《桃花源記》閱讀答案

時間：2024-07-26 10:48:57 桃花源記我要投稿

《桃花源記》閱讀答案(15篇)

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《桃花源記》閱讀答案(15篇)

《桃花源記》閱讀答案1

　　桃花源記

　　1.甲文：大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。

　　(選自《禮記·禮運》)

　　2.乙文：林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

　　(選自《桃花源記》)

　　閱讀題目：

　　7.解釋下列文言句中加點的.詞語。(6分)

　　(1) 選賢與( )能

　　(2)貨惡( )其棄于地也

　　(3) 故( )外戶而不閉

　　(4)有良田美池桑竹之屬( )

　　(5)屋舍儼然 ( )

　　(6)悉如外人( )

　　8.用現代漢語翻譯下面文言句子。(4分)

　　(1)黃發垂髫，并怡然自樂。

　　(2)阡陌交通，雞犬相聞。

　　9、在陸游詩中哪兩句也算恰到好處地體現了“林盡水源”、“仿佛若有光”、“初極狹”、“豁然開朗”這樣一波三折的意境?(2分)

　　10.[甲] 文中闡述的“大同社會”與[乙]文中描繪的“世外桃源”有什么相似的地方?(2分)

　　閱讀答案：

　　7.(1)“與”通“舉”，選拔(2)憎惡(3)所以(4)類(4分，每小題1分，意思對即給分)(5)整齊的樣子(6)全、都

　　8.(1) 田間小路交錯相通，(村落間)雞鳴狗叫之聲處處可以聽到。(2分，意思符合即給分)

　　(2)老人小孩都充滿喜悅，并自得其樂。

　　9.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(2分)

　　10. 兩文都表現了作者對理想社會的追求。(2分，結合語句分析也可)

《桃花源記》閱讀答案2

　　見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人，來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去，此中人語云：不足為外人道也。

　　【小題1】上述語段選自課文《______》，作者陶淵明是______（朝代）田園大詩人（2）

　　【小題2】用現代漢語翻譯下面的句子，注意加點字的含義。（有括號的是加點的）（3）

　　余人各復延至（其）家 ________________

　　【小題3】對上述語段理解有誤的`是_______（3）

　　A．皆嘆惋寫出村中人為自己不知道外面的世事變遷而惋惜。

　　B．皆出酒食一句充分表明村中人生活富足而又熱情好客。

　　C．村中人的自述表達了人們厭惡戰爭、追求和平的美好愿望。

　　D．不足為外人道也道出了村中人希望保持寧靜生活的心聲。

　　答案

　　【小題1】（2分，每空1分）桃花源記東晉（晉代）

　　【小題1】（3分）其余的人又各自把他請到自己的家里。（復、延、其）

　　【小題1】(3分)A

《桃花源記》閱讀答案3

　　桃花源記

　　晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫并怡然自樂。

　　見漁人，乃木驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志遂迷。不復得路。

　　南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。

　　1.本文的作者是，東晉時人。

　　2.解釋下列加點詞在句中的意思。

　　（1）延至其家（2）處處志之

　　3.作者在第①段描繪了桃花源的.美麗景色，從全文來看，這段描寫的作用是什么？

　　4.作者在文中寄托了自己的美好理想，這種美好的理想能從哪些具體的描寫中體現出來？

　　5.作者在當時的社會背景下，為我們描繪了一個美好的、令人向往的世外桃源，從中可以看出作者追求的是什么樣的人生理想？

　　【參考答案】

　　1.陶淵明

　　2.（1（邀請（2）做標記

　　3.美麗的景物引起漁人的.好奇，從而引出桃花源，并為描寫桃花源的美景作鋪墊。

　　4.通過第②段的對桃花源美好景色的描繪和第③段的對桃花源淳樸民風的描寫表現出來。

　　5.和平寧靜、沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰亂、人人平等的理想境界。

《桃花源記》閱讀答案4

　　文言文閱讀。

　　[甲]見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

　　[乙]房玄齡①奏：“閱②府庫甲兵，遠勝隋世。”上③曰：“甲兵武備，誠不可缺；然煬帝④甲兵豈不足邪！卒亡天下。若公等盡力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。” （選自《資治通鑒》）

　　[注]：①房玄齡：唐太宗時任宰相。②閱：查看。③上：指唐太宗。④煬帝：指隋煬帝。⑤乂(ｙì)：安定。

　　1．用自己的語言回答：

　　甲文村中人來到桃花源的原因是；

　　乙文唐太宗論述治國更需重視民生時舉的事例是。

　　2．解釋下面劃線詞在句中的.意思。

　　（1）便要還家要：

　　（2）率妻子邑人來此絕境絕境：

　　（3）誠不可缺誠：

　　（4）卒亡天下卒：

　　3．用現代漢語說說下面句子的意思。

　　（1）乃不知有漢，無論魏晉。

　　譯文：

　　（2）若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。

　　譯文：

　　4．甲乙兩文都傳達著使百姓安居樂業的愿望。如何實現這一愿望呢？選一個角度具體說說你從古文學習中獲得的啟示。

　　[幫幫你]可回憶《治水必躬親》、《捕蛇者說》、《岳陽樓記》、《鄒忌諷齊王納諫》、《陳涉世家》等文章內容。

　　答：

　　參考答案：

　　1．桃花源中人說自從祖先為了躲避秦時的戰亂，帶領妻子兒女及鄉鄰來到這與人世隔絕的地方，就再沒有從這里出去。

　　煬帝甲兵豈不足邪！卒亡天下。

　　2．（1）同“邀”，邀請

　　（2）與外界隔絕的地方

　　（3）確實

　　（4）終于

　　3．（1）竟然不知道有個漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。

　　（2）如果你們盡心竭力，使老百姓安定，這是我的武器裝備（或盔甲兵器）。

　　4．示例1：我認為關注民間疾苦可以使百姓安樂。《捕蛇者說》中蔣氏等人的悲慘遭遇說明了“苛政猛于虎”。減輕賦稅，關注民生，這是使老百姓安居樂業的關鍵。

　　示例2：我覺得為官者親歷親為、廉政愛民可以使百姓安居樂業。《治水必躬親》一文中海瑞在治理水患時親臨現場，風雨無阻，不苛扣百姓錢糧，像他這樣才可以真正造福于百姓。（言之有理即可）

《桃花源記》閱讀答案5

　　《桃花源記（節選）》《病梅館記（節選）》對比

　　甲

　　晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

　　（材料出自陶淵明《桃花源記》

　　乙

　　蘇州多產梅。或曰：“梅以曲、以欹①、以疏為美。”固②也。然梅之欹之疏之曲，非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。有以文人畫士孤癖③之隱明告鬻④梅者，斫⑤其正，養其旁條，刪其密，夭其稚枝，鋤其直，遏其生氣，以求重價⑥：而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉！

　　予購三百盆，皆病者。泣之三日，乃誓療之：縱之順之，毀其盆，悉埋于地，解其棕縛。

　　嗚呼！安得使予多暇日，又多閑田，廣貯蘇杭之病梅，窮予生之光陰以療梅也哉！

　　（材料出自龔自珍《病梅館記》）

　　【注釋】①欹（qí）：傾斜。②固：本來。③孤癖：特別嗜好。④鬻（yù）：賣。⑤斫(zhuó)：砍削⑥重價：大價錢。

　　7.解釋下列加點的詞語。（4分）

　　（1）芳草鮮美：

　　（2）漁人甚異之：

　　（3）遏其生氣：

　　（4）安得使予多暇日：

　　8．用現代漢語寫出下列兩個句子的意思。（5分）

　　（1）阡陌交通，雞犬相聞。

　　譯文：

　　（2）然梅之欹之疏之曲，非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。

　　譯文：

　　9．按要求從甲乙兩文中摘錄相關句子。（2分）

　　（1）描寫桃花源人精神狀態的句子：

　　（2）描寫作者“療梅”方法的句子：

　　10．對兩文的理解和分析，錯誤的一項是（?? ）（2分）

　　A．“欲窮其林”與“窮予生之光陰”的“窮”用法一樣，“悉如外人”“悉埋于地”的“悉”的意思相同。

　　B．甲文中的“豁然開朗”一掃武陵的心中的疑懼，正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

　　C．乙文借梅議政，抨擊了統治者對人才的摧殘，表達了思想解放的迫切愿望，與“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的追求是一致的。

　　D．甲文語言質樸、生動，跟桃花源的氛圍與人物渾然一體；乙文語言節奏鏗鏘，極富感情，形象表達了作者的愛憎。

　　《桃花源記（節選）》《病梅館記（節選）》對比：福清教育網整理

　　7．（1）鮮嫩（新鮮、鮮艷）美麗（2）以之為異。即“對見到的景象感到詫異”（3）生機（朝氣）（4）怎樣才能（怎么能夠）（共4分。關鍵字詞是判分的主要依據。的小毛病，如寫了一個錯別字等，可以不扣分）

　　8．（1）田間小路交錯相通，能相互聽見雞鳴狗叫的聲音。（2）但是梅樹枝干的傾斜、稀疏、彎曲，不是愚蠢的、只知賺錢的人以他們的智慧力量所能做得到的。（共5分，第1句2分，第2句3分。不要求完全直譯，無大錯即可得滿分）

　　9．（1）甲文：黃發垂髫，并怡然自樂。（2）乙文：縱之順之，毀其盆，悉埋于地，解其棕縛。（共2分。答對一處得1分）

　　10．C（2分）【解析】“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”表達的是詩人建功立業的心聲。

　　蘇杭盛產梅。有的人說：“梅樹以枝干彎曲、傾斜、稀疏為美。”固然如此。但是梅樹的枝干的傾斜、稀疏、彎曲，不是愚蠢的、只知賺錢的人以他們的智慧力量所能做得到的。有人把文人畫這士這種獨特的癖好的隱情明白地告訴賣梅的人，（讓他們）砍掉端正的，培養傾斜的側枝，剪去筆直的枝條，阻遏它的`生機，這樣來謀取高價，于是江浙的梅都樹都病殘了。文人畫士所造成的禍害的酷烈，竟到了這樣的地步啊！

　　我買了三百盆梅，都是病殘的。我為它們流了三天淚，于是發誓要治好它們。放松它們，讓它們順著自己的本性長，毀掉那些盆子，把梅都種在地里，解開捆綁它們的棕繩。

　　唉！我怎樣才能擁有很多空閑的時間，又有很多空閑的田地，大量貯藏蘇杭的病梅，耗費畢生的時光來治療這些病梅呢？

《桃花源記》閱讀答案6

　　閱讀下面兩個文言語段，完成第11~14題。（15分）

　　【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

　　【乙】義犬（蒲松齡）

　　周村有賈某，貿易（1）蕪湖，獲重資，賃舟將歸，見堤上有屠人縛犬倍價贖之豢養舟上。舟人固積寇也，窺客裝豐，蕩舟入莽（2），操刀欲殺。賈哀賜全尸，盜乃以氈裹置江中。犬見之，哀鳴投水；口銜裹具，與共浮沉。流蕩不知幾遠，淺擱乃止。

　　犬泅出，至有人處，狺狺哀鳴。或以為異，從之而往，見氈束水中，引出，斷其繩。客固未死，始言其情。復哀舟人載還蕪湖將以伺盜船之歸。登舟失犬，心甚悼（3）焉。

　　抵關三四日，估楫如林，而盜船不見。

　　適有同鄉賈（4）將攜俱歸，忽犬自來，望客鳴嗥，喚之卻走。客下舟趁之（5）。犬奔上一舟，嚙人脛股，撻之不解。客近呵之，見所嚙即前盜也。衣服與舟皆易（6），故不得而認之矣。縛而搜之，則曩金猶在。嗚呼！一犬也，而報恩如是，世無心肝者，其亦愧此犬也夫！

　　（選自《聊齋志異》）

　　【注釋】（1）貿易：做生意。（2）莽：蘆葦叢。（3）悼：難過。（4）賈（gǔ）：商人。（5）趁之：追它。（6）易：換。

　　10、解釋下列句中加點的字詞。（4分）

　　（1）屋舍儼然：（2）悉如外人：

　　（3）或以為異，從之而往：（4）適有同鄉賈將攜俱歸：

　　11、翻譯下列句子。（4分）

　　（1）黃發垂髫，并怡然自樂。

　　__________________________________________________________________________

　　（2）客近呵之，則所嚙即前盜也。

　　__________________________________________________________________________

　　12、給乙文中畫橫線的句子斷句。（劃兩處）（2分）

　　見堤上有屠人縛犬倍價贖之豢養舟上。

　　13、甲文中通過_______________及和平的社會環境等方面表達了作者對理想社會的熱烈追求；而乙文則通過犬勇救被扔入江中的'主人和_______________兩件事表達了犬的義舉。（2分）

　　14、乙文中，作者發表議論的是哪一句？從該句中，我們可獲得怎樣的啟迪。（3分）

　　__________________________________________________________________________

　　參考答案：

　　10、（4分）（1）儼然：整齊的樣子（2）悉：全、都（3）或：有的人（4）適：適逢，恰巧遇到

　　11、（1）老人和小孩都高高興興，自得其樂。（2分）（2）賈某走上前去呵斥它，才發現被狗咬住的人就是先前的那個強盜。（2分）

　　12、見堤上有屠人縛犬 / 倍價贖之 / 豢養舟上。（2分）

　　13、優美的自然環境跟蹤追擊辨識賊寇（2分）

　　14、（1）一犬也，而報恩如是，世無心肝者，其亦愧此犬也夫！啟迪：人要學會感恩，知恩圖報。（意對即可）（3分）

《桃花源記》閱讀答案7

　　文言文閱讀

　　【甲】①潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

　　②潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

　　③坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

　　（節選自柳宗元《小石潭記》）

　　【乙】①林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。

　　②見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

　　（節選自陶淵明《桃花源記》）

　　10.下列加點詞的解釋有誤的一項是( )

　　A．皆若空游無所依依：依托。

　　B．斗折蛇行，明滅可見斗：北斗星。

　　C．阡陌交通，雞犬相聞交通：互相通達。

　　D．便要還家，設酒殺雞作食要：通“邀”，邀請。

　　11.下列句子中加點的“之”，同“乃記之而去”中的“之”用法相同的一項是( )

　　A．忘路之遠近。《桃花源記》 B．吾長見笑于大方之家。《秋水》

　　C．孔子云：何陋之有？《陋室銘》 D．未嘗識書具，忽啼求之。《傷仲永》

　　12．下列對文段的理解有誤的`一項是( )

　　A．甲文“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。”從側面加以烘托，突出潭水的清澈。

　　B．從乙文“不足為外人道也。”一句可以看出，桃花源人不希望外人打擾這里的生活。

　　C．甲乙兩文都寫作者仕途上遭受挫折，抒發的思想感情是一樣的。

　　D．從表達方式上看，甲文第②段側重于描寫，乙文第②段側重于敘述。

　　參考答案

　　10.B 11.D 12.C

《桃花源記》閱讀答案8

　　閱讀《桃花源記》選段，完成10-13題。（12分）

　　①林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。

　　②見漁人，乃大驚，問所從來。具答之，便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊，自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

　　③既出，得其船，便扶向路，處處志之，及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

　　④南陽劉子驤，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。

　　1．解釋下列加點詞語。

　　①阡陌交通（） ②率妻子邑人來此絕境（）

　　③無論魏晉（） ④處處志之（）

　　2．用現代漢語翻譯下列句子。

　　①土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

　　②此中人語云：“不足為外人道也。”

　　3．文中體現“村中人”熱情好客的句子是：① ② 。

　　4．選文第①段中．作者虛構了一個怎樣的理想社會？（2分）

　　閱讀答案：

　　1．①田間小路②妻子及兒女③不要說，（更）不必說④做標記

　　2．①土地平坦寬廣，房屋整整齊齊，有肥沃的.田地、美麗的池沼、桑樹、竹林之類。

　　②村中人告訴（他）說：“（我們這個地方）不值得對外面的人說啊。”

　　3．①便要還家，設酒殺雞作食。②余人各復延至其家，皆出酒食。

　　4．答題要點：環境優美，物產富饒，和平安寧，人們安居樂業，幸福快樂。（意近即可）

《桃花源記》閱讀答案9

　　見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔，問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

　　1、解釋下列句子中劃線字的含義。

　　①咸來問訊_________

　　②乃不知有漢，無論魏晉______________

　　③此中人語云_________________

　　④不足為外人道也__________________

　　2、翻譯句子。

　　①便要還家，設酒殺雞作食

　　____________________________________________________________________________

　　②率妻子邑人來此絕境

　　____________________________________________________________________________

　　3、為什么“見漁人，乃大驚”？

　　____________________________________________________________________________

　　4、桃源中人為什么來到桃花源？（用原文回答）

　　____________________________________________________________________________

　　5、為什么“此中人語云：不足為外人道也”？

　　_____________________________________________________________________________

　　6、“桃花源”是陶淵明虛構的理想境界。既然是不存在的，作者為什么還要寫它呢？（這是一道開放性試題）請用簡短文字回答。

　　_____________________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1、①都。

　　②不必說；更不要說。

　　③告訴。

　　④不值得。

　　2、①（村人）就邀請他到自己家里去，備酒殺雞做飯（來款待他）。

　　②便帶著妻子跟鄉人，來到這個與世俗隔絕的地方。

　　3、因為桃花源中人并未見到過外人。

　　4、自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。

　　5、怕外人擾亂他們寧靜和平的.生活。

　　6、“略”。提示：只要答出自己的見解，能自圓其說即可。

《桃花源記》閱讀答案10

　　的文言文選段，完成各題。

　　林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人；

　　復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉；遂與外人隔絕。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。

　　【小題1】下列加點詞意思相同的一項是

　　【小題2】用現代漢語翻譯下列句子。

　　自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。

　　【小題3】千余年來，中國的讀書人，一直把桃花源當成一個洞天福地。這是為什么？

　　【小題4】請就選文和下面鏈接材料，進行比較閱讀。

　　【鏈接材料】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰與歸！

　　（1）選文所描寫的美好景象可用一個成語概括，鏈接材料所抒發的情懷也可概括出一個成語，請分別將其工整地填寫在下面田字格內。（2分）

　　（2）選文與鏈接材料表現了兩種不同的人生追求，試作簡要說明。（2分）

　　答案：

　　【小題1】C

　　【小題2】他們談到祖先為了躲避秦朝的戰亂，帶領妻子兒女和鄉人來到這個與世隔絕的地方。（關鍵詞“妻子”“絕境”，譯出大意）

　　【小題3】桃源社會衣食住行樣樣不缺，是一個自給自足的`小農經濟社會；不涉世亂、戰禍，不受人世政權管轄的世外桃源；人們精神境界怡然自樂。

　　【小題4】

　　（1）世外桃源先憂后樂（出現錯別字，該空不給分）

　　（2）選文表現了對恬靜閑適、和平安樂、淡泊高遠的美好生活的追求。

　　鏈接材料表現了一種以天下為己任、憂國憂民、樂觀積極的人生追求。

《桃花源記》閱讀答案11

　　閱讀下面兩段文言文，完成IO - 5題。（15分）

　　【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便/舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然/開朗。土地/平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

　　見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞/作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：不足為外人道也。

　　【乙】北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀日：吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻疑日：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？雜日：投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒署易節，始一反焉。

　　1．用／給下面句子劃分朗讀節奏。（每句標一處）（2分）

　　（1）此人一一為具言所聞。（2）鄰人京城氏之孀妻有遺男。

　　2．解釋下列加點詞語。（2分）

　　（1）便要還家 ( ) （2）雜然相許 ( )

　　3下列句中加點詞語意義完全相同的一項是( )（3分）

　　A．余人各復延至其家其如土石何

　　B．具答之投諸渤海之尾

　　C．屋舍儼然雜然相許

　　D．不復出焉且焉置土石

　　4．將文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）

　　（1）)阡陌交通，雞犬相聞。

　　譯文：

　　（2）寒暑易節，始一反焉。

　　譯文：

　　5.內容理解。（4分）

　　（1）)甲段作者虛構桃花源，表達了怎樣的愿望？（2分）

　　答：

　　（2）乙段愚公移山的故事，反映了當時人們怎樣的愿望？（2分）

　　答：

　　參考答案：

　　1．（2分）（1）此人／一一為具言所聞。（2）鄰人京城氏之孀妻／有遺男。（每小題1分）

　　2．（2分）（1）通邀，邀請（2）贊同，贊許（每小題1分）

　　3．（3分）C

　　4．（4分）

　　（1）田間小路交錯相通，（村落間）能聽見雞鳴狗叫的`聲音。

　　（2）冬夏換季（寒來暑往），（他們）才往返一次。或：一年的時間，（他們才往返一次。

　　（每小題2分，翻譯準確、表連通順即可）

　　5．（4分）

　　（1）表達了作者向往自由、平等、和諧生活的愿望。

　　（2）反映了人們與困難作斗爭、征服自然、改造自然的愿望。

　　（每小題2分，意對即可）

《桃花源記》閱讀答案12

　　[甲]林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。（選自《桃花源記》）

　　[乙]至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。（選自《醉翁亭記》）

　　1、下列句中劃線詞語意思相同的一項是

　　[ ]

　　A、①率妻子邑人來此絕境

　　②奇山異水，天下獨絕

　　B、①遂與外人間隔

　　②肉食者謀之，又何間焉

　　C、①此人一一為具言所聞

　　②色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復

　　D、①停數日，辭去

　　②鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也

　　2、下列句子的朗讀停頓，正確的一項是

　　[ ]

　　A、山有/小口，仿佛若有光

　　B、有/良田美池桑竹之屬

　　C、至于負者歌/于途

　　D、往/來而不絕者

　　3、下列對選文的理解分析，正確的一項是

　　[ ]

　　A、甲段“阡陌交通”中的“交通”與乙段“觥籌交錯”中的“交錯”兩詞的古義完全相同。

　　B、“豁然開朗”寫出了漁人進入桃源后的'感受，“蒼顏白發”暗示出歐陽修已老態龍鐘。

　　C、甲、乙兩段文字語句錯落有致。前者重在寫景，后者重在寫人；前者實寫，后者虛寫。

　　D、甲段主要描寫桃源的美好環境和桃源人的生活圖景，乙段主要描繪太守與民同樂圖。

　　參考答案：

　　1、D

　　2、B

　　3、D

《桃花源記》閱讀答案13

　　【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹,才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。

　　見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：不足為外人道也。

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。（陶淵明《桃花源記》）

　　【乙】結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。（陶淵明《飲酒》其五）

　　15.請利用《新華字典》查閱下列加點詞的意思。（4分）

　　（1）豁然開朗（）（2）儼然（）

　　（3）處處志之（）（4）問君何能爾（）

　　16.用現代漢語寫出下列句子的意思。（4分）

　　（1）黃發垂髫，并怡然自樂。

　　（2）此中有真意，欲辨已忘言。

　　17.發揮聯想與想象，用生動的語言描述采菊東籬下，悠然見南山所展現的畫面。（4分）

　　18.陶淵明在《桃花源記》和《飲酒》中追求的理想境界是什么？請結合當今社會實際，簡要說出你對建設和諧社會的.認識。（3分）

　　參考答案：

　　15.（1）敞亮（2）整齊有序的樣子（3）標明（4）罷了

　　16.①老人和小孩都悠閑愉快，自得其樂的樣子。②這中間非常微妙的情境，我想要辨識卻不知怎樣表達。（意思對即可。）

　　17.示例：采摘菊花在東籬之下,悠然間,那遠處的南山印入眼簾。（情境要合理，描述要生動，否則應酌情扣分。）

　　18.陶淵明追求的理想境界是:沒有戰亂，安定團結；沒有階級，沒有剝削，自食其力，自給自足，和平恬靜，生活富足；環境優美，人人自得其樂、和諧美好的社會。（意思對即可。）

《桃花源記》閱讀答案14

　　漁人“欲窮其林”的原因是：

　　2、文中描寫桃花源中人精神狀態的句子是：

　　3、文中總寫漁人感受的一個成語是：

　　4、“不足為外人道也”的原因是：

　　5、表現“村人”熱情待客的句子有

　　6、表現“村人”都來關心漁人的句子有

　　7、“村人”來桃花源的原因是

　　8、“村人”“不知不漢，無論魏晉”的原因是

　　9、文中描寫桃花林的語句是

　　10、文中描寫桃花源景物的句子是

　　11、描寫桃花源中人們安居樂業的句子是

　　12、桃花源中人“與外人間隔”的原因是“

　　___________ __”。（用原文語句作答）

　　13、、文中與蘇軾的“不知天上宮闕，今夕是何年”有異曲同工之妙的句子是：

　　14、、成語“無人問津”化自文中“ ”一句。

　　15、、文中與陸游詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”意境相似的一個成語是：

　　16、桃花源人為什么“見漁人，乃大驚，”文中還有哪些地方暗示了這一點？

　　17、作者筆下的桃花源，是一個與世隔絕，沒有戰亂，沒有“王稅”的理想社會，這可以用哪一個成語來概括？

　　18、語段從哪兩個角度描寫桃花源？

　　19、請你概括第二個語段的主要內容。

　　20、文中劃曲線的句子表現出桃花源人什么樣的特點？

　　21、桃花源中的人們聽了武陵漁人的見聞后，為什么“皆嘆惋”呢？

　　22、文中哪句話表明桃源人聽了漁人的話之后，雖“嘆惋”卻仍然想繼續在桃花源中生活？他們為什么不愿離開？

　　23、第3段文字主要寫哪兩方面內容？

　　24、“桃花源”是陶淵明虛構的理想的理想境界，既然是不存在的，作者為什么還要寫它呢？請用簡短的話回答。

　　25、桃花源中的人們為什么叮囑漁人“不卟為外人道”？請談談你的理解。

　　26、為什么說桃花源是當時的理想社會？我們今天該怎樣評價？寫一段話，談談你的意見。

　　27、古往今來，人們對漁人“忽逢桃花林”是否出于無意有不同理解：王維曾寫道：“漁舟逐水愛山春，兩岸桃花夾古津”，似為無意；而謝得枋卻說：“飛花莫遣隨流水，怕有漁郎來問津”，又覺有心。你認為作者的本意是什么？請說說理由。

　　28、在桃花源里，村中人怎樣對待漁人？

　　29、本段結尾寫道“此中人語云‘不足為外人道也’”，這一句在情節發展上起什么作用？

　　30、作者為什么詳細地寫漁人回來的路上“處處志之”，又“詣太守”，高尚士、劉子驥聽了也“欣然規往”，而結果卻或迷路，或病終，未能再找到桃花源？

　　31、文中“初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。”一句讀過后，結合你的生活實際，談談你的感受。

　　32、村人要求漁人不要對“外人”說起這里的情況，為什么？

　　33、作者為什么要虛構這樣的理想境界？聯系作者的生平簡要分析。

　　34、在《桃花源記》中，漁人離開桃源后“便扶向路”，又“處處志之”，

　　后來尋找桃花源的人“尋向所志”卻“不復得路”，作者這樣寫的目的是：

　　35、桃花源中人曾囑咐漁人：“不足為外人道也。”可漁人外出后竟“詣太守”，談談你對漁人做法的評價。

　　36、陶淵明在此文中不是寄托了社會理想嗎？請問我們今天應怎樣看待這樣的理想？

　　37、請寫出三句含有“桃花”的古詩詞。

　　38、如何看待作者描繪的這個理想社會？

　　39、第二自然段寫了幾層意思？漁人初入桃花源的所見所聞有哪些？從這些敘述描寫中，可以看出這是怎樣的一個社會？

　　參考答案：

　　1、甚異之 2、黃發垂髫，并怡然自樂 3、豁然開朗

　　4、不想被外面的戰亂破壞了他們的和平寧靜的生活

　　5、便要還家，設酒殺雞作食 6、村中聞有此人，咸來問訊。

　　7、先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境 8、與外人間隔

　　9、忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

　　10、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

　　11、其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

　　12、先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉

　　13、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

　　14、后遂無問津者 15、豁然開朗

　　16、（1）與外人間隔（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。17、世外桃源18、從自然環境、人物活動這兩個角度來描寫桃花源的景象。

　　19、通過漁人所見，著力表現桃花源中的自然環境以及人們和平安樂的景象。20、表現出桃花源中人們的熱情好客、淳樸善良，以及人與人之間的友好和睦。21、桃花源中的人們本是“避秦時亂”而來，為外界動亂黑暗的世界而嘆惋，為桃花源外的人過著痛苦的生活而嘆惋。

　　22、不足為外人道也（2分） ①桃花源中的生活和平、寧靜 ②百姓能安居樂業 ③人與人之間和睦相處（2分，以上三點答出兩點即可）

　　23、①寫村人"設酒殺雞作食"，"余人各復延至其家，皆出酒食"的社會風尚(或寫桃花源中熱情好客的`淳樸風尚和人與人之間的友好和睦關系)②寫村人自敘秦時避難來此經過(或寫桃花源中對戰亂的厭惡和對沒有壓迫剝削的社會理想的追求)。

　　24、是為了寄托自己的政治理想，追求自由生活25、不希望外人破壞桃花源中安寧和平幸福的生活。26、桃花源中的社會生活寄托了作者的社會理想，客觀上反映了當時廣大人民擺脫壓迫、擺脫剝削的要求，也批判了當時的黑暗現實，具有一定的積極意義。但在階級社會中只能是一種幻想，是不可能實現的。

　　27、既表現了作者的美好理想，又透露出他對這種理想無法實現的無可奈何的嘆惋之情。

　　28、村中人見到漁人，先是“大驚”，然后聽了漁人的回答后“便要還家設酒殺雞作食”熱情招待。這些描寫說明桃花源里的人熱情好客，生活富足，民風淳樸。

　　29、此語符合村中人的心理，因為他們不愿外面的人來干擾他們寧靜、和平、幸福的生活。在情節發展上，則為下文無法找到桃花源埋下了伏筆。

　　30、這樣寫的目的是要給人一個真實的感受，好像真有其人、其事、其地，漁人回來時順著原路處處作了標記，生怕以后再來時找不到，可謂小心極了！回到武陵，還向一郡之長太守做了報告，可謂慎重極了！像劉子驥那樣品德高尚的人聽到后，也高興得想去探訪，可見真實極了！總之，作者不厭其煩地寫這些，都是為了使人產生確有其事的真實感。

　　31、人的一生都可能經歷坎坷與不順，都可能經歷苦難與艱辛，而只有經歷這些之后，才能達到成功的彼岸。32、是因為他們不愿意讓“外人”來打破桃花源中寧靜安樂的生活。

　　33、陶淵明生活在東晉時期，戰亂頻繁，人民流離失所，他對這一黑暗的社會現實極為不滿，對受苦受難的勞動人民深切同情，因此虛構了一個寧靜安樂、民風淳樸的美好境界，以此來寄托自己的社會理想。

　　34、暗示桃花源是一個似有而無、似真而幻的境界，是作者虛構的產物35、為人不講信用

　　36、《桃花源記》虛構了一個與黑暗的現實社會相對立的世外桃源，借助這個美好的境界，寄托了自己的政治思想，反映了廣大人民追求沒有階級，沒有剝削，沒有壓迫，沒有戰亂的理想社會的愿望37、如(1)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；(2) 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情； (3)人面不知何處去，桃花依舊笑春分；(4) 桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅；(5)人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

　　38、這是一個沒有階級、沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰亂、自食其力、自給自足、和平恬靜、怡然自樂的社會。是黑暗現實的鮮明對照，是作者不滿現實的一種精神寄托，也是千百年來被壓迫人民的理想境界———理想化了的小農經濟下的田園生活，是不可能實現的空想。

　　39、第二自然段寫了兩層意思，即先寫進入桃花源的過程，再寫初入桃花源的所見所聞。初入桃花源的所見所聞，一是環境———土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。二是人———往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫并怡然自樂。

　　作者的這些描寫敘述讓我們看到了這樣一個社會：和平安寧、豐衣足食、人人勞動、安居樂業的社會，與黑暗的現實社會形成極強的鮮明對比。現實社會生活中，戰亂頻繁，生靈涂炭，民不聊生；而桃花源卻是一派優美、安寧的景象。作者明寫桃花源，暗在譏諷現實，反映了作者對幸福生活的向往和對現實生活的不滿。