出塞王昌齡原文翻譯及賞析
賞析，意思是欣賞并分析（詩文等），通過鑒賞與分析得出理性的認識，既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約，又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗、藝術(shù)觀點和藝術(shù)興趣對形象加以補充和完善。以下是小編為大家整理的出塞王昌齡原文翻譯及賞析，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
出塞王昌齡原文翻譯及賞析 1
出塞王昌齡
作者：唐，王昌齡
出塞王昌齡原文：
出塞
王昌齡〔唐代〕
秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
【注釋】
出塞：古代軍歌的一種。未還：未曾回家，指不能回家。但使：假如。不教：不叫，不讓。胡馬：少數(shù)民族的馬，代指匈奴的兵馬。度：過，越過。
出塞王昌齡拼音解讀：
qín shí míng yuè hàn shí guān，wàn lǐ cháng zhēng rén wèi huán 。
dàn shǐ lóng chéng fēi jiàng zài，bù jiào hú mǎ dù yīn shān 。
相關(guān)翻譯
依舊是秦漢時期的明月和邊關(guān)，但守邊御敵鏖戰(zhàn)萬里的將士卻未曾回家。
倘若龍城的飛將軍李廣如今還在，絕不許匈奴南下的兵馬越過陰山。
相關(guān)賞析
這是一首邊塞詩。通過對歷史的回顧和對漢代名將李廣的懷念，指責(zé)了詩人所處時代守邊將領(lǐng)的無能，盼望出現(xiàn)良將，驅(qū)逐敵人，保住邊疆。首句借對歷史的緬懷寫出了眼前的.景象。第二句寫遠征將士的艱辛與痛苦，“人未雪還”三字表達了詩人對邊關(guān)將士的關(guān)切和同情。第三四句|借西漢名將李廣威震邊關(guān)的故事表達了詩人對當(dāng)時邊關(guān)|守軍的不滿。全詩語意含蓄，情調(diào)高昂，有縱深的歷史感，字里行間充滿了強烈的愛國精神和豪邁的英雄氣概。此詩被譽為“唐人七絕壓卷之作”。
作者介紹
王昌齡王昌齡〈698—756〉，字少伯，京兆長安（今陜西西安〉人。盛庸著名邊塞詩人，6人譽為“匕絕圣手”作品題材多為邊塞、送別，氣象雄祚，情意雋永。
出塞王昌齡原文翻譯及賞析 2
出塞-王昌齡
作者：唐代，王昌齡
出塞-王昌齡原文：
出塞
王昌齡〔唐代〕
秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
注釋
但使：只要。
龍城飛將：《漢書·衛(wèi)青霍去病傳》載，元光六年（前129年），衛(wèi)青為車騎將軍，出上谷，至籠城，斬首虜數(shù)百。籠城，顏師古注曰：“籠”與“龍”同。龍城飛將指的是衛(wèi)青奇襲龍城的事情。其中，有人認為龍城飛將中飛將指的是漢飛將軍李廣，龍城是唐代的盧龍城（盧龍城就是漢代的李廣練兵之地，在今河北省喜峰口附近一帶，為漢代右北平郡所在地），縱觀李廣一生主要的時間都在抗擊匈奴，防止匈奴掠邊。這里指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。
教：令，使。
胡馬：指侵擾內(nèi)地的外族騎兵。
度：越過。
陰山：位于今內(nèi)蒙古中部及河北北部。
相關(guān)翻譯
譯文
依舊是秦漢時期的明月和邊關(guān)，守邊御敵鏖戰(zhàn)萬里征夫未回還。
只要龍城的飛將李廣如今還在，一定不會讓敵人的鐵蹄踏過陰山。
相關(guān)賞析
這是一首著名的邊塞詩，表達了詩人希望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過上安定的生活的愿望。
詩人從描寫景物景入手，首句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象。“秦時明月漢時關(guān)”不能理解為秦時的明月漢代的'關(guān)。這里是秦、漢、關(guān)、月四字交錯使用，在修辭上叫“互文見義”，意思是秦漢時的明月，秦漢時的關(guān)。詩人暗示，這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過，突出了時間的久遠。次句“萬里長征人未還”，“萬里”指邊塞和內(nèi)地相距萬里，雖屬虛指，卻突出了空間遼闊。“人未還”使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭給人帶來的災(zāi)難，表達了詩人悲憤的情感。
怎樣才能解脫人民的困苦呢？詩人寄希望于有才能的將軍。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”倘若攻襲龍城的衛(wèi)青和飛將軍李廣而今健在，絕不許讓胡人的騎兵跨越過陰山。“龍城”指奇襲匈奴圣地龍城的名將衛(wèi)青，而“飛將”則指威名赫赫的飛將軍李廣。“龍城飛將”并不只一人，實指李衛(wèi)，更是借代眾多漢朝抗匈名將。“不教”，不允許，“教”字讀平聲；“胡馬”，這里指代外族入侵的騎兵。“度陰山”，跨過陰山。陰山是北方東西走向的大山脈，是漢代北方邊防的天然屏障。后兩句寫得含蓄、巧妙，讓人們在對往事的對比中，得出必要的結(jié)論。
這首詩雖然只有短短四行，但是通過對邊疆景物和征人心理的描繪，表現(xiàn)的內(nèi)容是復(fù)雜的。既有對久戍士卒的濃厚同情和結(jié)束這種邊防不顧局面的愿望；又流露了對朝廷不能選賢任能的不滿，同時又以大局為重，認識到戰(zhàn)爭的正義性，因而個人利益服從國家安全的需要，發(fā)出了“不教胡馬度陰山”的誓言，洋溢著愛國激情。
詩人并沒有對邊塞風(fēng)光進行細致的描繪，他只是選取了征戍生活中的一個典型畫面來揭示士卒的內(nèi)心世界。景物描寫只是用來刻劃人物思想感情的一種手段，漢關(guān)秦月，無不是融情入景，浸透了人物的感情色彩。把復(fù)雜的內(nèi)容熔鑄在四行詩里，深沉含蓄，耐人尋味。
作者介紹
王昌齡王昌齡(698— 756），字少伯，河?xùn)|晉陽（今山西太原）人。盛唐著名邊塞詩人，后人譽為“七絕圣手”。早年貧賤，困于農(nóng)耕，而立之年，始中進士。初任秘書省校書郎，又中博學(xué)宏辭，授汜水尉，因事貶嶺南。與李白、高適、王維、王之渙、岑參等交厚。開元末返長安，改授江寧丞。被謗謫龍標尉。安史亂起，為刺史閭丘所殺。其詩以七絕見長，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩最著，有“詩家夫子王江寧”之譽（亦有“詩家天子王江寧”的說法）。
出塞王昌齡原文翻譯及賞析 3
出塞
唐·王昌齡
秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
作者簡介
王昌齡(約690一約756)，字少伯，山西太原人，盛唐邊塞詩人。所作之詩氣勢雄渾，格調(diào)高昂，尤其是將七絕推向高峰，故人稱“七絕圣手”。與李白、高適、王維、岑參等交厚。
注釋
①塞：邊境上的關(guān)塞。②但使：倘若、要是。③龍城飛將：“龍城”指漢代時奇襲龍城的名將衛(wèi)青，而“飛將”則指漢代時威名赫赫的“飛將軍”李廣。④不教：不讓。⑤胡馬：即胡騎。胡：中國古代漢民族對北方和西方少數(shù)民族的泛稱⑥度：越過。⑦陰山：山名，在今內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)，漢時匈奴經(jīng)常翻越此山侵擾漢朝。
譯文
還是秦漢時的明月，秦漢時的邊關(guān)，將士們?nèi)f里征戰(zhàn)還沒有返回家園。要是攻襲龍城的'大將軍衛(wèi)青和飛將軍李廣今天還依然健在，絕不會讓敵人的軍隊翻過陰山。
賞析
詩的前兩句，明月還是秦漢時期的明月，關(guān)塞仍是舊時的關(guān)塞，戰(zhàn)爭連綿不斷，將士至今未還，原因何在？詩的后兩句用假設(shè)的語氣給出了答案。通過贊揚古代的英雄，諷刺當(dāng)今將領(lǐng)的無能，表現(xiàn)了詩人的愛國之情。詩中運用了借古諷今的手法，使全詩顯得含蓄深沉，耐人尋味，一氣呵成。
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