬要盯著西施搞什么“西施如何濃施粉黛還是淡描娥眉，總是風姿綽約的”、什么“西湖不管晴姿雨態還是花朝月夕，都美妙無比、什么“這個比喻得到后世的公認，從此，西子湖就成了西湖的別稱”云云，《系辭》說：“仁者見之謂之仁，知者見之謂之知：百姓日用而不知，君子之道鮮;君子日用而思慮，君子知 ‘術顯之險’。”

　　整個這首詩作的賞析，只把‘西子’改成‘系辭’，把賓語動了兩個字后，蘇軾的學問就顯露出來了。誰沒有兒子?誰不期望自己的子侄有出息?當老師的難道沒有想過這個問題?讀書少搞那些花架子，還是讀點《系辭傳》好。西式教育在中國搞了一百年，其實乏善可陳。

　　月是故鄉明。越是改革開放，越是要堅守本民族的道德文化。詩云“非我族類，終鮮兄弟;無信人之言，人實誑汝。”只有中國民族文化蘊育出來的智慧，才能救中國，這也是中國特色社會主義理論的`精髓之一：在中國共產黨武裝斗爭階段，毛澤東同志用中國智慧挽救了革命、挽救了黨;在鄧小平時代，鄧公提出中國特色社會主義理論，再次挽救了革命挽救了黨。時代進入了沒有偉人的年代，我們更要深研民族智慧，以確保民族之生存空間。

　　飲湖上初晴后雨的詩意

　　這是一首贊美西湖美景的詩，寫于詩人任杭州通判期間。原作有兩首，這是第二首。

　　改寫

　　一天，蘇軾和他的朋友一起來到西湖飲酒作樂。他們各自倒了一杯酒，開始喝了起來。當時，正是晴天，西湖十分美麗，所以，他們一邊喝一邊欣賞著西湖的美麗景色。

　　在太陽的映照下，西湖呈現出了翠綠般的顏色，波光粼粼。碧水和綠樹的的倒影融合在一起，有深有淺。微風吹過，送來一陣綠樹的清香，那千絲萬縷的柳梢兒輕輕撫摸著碧波，劃出一圈圈動人的漣漪，一切都變得那么瑰麗，那么讓人心醉······蘇軾的朋友驚訝地贊嘆道：“哇，西湖的晴天居然這么美麗啊!真是別具一番風味啊!”說完又給自己倒了一杯酒。

　　正當他們欣賞得十分開心的時候，天公卻不愿作美了，下起了蒙蒙細雨。小雨中，對面的群山顯得十分迷茫，在云霧中若隱若現。蘇軾見了，拿起酒杯，往嘴里倒了一杯酒后，說：“西湖不僅晴天十分美麗，就連雨天也是那么奇妙啊!”蘇軾的朋友聽后，似乎想到了什么，但又說不出來，就在那兒思考了一番，終于說道：“西湖好似春秋時越國的美女西施呀!”蘇軾聽了，笑了笑，左手拿著酒杯，右手拿著酒壺，一邊往酒杯里倒酒，一邊說：“要是把自然美景西湖比做天生麗質的絕代美女西施的話，那就太貼切了!西湖和西施都有一個共同的特點：西施不管是談雅的裝飾還是濃艷華麗的打扮，都顯得十分美麗。而西湖則是不管什么天氣都顯得很奇特、美麗。”說完，把酒喝完，一口氣做了一首詩《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

　　“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”兩句，詩人用一個奇妙而又貼切的比喻，寫出了西湖的神韻。詩人之所以拿西施來比西湖，不僅是因為二者同在越地，同有一個“西”字，同樣具有婀娜多姿的陰柔之美，更主要的是她們都具有天然美的姿質，不用借助外物，不必依靠人為的修飾，隨時都能展現美的風致。西施無論濃施粉黛還是淡描娥眉，總是風姿綽約的;西湖不管晴姿雨態還是花朝月夕，都美妙無比，令人神往。這個比喻得到后世的公認，從此，“西子湖”就成了西湖的別稱。

　　這首詩概括性很強，它不是描寫西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面評價。這首詩的流傳，使西湖的景色增添了光彩。

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