師恩情深的散文
初中的時光，僅僅只有三年，一眨眼之間，就成為歷史。回憶過去的三年，記憶中最深刻的不僅僅是和同學之間深厚的友誼，還有和老師之間濃濃的師生情，老師熟悉的身影總在我腦海中閃過，像一縷一縷的青煙，不斷地燃燒、沸騰。
沒有任何明月會比您更加亮眼，
沒有任何高山會比你高聳。
您是春天里的野百合，
風雨交加的天氣里您依然挺拔。
您就是一杯清香可口的咖啡，
苦澀中也可以品嘗出甘甜的味道
——題記
溫柔似水的大姐姐
習慣性的又想起她，一位花樣年華的少女，一個親切、友好待我如妹妹般的可愛老師。
初秋的天氣，風還在肆無忌憚的起哄，秋天的天氣就是這樣，很不安分，時好時壞的。我就是在這樣多變的季節里認識她的，她邁著輕盈的步伐，出現在我的視線里，短短的頭發在白襯衣的映襯下很自然的飄飄灑灑，炯炯有神的眼神讓人過目不忘。她筆直的站在講臺上，鄭重地介紹自己：我叫楊海玲，教生物課已多年，有的豐富的教學經驗和實戰經驗，我希望和你們成為朋友，一起探索生物的奧秘！她落落大方的做得上課的“前奏”，我仔細注意她的每一個動作，舉手投足之間，我看到她眉梢上掛有微笑的痕跡，她揮手如墨，在黑板上洋洋灑灑寫了一大黑板的知識點，同學們都被她的速度給嚇傻了，都說她是個“神人”。
聽完她的第一節課，很多人都在說對這位新老師的印象，我什么都沒說。在我的心里，只有無限的憧憬，憧憬這位老師不要討厭我，至少可以帶我如其他學生一樣，春去秋來，我已經經不起任何的風霜雨打了，如果連老師都看不起我。我到底還有多少價值可言？
因為政治老師請假了，所以由她來代課，這是她第一次講政治，她說她有些緊張，但順著課本講下去，她還是應付自如，她有她對案例的獨特見解，她有她的分析方法。她是我見過教學經驗最豐富的一位老師，無論課本里的觀念正確與否，她都能詮釋得非常合理，讓同學們理解透徹。在政治課上，有許多文字段落都需要同學們大聲朗讀。由于她剛剛接觸我們，她對班里的一些情況還不熟悉，對班上的同學也很陌生，叫不出每個人的名字。她看著班級學生的名單，隨意地叫了一個名字：齊慧超。我怎么都沒有料到她會叫到我，我有些緊張，慌慌張張地站起身，小聲的朗讀，她似乎聽出我說話有些異常，便揮手示意讓我坐下，用驚異的眼光，好奇地打量著我，又重新找了另外一位同學。我在座位上呆呆著坐的，有些膽怵，心想：這下可壞了，老師對我的印象肯定很不好了。
隨著歲月的流逝，她和我們接觸的次數漸漸多了起來，下課了，她和同學們談心。由于語言的障礙，我很少主動跟她說話，只是在一邊靜靜地耹聽她和其它同學在那里談笑風生。她在上課的時候總是沖我一笑，我并不知道這意味著什么。直到有一次，她走過來對我說：“齊慧超，你今天中午吃飽了嗎？”“吃飽了，”我點點頭。眼看就要上課，她有些匆忙，說：“有什么困難說一聲啊，老師會盡全力幫你的”。還不等我說聲謝謝，她就走向講臺了。從這次匆匆的談話后，我心里充滿了感動和幸福，我期盼每一節課都能聽到她那如鋼琴彈奏的一般的聲音，和那親切地問候。每當她走到書桌前微笑地看著我，親切地鼓勵我時。我都會幸福地享受著這上天給予我的最美好的恩賜，因為從來沒有一位老師像她這般對我。
我在同學中盡情的享受著她對我關懷，不需要和任何人說起，也不需要去向任何人證明，我們之間的感情已經超出了師生之間的感情，像姐妹，更像朋友。一次鼓起勇氣給她寫了封名為《最麻煩您的學生》的郵件：
老師；
當您看到這個題目時，你可能已經猜出我是誰了。對，我就是那個在您的課上愛傻笑的齊慧超。依著您的寵愛我有些放肆，在這里向您說一聲對不起，我錯了。如果說，李家明《班上最淘氣的一位學生》是您的負擔的話，那我就是您最大的麻煩。
我用心寫下這幾句心里話，一直等待她的回信：
親愛的朋友：
你好！我沒有這樣想呀，你多心了，你一直是我的驕傲，真的！我一直都把你當作我的小妹妹，我從你身上看到了希望，我們每個人都無法選擇自己的命運，但我們可以努力改變自己地命運，讓它也變得有意義，我知道你是可以的。
有什么困難和我說，我永遠是你堅強的后盾。
我是你的老師，我更是你的朋友！
相信自己，你永遠是最棒的！加油！
收到她的`郵件后，我的內心像被七月的驕陽照耀一般，感覺很暖和。
此后的日子里，她更倍加關愛我，常常給我發來郵件，詢問我需要什么，在課堂上，總會親切的對我微笑。我感覺我和她之間，仿佛冥冥之中有條繩子在牽引。她對的我的好，她對我的關心，她對我的照顧遠遠超出了一個老師對學生的愛。這樣的老師，我只在電視上看見過，沒想到現在竟會在生活中遇到，而且她就在我的身邊，給予我無盡的愛……
和她的相處的時光總是那么的短暫，次年，她就被調職，離開了學校。當我有時和他人談起她時，滿腹的都是思念的惆悵。一位大姐姐的聲音還在空氣中蔓延，像河流，永不停歇的在奔走。
和藹可親的媽媽
梔子花開的季節，您悄悄的走來，用堅強和愛心托起我們的希望和人生。雖然有時我們也會調皮搗蛋，但您對我們一如最初，總是誨人不倦地教導我們。
初二的班主任是從別的學校新調來的，她有一張黑黝黝的臉蛋，一副頗有學者風范的眼鏡戴在她的臉上，表現出一副學富五車的神韻，她就是我們的數學課老師。當她介紹自己的教育方法的時候，她相當的自豪，十一年的教學經歷使她對數學已經有了很深厚的感情。當她第一天看到我獨自一人在看窗外時，她微笑的向我擺擺手，示意我過去。詢問了我的一些基本情況后，還叮囑我要好好學習，對人生要堅定信心。我認真地聽著，微笑的點點頭，并把她的教誨記在心上
她知道我的行動不便，為了使我行動方便，她特意把我安排在第一排的座位上。上課，遇到我不懂的知識點，她總會彎下腰，耐心地為我講解，我的數學是八門功課里最差的一門，我對什么分子啊，什么小數概念啊，完全混淆不清。但自從聽完她的課后，我對數學有了興趣，能夠學進去了，成績也是直線地攀升，從最處的三十分到四十分，從四十分再到五十分，我的數學成績逐步在提高，是她用善良和愛心讓我這樣一個數學差等生找回了自信，是她不斷的鼓勵才使我擁有了堅持下去的信心。
從擔任起我們班的班主任以來，她就一直用心感化著學生。班上有幾個特別淘氣的男孩子，常常打架斗毆，屢次被學校教訓，卻不知悔改。一次，把學校的領導逼急了。一氣之下把這幾個淘氣的學生趕出學校。老師見此，十分痛心，立即反駁他們的決定。她說：“無論這幾個學生再怎么淘氣，也要讓他們上完這個學。”于是她千辛萬苦的做通校領導的工作后，又親自租車到同學家里把同學重新的接回學校來，經過她的耐心開導，那個學生終于認識到自己的錯誤，并且要改過自新。那個學生在老師的陪同下，主動向校方承認錯誤。校方看他態度誠懇，就原諒了他，讓他留在了學校。道完歉后，已經是深夜了，老師又花了一些時間幫他整理鋪蓋，等她處理完一切事情之后，已經是深夜十點多了。漆黑的路上，不再有班車，老師在寧靜的馬路上站了很久很久，才好不容易等到了一輛開往縣城的出租車，回到家中，已經是深夜十二點，那時正值隆冬時節，前不久剛剛下過一場大雪，天氣非常寒冷，老師的手腳已經冰涼，但她從不向我們抱怨什么，她認為這只是她職業之內應盡的義務，無必要去奢求別人的理解，如果同學們都能夠開開心心的過完每一天，她所做的一切犧牲都值得。
馬上就到春天了，想一想，這位新班主任已經陪我們度過了將近半年的時間，這半年來，是她帶領一個個稚嫩的孩子走向成熟的人生，也是她使一個秩序十分禍亂的班級變成了每個老師心目中的優秀班集體。其中的付出我們看在眼睛里，記在心上。是的，我們心疼她，心疼這位有如母親般具有奉獻精神的偉大老師。她的家住在縣城，離學校很遠，她為了早早到學校給學生們上早自習，常常都是摸黑從家出來，到小攤位買點油條，就急忙往學校趕，常常就是上完課才去簡單的吃上兩三口。啊！偉大的老師��！為了她的學生們，總是累得臉色那么的蒼白，我們心里都明白，這是她的低血糖又犯了，而她還一如既往的堅持給我們講課，面對這樣一位有如母親般的老師，我們還能夠說什么呢，唯一能為她做得就是好好學習，以優異的成績去報答她。
馬上就要到春季運動會的時間了，老師把班內的演講稿交給我去寫，提到這，我不由自主的想起了512地震在四川爆發的那幾天，幾乎所有人都泣不成聲，都替四川人民感到無限的悲痛，校領導為了增強我們的愛國意識，組織全校學生圍繞獻愛心寫一篇文章。我當時被災區的情況深深的震撼，很有感觸的寫了一篇詩歌，不料，卻被老師選上，當著全校師生的面朗讀，最后，稿件還被老師送到一家報社，在雜志上刊登了出來，那是我第一次拿到稿費，雖然只有五十元，但它背后的愛是無限的，是廣大的，深遠的。此后，只要有好的文章，她都會幫我去投稿。這次的演講詞，我寫的也非常成功，老師們也相當滿意，我真從心底里感謝這位愛我如女的老師，是她為我搭建起一座通向成功的橋梁，讓我一步步向著成功靠近。后來我休學在家，她也沒有因此而忘記我，還是一如既往關心我，每當有好的文章需要發表的時候，她都會主動為我投稿，她的支持就是我堅持下去的動力！
感謝你，衷心謝謝你，我敬愛的老師！我偉大的媽媽！是您把花香散在了我們每個人的身上，
讓香氣四溢，溫情滿人間！
嚴師出高徒
一直都很害怕嚴厲的老師，害怕面對那無比尖銳的眼光。我的同桌曾問過我：“你喜歡這位政治老師嗎？她很嚴厲的，對學生要求非�？量�。你不害怕嗎？”我非常喜歡這位政治老師，我不害怕，上她的課我感到很溫馨。我大聲說出我心底最真實的答案，但同桌瞬時就被嚇傻了，很顯然，我的回答令她大為吃驚，她肯定認為我會極為的討厭這樣的老師，卻沒有想到我會給出這樣一個出乎她意料的答案。我同樣也沒有想到在我心底的最深處，會藏著對這位老師的崇敬和喜愛之情。
認識她，已經將近四年了，初中三年，一直都是她帶領我們向前邁進。她的名字叫做楊小花，還不到三十歲，卻有著十幾年的教學經歷。她至始至終都是一位優秀的人民教師，在學校，不論是校領導，還是資歷比她高的老師，都對她的工作和處事態度豎起大拇指。她確實有她獨特的教學方案，每位老師第一次上課，都要占用些時間，處理一下在下面小聲說話的學生，而她卻是個例外。記得她第一次上課，走到講臺前，說一聲：上課了，立刻班內的所有同學停止了一切活動，都立刻回到己的座位上乖乖的聽講。說來也怪啊，平常上別的課，那些愛開小差的同學早就放肆了�？僧斔贤暌还澱n時，也沒敢吱一聲，真不知道她是用了什么魔法，把所有人都震攝住了。
她在課上也不是十分嚴厲，雖然很少笑，但說話之間總是透露著一種親切感，她用自己獨有的教學方法帶動學生的學習積極性，讓每一個學生都顯得有活力，在她的腦海里，沒有優生和差生區別，她說：政治是一種比較靈活的學科，只要自己想學，就一定可以考出高分數！她一直在幫助落后的學生，利用午自習休息時間幫他們補課，使他們縮小了與優秀生的差距，我當時在班上的政治成績還算十分的優秀，她也比較喜歡我�？偸菍o我無微不至的關懷，對于我來說，她的嚴厲的是愛的境界里的一種高超表現。如果沒有她的嚴厲，散落的班集體不會有整齊的隊伍。面對著她，我不知道該說些什么。
三年來，是她陪我走過了初中的歷程，每一次的彷徨，都會有她的開導。沒錯，在他人看來她就是那么的可怕，高高在上，極其嚴厲�？稍谖铱磥硭褪且晃黄胀ㄖ荒茉倨胀ǖ睦蠋熈司拖裎业哪赣H一樣。
記得有一次，我的成績一下子滑落了很多。我為此恢心喪氣，感覺自己所有的努力都是沒有用的。我走出教室，在走廊里漫無目的的閑逛，恰巧，就在這時她出來了，看見我就走來和我攀談了起來。
“齊慧超，你怎么了？在這里干嗎呢？怎么不回教室上自習呢�！彼H切地詢問。
“我，我這次……”。我支支吾吾的話說到半截，淚水又不爭氣的流下來了。
“是不是因為考試成績不理想啊。”她似乎看出了我的心思。我輕輕地點點頭，淚水還在流淌，她為我擦干眼淚后，又耐心的開導我，“一次的失敗算不了什么，還有下一次呢，老師相信你的實力，你會是最棒的，只要你不放棄。”聽完她的話，我趴在窗臺上，沉默不語，思緒變得很安靜。她用纖細的小手撫摸著我的肩膀說：“齊慧超，還記得你剛生初二那一年嗎？你一聲“自信自強”，讓所有老師都記住了你，大家都以你為傲，你行動不便，卻依然堅持自己上下樓，從不需要任何人的幫忙，當第一次聽你以“自信自強”為主題進行演講的時候，我感動的哭了。當第一次，看到你獨自一人下樓梯時，我的自豪哭了。我為你的堅持而感到無比的欣慰，也為你的堅強而鼓掌。如果你還記得這些，請你不要放棄，也不要認輸，前面的路還很長，需要你不懈的努力。”聽完她的話后，我急忙擦干了眼角上的淚水，立刻恢復往日的自信。
“老師，我明白了，您放心，我不會輕易認輸的�！�
“嗯，老師相信你，你是個懂事的好孩子。”她摸摸我的頭。
她的話語，讓我認識了一個與平時不一樣的她，這樣的她像媽媽一樣可親。她的愛就像是黃河。有嚴厲，也有溫柔，我們靜靜地享受的這份愛，讓這種愛在我們的心底輕輕的流啊，流啊，永不停息！
后記
師恩如海深，正因為有這么高度負責的老師，才有了一批批為國家效力的人才。也許每一位的老師的教育方式都不同，有的溫和，有的嚴厲。但他們都有一個共同的出發點，那就是愛，用愛教育每個學生，使每個學生都能夠相信自己，勇敢的戰勝困難。哪怕海上有再大的風浪，也會摚起人生的風帆，穿越巨浪，不斷地向前航行！
老師您的愛，一直在我們心靈深處銘記，你的話，將激勵我們一生！
【師恩情深的散文】相關文章：
感念師恩的詩歌08-30
難忘師恩作文04-29
慈母情深閱讀答案11-20
與感念師恩有關的詩歌11-04
鄉愁的情深意長詩歌美01-08
情深惟有李商隱優秀作文02-20
難忘師恩的手抄報設計10-26
關于思鄉情深的詩句大全06-09
慈母情深閱讀答案3篇08-25
關于師生情深閱讀答案12-13