散文隨筆《收藏回憶》

時間：2024-08-09 07:18:46 散文我要投稿

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散文隨筆《收藏回憶》（精選12篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？以下是小編整理的散文隨筆《收藏回憶》，歡迎閱讀與收藏。

散文隨筆《收藏回憶》（精選12篇）

　　散文隨筆《收藏回憶》篇1

　　這個周六，我們一家人為之勞神了半年的新家裝修好了。跟著大人們來老房子整理東西的我也興奮地跟著媽媽忙東忙西，前前后后跑個不停。

　　拉開儲藏室的門，突然聽到什么東西掉在地上，“啪嗒”一聲，忙蹲下身去看，卻是一支飛鏢，把它撿起來卻不知應(yīng)該放回哪里，回頭才瞥見門上掛著的一只飛鏢盤，于是把它插回去，才發(fā)現(xiàn)飛鏢盤上千瘡百孔的，再看到飛鏢盤后邊的門，忍不住想笑——門上全都是細小的孔。看著這些小孔，記憶一下就回到了當年，公公把這個飛鏢盤買回來，掛在儲藏室的門上。這個新玩具一下就吸引住了哥哥和周末來玩的我，于是，我們拿著那一把飛鏢輪流玩，比誰投得準。而當時幼小的我，總投得太偏，有一半都是投到了門上的，如此幾輪下來，我看看哥哥的輝煌戰(zhàn)績，竟“哇”的一聲哭了出來，哥哥見我這樣一下慌了神，不知該如何安慰我，手足無措地頓了好一會兒，突然跑過去，拔下我擲得七零八落的所有飛鏢，一股腦兒地插上中心的紅圈里，指給我看，“你看你多厲害啊，全中十環(huán)，哥哥跟你比差遠啦。”我看看哥哥笨拙的想安慰我的樣子，破涕為笑。

　　我伸手撫上中心的紅色，的確和其他地方相比，它幾乎沒有一塊地方完好了，就是當年哥哥的杰作嘛。

　　忍不住將它取下來，想放進包里帶走。但剛準備放進去，媽媽就過來拿起飛鏢盤看了看：“都這么舊了，別帶了吧，想玩給你買個新的。”說著拿走了飛鏢盤。我看著媽媽拿著它走進大房間的.身影，心里好像有什么東西涌動著，酸酸的，澀澀的，又說不出來。

　　走進儲藏室，一眼就看見了個拖把似的東西，走近了看，是一只海綿頭的大“毛筆”。啊，對了，這支“毛筆”是兩三年前，有一次我和公公聊天時無意中提到想學點書法，而下個周末再來時，公公就獻寶似的把這只用拖把和海綿改造的“毛筆”拿給我看。看著我開心地看著那支“毛筆”又蹦又跳的樣子，公公也笑起來，找了一個小水桶，盛了清水，就在院中水泥地上帶我練字，一筆一劃的遒勁有力。是的，公公的書法當年是出名的好。我也接過筆，皺著眉，努力地寫，但和旁邊公公的字一比，還是顯得好難看。公公看著我的苦瓜臉，滿臉笑意地扶著我的手，手把手地教我寫……

　　再看一眼這支“毛筆”，想到公公已經(jīng)不在了，淚水都要溢出眼眶了。又把這支筆取下來，想帶走。出儲藏室的門，迎面撞上了媽媽，她看一眼我抱著的東西，剛開口想說什么，又好像想起了什么，背過身去幫我找了一只大號的袋子，把它裝起來。

　　拎著大包小包出了院門，我留在最后一個慢吞吞地走，臨別再回了一次頭，還是最熟悉的設(shè)施，卻已顯得很遙遠了。舉起顫抖的手，向空無一人的庭院揮了揮，當作再見。

　　該告別的，總要告別，但回憶，將伴隨我一生，永遠收藏在我的腦海里。

　　散文隨筆《收藏回憶》篇2

　　在秋季漸行漸遠的腳步中，我努力的想抓住他的影子，試圖將收獲的季節(jié)延長，試圖挽留曾經(jīng)的難忘。

　　我摒棄著世事的繁瑣，收藏起美好的回憶與豐碩，任思緒如水般平靜安寧。生命中，有很多東西能忘記的稱為過去，不能忘記的.稱為回憶。日暮斜陽東岳間，金黃碧綠相映然。幽幽古城景無限，殷殷期盼過重山。

　　難言的思緒，無言的壓抑，剪不斷理還亂。

　　舉眸天剛亮，起身下溫床。細語自思量，涼風吹薄裳。一陣寒意襲擊而來，毫無防備的將我擊中。

　　移步綠窗前，目眺百花殘，涼風撫素面，新愁復(fù)續(xù)添。通過綠色的紗窗，一片蕭條的景象映入眼龐。

　　風起秋葉飛，翩翩誓死隨，落地陪親根，不枉綠一回。傷感之意再次毫不留情的侵入我的生活，讓我措手不及。

　　秋風蕭蕭吹，不見故人歸。垂首驚落淚，仰天作花飛。

　　耳畔，雨兒輕輕扣心響，清風徐徐吹拂涼。秋風秋雨共纏綿，一起雙雙落心上。似彈石般砸在心上，生疼生疼。

　　霏霏細雨伴君逐，柔柔清風似若無。執(zhí)忘目送留梅孤，一片冰心君能悟。

　　蕭風冷雨惜伴，輕飲澀酒醉淺。知否故人心？濁淚清芯無怨。誰見？誰見？羅枕斑斑淚顏。

　　斜風攜雨墻壁貼，輕吻一閃無著落。銀絲兀自從容客，卻不顧及世人悅。借著路燈微弱的橘黃色的光線，我看到一片凌亂的心情，同時深深鑿刻在我的心中，很深很深。

　　秋雨識心情，夜半襲小城。隨風駐足行，沙沙似樂聲。借窺路燈明，滴滴珍珠情。寒意輕輕升，凄凄風雨明。細雨綿綿駐凡間，珍珠顆顆落玉盤。心中似有千般怨，化作淚滴心凄然。學會愛自己吧：我們都是平凡的人，都不是很完美的人，但我們要接受不完美的自己。在孤獨的時候，給自己充實感；在寂寞的時候，給自己溫暖。在傷心的時候，學會用微笑面對。學會獨立，告別依賴，學會堅強，勇敢面對人生的風風雨雨。對軟弱的自己說再見，對善感的自己微微笑。生活里不只有溫暖，人生的道路不會永遠平坦。學會珍惜自己，世界的一切不完美，我們都可以坦然面對。

　　散文隨筆《收藏回憶》篇3

　　“最美特校五月天”。五月，晉中特校師生充實而忙碌。五月十日，學校開展了研學活動，全校師生走出校園參觀了明樂莊園與醋園。其中有“天下谷米文化館”、“馬文化館”、“百鳥園”……讓我目不暇接，同時也讓我真正體會到了中華文化的博大精深。

　　五月二十日，為慶祝第28個助殘日，我們再次走出校園，前往居然之家參加文藝活動。這一次，我們整裝待發(fā)；這一次，我們充滿信心；這一次，我相信我們學校可以秀出不一樣的精彩。

　　上午九時三十分，活動正式開始。張麗麗副校長首先代表學校致辭，隨后還有許多領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)表了講話，并且給我們送來了節(jié)日的祝福。之后，精彩絕倫的文藝表演正式拉開帷幕，在這一系列的表演中，我印象最深的就是盲生蔡欣蕊同學的獨唱《你是我的眼》那優(yōu)美的旋律、動情的歌唱真是聽的讓我陶醉，掌聲因此經(jīng)久不息。給我的感受就是：只有失去光明的人，才知道光明有多重要，真是好樣的！請讓我為你鼓掌！

　　活動結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜。回想上午發(fā)生的一切，給我的印象就是：讓我看到了殘疾人的力量，看到了愛的.力量，許多愛心人士愛心企業(yè)紛紛伸出援手，給予殘疾人關(guān)愛。我認為，這就是完美地詮釋了“全面建成小康社會，殘疾人一個也不能少”這個主題。所以，我要為你們點贊，謝謝你們！

　　下午，我們來到了晉商公園。這里環(huán)境優(yōu)美，使人心情舒暢，仿佛處在一個世外桃源。“游魚戲水”、“殺虎口”、“大算盤”、“大峽谷”，還有這里精美的建筑、以及走在腳下的一排排“古幣石雕刻”等等，這一切都讓我深切地感受到“晉商”這個“中華老字號”的悠久歷史，讓人贊嘆不已。

　　轉(zhuǎn)眼之間游園活動結(jié)束了，這一天雖然很累，但我卻過得很充實、快樂。這一次活動讓我真正地走近了自然，親近了自然，這必將對我以后產(chǎn)生更加深遠的影響。所以我將收藏這份美好的回憶，繼續(xù)走下去！

　　散文隨筆《收藏回憶》篇4

　　過去的日子如輕煙，被清風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？——題記

　　我們的童年小火車駕駛到這已停下了，兩千多個日日夜夜，換取的是初中更寬闊的學習天地，心卻依舊留戀充滿回憶的小學校園。再回小學校園走一走吧……

　　再次步入校園，引入眼簾的是陪伴我們六年的植物園。石榴花謝了又開，現(xiàn)已開滿了六載，火紅的花瓣仿佛我們用汗水與拼搏的努力；圍墻邊，原先那棵瘦弱的枇杷樹現(xiàn)已長成參天大樹；曾在桂花樹下的談心立志，拉鉤約定，陷入建，年少的伙伴不知去了何方？

　　響了一個冬季的操場靜了下來。誰將我們拔河的吶喊助威、游戲的歡聲笑語一一收藏起來？一陣風兒吹過，吹散的是心頭的.一波人。操場上，再也沒有六一兒童節(jié)節(jié)目的一遍遍排練；再也沒有同學們跳騷市場的生生叫賣；再也沒有同學們課間的追逐嬉戲。留下的是一排排桌椅與一張冰冷的一臉驚愕的畢業(yè)照。

　　教室里，不滿了六年的桌椅板凳現(xiàn)成了寶藏般一遍又一遍不住撫摸；抱怨了六年的老師字跡，現(xiàn)如今成了最美字跡，百看不厭。

　　食堂里，隆隆的機器聲停了，食堂阿姨因飯?zhí)锰俚膭褡枰膊辉诙叄瓦B到飯桶旁站著的看飯大叔，此時也不見人影。一切是那么的寂靜，只剩下桌上充滿回憶的飯菜正冒著熱氣……

　　風箏就算飛得再高，線頭依舊在地上；水流流得再遠，但它源頭依舊在山上；旅者走得再遠，心依舊在故鄉(xiāng)；我們飛得再遠，腳印仍在母校……

　　我愿永遠珍藏這份回憶，珍藏這份與母校六年的回憶，我會把它永遠留住，留在心間……

　　散文隨筆《收藏回憶》篇5

　　每個人都有曾經(jīng)過往一段美好的記憶，記憶就是我們經(jīng)歷過的東西的一種回憶，今天就讓我跟大家談?wù)動洃浺约叭绾问詹赜洃洝?/p>

　　窗外，梔子花開得正艷，一陣清香襲來，潔白的花朵在烈日下開得純潔迷人。

　　--題記

　　“祖母，梔子花好美，我們就種些吧!”我撒嬌地望著祖母。“好，既然蕭兒喜歡就買些吧。”祖母摸摸我的頭和藹地說。我高興地跳來跳去，哥哥姐姐用嫉妒的眼光望著我。沒錯，我不是最懂事的，也不是最優(yōu)秀的，更不是最漂亮的。可祖母就是喜歡我。我可以在她身邊撒嬌，讓她唱歌，聽她講故事，讓她跟我一起捉迷藏……祖母總是說：“蕭兒，祖母最疼愛的就是你!”

　　記得那天，陽光明媚，院里的樹正長得青黑翠綠。我穿著粉紅的裙子在邊上晃來晃去。有時拋拋土，有時澆澆水，有時幫祖母擦擦汗。樹子終于移植好了。我問祖母：“為什么不請人移植呢？這樣好辛苦啊!”“蕭兒，只有自己動手才會開心啊!有時辛苦也往往蘊涵著歡樂。”夜里祖母為我講完了故事，替我掖了掖被子，便悄悄離開了，走得那么輕。祖母的愛就像寶藏一樣，總有一天會被用光，即使那是哥哥姐姐們從來沒有享受過的。

　　大雨傾盆，坐在車上的我忐忑不安。回到家，只見大廳里坐滿了親戚。祖母躺在潔白的床被里顯得蒼白無力。我悄悄走過去，祖母無力地笑了笑，握緊我的手，對我說：“蕭兒，祖母愛你!”淚，止不住地掉了下來。“不哭，蕭兒乖。”祖母慈愛地為我拭去眼淚。我低著頭，湊近祖母的耳朵說：“祖母，蕭兒也愛你!”祖母滿意地笑了笑，然后就永遠地睡去了。

　　祖母將房子和家具留給了哥哥姐姐，只留給了我一支筆，一支普通的鋼筆。看到哥哥姐姐嘲諷的目光，我輕輕地避開。我以為祖母是為了平衡她對孫輩的愛才這樣的。而祖母曾經(jīng)的諾言“我會把最好的`東西留給你的”不過是一個美麗的謊言。

　　可是祖母沒有騙我。十幾年后我才知道這是祖父的遺物，是祖父母的信物，是祖母的至高無上的珍寶。我想，也許祖母又遇見祖父了。

　　風吹過，打亂了我的思緒。又一陣純潔的清香從鼻底溜走。高山無語，卻顯出巍峨；大地無言，卻展示廣博；春雨無聲，卻滋潤萬物；太陽無語，卻閃耀光芒。花兒無語，卻散發(fā)清香。其實，愛是有聲的，卻又是無聲的。

　　風吹過水面，留下波光粼粼；歲月走過樹林，留下圈圈年輪；祖母走過我的小院，留下這株梔子花。我明白了：“辛苦蘊涵的快樂。”花就像祖母。我對著花喃喃自語：“祖母，您好嗎？蕭兒想您……”

　　收藏記憶，就需要我們保持一個良好的心態(tài)，用心去感悟周圍發(fā)生的事物。這樣，我們才能夠收藏屬于我們心中的記憶。

　　散文隨筆《收藏回憶》篇6

　　在我的相冊中收藏了許多照片，我最喜歡的是我十歲時拍的生日照。

　　記得那天早上，媽媽對我說：“諾諾，你和妹妹快過生日了，我打算給你和妹妹拍一些生日照。”“好呀，好呀。”我興奮地叫到。我這一叫，也把妹妹招來了，說：“你干什么？嚇死我了。”“媽媽要帶我們?nèi)ヅ纳照眨俊薄罢娴膯幔恐x謝媽媽。”妹妹也很興奮！當天下午，媽媽就帶我們?nèi)チ四戏降囊讟鋬和瘮z影館。我們找到了我們的攝影師――阿少。媽媽說：“我們先拍外景吧。”“行，先拍外景。”阿少攝影師先和別的.攝影師商量了一下，說：“先上樓去換一下衣服，既然是拍外景，孩子們就應(yīng)該穿一些裙子之類的衣服。”我們?nèi)チ藰巧希瘖y師給妹妹設(shè)計了一個新發(fā)型，再加上一穿裙子，頓時讓人耳目一新。攝影師說：“go！go！go！出發(fā)了！”我們來到了濱河大道，攝影師給我們指導(dǎo)了動作：妹妹坐在媽媽的腿上，我蹲在媽媽的背后。我們看著鏡頭，“咔嚓”，我們完成了一張三人合照。那一天，我們還拍了很多照片。

　　雖然距離這次拍照已經(jīng)過去很久了，但是這張照片里有我們滿滿的回憶。我很喜歡這張照片。

　　散文隨筆《收藏回憶》篇7

　　人人都有一些回憶，可能是快樂的、美好的、傷心的……慢慢的童年回憶流入了我的心扉。

　　三歲時，我第一次上幼兒園。在門口，我死命地拽著外公的衣角，哇哇大哭，怎么也不肯邁進大門。老師來了，一邊安慰我，一邊把我?guī)нM了教室。那時候，我的回憶是害怕。

　　七歲時，我上了小學，在爸爸的陪伴下，背著小書包。蹦蹦跳跳地跑進教室，而爸爸在門口看著我，臉上洋溢著幸福的笑容。那時，我的回憶是快樂的'。

　　九歲，三年級的我參加了人生中第一次舞蹈比賽。我急急忙忙地換衣服、化妝、活動，坐在后臺，靜靜地等待。時間就像沙漏一樣墜入了我忐忑不安的心房。那時，我的回憶是等待。

　　十一歲，我去了沙漠玩了滑沙、騎了駱駝，感受到了從高空滑下來的刺激，也摸了可愛的駱駝，從河上飛過時風從耳邊吹過的呼呼聲讓我開心地大喊：“飛哦！”那個時候，我的回憶是美好的。

　　回憶漸漸地要被我忘掉了，我現(xiàn)在記得的也只有這些。這些事是不可能再出現(xiàn)了，只有不斷地將回憶挖掘出來，才能讓美好的童年不斷留在記憶里。

　　散文隨筆《收藏回憶》篇8

　　今天我坐在藤椅上回憶起我和同學們一起經(jīng)歷的那些過往，不論是傷心還是快樂，都如茶水般苦中帶甜。

　　每當痛苦的時候，想一想，在一起的過往，嘴角總會情不自禁的上揚。雖然我和同學們在一起的時候，總是沒心沒肺，沒輕沒重的。和他們在一起的時候，我沒有拘束，有什么掏心掏肺的.話隨時都可以說。

　　我們一路上磕磕絆絆，就像紅軍過草地一樣，胳膊挽著胳膊，誰要是掉進沼澤里了，大家就一起把她拉起來，無論要用多大的力，大家都在所不辭。

　　回憶總是最美好的，不過我更期盼著未來，我相信在以后我們永遠都是最好的朋友。我更堅信，我們無論在什么時候都能互幫互助，眼看著明年就要畢業(yè)了，我多么渴望現(xiàn)在是一年級，我們還有許多的時光。

　　我想大家的美好時光會永遠刻在心間，永不泯滅。

　　散文隨筆《收藏回憶》篇9

　　流星劃破長空，為那一瞬間的閃耀而自豪；而我內(nèi)心深處所珍藏的回憶，令我一輩子感到自豪！

　　早已忘記，我們是何時相遇？因何相遇？冥冥之中只記得我們現(xiàn)在有多快樂。

　　我的兩位大姐，我的兩位“親人”。都比我大，我在其中只是個小孩。大姐神神叨叨，脾氣陰陽不定；二姐屬于穩(wěn)重型的，三個不同級別的“活寶”。

　　“你們對我的付出不比我對你們付出的少。”這是我常說的、發(fā)自肺腑的一句話。

　　最珍貴的回憶，莫過于三個活寶在一起的時間……

　　“累！”我做出虛脫狀朝他們說！“起來干活。”二姐絲毫不給我面子，我朝他做了一個嫌棄的.表情，只好懶懶散散的放下包，開始收拾！“唉，少放點柴，多加點煤。”我在一旁蹲著指揮到。“要不你來！”二姐憤怒的看著我吼了一句。切~說著我就來氣，大姐在旁邊收拾，都不幫我說話，不時的充當壞角色說上兩句。在大姐家住一天，沒有大人，只有靠自己豐衣足食。我和大姐做飯，二姐燒火，行，就這樣！

　　夜幕降臨，月亮婆婆悄悄的把他慈愛的目光投向了人間。皎潔、明亮的月光照映在大地上，為那些在黑暗中尋找回家路的人點亮一絲光明！

　　月光下的三雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的欣賞這美月，這美月，如水一般清澈，如花一般艷麗，如雪一般純凈……三個人就這樣無話不說、無話不談，靜靜的享受這寧靜而有美妙的夜。

　　晚上11點了，各家各戶的燈都已熄滅，但唯獨那一盞燈，依舊那么明亮，依舊那么閃爍。

　　三個人躺在被窩里，又開始聊起了天，過一會，我和大姐兩個神經(jīng)起來做仰臥起坐，二姐很淡定的幫我們數(shù)著，邊數(shù)邊笑……

　　每每和他們在一起，都是我最快樂的瞬間！同時，這些回憶，將永遠的列入我的珍藏錦囊中，永不遺忘！

　　散文隨筆《收藏回憶》篇10

　　回憶是美好的、快樂的，也是心酸的、生氣的。回憶是買不到的，也是不能自己幻想的。所以，我喜歡收藏回憶。

　　快樂的回憶

　　自從，上初中以來我認識了兩個非常好的朋友——方心、黃希鑫。三年以來，我們?nèi)齻€幾乎形影不離。不管是上學還是補課。上學，我們在同一個班，當我上課分心，她們會提醒我，當我成績下降時，方心會為我補課，當我生病時，她們會在我身邊無微不至的`照顧我，當我傷心時，鑫則會說笑話、學動物……來逗我開心。我們?nèi)齻€的回憶是別人不曾擁有的，是別人買不到的，所以，我喜歡收藏回憶。

　　心酸的回憶

　　在小時候，我曾經(jīng)在X學校有3個玩伴，一個是鑫，鑫小時候非常乖巧，因為父母是同事，所以我們從小到大都是好朋友。其余兩個是：小雙，大雙。他們是雙胞胎，所以，我經(jīng)常分不出誰是誰。

　　曾經(jīng)我們幾個在學校里，你追我趕的跑著。曾經(jīng)的我們一起去田野中捉青蛙走前又放回去。曾經(jīng)的我們，一起去打籃球，球場上有著我們?nèi)跣〉纳碛啊６F(xiàn)在的我們呢？不會了解對方。在路上遇見了，可是每一次都是擦肩而過，看著對方的嘴，想說什么，但卻又合上了，最終的我們到現(xiàn)在還是陌生人。我們4個人的回憶，不知你們是否還記得，可是，我卻記得清清楚楚。

　　散文隨筆《收藏回憶》篇11

　　“回憶”這個詞對大家來說并不陌生，因為每個人都有屬于自己的回憶。每個人的回憶都不同，有的人的回憶是幸福、快樂、美滿，而有的人的回憶是辛酸、難過、痛苦。但這些點點滴滴的回憶，將會是我們終身難忘的。

　　回憶起512汶川大地震是辛酸的，還記得2008年5月12日的那次汶川大地震嗎？在地震的前一秒，人們的生活是那么的美滿、快樂，那校園里充滿了歡樂，孩子們的笑聲是那么的響亮，那么的無憂無慮；但是就在那一瞬間，突如其來的地震，把原本生活的'安居樂業(yè)的鏡面給打破了，地震讓所有房屋倒塌，地震讓人們不知所措，地震扼殺了孩子般的笑容和那純潔的笑聲。

　　地震僅是那幾分鐘的時間，可是就是因為那幾分鐘，人們的房屋倒塌，逃不掉的人最終還是逃不出死神的手掌心。人們懷著失去親人的痛苦，在那凌亂的廢墟里失聲痛哭，他們不停的在那里用雙手去尋找自己的親人，哪怕他已經(jīng)離開人世了，人們挖也要把尸體挖出來。還有我們那敬愛的解放軍們，他們沒日沒夜的找，他們寧愿受苦受累，也不放過任何一個救人的機會，竭盡全力的把每一個存活的人解救出來。而我們卻什么也做不了，我們只能了解他們的最新消息，為他們送上默默的祝福還有為他們捐款。看著解救人員把存活的人一個個的解救出來，我們感到很欣慰，已離開人世的人我們也只能祝他們一路走好。

　　時間一點一滴的過了，現(xiàn)在離地震已相隔了兩年了。所有的一切都在變好，汶川慢慢的恢復(fù)起來，一間間嶄新的房屋已經(jīng)漸漸的建好了，人們也住上了新房子，過上了幸福的生活。

　　這個回憶我們一輩子也不會忘記，現(xiàn)在我們就一起把那段回憶當作是一個教訓，讓人們懂得珍惜現(xiàn)在所擁有，不論是哪個人或是哪一件事。