桃花源記試題及答案
在日常學(xué)習(xí)和工作中，只要有考核要求，就會(huì)有試題，通過(guò)試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家整理的桃花源記試題及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
①林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
②見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊，自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：不足為外人道也。
③既出，得其船，便扶向路，處處志之，及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
④南陽(yáng)劉子驤，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
【小題1】解釋下列加粗詞語(yǔ)。（4分）
①阡陌交通（ ） ②率妻子邑人來(lái)此絕境（ ）
③無(wú)論魏晉（ ） ④處處志之（ ）
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（2分）
土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
【小題3】文中體現(xiàn)村中人熱情好客的句子是：① ② 。（2分）
【小題4】選文第①段中，作者虛構(gòu)了一個(gè)怎樣的理想社會(huì)？（2分）
答案
【小題1】①田間小路②妻子及兒女③不要說(shuō)，（更）不必說(shuō)④做標(biāo)記
【小題1】土地平坦寬廣，房屋整整齊齊，有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹、竹林之類。
【小題1】①便要還家，設(shè)酒殺雞作食。②余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
【小題1】環(huán)境優(yōu)美，物產(chǎn)富饒，和平安寧，人們安居樂(lè)業(yè)，幸福快樂(lè)。
解析【小題1】試題分析：
（1）阡陌根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)該理解為田間小路。
（2）妻子古漢語(yǔ)為妻子、子女，今義為男子的配偶。
（3）無(wú)論古義為 更不必要說(shuō)，今義為關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
（4）志在此活用為動(dòng)詞，意思為坐標(biāo)志。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。
點(diǎn)評(píng)：文言實(shí)詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個(gè)詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見實(shí)詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。
【小題1】試題分析：翻譯此句時(shí)，注意曠是開闊的意思，儼是整齊的意思，之是這的意思，屬是類的意思，還要使整個(gè)句子翻譯時(shí)保持整個(gè)句子的流暢性、準(zhǔn)確性。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生翻譯語(yǔ)句的能力。
點(diǎn)評(píng)：翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是三個(gè)字：信、達(dá)、雅。對(duì)于學(xué)生而言，能達(dá)到前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)信（準(zhǔn)確無(wú)誤）和達(dá)（通順流暢）就很不錯(cuò)了。因?yàn)橹锌家笪难苑g要直譯，講究字字落實(shí)，特別是對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解、特殊句式的判斷要求較高。
【小題1】試題分析：桃花村中的民風(fēng)特別的淳樸。具體表現(xiàn)在漁人到來(lái)之時(shí)，他們要求漁人到他們家去做客，殺雞設(shè)酒宴來(lái)招待他，用文章中語(yǔ)句就是便要還家，設(shè)酒殺雞作食以及余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。
點(diǎn)評(píng)：概括文言文中的內(nèi)容，關(guān)鍵在于理解文章的意思，在讀懂文章的基礎(chǔ)上，從文章中概括出相應(yīng)的內(nèi)容。如本道題，在讀懂文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，概括出桃花村民熱情好客的句子。
【小題1】試題分析：第1段從桃花村的景與人這兩個(gè)角度來(lái)展示桃花村的，讓我們感受到桃花村不僅風(fēng)景美，而且人們生活幸福，安居樂(lè)業(yè)。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。
點(diǎn)評(píng)：分析作者在文章中虛構(gòu)了一個(gè)什么樣的理解社會(huì)，關(guān)鍵在于懂得文中寫了哪些內(nèi)容，根據(jù)作者描寫的內(nèi)容區(qū)分析作者在文中虛構(gòu)了一個(gè)什么樣的社會(huì)即可。本文中，作者用優(yōu)美的語(yǔ)句向我們展示的桃花村的景美、人美，讓人心之神往。其實(shí)，當(dāng)時(shí)的東晉是不可能存在這樣一個(gè)理想社會(huì)的，作者之所以虛構(gòu)這樣一個(gè)理想社會(huì)，是寄托他的社會(huì)理想。
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