《琵琶行》自學評估練習

時間：2024-06-01 00:53:46 琵琶行我要投稿

相關推薦

《琵琶行》自學評估練習

　　知識掌握

《琵琶行》自學評估練習

　　1.白居易，字________，晚年號________。他是繼杜甫之后又一個偉大的________詩人。他倡導“________”運動，主張“________，________”。著有《________》。

　　2.《琵琶行》中表現琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是：________，________。

　　3.《琵琶行》中三次寫琵琶女彈奏都用了側面描寫：第一次“忽聞水上琵琶聲”，側面描寫的句子是________;第二次當“四弦一聲如裂帛”結束彈奏后，詩人用“________，________”來進行側面描寫;最后一次“凄凄不似向前聲”，作者又用“滿座重聞皆掩泣，________”作側面描寫。

　　4.“東船西舫悄無言，惟見江心秋月白”這兩句詩的環境描寫有什么作用?分析準確的一項是

　　[　　　 ]

　　A.以景色的靜襯托音樂演奏的激昂。

　　B.以聽眾的靜襯托音樂演奏的激昂。

　　C.以景色烘托聽眾完全沉浸在音樂聲中。

　　D.以聽眾的靜襯托聽眾感情的凄涼。

　　能力提高

　　1.《琵琶行》序言中有“感斯人言，是夕始覺有遷謫意”一句，與這句話相呼應的一項是

　　[　　　 ]

　　A.座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。

　　B.我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。

　　C.我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。

　　D.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

　　2.《琵琶行》序言中有“因為長句，歌以贈之”一句，說明了詩人的寫作動機。對詩人的寫作動機理解最恰當的一項是

　　[　　　 ]

　　A.是為了排遣自己謫居江州后的郁悶心情。

　　B.是為了抒發對琵琶女不幸遭遇的深切同情。

　　C.既是為了表達對琵琶女悲慘遭遇的同情，又是為了抒發自己與琵琶女共有的“天涯淪落人”的感情。

　　D.以上三種都不是，寫此詩只是一種偶然事件引起的靈感的觸發。

　　3.下列幾組中最能體現“歌行體”的主要特點的一組是

　　(1)篇幅較長

　　(2)篇幅較短

　　(3)音節、格律有嚴格規定

　　(4)句法往往長短參差，富于變化

　　(5)音節、格律一般比較自由

　　(6)講究對仗、聲調和韻律

　　[　　　 ]

　　A.(2)(3)(4)(6)

　　B.(1)(3)(4)(6)

　　C.(1)(4)(5)

　　D.(1)(3)(5)

　　4.閱讀下面的古詩，分析不當的一項是

　　暮江吟

　　白居易

　　一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

　　可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。

　　[　　　 ]

　　A.前兩句著力描繪水色與光影的變幻，寫得綺麗繽紛，“鋪”字化靜為動。

　　B.詩人觸目所見，將色彩、形體及光影三者的動蕩變幻集于一身，活畫出秋日暮江既明艷又朦朧的獨特的美。

　　C.三、四句所見所感，詩人巧妙地選擇了線條、形體、色澤三者交替描繪的筆法，飽含深情地贊嘆了夜景的美麗，尤其是“可憐”一詞和兩個比擬句，不純寫景，而是情寓景中，工致入畫，余味無窮。

　　D.白居易現存七百六十五首五、七言絕句，數量之多，唐人無出其右，但其中寫景傳情之上乘佳作，確乎太少了，但這首絕句卻不失為白氏五、七絕中的力作。《唐宋詩醇》評之曰，“寫景奇麗，是一幅暮色秋江圖。”

　　延伸拓展

　　白居易繼承儒家傳統美學思想，強調詩歌在社會生活中應發揮“補察時政”、“泄導人情”的積極作用。他認為詩歌所以能發揮這樣的作用，是由詩歌的本質決定的，即“詩言志”這個命題。所謂“詩者，根情、苗言、華聲、實義”，所謂“大凡人之感二事，則必動于情，然后興于嗟嘆，發于吟詠，而形于歌詩”，概括起來，也還是“詩言志”這三個字。正是詩歌的這種本質，決定了它還可以普遍地感動人心，同時也決定了通過它可以見國風之盛衰，聞王政之得失，知人情之哀樂，從而收到“補察時政”、“泄導人情”、“上下交和”、“內外胥悅”的社會效果。

　　白居易這種思想的核心，顯然是以《樂記》和《毛詩大序》為代表的儒家傳統觀點。但是，白居易終究生活在唐代，而不是生活在先秦和漢代。魏晉南北朝以來美學思想發展的新潮流不可能不對他發生影響。他在論證詩歌“補察時政”、“泄導人情”的作用時，和孔穎達一樣突出強調詩歌抒情的特性，這就是時代在他身上打下的烙印。

　　還有一點值得注意。白居易從詩歌“補察時政”、“泄導人情”這個大前提出發，引出一個結論，就是統治者應該允許并且鼓勵老百姓把心中的喜怒哀樂之情抒發出來。白居易認為這樣做有利于封建統治的鞏固，就是他說的“善防川者，決之使導;善理人者，宣之使言”。這是為他的“新樂府運動”提供理論論據，集中體現了他的詩歌美學的現實主義精神。

　　根據詩歌“補察時政”、“泄導人情”這個基本思想，白居易對梁、陳以來的詩歌提出了嚴厲的批評。他說“至于梁、陳間，率不過嘲風雪、弄花草而已。……于是六義盡去矣。”唐詩也一樣，李白被他砍得只剩下不到十分之一，杜甫的詩被他砍得只剩下三四十首。李杜尚且如此，更不要說別的詩人了。

　　白居易批評的主旨是反對詩歌的創作脫離社會生活的傾向，這是正確的。但是他要求每一首詩都要有政教美刺的寄托，否則就一概加以排斥，就有點太偏激了。

　　1.從第一段看，白居易對詩歌的主張包括哪兩個方面?試分別寫在下面：

　　答：①________________________________________________(不超過30個字)

　　②____________________________________________________(不超過30個字)

　　2.第二段提到“白居易這種思想的核心”，其中“核心”指的是

　　答：________________________________________(不超過8個字)

　　3.魏晉南北朝以來的美學思想新潮流對白居易詩歌理論的影響表現在哪三個方面?

　　答：①________________________________________

　　②________________________________________

　　③________________________________________

　　4.下列說法不符合原文意思的兩項是