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一.文學常識
柳宗元(773～819)，字子厚，唐代著名文學家、哲學家，河東(今山西永濟)人，世稱柳河東。“唐宋八大家”之一，與韓愈并稱“韓柳”。貞元二十一年十一月貶永州司馬。在此期間寫下了為人稱道的《永州八記》。本文是《永州八記》中的第四篇。本文選自《全唐文》。
二. 文言詞語2——詞類活用
從小丘西行百二十步
皆若空游無所依
日光下徹
斗折蛇行
其岸勢犬牙差互
三. 解釋詞語
1、水尤清冽
2、為坻，為嶼，為嵁
3、佁然不動
4、悄愴幽邃
5、以其境過清
6、記之而去
7、隸而從者
8.心樂之。
9.魚可百許頭。
10.俶爾遠逝。
11.凄神寒骨。
12.水尤清洌。
13.以其境過清
四. 句子翻譯
1、隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。
2、卷石底以出
3、青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
4、潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上。
5、潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
6、四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
五. 結合生活實際談一談小石潭的水為什么這樣清澈？
有游魚的活動；周圍樹木的保護；小石潭是活水。
六. 文章哪一句清楚的說明了水清脆悅耳的原因
全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻、為嶼、為堪、為巖。
七. “凄神寒骨，悄愴幽邃”在全文中有什么作用
揭示主旨，畫龍點睛。抒發作者在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。
八. 文章作者的感情“先樂后憂”，談談你的理解。
樂是憂的另一種表現形式，作者被貶，心情郁悶，寄情山水是為了排解郁悶。歡樂是暫時的，一經凄清環境觸發，憂傷悲涼的情緒就隨之而來。
九. 第二段寫了潭水的什么特點？運用什么寫法？
1.主要寫了潭水的清澈。
2.側面描寫（或者叫反襯）。通過寫游魚、陽光、影子寫潭水的清澈。
十. 請從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。
句子：佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
理由：運用動靜結合的寫作手法，形象生動的寫出了游魚的情態和作者喜悅的心情，間接表現潭水的清澈。
十一. 第一段運用的寫作手法：移步換景
溪流的特點：蜿蜒曲折 （斗折蛇行）比喻
岸勢的特點：參差不齊 （犬牙差互）比喻
閱讀：
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶而遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
1．文章的作者是唐代的文學家 （人名）。（１分）
2．用“／”標出下面句子的朗讀節奏。（2分）
①潭 中 魚 可 百 許 頭 ②其 岸 勢 犬 牙 差 互
3．把下列句子翻譯成現代漢語。（每小題2分，共4分）
①伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。
譯文：
②四面竹樹環合，寂寥無人。
譯文：
4．作者通過謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環境，意在表現怎樣的思想感情？
答：
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無百［礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響……
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源……
于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為睛雪所洗，娟然如拭……
1.詞的用法、意義相近的一組是（ ）
A．之：如鏡之新開 暮寢而思之B．其：不可知其源 其如土石何
C．者：似與游者相樂 得道者多助D．為：山巒為睛雪所洗 子墨子解帶為城
10.解釋加點的詞的詞義。
①負勢競上（ ） ②潭中魚可百許頭（ ）
③皆若空游無所依（ ） ④于時冰皮始解（ ）
11.用現代漢語寫出下面句子的意思。
① 急洏甚箭，猛浪若奔。
② 斗折蛇行，明滅可見。
12.選出下面理解正確的一項（ ）
A． 泠泠作響：寫泉水發出嘩嘩的很大的聲響。
B． 波色乍明：寫水波一閃一閃的動態之美。
C． 往來翕忽：寫游魚往來輕快敏捷的樣子。
娟然如拭：寫雪水洗過的山巒就像美麗的少女。
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