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寫景抒情的精美散文
抒情方式是指抒發(fā)感情的形式，大致分直接抒情、間接抒情兩類。直接抒情也叫直抒胸臆。寫景抒情的精美散文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
寫景抒情的精美散文【一】
水中的落花，花中的露珠，呈現(xiàn)著愛(ài)永不被擱淺，愛(ài)的花瓣在四處游蕩的定理。——題記
采來(lái)一片花瓣，掌心留有愛(ài)的余溫。
捐出一枚銅幣，心境多份沉淀平靜。
每個(gè)字組成的每一句話，閃射著愛(ài)的獨(dú)特魅力。
每個(gè)行為舉動(dòng)，愛(ài)都會(huì)綻放成一朵芳香四溢的花朵，為人們的世界重新粉刷一遍，為整個(gè)校園換上新裝，染上色彩。
每一種想法，善良總會(huì)帶人們走進(jìn)大門，尋找開(kāi)啟大門的鑰匙。
每個(gè)鏡頭前，純真的笑臉演繹著青春的朝氣蓬勃，不可湮沒(méi)的須臾于此刻。
……
心總是會(huì)被掀起一陣狂瀾，就在我以360°視覺(jué)原地旋轉(zhuǎn)一周時(shí)。
此情此景，所有人都為愛(ài)醉倒溫柔鄉(xiāng)。
當(dāng)紙箱里存著滿滿的愛(ài)時(shí)，要知道：愛(ài)，難以用言語(yǔ)倆表達(dá)。
當(dāng)衣服被汗水滲透時(shí)，要知道：愛(ài)，是愿意付出不求回報(bào)的`。
當(dāng)人們嘴角揚(yáng)起，勾勒出弧線形愛(ài)的時(shí)候，要知道：愛(ài)是隱形的翅膀，要有人為它補(bǔ)缺成圓的。
當(dāng)一縷陽(yáng)光照射透過(guò)心靈的窗戶，體內(nèi)的血液翻騰著，激情滾滾而來(lái)時(shí)，要知道：愛(ài)需要堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)。
……
時(shí)間撫不平愛(ài)的棱角，因?yàn)閻?ài)沒(méi)有冰川的擦痕，沒(méi)有失去溫度。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話在心中烙上一個(gè)深深的印記，只為等待下一次愛(ài)的來(lái)臨而做的開(kāi)場(chǎng)白。
“驀然回首，愛(ài)就在燈火闌珊處。”愛(ài)的花瓣，依舊隨處飄泊著……
寫景抒情的精美散文【二】
長(zhǎng)堤十里，秋水一方，千畝荷。
滿目碧綠在遼遠(yuǎn)處，漸漸接入天際。
夏日里那溫婉又嬌艷的荷花，早已隨秋風(fēng)凋零而去。荷葉依然亭亭如蓋，就像一群高傲不羈的調(diào)皮少年，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿塘擠擠挨挨搖曳舞動(dòng)著，卷起一波又一波或雜亂、或富有節(jié)奏的長(zhǎng)短綠浪。蓮蓬飽滿樸實(shí)而又挺拔壯碩，與荷葉的柔軟順從不同，它們高聳在荷塘里，棱角分明、堅(jiān)硬。
荷塘邊的草叢中，幾只野鴨慵懶的趴臥著，偶爾探出頭來(lái)，叼幾口青草，低嘎的叫個(gè)兩三聲，享受著獨(dú)屬于鴨的單純世界。
與野鴨的慵懶與單純不同，蝴蝶們則要?dú)g快活躍許多。
不知是在尋覓那早已消失了的荷花香氣，還是在向游人展示自己獨(dú)特的優(yōu)美舞姿，蝴蝶一群群煽動(dòng)著多彩的翅膀，在荷葉上空一尺高的位置，施施然不停變幻著舞姿，一會(huì)兒飛降到高高的蓮蓬上，一會(huì)兒又悠悠然飄落在荷葉端。它們和那些不知名的飛蟲(chóng)交相舞動(dòng)，活力四射，仿佛在認(rèn)真表演一曲動(dòng)人的樂(lè)章，明艷照人極了。
這荷塘、野鴨、蝴蝶與飛蟲(chóng)構(gòu)成的美景，動(dòng)與靜相得益彰，雖沒(méi)有大城市的繁花似錦，也沒(méi)有《西洲曲》里姑娘采蓮的溫情暖人，卻另有一番原生態(tài)的韻味，獨(dú)特生動(dòng)，讓人駐足，流連忘返。
垂柳依依，陽(yáng)光和煦，溫暖舒適。
閑散的游人，三三兩兩漫步在長(zhǎng)堤上，迎面吹來(lái)幾縷風(fēng)，垂柳飄搖依依，柔軟如姑娘的眼波。
金秋十月，適值秋實(shí)累累，綴滿堤壩兩岸的各色果樹(shù)。果子們一串串，一簇簇，誘人招搖，驚艷了游人們平素淺淡的`眉眼，也撩撥起了孩童們頑皮淘氣的心。
大人們四顧微笑著，不時(shí)被哪棵樹(shù)上的果子吸引，停下來(lái)按動(dòng)相機(jī)拍照。在各色果樹(shù)中，山楂和柿子樹(shù)尤其搶眼，因到了成熟收獲的季節(jié)，紅彤彤、金燦燦的擺著各種令人垂涎的姿態(tài)，令游人們驚喜連連，不時(shí)按動(dòng)快門來(lái)幾張?zhí)貙懀紶栠�摘下一兩顆加以品嘗。
孩子們卻一刻也不肯安靜，他們歡笑著、打鬧著、奔跑著，嘰嘰喳喳的嬉鬧聲，響亮在碧空四野。偶有幾個(gè)孩子惡作劇，拿小石塊去撩撥塘邊休憩的野鴨，野鴨們一時(shí)間變得好靈活，驚叫著撲棱棱飛起，落入到荷塘更深處。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
在城里人優(yōu)哉游哉，滿腔小資情懷享受這秋韻美景時(shí)，農(nóng)人們一派繁忙，卻也滿心愉悅。
遠(yuǎn)處荷塘里的白蓮藕，在泥塘中已安睡了數(shù)月，此時(shí)片被農(nóng)人吆喝著挖起，胖乎乎雖沾滿了黑黑的泥巴，卻依然如孩子的嫩白小臉，惹人千般憐愛(ài)。
大貨車沿著堤壩轟隆隆的開(kāi)來(lái)了，離開(kāi)荷塘的蓮藕們，仿佛還沒(méi)有睡醒，一片懶洋洋、慢騰騰，絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己將成為菜肴的命運(yùn)。農(nóng)人們把蓮藕一批批的裝到貨車上，司機(jī)哼著歡快的小曲，蓮藕們被快快樂(lè)樂(lè)的運(yùn)走了。
堤壩外面那新收的苞米和稻谷，雜亂的堆積在晾曬場(chǎng)上，農(nóng)婦們?cè)噬^巾，在不停翻曬著，望一眼，新米的香味仿佛已溢滿了唇齒之間。
淺秋平淡少人語(yǔ)，暮秋寂寥多閑愁。
而金秋，就是這么喜洋洋，暖洋洋。這果實(shí)累累、長(zhǎng)堤綠樹(shù)、藍(lán)天白云交織在一起，是充實(shí)，是喜樂(lè)，是城里人心頭對(duì)大自然的牽念，更是她們袖中指尖，想輕輕觸摸的溫暖。
而在農(nóng)民的眼里，這豐收與繁忙，這曬黑的粗糙肌膚，這額上的縷縷汗水，是滿足，是幸福，更是他們一年四季，對(duì)收獲美好的期盼。
春風(fēng)十里惹人醉，秋韻十里，溫暖了一季，溫暖了的心房，更是溫暖了我們游蕩的靈魂與信仰。
寫景抒情的精美散文【三】
我很喜歡你這5個(gè)字。或許有人說(shuō)不喜歡，因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)又要開(kāi)始寫傷感的文字了。不知道呢，不知道自己究竟想說(shuō)些什么，但似乎沒(méi)法不傷感，因?yàn)殛幱簦鑱y，我又怎么掙脫得了。可是，這樣的文字我能寫多久。
聽(tīng)人說(shuō)：書寫友情，用盡這一段時(shí)間就夠了。一段時(shí)間以后，任何感情應(yīng)該成為心底的沉淀物。覺(jué)得有道理，喜歡，別無(wú)其他。所以，我在這花樣的年華里用力的編織故事，你喜歡也好，厭倦了也好，我不在乎，因那字里行間總有一種曾被自己感動(dòng)的東西。能有這樣的一個(gè)過(guò)程就很好。
總在想這樣一句話：“你什么時(shí)候才長(zhǎng)大啊？”想她們是在怎樣一種心情下喊出這樣的話來(lái)，想她們有多焦慮，想她們的心有多痛。原來(lái)我陷在了夾縫里，寫也不是，不寫也不是，曾有的及將來(lái)可能有的文字真的成了我手里傷人傷己的利器。
我的網(wǎng)絡(luò)生涯跨進(jìn)第三年，這樣的三年，這樣的青春，經(jīng)歷了蛻變，破繭成蝶，幸福的飛翔著，到最終卻化了蛹把自己深埋進(jìn)土里。而悲傷過(guò)后，我依然是那個(gè)不懂事的孩子。
什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？
不知道！總是在排斥吧。因?yàn)槭呛⒆樱偪梢缘玫礁嗟奶蹛?ài)。我就喜歡被人這樣的呵護(hù)著，象個(gè)孩子，甚至說(shuō)是貪婪的汲取。
所以，我喜歡家人叫我xx。這是長(zhǎng)輩給予的昵愛(ài)。
所以，我喜歡小荷里的朋友叫我xx。這是她們對(duì)我真心的疼。
所以，我還喜歡xx和xx叫我小傻瓜。雖然常常向她們抗議，可是我喜歡，因?yàn)橹浪齻儛?ài)我。這份愛(ài)在她們，在這個(gè)世界里，只對(duì)我，只屬于我。
還喜歡老師叫我孩子，雖然總是抗議著自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
就叫我孩子，孩子在你面前覺(jué)得真實(shí)。
但事實(shí)呢？愛(ài)真的能被平等的對(duì)待么？昨夜看了很久的`書。看到這里，你們別來(lái)罵我，我不是有意要這樣做的。有多夜里我是不想睡的，沒(méi)有睡意，也閉不上眼睛。看了很晚的書，看作者輕輕的落筆，仿佛可以聽(tīng)到她淡淡訴說(shuō)的聲音，看他無(wú)謂的舉出一個(gè)個(gè)例子，然后輕巧的寫下：“愛(ài)，真不公平！”
啊！心里一驚，原來(lái)真是這樣。所以人們總會(huì)有愛(ài)和不愛(ài)的掙扎，所以才會(huì)出現(xiàn)不夠愛(ài)的態(tài)度。
以前也有人問(wèn)，只有愛(ài)和不愛(ài)，怎么可能有不夠愛(ài)呢？回答她們說(shuō)是有的。總是很坦然的享受對(duì)方給予的溫暖，自己卻不能全心全意的對(duì)待。
花朵在凋謝。
我累了。所以我停下來(lái)不再說(shuō)話。
就讓我安靜的睡去。
一切安然。
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