梁實秋《悼齊如山先生》練習

時間：2024-11-24 02:13:01 梁實秋我要投稿

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梁實秋《悼齊如山先生》練習

【梁實秋《悼齊如山先生》原文】

　　抗戰期間，國立編譯館有一組人員從事平劇修訂工作，我那時適在北碚遂兼主其事，在劇本里時遇到許多不易解決的問題，搔首踟躕，不知如何落筆。同人都是愛好戲劇的朋友，其中有票友，也有戲劇學校畢業的，但是沒有真正科班出身的，因此對平劇的傳統的規矩與藝求頗感認識不足，常常談到齊如山先生，如果能有機會向他請益，該有多好。

　　勝利后我到北平，因陳紀瑩、王向辰兩位先生之介得以拜識齊先生。齊先生精神矍鑠，談笑風生，除了演劇的事情之外，他的興趣旁及于小說及一切民間藝術，民間生活習慣以及風俗沿革掌故均能談來頭頭是道，如數家珍，以知齊先生是一個真知道生活藝術的人。

　　齊先生收藏甚富，包括劇本、道具、樂器、圖書、行頭等等，抗日軍興，他為保護這一批文獻頗費了一番苦心，裝了幾百只大木箱存在一個比較安全的地方，勝利之后才取出來。這時節“中國國劇學會”恢復，先生的收藏便得到了一個展覽的地方。我記得是在東城皇城根一所宮殿式的房子，有三間大殿作為展覽室。院里有漢白玉的平臺和臺階，平臺有十來塊圓形的大石頭，中間有個窟窿，據說是插燈籠用的，我看有一塊妨礙行路，便想把它搬開，豈知分量甚重，我搖撼一下便不再嘗試。齊老先生走過來就給搬開了，臉不紅氣不喘，使我甚為慚愧。還有一次在齊先生書齋里，齊先生表演“打飛腳”，一個轉身，一聲拍腳聲，干凈利落，我們不由得喝彩，那時在座的有老伶工尚和玉先生，不覺技癢，起身打個飛腳，按說這是他的當行出色的拿手，不料拖泥帶水倚里歪斜的幾乎跌倒，有人上前把他扶住。那時候齊先生已有七十多歲，而尚健康如此。

　　中國國劇學會以齊先生為理事長，陳紀瀅、王向辰和我都是理事，此外還延請了若干老伶工參加。因為這個關系，我得有機會追隨齊老先生之后遍訪諸位伶工，聽他們談起內廷供奉，以及當年的三慶四喜，梨園往事，真不禁令人發思古之幽情。由于我們的建議，后來在青年會開了一次國劇晚會，請老伶工十余位分別登臺隨意講說他們的演劇的藝術，在當時盛況空前。我們為國劇學會提出了許多工作計劃，在齊先生領導下，我們不時的研討如何整理、研究、保藏、傳授國劇的藝術。

　　一九四九年我到臺灣，還經常看到他的寫作，年事已高而筆墨不輟，真是慚愧后生，最近先生所著《國劇藝術匯考》出版，承賜一冊，并在電話中囑我批評，我不敢有負長輩厚意，寫讀后一文交《中國一周》，不數日而先生遽歸道山!

　　先生對于國劇之貢獻已無需多贅。我覺得先生治學為人最足令人心折之處有二：一是專精的研究精神，一是悠閑的藝術生活。我們無論研究哪一門學問，只要持之以恒，日積月累有可觀，這點道理雖是簡單，實行卻很困難。齊先生之于國劇是使用了他的畢生的精力，看他從年輕的時候熱心戲劇起一直到倒在劇院里，真是始終如一的生死以之。他搜求的資料是第一手的，是從來沒經人系統地整理過的，此中艱辛真是不足為外人道，而求學之樂亦正在于此。齊先生的這種專精的精神，是可以做我們的楷模的。

　　齊先生心胸開朗，了無執著，所以他能享受生活，把生活當做藝術來享受，所以他風神瀟灑，望之如閑云野鶴。他并不是窮奢極侈地去享受耳目聲色之娛，他是隨遇而安地欣賞社會人生之形形色色。他有閑情逸致去研討“三百六十行”，他不吝與販夫走卒為伍，他肯嘗試各樣各種的地方的小吃。有一次他請我們幾個人吃“豆腐腦”，在北平崇文門外有一家專賣豆腐腦的店鋪，我這北平土著都不知道有這等的一個地方，果然吃得很滿意。他的兒媳黃瑗珊女士精于烹調，有一部分可能是由于齊先生的指點。齊先生生活豐富，至老也不寂寞。看看他的家庭，看看他的生活方式，我們不能不欽佩他的風度。老成凋謝，哲人其萎，懷想風范，不禁唏噓!

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　　①齊如山與梅蘭芳誼兼師友，早在民國初年，他就為剛剛嶄露頭角的梅蘭芳編寫了大量新戲，并進行排演。在舞蹈動作、服飾化妝、劇本文學性各方面皆卓有創造，開一代新風，為梅蘭芳創建獨樹一幟的梅派藝術打下了牢固的基礎。

　　(百度百科)

　　②1933年，因種種原因，梅蘭芳舉家南遷上海，齊如山則留在了北平。齊如山對這次分手十分無奈和惋惜，此時寫給在上海海蘭芳的信，讓后人讀出了凄楚傷感和他的驕傲倔強：“我從民國二年冬天給您寫信，至今已20年了。……我大部分的工夫，都用在您的身上。……您自今以前，藝術日有進步;自今之后，算是停止住了。”

　　(萬伯翱《我所知道的齊如山》)

　　③齊如山在劇本創作中有著充分的觀眾意識，在《編劇回憶》中，他特別提出了“編劇需迎合觀眾”的看法。他認為劇作家應運用一切辦法抓住觀眾……考慮中國觀眾的審美習慣。

　　(梁燕《京劇巨擘齊如山》)

【練習】

　　(1)下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)

　　A.作者與同人都不是真正科班出身，自感對平劇的傳統的規矩與藝術認識不足，所以希望能有機會向齊如山先生請教。

　　B.文中寫到作者搖撼不動妨礙行路的大石和伶工尚和玉“打飛腳”倚里歪斜幾乎跌倒兩件事，是為了襯托齊如山先生戲劇功底深厚。

　　C.齊先生心胸開朗，了無執著，能夠把生活當作藝術來享受，但他并不是去享受耳目聲色的娛樂，而是去欣賞形形色色的社會人生。

　　D.齊先生對民間生活習慣以及風俗沿革掌故有著濃厚的興趣，常與販夫走卒交往，喜歡各樣各種的地方小吃，他的兒媳精于烹調可能就與齊先生的指點有關。

　　E.本文從齊如山先生的興趣愛好、治學、工作、生活等方面著筆，塑造了一位國劇界的老前輩的形象，表達了作者對齊先生由衷的欽佩之情。

　　(2)齊如山先生對于國劇的發展有哪些貢獻?請結合材料簡要分析。(6分)

　　(3)除熱愛京劇(平劇)外，齊如山先生的形象還有哪些特點?請結合材料簡要分析。(6分)