記一次中隊(duì)活動散文
春天已經(jīng)來了，我們四中隊(duì)決定到江邊草地上開展一次別具特色的中隊(duì)活動。
下午二點(diǎn)，我們都準(zhǔn)備好了，在旗手高世豪高舉的隊(duì)旗帶領(lǐng)下，四個(gè)小隊(duì)依次前進(jìn)著，那聲勢浩浩蕩蕩，真像祖國未來的接班人。
不一會兒來到了目的地，大家就先擁抱起自然來，大伙兒跑到草地上，跑到江邊。一些同學(xué)趕緊把鞋子脫掉，卷起褲管，光著腳在岸邊走著，打起浪花，格外有情趣；一些同學(xué)則光著腳在岸邊挖著地道，堆著泥人，做著泥塑；更有幾位同學(xué)干脆脫去衣服在水里嬉戲。孩子們在江邊做著他們的游戲，全然不知時(shí)間的存在，快樂地享受著水的靈氣，水的灑脫。
我們親近完水后，又圍繞鮮艷的隊(duì)旗親近起草地來。中隊(duì)長組織著隊(duì)會，派了幾位隊(duì)員到江邊沙灘上寫下了活動的名稱“擁抱自然”，就讓江水，沙灘，草地作證，我們在這里舉行一次中隊(duì)活動。那嘹亮的隊(duì)歌在草地上飄蕩著，遠(yuǎn)處的羊群也似乎聽見了，望著我們，我們大多也是屬羊的，我們也是一群羊啊，羊兒們過來，和我們一起快樂游戲吧。怎么，不好意思，那就認(rèn)真看，仔細(xì)聽我們精彩的節(jié)目吧。
七位女同學(xué)跳起歡快的舞蹈來，是那么熱情，是那么優(yōu)美。大家一個(gè)勁兒鼓掌，還吹起了彩色的泡泡。接著幾位同學(xué)唱起歌來，相互比著，你們舞美，我們歌甜。歡歌笑語在草地上飄蕩，同學(xué)們臉上寫滿了快樂。猜字謎游戲又開始了，隨著那寫著謎面的紙團(tuán)一拋，大家蜂擁搶起來，拿到后就動起腦筋來，不一會兒，大伙兒就紛紛猜出謎底來，在空曠的草地上游玩，腦子也特別聰明，一個(gè)個(gè)甭提有多高興。
謎猜完了，就開始藏寶，尋寶了。一小隊(duì)剛藏好，另一小隊(duì)就迅速沖過去尋起來，找呀，找呀，怎么尋不到寶呢？別急啊，耐心再加點(diǎn)靈氣找啊。“我找到了！”有人大叫起來，這可急壞了沒找到寶的同學(xué)。有人心里嘀咕：你在哪？那在那？我一定要把你找到。功夫不付有心人，寶物一個(gè)個(gè)被大家找到了，拿在手里，樂在心里。
我們又聚集在隊(duì)旗下開展活動。這時(shí)夕陽紅臺紅彤彤地照在我們身上，我們也成金色的了。是的.，我們是富有的，隊(duì)旗下的我們快樂，我們成長。那“瞎子捉拐子”的游戲逗得大家捧腹大笑；那小隊(duì)拉歌各不示弱；那丟手絹快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他充滿笑意。
夕陽把最后一抹笑臉給了我們便躲起來了。我們拾來柴草燃起一堆紅旺旺的火來，大家手牽著手圍著燃起的火苗跳起了轉(zhuǎn)圈舞，唱起了歌。火苗映在每個(gè)同學(xué)的身上，紅紅的，暖暖的。
這次中隊(duì)活動深深印在我的腦海了，讓我明白孩子真正需要的是自然發(fā)展的時(shí)間表，孩子的天性中有個(gè)主要的因素：自由，自然。玩是孩子的天性，玩時(shí)孩子大腦敏銳度最高，對知識特別容易接受，因而有事半功倍之效。當(dāng)然孩子的玩離不開大人寓教于樂的參與和引導(dǎo)。
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