關于童話故事【熱門】
關于童話故事1
在一座半山坡上，長著一棵樹，周圍的小草們都親切地叫他大樹。它高大威猛、枝葉參天的身姿讓小草們羨慕不已。
“大樹哥哥，你好偉岸喲！”
“大樹哥哥，你真瀟灑呀！”
“你是我們的守護神！”
“你是我們的偶像和……”
“和什么？我就是你們的救世主！”大樹聽著小草們嘰嘰喳喳的恭維，一開始感到很自豪，到后來便顯得有些不耐煩了。小草們有些驚訝地看著它，心想，大樹哥哥今天是怎么了，碰到了什么不愉快的事情嗎？
在后來的日子里，小草們小心翼翼地觀察著大樹的臉色，不知道大樹因何說出那句讓他們吃驚的`話來。
“我說的不對嗎，你看，刮風的時候有我擋著，下雨的時候有我遮著，你們享受在我的護佑下，這不是背靠大樹好乘涼嗎，我不是你們的救世主是什么？”在又一次對話中，大樹對小草們的不理解很生氣，大聲吼叫道。
“但你也遮住了本應照在我們身上的陽光！”
“你還一次次奪去了我們急需解渴的雨水！”
“你還搶食了土壤中的食物！”
見大樹狂傲一切的表現，小草們紛紛反擊。
此后，大樹和小草們之間的感情越來越疏遠，幾乎沒有什么交流了。在雨水湍急的時候，小草們劃著小船，紛紛尋找更安全快樂的地方去了。后來，在一次山洪爆發時，沒有了小草守護的大樹，“轟”的一聲倒下了。
關于童話故事2
一只小鳥在天空中自由的飛來飛去，突然一顆紅氣球從它身邊飄過。
“嗨！紅氣球，等等我！”小鳥歡快地喊道。
“嘻嘻，看咱們誰飛的快！”紅氣球頑皮的說。
“好啊！我來啦！”小鳥斗志滿滿。
紅氣球飄呀飄，小鳥追呀追。突然，風停了。
沒有了風，紅氣球漸漸的往下飄起來。
“小心！”小鳥喊道，然后俯沖下去，用嘴巴銜住紅氣球的'繩子。
“啊！謝謝你！”紅氣球害怕的說。
“有驚無險！”小鳥咧開嘴笑了。
它們繼續追逐，嬉戲玩耍，開心極了。
關于童話故事3
秋天，小豆子豐收了。小豆子們被裝進農民伯伯的筐里。小豆子們一路上又顛又簸，一跳一跳的。它們中有顆小豆子叫綠綠。綠綠一邊跳一邊想：他們要把我運到哪兒呀？我為何不趁此機會逃走呢？于是，它猛然往路邊一跳，落到了一個角落里。
小綠綠聽聽周圍沒有什么聲響了，心想：這下可好了，我自由自在啦！它高興得哼起了小調，邁開細長的腿走起來。
小綠綠走啊走，看到了一片青青的草地。它高興極了，蹦跳著跑過去。忽然，它看見了一株蒲公英。綠綠跑過去，拉著蒲公英的身子說：“蒲公英阿姨，您頭上干嗎長那么多傘啊？”蒲公英笑著說：“小豆子，我頭上可不是傘啊，這些是我的寶寶。”綠綠驚奇地問：“那么，您的小寶寶長在您頭上，就永遠長在您頭上了嗎？”蒲公英連忙搖著頭說：“不，等我的小寶寶成熟后，風伯伯一吹，它們紛紛飛走，飛到哪里就在哪里生根。所以它們不會一直長在我頭上的。”小綠綠點點頭說：“原來是這樣。再見！”
“再見！”
綠綠一蹦一跳向前走，穿過草地，走過小橋，來到了一條溝邊。它一腳踩下去，好像針刺一樣痛。“哎喲！”它叫了一聲，低頭一看，原來是一個渾身帶刺的東西，那東西站了起來。綠綠問道：
“你是什么東西？”
“我叫蒼耳。”那東西說。
“你為什么在這兒刺人？”綠綠問。
“我是在找人帶我去安家。”蒼耳說。
“那你怎么去安家呢？”
“我一看見人來，就刺在他身上，隨他把我帶到哪兒，我看哪兒好，就落下來在哪兒安家。”
“噢，我懂了。再見。”
“再見。”
小豆子綠綠告別了蒼耳，來到了田邊。忽然聽見“啪啪”兩聲，定睛一看，有許多和它一樣的小豆子從它頭頂上面掉下來。它走過去問：“姐妹們，你們怎么自己從那里出來了？”小豆子回答說：“你也是這樣掉出來的呀！我們在媽媽懷里長，長成熟了，媽媽就敞開懷，我們就出來了。”綠綠說：“噢，原來我是這么生出來的呀！再見！”小豆子們忙問：“你還去哪兒呀？”它回答道：“我還要去見見世面。我回來后，一定把我看到的講給你們聽，好嗎？”小豆子們戀戀不舍地說：“好吧，再見！”
綠綠又啟程了。
天氣漸漸冷了。有一天綠綠抬頭一看，天上飛了許多燕子。它覺得非常奇怪，不知為什么它們在天空中飛，還不時細語一會兒。它扭頭一看，離它不遠處有一顆穿黃綠衣服的'小草正在跳舞。它跑過去問：“小草哥哥，它們為什么在天空中飛來飛去，還商量著什么？”小草停止舞蹈，看看天空說：“它們要去南方過冬了，它們在商量什么時候啟程呢？”綠綠聽了，一邊點頭一邊說：“噢，它們還要到南方過冬呢！謝謝，小草！”
“不用謝！”小草說完又跳起了舞。
綠綠涉過水，爬上山，走到了一個大山洞前。它探頭探腦向洞里張望，里面黑洞洞的，便跑進去一看，可不得了！怎么有許多大怪物倒掛在石縫上呢？這可把它嚇壞了，綠綠急忙跑出來坐在地上，一邊拍胸，一邊喘著氣自言自語地說：“嚇死我了，嚇死我了！”忽然，旁邊傳來一個聲音：“嚇什么呀？”它回頭一看，原來是小螞蟻。綠綠說了剛才看到的一切，小螞蟻聽了哈哈大笑說：“那是蝙蝠。到冬天它每天都要睡覺，這叫冬眠，現在它已經開始睡了呢！它跟別的動物還有不同點，就是它睡覺的時候還要倒掛著。”綠綠瞪大了眼問：“別的動物也冬眠？”
小螞蟻說：“是的，有很多動物也要冬眠。大黑熊靠它的熊掌躺在大樹洞里睡大覺，松鼠太太在冬眠前要準備上萬個蘑菇，小刺猬哥哥冬眠前吃飽了，一睡就好幾個月呢！”
綠綠吃了一驚：“睡那么長哪！那么它怎么不會餓死呢？”
小螞蟻說：“不會餓死。它們冬眠前吃飽，冬眠時，呼吸變慢，體溫下降，消耗就少了。”綠綠聽了直點頭說：“今天我可大開眼界了。”它抬頭一看，小螞蟻已經去搬食了。
它想：冬天快到了，我該回家了，姐妹們不知怎樣了。想到這里，它便匆匆回家了。一路上它還將遇到什么奇事，那得下次再去問它了。
關于童話故事4
叢林中,有一只老虎正在樹下休息.一只蚊子叮上了它,心想:"嗯!這有一頓美味佳肴."于是,便去老虎背上去叮,老虎感覺背上有些不舒服,說:"我今兒這是怎么啦?怎么感覺著有點不對啊?"便用尾巴去打背上,心里想著:"這樣或許可以舒服點兒吧?"蚊子看老虎似乎發現了自己,就很快跑了,原本老虎以為現在應該沒人打擾它了,卻讓人出乎意料的是----蚊子回去以后叫來了一大群蚊子來叮老虎,老虎實在受不了了,撒腿就跑,跑到一個地方實在沒力氣了,大口喘著粗氣說:"兄弟,我投降了."蚊子看見老虎不跑了,就趕緊往回飛.心想:"它投降定有玄機."它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛網......
自作聰明的`人永遠不可以自以為是，目空一切，不把任何人放在眼里，這樣會吃苦頭的童話故事
關于童話故事5
有一個年輕的女巫，整天無所事事。
她的前輩們把要做的事兒都做完了，剩下大片的空白時間留給她。
她整天游蕩，覺得好無聊啊！
有時她跟著收集情緒的女巫站在樹梢上爬一爬閃電，有時她和收集呼吸的女巫一起聽一聽海聲。
嗯，我要做點什么呢？她經常甩著長長的指甲問女王。
終于，在她問了一百零一次，女王說了一百次距離你長大還好遙遠好遙遠這樣的話之后，女王翻了翻手邊的筆記簿：好像看管小孩子夢境的女巫要退休了，你就去做這個工作吧。
咯咯，嘿嘿。年輕的女巫身邊響起了幾聲鬼鬼祟祟的笑聲。
她翻翻白眼，關于這個工作的無聊與低幼，她不是沒聽說過。不過，這是她自己爭取來的，那也只能硬著頭皮上了。
夢境是一個很大很大的洞。就好像非洲那些山脈里的金礦集中在一起。每夜，都有專門的夢神把它們一縷一縷地分到各個人的夢里去。大人的夢境和孩子的夢境分布兩處，這么說吧，就像歐洲的阿爾卑斯山脈和新疆的天山一樣，距離那么遙遠。看管大人的夢境是一個很有意思的工作，就像是萬花筒，也像看電影。但是小孩子的夢境，就沒這么有吸引力了，很多女巫待了一陣后，就要求去別的地方，畢竟，女巫嘛，誰不向往古靈精怪？
年輕的女巫甩著長長的指甲，踩著一根月亮的絲線去往孩子的夢境了。那根絲線太瘦了，有一次差點把她甩掉在空中，幸好她施展法術才站穩。
終于，她到達那片孩子的夢境了，果然是傳說中的大洞，這個洞是鵝黃色的，這也是區分于大人夢境的一種特質——大人的夢境是黑色的。
哇哦，這個顏色我喜歡。女巫和月亮絲線擺擺手，和你的顏色有點像呢！再見了，你有空來看我啊。
其實看管夢境的工作很簡單啦，就是站在洞口，檢查一下輸送出去的夢境長短，短了再短點沒關系，長了再長可就不行了。盡管小孩子要長長的睡眠，可太長的夢境會影響孩子的正常生長，這可是善良的女巫界不能容忍的。
據說大人的夢境看管就比較難一些了，除了長短檢查常規檢查之外，還有濃度，太濃了太薄了都不行，至于具體的內容，誰還能管得著呢？
小女巫就蹲在洞口，每天太陽一落山就認真地履行她的工作職責，一開始她還一本正經地拿著一根指甲比比長短，超過她小指甲長的夢就不允許被送出去，后來，因為天天看，她目測就能很精準。
每天清晨管理回來的夢就簡單多了，她只需在太陽出來之前把那鵝黃色的大洞用一面羽毛做的扇子蓋著洞口就行了。也就是說，所有的夢只能和星星相見。這里不負責白日夢。
時間久了，小女巫就真的有點無聊。她有點懷念以前閑逛的日子了，不過，現在，她有任務在身，再跟著其他女巫閑逛就不好了——因為太無聊，她就想進到洞里，去看看小孩子的夢境里到底都有些什么——可是白天如果打開那面羽毛扇的話，就會有很多縷夢飛出來，讓好多小孩在白天接收到夢境飛出去的夢，女巫界也是沒有先例的。
所以，小女巫只好晚上溜進去看看啦。
關于她的工作嘛，她想了下，反正很少有超過她指甲那么長的夢出去，那就讓它們自在地飛一晚上吧。
其實，看管夢境的女巫們走入夢境，也是沒有先例的。可是，這個女巫，實在是太年輕了呢！
小女巫就這樣甩著長長的指甲走進了那個泛著鵝黃色的大洞里。啊呀哎，很多很多像柳葉形狀的小桶，在甜膩膩的味道里漂浮，每個小桶里都有一個小片段——狗狗追著跑啊，被爸爸舉高高啊，和媽媽一起包餃子啊，等等。小女巫正看得好奇，冷不丁被一只小桶逮到，緩緩地往洞口移，啊……后半句放我出去被吞咽下去了。她明白，她是被夢境當做一縷夢裝到小桶里了，也就是說，她要進入別人的夢了——她才不怕呢，她是個好奇心很重的女巫呢！
她就這樣走進了一個小女孩的夢境里，小女孩是個憂傷的小女孩，因為她生病了，爸爸媽媽卻沒有來陪她，小女巫記得當初陪著一個女巫去收過她藍色的情緒。真是巧啊，現在，小女巫又走進了她的夢境。小女巫縮在那縷夢境的.一角，搖搖頭想，夢境系統真的是很隨機啊，小女孩的夢境里就是影影綽綽昏黃一片，除此之外，什么也沒有，看來她看到的那些快樂的片段沒有飛到她這里來。
小女巫從角落里站起來，她對著影影綽綽昏黃一片微微笑了起來，揮舞著她那長長的指甲，她想跳舞，她就站在那里一直跳一直跳，直到星星慢慢淡去，小桶要飛走了，她才停下。飛出小女孩的夢境時，她看了看還在熟睡的小女孩，眼角有一顆眼淚，不過嘴角一聳一聳仿佛在笑。小女巫忍不住幫她擦掉了那顆淚。
小女巫借了根月亮的絲線蕩漾著回家了，可是因為手上有了小女孩的眼淚，身體變得太重太重，星星淡去時的月亮越來越瘦弱，那根絲線也細若游絲，所以她蕩得很慢，很慢，所以……等她回來時，太陽已經出來了，可是那把羽毛做的扇子還沒有蓋在洞口上。所以……各種夢在鵝黃色洞口上方飛舞，有的朝黑色夢境飛去，有的朝向太陽飛去……
小女巫在絲線上驚訝得嘴巴張得滾圓，手沒抓穩，從絲線上摔下來了——
小孩子夢境出事了！
很多很多小孩子接收了白天飛舞的夢，所以那一天，絕大部分學校的孩子們都沒能去上課，只剩下面面相覷的老師站在偌大的操場上，這還不算什么，還有好多沒見過太陽的夢境在太陽刺咧咧的光線下肆無忌憚地飛舞著，它們就脫離了小女巫的管理，自此變成了白日夢，終日在外面游蕩。還有最可怕的，有好幾縷夢境跋山涉水，飛啊飛，掉進了大人的夢境區，在那一片黑漆漆的夢境里摻了一點鵝黃，這真讓女巫界備感頭疼。
如果僅僅是那幾縷鵝黃就好啦，因為，你知道的，一旦有了夢境飛行的路徑，在小孩子的夢境和大人的夢境之間就有了一個通道，盡管很細很細，但總有那么一些不安分的夢走來走去，就好像在阿爾卑斯山和天山的峰頂上架了一座橋，它們之間不再是天塹啦。
這樣造成的后果是什么呢？就是鵝黃色的夢境有時會闖到黑色夢境里去，黑色夢境里不安分的也想來鵝黃色區看個究竟。女巫界于是給了小女巫另外一個任務，就是站在那根細細的絲線般的通路中間，看管那些亂跑的夢境。女巫界還是喜歡各司其職比較好，可是對于已經造成的既定事實，只好讓它們之間的互相探望頻率減少一些。
小女巫現在好忙！
她忙著把各自的夢趕回到各自的區域去，不過——
她畢竟是調皮的女巫啊，所以她最喜歡的事情是讓那些鵝黃色夢境悄悄地飛過去。
因為，大人偶爾做一點孩子的夢，也是一件好事嘛！
關于童話故事6
童話使我進入了夢幻的世界。我從小就喜歡童話故事，感到是那樣的美好，那樣的純凈。賣火柴的小女孩，灰姑娘等一些可愛的人物在我腦海里留下了深刻的印象。
我曾經在網上認識了一個朋友，我們能夠成為知己朋友，就是童話給搭的橋。我們就是通過童話互相溝通的，我們的聊天就是一部很好的童話，使我們各自都走進了童話的世界，我們就是童話里的人物，我們在童話里已經游遍了世界各地，而且還游覽了上下五千年的世界，還游覽了未來的'世界，我們一起飛翔在浩瀚的宇宙，我們一起游向廣闊的草原，我們一起走進了海市蜃樓，一起走向市外桃園，走進了自己的夢幻島。
在自己的王國里感到自由，幸福。感到從來沒有過的歡快，那樣的感覺真好。所以我們非常感謝童話，感謝它給我帶來了快樂。
關于童話故事7
這個暑假里，我認真的，細細的讀了《安徒生童話故事》。
這本書寫的故事離奇有趣，把一個個美妙又神奇的世界呈現在我的眼前，讓我產生許許多多美好的幻想。
世界多美好。我們每天穿戴整潔走進美麗的校園，聽老師講古今中外的.事情，跟老師唱動聽的歌謠，隨老師學文化知識，有漂亮的衣服穿，有香噴噴的飯菜吃。
美好的世界里也有些許真真假假，善善惡惡，《安徒生童話故事》讓我從另外一個角度察看這個精彩紛呈的世界。辨別真善美，需要確立一個正確的人生觀，需要好好學習，好好鍛煉。有了健康的身體，有了豐富的知識，就可以為這個和諧的社會做想做的事情。
關于童話故事8
暑假的'一天，小貓咪咪獨自在家悶得發慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。
咪咪拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續釣魚，一邊想：魚兒們在水里游來游去，多快活呀！天氣這么熱，釣魚實在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來！
心動不如行動！說干就干，咪咪立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。
唉呀，不得了了！小貓咪咪這才發現自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去，咪咪反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
關于童話故事9
春天來了，小燕子和媽媽從南方飛回來了。小燕子高興地說：我快要見到我的朋友們了!
小燕子和媽媽遠遠就看到三根粗大的煙囪，飛到近處，才發現小河旁邊不知道什么時候建了一座工廠，煙囪就豎在工廠的廠房上。從煙囪里排出的濃煙擋住了太陽公公的臉，從工廠里排出的'廢水污染了清澈的小河。河水怎么是這種顏色呢?燕子媽媽傷心地說：我們的家園變樣了!小燕子心里惦記小魚弟弟，急匆匆地飛到小河上空，大聲呼喚：小魚弟弟，小魚弟弟……好一會兒，小魚弟弟才探出頭來，有氣無力地說：小燕子姐姐，我在這兒呢!小燕子疑惑地問道：你怎么啦?小魚弟弟艱難地說：河水被污染了，我的伙伴們大部分都死掉了，只剩下我們幾個。現在動物們全都走了，你也趕快走吧!
小燕子想起了住在樹林里的小伙伴，它又飛進樹林，發現幾只小松鼠正在忙碌。小燕子停下來問：你們在干什么呀?小松鼠難過地說：我們在搬家，這里被污染了，我們住不下去了!
小燕子看著曾經清澈的河水如今漂滿了垃圾，翠綠的樹林變得枯黃，不禁難過地對媽媽說：媽媽，我們去把那些煙囪推倒吧!媽媽無奈地說：光靠我們的力量是推不倒的，要大家一起行動才行，我們還是快點走吧!小燕子難過地掉下眼淚，拍拍翅膀，轉身和媽媽一起飛走了……
關于童話故事10
森林小學
從前，森林小學里面有一個班，叫“百禽爭鳴”班。
有一天，鸚鵡老師說：“現在公布跑步比賽成績：第一名大公雞······最后一名小鴨子”。大公雞驕傲又興奮地炫耀自己：“你看，我多么強壯，多么厲害！”他又指著小鴨子說：“再瞧瞧你，又笨又無能的小鴨子，你應該為自己感到羞恥！”小鴨子又傷心又氣惱，爭辯道：“難道你跑得快就有理了，難道你······”“給我住嘴！”大公雞怒吼道，“你永遠不能和我相提并論，還是乖乖躲一邊去吧！”小鴨子只好帶著滿肚子的'委屈走出了教室。這時，他遇到了隔壁班聰明的小猴子，“怎么了？”小猴子問，“是不是受老師批評了？”小鴨子搖搖頭，吐出一句哭腔的話：“我跑步比賽最后一名，大家都嘲笑我，嗚······”小猴子安慰道：“不要哭，慢慢練，世上無難事，只要肯努力。你一定行的！”
于是，小鴨子每天堅持刻苦練習。不論隆冬還是盛夏，不論刮風還是下雨，小鴨子天天堅持不懈鍛煉。而大公雞驕傲自滿，整天吃吃睡睡，連打鳴都不打了，變成了一只“大肥雞”。
第二年，班級里又舉行跑步比賽。起跑線上，大公雞輕蔑地看了正在做熱身的小鴨子一眼，說：“別折騰了，你肯定跑不過我的！”“咱們等著瞧！”小鴨子自信地說。比賽開始了，小鴨子健步如飛，越跑越輕松。而大公雞挺著大肚子，一會兒就氣喘吁吁，體力不支了。小鴨子得到了第一名，大公雞終于慚愧地低下了頭。
關于童話故事11
天氣晴朗、陽光明媚的一天，小河邊的小草綠油油的，像一雙雙綠色的筷子。玫瑰花悄悄地探出頭來，看看外面，咦，為什么這么熱鬧，原來外面來了好多小動物呀。
玫瑰花走過去對它們說：“我也想跟你們一起玩。”小兔子嫌棄的擺擺手說：“你的'身上實在是太多刺了，我們不愿意跟你玩，你會扎到我們的。”玫瑰花難過的走了。
就在太陽下山的時候，小動物們都回家了，玫瑰看見小兔子還在玩耍。
忽然小兔子被一只狼抓走了，小兔正在喊：“救命啊，救命啊。”玫瑰花心里害怕極了，它悄悄探出頭看，剛好狼從玫瑰花身邊跑過。玫瑰想都沒想，一彎腰，身上的刺就刺到了狼，狼痛苦地暈了過去，小白兔也趁機逃走了。
小兔一邊跑一邊奇怪，到底是誰救了我呢？它悄悄來到一棵大樹后面，發現是自己總是嫌棄的玫瑰。
等狼走了之后，它走出來對玫瑰說：“對不起玫瑰花，以前我不應該嫌棄你的，我以后跟你做好朋友好嗎？”玫瑰花點點頭。“看你身上缺了一個刺，多難看呀，你會不會心疼啊？”小兔不好意思地說。玫瑰花笑瞇瞇，“不會的，能夠幫助你我很開心。”
后來，其它的小動物們聽到這個消息后，都來跟玫瑰做朋友了。現在玫瑰花身上的刺再也不被嫌棄了，大家都很喜歡它們。
關于童話故事12
小噴嚏和風扇是最要好的朋友，他們已經做了六年的同班同學，他們兩個一起放學，一起做作業，一起踢足球，大家很奇怪為什么風扇和小噴嚏的關系總是那么的要好，小噴嚏的成績很不好，又調皮又搞怪，還喜歡打架，小噴嚏有過敏性鼻炎，所以噴嚏一個接著一個，可惹人討厭了，所以班里的同學都叫他小噴嚏，而風扇的性格恰恰相反，大家經常笑他，他的腦子轉速比風扇還要快，因此成績好的出奇，人也靜的奇怪，而令人意外的是他們竟然是班里最要好的好朋友，每天幾乎形影不離，據說是因為小噴嚏以前幫過風扇，故事大概發生在他們念一年級的時候，那時，班里有個小霸王，個頭大大的，經常欺負一些同學，搶他們的零食，或者拿他們的玩具，而且從來不歸還，大家都怕他，也從來不敢告訴老師。
一次小霸王搶風扇的作業，風扇死拽著不給，小霸王狠狠的推了風扇一把，風扇一個踉蹌摔倒在地，小噴嚏有些惱怒的看著小霸王，大步上前，伸手就朝著小霸王的臉上甩去，小霸王來不及閃躲臉上結結實實的挨了一記耳光。
兩人一時都呆住了，小霸王似乎被那個巴掌給嚇著了，他從來沒有被人打過，小霸王氣的齜牙咧嘴的.叫道，“你敢打我，你敢打我，看我不告訴老師去。”
“你要告就去告，你以為我怕你。”小噴嚏理直氣壯的看著小霸王，打了個噴嚏，又揉了揉鼻子，絲毫無所畏懼。
老師知道后，狠狠的罰了小噴嚏，讓他打掃教室一個星期，風扇想跟老師解釋是怎么回事，可是小霸王威脅他，“你要說了我便會打你。”風扇慌張的聲稱自己不會說的，只好陪著小噴嚏一起打掃衛生，自從那次后，小噴嚏和風扇結下了深厚的友誼。
升學考試馬上到了，小噴嚏知道，要是升到初中可就不像小學那么自由，那么輕松了，而且還得根據成績分班，風扇的成績那么好，肯定會分到重點班，而他肯定是在普通班上了，而重點班和普通班的教學樓是隔開的，這樣小噴嚏就很難見到風扇了，小噴嚏心里特別的著急，他不不想失去這個六年多的好朋友。
“風扇，你說要是分班了，我們是不是就見不到面了。”小噴嚏擔憂的說道。
“不會的，你現在努力點，肯定也會考上的。”風扇笑著安慰小噴嚏，但是風扇心里知道，不管小噴嚏怎么努力，成績也不會一下就提高的。
小噴嚏苦笑著，“風扇你知道嗎？我腦子里長的可都是草，你的腦子可長的是智慧的小花啊！”
“呵呵，你這比喻可真夠給勁的。”風扇安慰性的拍了拍小噴嚏的肩膀，“沒事的，今天我幫你復習功課，咱們好好的加油。”
已經將近九點了，小噴嚏對著那些數學題是恨的牙癢癢，盡管他已經很努力了，可是還是記不住，無奈之下小噴嚏放下了手中的筆拿著畫筆畫了起來畫，苦悶的說道，“大家一直都認為我是個壞學生，不好好學習，可是誰又知道我已經很認真去學了，可是就是記不住。”
畫畫是小噴嚏的強項了，不管小噴嚏畫什么，都會背稱贊，小噴嚏也就能從畫畫中找回來一點平衡感了。
“沒事的，慢慢來，離升學考試還有兩個月呢？我們慢慢來。”風扇嘆了一口氣，安慰著小噴嚏。
關于童話故事13
一天，大象媽媽來到河邊喝水。一只鱷魚看見了，在水底下自言自語地說：好想吃東西呀，小鱷魚們一定也很想吃了。
可大象不緊不慢地在河邊往河里張望，就是不下水。
快點下來喝水呀！鱷魚不耐煩地小聲說。
不過，鱷魚轉念一想：趁這個時候可以把孩子們叫過來，一會兒一起聚餐。想到這里，鱷魚趕快去把孩子們叫來了。
大象緩緩地把鼻子伸入河水里，正津津有味地喝著水。突然，鱷魚張開大嘴撲過來，死死地咬住大象媽媽的鼻子。它想咬一塊肉給孩子們吃。
這時，大象感覺有點疼，就想把鼻子從水里拉出來，但是鱷魚還是死死地咬著象媽媽的鼻子不放。
就在這危急的關頭，小象就像一個勇敢的戰士一樣跑來。它迅速地用頭把鱷魚頂回水里，大象趁機把鼻子抽了回來。鱷魚氣急敗壞地對它的`孩子們說：沒辦法，遇到一個不怕死的小象，咱失敗了！說完帶著孩子灰溜溜地走了。
小象心疼地問媽媽：媽媽，您沒事吧？
象媽媽微笑著說：沒事，只是咬破了一點皮，沒什么大不了的。
小象接著說：那就好，媽媽，您剛才真是嚇了我一跳。象媽媽用長鼻子撫摸著小象的頭說：你今天真勇敢！媽媽為你感到驕傲。
象媽媽和小象有說有笑地回家了。
關于童話故事14
1.認清這個世界，然后愛它。就這么一輩子，下一世你可能就不再在這個世界了。
有些煩惱，丟掉了，才有云淡風輕的機會。——《龍貓》
2. 我相信這世界上，有些人有些事有些愛，在見到的第一次，就注定要羈絆一生，就注定像一棵樹一樣，生長在心里，生生世世。——《千與千尋》
3. 愛上某人，不是因為他給了你需要的東西，而是因為他給了你從未有過的'感覺。
——《哈爾的移動城堡》
4.童年是一首憂郁的詩，赤誠卻不明媚，美麗而不美好，有時甚至是羞于見人的，卻讓每個人流連忘返。
——《歲月的童話》
5.在兩個人的世界里，管它的風雨雷電飛沙走石天崩地裂，只要能在一起就足夠了。
——《懸崖上的金魚姬》
6. 就是因為你不好，才要留在你身邊，給你幸福。——《哈爾的移動城堡》
關于童話故事15
有一個家庭里有三個孩子，每個孩子都有一雙筷子。
一天夜里，三雙筷子聊起天來。大筷子說："我們的主人可偏食了，每次吃飯都挑大魚大肉吃，看!我們被喂得胖胖的，好想回到原來那苗條的身材啊。"三筷子也發話了："我的主人也不是乖孩子，他屬于挑食，估計他經常生病，讓我們都喂得面無血色，渾身沒勁，不生病才怪呢!"二筷子喜氣洋洋："聽了你們的訴說，我感覺好幸福噢。我的主人樣樣都吃，看我們這身材，這氣色就能猜出來。"大筷子和三筷子低下頭"唉--要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人，那該多好呀!"二筷子安慰道："我相信，你們的愿望一定會實現的"。
果然，兩個孩子知道了偏食和挑食的壞處，也樣樣都吃，三雙筷子高興地笑了。
300字童話故事：可愛的.兔國女王
在美麗的兔國里，有一位即美麗又可愛的女王。它為兔正直，非常受兔子們的歡迎。
一天，兔子女王上山拜佛，半路，遇見了一位衣衫襤褸的兔爺爺，女王走過去關心的問道;"兔爺爺，你為何獨自在這荒山野嶺，衣服還如此破?"兔爺爺哭喪著臉說："那個不孝的兒子將我趕出了家門，自己霸占了財產。還妖言惑眾說我死了。"女王聽后，帶著兔爺爺回到了宮中。
剛回去，女王就吩咐捉拿那個兒子。終于，在一家小菜圃里找到了它。并將它狠狠處置了一頓，這才放它回家。
經過這件事后，女王更加受兔子們敬仰，因此，被稱為"兔女郎"。
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