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導(dǎo)讀：人的一生有一半的時(shí)間在工作，對(duì)于工作，許多人都有著自己的感悟，我們不妨去欣賞一下一些優(yōu)秀人士的工作感悟，從中感悟到一些道理。下面小編為大家?guī)碛嘘P(guān)工作感悟的散文大全，希望能幫助到大家。
篇一：好員工不找任何借口
一個(gè)漆黑的傍晚，天空中還飄著雪花，丹尼爾上尉正匆匆忙忙地往家趕。當(dāng)他經(jīng)過公園的時(shí)候，有一個(gè)人攔住了他。
“對(duì)不起，打擾了先生，您是位軍人嗎?”看起來，這個(gè)人很是焦急。
丹尼爾不知道發(fā)生了什么，就說：“當(dāng)然，是的，我能夠?yàn)槟鲂┦裁磫?”
這個(gè)人說：“是這樣的，我是公園的管理員，看到一個(gè)孩子在哭，我問他為什么?他說，他是士兵，他在站崗，沒有命令他不能離開這里。他大概是剛才和同伴們一起玩游戲，可不知道和他一起玩的那些孩子現(xiàn)在都跑到哪里去了，大概早都跑回家了。我看天這么黑，雪這么大。就對(duì)他說你也回家吧，他說不，他必須得到命令，站崗是他的責(zé)任。我說了半天，他就是不聽，我想只好請(qǐng)您幫個(gè)忙了。”
丹尼爾和這個(gè)人一起來到公園，在一個(gè)不顯眼的地方，確實(shí)有一個(gè)小男孩正在那里哭，但卻一動(dòng)不動(dòng)的。丹尼爾走過去，敬了一個(gè)軍禮，然后說：
“下士先生，我是上尉丹尼爾，你為什么站在這里?”
“報(bào)告上尉先生，我在站崗，”小孩停止了哭泣，大聲回答。
“天這么黑，雪這么大，為什么不回家?”丹尼爾問。
“報(bào)告上尉先生，這是我的責(zé)任，我還沒有得到命令，所以我不能離開這里，”小孩回答。
丹尼爾的心為之一震，于是大聲說道：“那好，下士先生，我是上尉，我命令你現(xiàn)在立刻回家�！�
“是，上尉先生，”小孩高興地說，向丹尼爾敬了一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，然后撒腿就跑了。
丹尼爾和這位陌生人對(duì)視了很久。最后，丹尼爾說：“他值得我們學(xué)習(xí)。”
這個(gè)小孩讓人覺得“傻”得可笑，但笑過之后仔細(xì)想一想，這個(gè)小孩身上不正體現(xiàn)著一種對(duì)哨兵這個(gè)職責(zé)的忠貞和執(zhí)著嗎?
其實(shí)這個(gè)小孩完全有理由早就回家，但他沒有，因?yàn)樗J(rèn)為履行職責(zé)不能找任何借口。
在工作中很多人都會(huì)用“難度太大了”、“沒有人配合”、“什么條件都不具備”，等等作為理由，來說明不是自己做不好，而是別的原因。
想想那個(gè)小孩，在那么漆黑的夜晚，在那么厚的大雪之中，一個(gè)人卻始終堅(jiān)守著崗位，這么小的孩子都能有這么強(qiáng)烈的責(zé)任感，更何況我們員工呢?
工作中的表現(xiàn)其實(shí)就有兩大類：一類是努力挑戰(zhàn)困難，解決問題，另一類就是不停地找各種借口為自己的失職辯解。前者往往走向成功，而后者往往都是失敗。
在美國(guó)西點(diǎn)軍校，有一個(gè)流傳至今的悠久傳統(tǒng)，學(xué)員在遇到問話時(shí)，只能是這四種回答中的一個(gè)：“是”�！安皇��！薄拔也恢馈！薄皼]有任何借口。”除此之外，不能多說一個(gè)字。
西點(diǎn)軍校的這個(gè)傳統(tǒng)是否太機(jī)械了?是否會(huì)把學(xué)員訓(xùn)練成機(jī)械性的“傻瓜”呢?事實(shí)上從西點(diǎn)軍校出來的許多學(xué)生后來都成為杰出的將領(lǐng)和政界、商界的奇才，這里面不能不承認(rèn)有很大一部分就是不找任何借口的功勞。因?yàn)檫@項(xiàng)傳統(tǒng)讓學(xué)員們掌握了必須承擔(dān)起責(zé)任的道理，只有恪盡職責(zé)，才能肩負(fù)使命，最終成就大事。
這里還有一個(gè)自以為聰明而總找借口的故事。
麥克是公司里的一位老員工了，專門負(fù)責(zé)對(duì)外跑業(yè)務(wù)，一直深得上司的器重。
只是有一次，他的一筆業(yè)務(wù)讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手捷足先登搶走了，給公司造成了一定的損失。事后，他合情合理地解釋了失去這筆業(yè)務(wù)的原因是因?yàn)樗耐葌l(fā)作，比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遲到了半個(gè)小時(shí)。
麥克的一只腳有點(diǎn)輕微的跛，那是一次出差途中出了車禍引起的，留下了一點(diǎn)后遺癥�？蓪�(shí)際上根本不影響他的形象，也不影響他的工作。如果不仔細(xì)看，是根本看不出來的。
以后，每當(dāng)公司要他出去聯(lián)系比較棘手的業(yè)務(wù)時(shí)，他總是以他的腳不方便，不能勝任這項(xiàng)工作作為借口而推委。
每一次，上司都比較理解，并不難為他。麥克好不得意，他知道對(duì)于費(fèi)力不討好比較難辦的業(yè)務(wù)，還是少碰為好。如果沒辦好，那多丟面子啊，他慶幸自己的聰明。但如果有比較好做的業(yè)務(wù)時(shí)，他又跑到上司面前，說自己的腳不行，要求在業(yè)務(wù)方面有所照顧。
如此種種，他把大部分的時(shí)間和精力都花在如何尋找更合理的借口上。擇易避難，就近避遠(yuǎn)，碰到難辦的業(yè)務(wù)能推就推，好辦的差事能爭(zhēng)就爭(zhēng)。時(shí)間一長(zhǎng)，他的業(yè)務(wù)成績(jī)直線下滑，只要沒有完成任務(wù)，他就推脫是自己的腿不爭(zhēng)氣�？傊�，他現(xiàn)在已習(xí)慣于因?yàn)槟_的問題在公司里遲到、早退，甚至工作餐時(shí)喝酒，因?yàn)樗偸菍?duì)別人說喝點(diǎn)酒可以讓他的腿舒服些。
像麥克這樣的員工，如果你是老板恐怕也不會(huì)喜歡他吧，結(jié)局也是可以預(yù)料的。
對(duì)于工作不找任何借口而去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，表面上看似乎有點(diǎn)“傻”，因?yàn)檫@樣必然要面臨更多的困難和失敗。但這樣的員工往往具有必勝的信念、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和完美的執(zhí)行力。他們?cè)诠ぷ髦心軌虬l(fā)?出自己的潛能，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，更不會(huì)錯(cuò)過任何機(jī)會(huì)。因而他們的成功是必然的，也是指日可待的。
一個(gè)名人曾經(jīng)說過：“如果你一開始就不找任何借口、盡力完成自己的事，那么總有一天，你能隨心所欲地從事自己想要做的事�！�
篇二：我在為誰工作
這個(gè)問題一直困惑了我多年，自己常想這個(gè)問題，到底我是在為誰工作呢？以前的教育應(yīng)該說是為黨、為國(guó)家工作，這樣說也確實(shí)有些空洞，讓人聽了有點(diǎn)汗毛直立的感覺。
我在為誰工作呢？人有什么樣的人生目標(biāo)，就有什么樣的人生�？赡苡性S多人很不喜歡眼下的工作，可能從工作中得不到絲毫的樂趣，也毫無創(chuàng)造性可言。在許多人看來，工作只是一種簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對(duì)自己意義不大，我們到底是為誰工作呢，這種我不過是在為別人打工的想法具有很強(qiáng)的代表性！工作著的人們都應(yīng)該好好問問自己。不管工作是怎樣的微不足道，我們都應(yīng)當(dāng)以一種藝術(shù)家的精神，去挖掘，去創(chuàng)新，世界上沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再微不足道的工作也會(huì)變成最出色的工作，“世界上沒有卑微的職業(yè)，只有卑微的人”。
我在為誰工作呢？這可真是一個(gè)內(nèi)涵很豐富的問題。因?yàn)檫@是一個(gè)人的，人生觀、世界觀問題，反映著一個(gè)人的內(nèi)心與外在的表現(xiàn)。這個(gè)問題也在我的思想里多次閃過，一個(gè)問題想多了，深了，反而沒有答案，我嘗試著從認(rèn)識(shí)的人中找答案，“我在為老板工作； 我在為錢工作；我工作的目的就是要拿工資……”。這也是多數(shù)年輕人的想法，這樣的想法都不錯(cuò)。畢竟人首先得生存。生活在社會(huì)，尤其是在城市里，吃飯、住房、走路、人際關(guān)系都是得用錢，沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，可真是萬萬不行的。所以，打工掙錢，無可厚非。但生活可不僅僅是掙錢。人向往的是一種幸福的日子，幸福，不僅僅在于用錢換取生活所需，同樣也在于工作的過程中。這就是生活的哲理。
我在為誰工作？我覺的，我們得端正一個(gè)觀念：為薪水工作、為老板工作，還是為自己工作？多年來我在生活中，工作中的感悟，是：工作不是為了那一個(gè)人而工作，是在為自己而工作。為什么這么說呢，首先，是單位為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，為我們解決了生計(jì)問題; 其次，是在工作中我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了技術(shù)，試想一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，從似懂，到懂，從不能獨(dú)立工作，到能獨(dú)立工作，從獨(dú)立工作到獨(dú)當(dāng)一面......。每一次對(duì)自己素質(zhì)的提升，技術(shù)的進(jìn)步都是從單位、從工作中獲得的，這些都是因?yàn)橛辛藛挝�、有了工作，才豐富了自己知識(shí)、自己的技能，為自己今后更大的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們工作在一個(gè)單位，單位就是每個(gè)職工生計(jì)的來源，作為單位的一分子，就應(yīng)該盡心盡力的工作，努力的為這個(gè)單位添磚加瓦。努力的去維護(hù)，單位好了做為單位的一分子自然就好，就能從中享受到發(fā)展的成果，如果自己不努力的去工作，總想從單位這個(gè)大廈中抽一塊磚，那大廈總有一天是會(huì)倒的，那么被砸的就是在大廈中工作的每一個(gè)人。我們努力的去工作，不就為我們自己?jiǎn)�？我在為誰工作的問想想通了，工作起來態(tài)度端正了，工作中就有干勁、信心就會(huì)倍增，工作起來就感到輕松愉快！單位就是我們的家！
我們工作的行為就是未來單位的前景投影，當(dāng)我們貶損它時(shí)，就等于在貶損自己以及自己未來的名譽(yù)。俗話說，“雁過留聲，人過留名”。上天賜予我們的生活是公平的，我們時(shí)刻都在為自己建造自己生命的歸宿，歸宿的好壞與我們?cè)?jīng)的過去和現(xiàn)在的努力與付出是成正比的，今天任何的一次不負(fù)責(zé)任，都會(huì)在以后的某個(gè)地方、某個(gè)時(shí)間等著我們。同事們努吧為我們的單位的輝煌，為我們國(guó)家的富強(qiáng)，盡我們自己的一份力量！( 文章閱讀
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