老舍，我想對您說作文

時間：2024-09-12 10:01:17 王娟老舍我要投稿

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老舍，我想對您說作文（通用16篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的老舍，我想對您說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老舍，我想對您說作文（通用16篇）

　　老舍，我想對您說作文 1

　　先生，您還好嗎?大家都叫您的筆名，都稱您為老舍，也許是因為他們欣賞您的作品吧。但我更愿意稱您為先生，因為我想對您說，我崇拜的，或是我所掛念的，不是您的作品，而是您這個人。

　　最早讀您的作品，是在小學，您生動幽默的筆調，深深進入了我的心。從此，我如饑似渴地拜讀您的'作品：《駱駝祥子》、《馬褲先生》······很多故事的細節我至今記憶深刻。那一天，我來到您的故居丹柿小院，這是我第一次真正地走近您。那個小院好像不太規整，但走進書房，卻是十分的整齊。書桌上，還有您用過的毛筆，它們靜靜地躺在那兒，像是等待著主人的歸來。走出故居，房頂上的鳥兒嘰嘰喳喳，似乎只有它們才讀得懂這里的故事。我從此更深入地走進了您的作品，走進了您的內心。

　　先生，我想對您說，您的語言是藝術。您的作品，沒有什么驚天動地的故事，只是居家過日子的事，窗外的景和漂泊的情。文里文外，戲里戲外，有正義的吶喊，有無助的守望，更有欣喜夾雜著心酸的掛念。但“它跳上桌來，在稿紙上印幾朵小梅花”這句又是那么與眾不同。蘇軾云：“平淡，乃絢爛之極也。”您的絢爛，寓于您的平凡，大智大慧如水一般澄澈。

　　先生，我想對您說，您的一生是藝術，凡是在文聯工作過的，沒有人不記得您。盛夏難耐，您邀友還家，奉上京味小吃，暢談古今中外，這是生活的藝術。您愛養菊，卻沒有陶潛那樣的孤僻，您賦予了菊花新的含義。雖是搬花腰酸背痛，亦有賞花幸福綿長。您的子女在您面前不聊文學，而是聊科學，談世界。您依舊是微笑，因為您知道，這是孩子們自己的選擇。這件事，是我在幾年前有幸和您兒子舒乙先生交流親耳所聞。舒乙先生還給我講了無數關于您的故事，千言萬語匯為兩個字：溫和。

　　山河破碎，子規啼血。先生，我想對您說，你的結局太凄慘。我知道，太平湖就在您的出生地旁，這是您書寫的最大的悲劇。那一夜，您徘徊于湖畔，想到昔日溫和的人今日如此發狂兇悍，您笑了，笑得困惑。東方既白，您縱身一躍，永遠化作太平湖一尾墨色青魚。

　　先生，我想對您說的，太多太多。淚珠與筆墨齊下，我無法用語言再去表達。世道變暖了，太平湖底還有那份徹骨寒涼嗎?您當年只是縱身一躍，而如今我的思念，依舊長路漫漫·····

　　老舍，我想對您說作文 2

尊敬的老舍先生：

　　您好！

　　老舍先生，您是我仰慕的作家，您的作品都帶給了我很多啟示。第一次見您是在書中，年幼的我讀著書中的故事，只是覺得有趣，好玩，漸漸的`的長大的我，因為您，我小時候讀的那些有趣的故事，我愛上了讀書。

　　您總是在合適的時間與我相見，幼時的相遇使我愛上了書，喜歡了別有風味的墨香，而這一次我們相見的剛剛好。12歲的我正值叛逆期，在家中，從小被寵大的我經常和母親吵架，這次在語文書中我讀到了《我的母親》以及《母雞》這兩篇課文時，我覺得我真是錯了，我落淚了。我想到與母親吵架的片段，或許有一天忽然發現自己長大了，我們也許會不理解母親的做法，但我認為我們只要明白一點，他們是愛我們的，這就足夠了，不要和他們吵架。

　　您在我的世界中扮演的是指路人這樣的角色，總是在合適時相見，并只給我一條正確的路，每一次相見都會給予我正確的道理和做法。您像燈塔，給我以光明，您像路標在給我人生路上的方向，你像朋友篇篇文章對話般的與我談心。

　　您說，這樣的友誼，難道我不會珍惜嗎？

您的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　老舍，我想對您說作文 3

敬愛的老舍先生：

　　您好!

　　我是一名來自21世紀的小學生。我時常在想一個問題：如果我出生在您的那個年代，可能就是您最關心的進步青年吧!

　　我對您很是敬佩，常常拜讀門下。其中，最令我印象深刻的便是《駱駝祥子》，閱讀這本書時心神不定、囫圇吞棗地讀了一遍，說起大致內容也是張冠李戴，沒少挨父母責罵。雖說囫圇吞棗的看了一遍，太深奧，沒讀懂，但是常在校園里和同學議論文學時，總能略說一二地虛吹這本書的內容，這樣才能顯得我還是很能領略先生您的文采。

　　說實話，雖是囫圇吞棗，但對祥子的`悲慘人生卻印象深刻。他常常著了上頓沒下頓的，但好在后來他找到了一位賢淑媳婦，生活逐漸寬裕起來，可是就在祥子準備好好地過日子時，噩耗卻接踵而來：未出生的孩子死在娘胎中，與母親架鶴西去……最后，祥子又回到了“單身”生活。

　　回到上世紀，生活在北京城里的人力車夫的悲慘人生，生活在水深火熱的戰爭年代的勞動人民，他們是如此地痛苦和煎熬。所以，21世紀的我們應該尊重和平、維護和平，讓整個社會變成文明和諧的社會，沒有戰爭，沒有恐懼。

　　我想和您說的話太多太多……今日暫別，日后再敘。

　　祝您：在天堂一切安好!

　　未來世紀的：

　　11月23日

　　老舍，我想對您說作文 4

敬愛的老舍先生：

　　您好！

　　我是您的一位忠實讀者，看了您《駱駝祥子》里的一段《在烈日了暴風雨下》后竟被祥子的命運牽扯得難以入睡，于是向同學們借了一本《駱駝祥子》，細細品讀后，才發現您的文筆精彩至極。

　　您的文字時常讓我沉思許久，繼而為您的聯想力和創造力叫絕。

　　我非常喜歡您書中的景物描寫，我常常思考那些人人都見過的景物怎么在您的筆下就另顯一般顏色，另具一般情趣呢？如：

　　黑云開始顯出疲乏來，綿軟無力地打著不甚紅的閃。一會兒，四邊的云裂開，黑的云峰鑲上金黃的邊，一些白敢在云下奔走，閃到南邊去，曳著幾聲不甚響亮的雷。

　　每每讀到此處，都好像自己已飄飄忽忽羽化而登仙了。

　　您的描寫中有關動詞的運用，也總讓我恍然大悟，好像透徹心肺的感覺。就像那“曳”字，讓我產生一串串的`聯想，留下滿口余香。非常簡單的一個動詞，用在另處見不到它的妙處，可您突破常規的用法總使它熠熠生輝，仿佛插著翅膀的精靈，插下無盡的魔法金粉。再如：

　　柳枝橫著飛，塵土往四下里走，雨道往下落……風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。

　　以上那些動詞激發的思想火花豈“痛快”二字所能表達。這些詞寫出了大雨的恣肆，寫出了祥子悲慘的命運。我曾挖空主思企圖找一些詞替換而不影響其表達，可我苦苦搜尋的詞安在您的句子中怎么就那么遜色呢？

　　您的比喻也令人叫絕，我記得您把燈光下的小雪粒比作萬顆金砂，開始讓我覺得耳目一新，細細體味一番，更覺妙不可言。

　　我也喜歡您對人物的刻畫，您筆下的人物都各具特色，找不出哪兒有“雙胞胎”人物。

　　不僅是您的文筆讓我佩服，您的思想也讓我為之傾倒。

　　您總是以您物有的筆調來表現北京下層勞動人民的生活，您理解舊時代被侮辱被損害者的心靈。難怪您被稱作“人民藝術家”。您在不同的處境甚至被壓抑的情況下，猶能回眸歷史足亦，觸筆人世滄桑，盡展民族的榮辱與悲哀，在眷戀憎恨與同情的矛盾交織中，進行最為痛苦的反思與追問。這正是您的偉大之處，也是我十分敬仰您的主要原因。

　　在文學這條道路上，我會沿著您的足跡追尋，您是我心中的燈塔，是我理想的航標。

此致

敬禮！

　　您的讀者：

　　日期：

　　老舍，我想對您說作文 5

尊敬的老舍先生：

　　您好！我是您一位忠實的讀者。上小學時，我從書中知道了您，也讀過您的著作，進入初中，我又讀了您老的名著《駱駝祥子》。我很喜歡這本書，真是愛不釋手。

　　全書敘述了一個名叫祥子的人力拉車夫的悲催的一生，他就是您老筆下的一個最具典型的底層農民工的形象。

　　文章以祥子為中心，從祥子買車這件事的三起三落為主線，生動而又形象地體現出祥子為了買上一輛真正屬于自己的車而努力著，可是在一次又一次的打擊下，他那份對于買車的熱情也在一點一點的磨滅掉，最終，在一次沉重的打擊下，徹底的絕望了，從而成了一個無所事事的廢人。

　　祥子由一個勤勞而樸實的農民工慢慢的變成了一個自甘墮落、吃喝嫖賭的市井無賴。是您的那支筆，形象生動地描繪出主人公祥子，潑辣的虎妞，霸道的劉四爺，大學教授曹先生等一系列的人物。仔細揣摩文章，一個又一個猶如有著生命的'人物展現在我的面前。是您通過各種描寫手法，突出全書人物的性格特點，使每一位讀者都能感受到人物靈魂的所在，對人物和事件更加的形象深刻了。

　　文章中的每一段，每一節，都沒有張揚和夸大，而是以最為簡單的手法，讓人看著一個身強力壯的年輕人是如何在當時的環境中變成一個廢人。您十分了解那些受壓迫，受剝削的勞動人民，從您的字里行間也能體會出您對當時黑暗社會的憎恨和不滿。您能在不同的環境下，回眸歷史，進行著最為痛苦的反思和追問。這也是您的偉大之處，更是我敬佩您老的理由所在。我認為我應該珍惜當下的生活，珍惜現在所擁有的一切，選擇一條光明而適合我自己路，貴在持之以恒，絕不能輕易的放棄和服輸。

　　您是我的導師，是黑夜里我眼前的那盞明燈，指引著我一步一步的走向光明。感謝您為我的人生路指引正確的方向，讓我對人生價值觀有了新的認識！

此致

敬禮！

您的讀者：xxx

　　20xx年3月24日

　　老舍，我想對您說作文 6

親愛的老舍先生：

　　我是你忠實的崇拜者。我也有寫作的天份，我也非常喜歡寫作。所以作家，是我的夢想。

　　只要是你所寫的文章我都會認真的閱讀：“林海趵突泉貓養花”，你那些誘人的文章使我深深的'折服。你那奇特的寫作手法是我無法所媲美的我沒有多么大的野心，只要能有你的一半就夠了。

　　但是我也知道天上沒有掉餡餅的好事，我拼命的練習，使勁的閱讀。使自己的文章能夠越寫越好。我的寫作方式很簡單：“只要把心理想的，嘴里說的寫出來就對了。想要寫出好的文章，就要熱愛它。”寫文章并不是什么頭疼的事，而它是可以陪養人們的表達方法，和興趣愛好的老舍先生我喜歡你的文章，我希望有一天能成為第二個老舍。或許我現在還是一顆暗淡的星星。但是有一天我一定要把我變成一顆璀璨的繁星。

　　老舍這可能對你不敬但是我發誓一定要超過你。我要點亮我心中的明燈，使我不再從黑暗中跌倒。我也要把緊我的帆，沖向光明的遠方！

　　你的崇拜者

　　日期：

　　老舍，我想對您說作文 7

尊敬的老舍先生：

　　我是一名學生，也作為一名社會的成員想與您交流我讀了您的作品后的感悟。

　　你的《在烈日和暴風雨下》敘述了祥子在北京城的困苦遭遇，讓人們對當時社會的冷酷、無情，有了深刻地了解。真的讓我對祥子產生了深深的同情和對那些勢力、冷酷的人的鄙視。直至今日我了解我們現的生活多美好！

　　我曾是一個對學習失去信心的人，我認為我的命運不如別人，這造就了我的性格。但是自從我讀了您的《在烈日和暴風雨下》以后，我找回了失去已久的信心，感到前途一片光明，充滿了希望，因為我知道我現在的生活遠比那時舊社會的人們的生活好的多啊！生活中有困難，有失敗。但我知道并不是所有的事情都是順利的，所以“戰斗”的生活也同樣美麗。正如祥子剛來北京時充滿斗志一樣，但結尾時，我不會像祥子一樣對生活失去信心。

　　好的.作品就是一幅反映社會圖景的畫像，人生的亮點，灰暗盡可展現。好的作家就是一名妙手的畫家，一些美好的事物是你們傳遞給讀者的。一些人生的感悟也是由你們啟發讀者的。別的讀者也許會贊許你的文采，可我感激你的文章，因為它讓我透徹得了解生活的不易。

　　希望這文章，可以讓更多的人對生活有更多的感悟和熱愛。

此致

敬禮！

　　讀者：

　　10月19日

　　老舍，我想對您說作文 8

尊敬的老舍先生：

　　您好！

　　我很高興能有幸與您寫信交談。其實我很希望可以由此得到您對我的指教。所以，冒昧的給您寫了這封信。記得七年級的時候學過您的一篇文章《濟南的冬天》。里面的文字很優美，你在濟南住的那些日子里把您的所見、所聞和所感全部都融入了這篇文章里。使人讀了以后就好像身臨其境一樣。感受到了濟南冬天里的溫暖！這也讓我對您的`文章印象非常深刻。現在，我又學了您的小說《駱駝祥子》。里面的主人公祥子一身正氣，對生后不屈服。為了自己的家庭在烈日和暴雨下也要拉車。并且，祥子在暴雨下拉車時，坐車的先生卻對祥子不管不顧，任憑祥子在水里掙命，仿佛死在了車上。這就體現出坐車人的冷漠。從而從側面表現出當時社會的人情冷淡。

　　當祥子乞求他避一避雨再走，他卻躲著叫喊：“快走！你把我扔在這兒算怎么回事？”再次體現出坐車人的無情。祥子把車拉到之后，坐車人連一個銅板也沒多給。這是第三次描寫坐車人的冷酷。您三次描寫坐車人的冷酷無情的形象，是為了突出祥子的悲慘遭遇是來自“坐車人”的冷酷，來自壓迫人的社會環境和倫理。可見當時的社會是多么殘酷，更加表現出當時的勞動人民身份是多么卑微。等級概念是多么嚴重！更可以表現出您對當時社會的不滿。您是我喜歡的作家之一。我很喜歡讀您寫的文章，希望您讀完我的來信之后可以給我回信。謝謝！

此致

敬禮！

讀者：

　　20xx年xx月xx日

　　老舍，我想對您說作文 9

敬愛的老舍先生：

　　您好，請原諒我的冒昧，這么晚了還打擾您休息。您知道嗎？我和我的同學都是您的忠實讀者，您的作品《茶館》、《龍須溝》、《駱駝祥子》已經被同學們公認為是經典中的經典。尤其是《駱駝祥子》，我尤為喜愛，這部小說吸引了我，更吸引了無數您的讀者。

　　我在這部小說中產生了一些感悟以及疑問，希望您能幫助我解決，節選自其中的《在烈日和暴雨下》，這篇文章我感悟很深，在本文中，您抓住了祥子所處的環境的特點，突出了祥子這類貧苦人民在這樣的天氣中的活動，對祥子描寫的十分細致，在這篇文章中，我讀出了您在揭露和控訴社會的黑暗和殘酷，讀出了您對祥子的`勞動人民的真摯同情和深刻理解。在描寫時，您通過祥子一系列的活動及心理活動，寫出了在那個黑暗的社會，勞動人民奔波勞碌，可最終還是“顧不過命來”。這些，都深深地打動了我。

　　可是，老舍先生，向祥子那樣一般樸實的小伙子，充滿了干勁和活力的年輕人，那樣一個上進的祥子，為什么不能和心愛的小福子廝守終身？又為何被迫娶了虎妞，又讓虎妞難產而死？可又為何，讓祥子這樣盼望有自己的車的青年，卻只能“望車興嘆”三起三落？您說，在那個黑暗的社會，祥子的墮落，適一種必然，我不懂。好人有好報，為什么從祥子身上卻只能看到悲劇呢？可當我讀了祥子的墮落過程后，我又似乎懂了，在那樣黑暗的社會，普通的勞動人民是生存不下去的，正如那和祥子真心相愛的小福子，為了年邁的父親和兩個小弟弟，她只能進白房子了。而最終，被壓迫到幾點的小福子，只能以死來逃避如此殘酷的現實。這時的祥子，還幻想著與小福子可以繼續幸福的生活，可是……祥子也“今天若能熬過去，就多熬那么一天”了。祥子墮落了。這，都源于那黑暗的社會。而您，用一支筆，揭露了那黑暗的現實社會，那犀利的筆鋒，直指那舊社會的一切黑暗。您的作品，永遠是經典。

　　天色不早了，就養我帶著對您無盡的崇敬，與您說再見吧。

此致

敬禮！

　　您的讀者：

　　日期：

　　老舍，我想對您說作文 10

尊敬的舒先生：

　　您好！希望您在百忙中，抽出一點點時間，賜予我和您交流的一次機會，懇望得到您的指教。

　　我是您的一位忠實讀者，學了您的作品《駱駝祥子》里的一段《在烈日和暴雨下》后，竟被祥子的命運牽扯得輾轉反側，難以入眠，于是向同學借了一本《駱駝祥子》，細細品讀后，才體悟出您的文筆精彩至極。原來筆尖上也能滴出血和淚……

　　《駱駝祥子》中找不出您的風趣和幽默，文字及其平易，澄清如無波湖水，平易而不死板，遣詞煉字注意色彩，聲韻，有股濃郁的京味。您“語言大師”的稱號，并非浪得虛名。而最令我難以釋懷的還是祥子的悲慘結局。從祥子的身上，我似乎讀出了您的真正意圖……

　　祥子來自鄉間，日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去，他來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創立新的生活。他試過各種工作，最后選中拉洋車。這一職業選擇表明祥子盡管離開了土地，但其思維方式仍然是農民的。他習慣于個體勞動，同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車，做個獨立的勞動者，“這是他的志愿，希望，甚至是宗教”。城市似乎給了祥子實現志愿的機遇，經過三年奮斗，他買上了車，但不到半年，竟被人搶去；祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想，盡管他對自己的追求不無懷疑，幾度動搖，但仍然不斷振作起來，再度奮斗。應該說，祥子以堅韌的性格和執拗的態度與生活展開搏斗，構成了小說的主要情節內容。而搏斗的結局，是以祥子的失敗告終的，他終于未能做成擁有自己一輛車的夢。您這樣寫的現實主義深刻性在于，它不僅描寫了嚴酷的生活環境對祥子的`物質剝奪，而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。“他沒了心，他的心被人家摘去了。”一個勤勞善良的農村青年，就這樣被改塑為一個行尸走肉般的無業游民。

　　祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。小說并沒有回避祥子與虎妞之間的本能欲望與一點點相互依戀之情，但同時也深刻地描寫到，即使是這樣的男女之情，也同樣建于金錢利益關系之上，所以虎妞要始終把錢拿到自己手上，“錢在自己的手中，勢力才在自己身上。”虎妞與祥子的結合，無疑加劇了祥子的悲劇。小說通過祥子思想性格變化過程的真實描寫，揭示了祥子悲劇命運的社會根源。

　　首先，祥子的悲劇是對舊社會不合理制度的有力控訴。小說從多方面提示了造成祥子悲劇的社會根源。在農村，地主階級的殘酷壓榨，使祥子一家傾家蕩產。被迫來到城里后，仍逃脫不了受壓迫受剝削的命運。這一切現象的產生決非偶然，它們都是黑暗的舊社會制度的產物，在這樣的社會環境下，尚未覺悟的個體勞動者——祥子，只能“痛苦的活著，委屈的死去。”任憑他如何拼命掙扎，都擺脫不了苦難命運。舊制度、舊社會不但吞食了祥子的車子和積蓄，還吞噬了勞動人民身上所具有的美好品德和奮發向上的意志。

　　其次，個人奮斗的道路是造成祥子悲劇的內在思想根源。祥子的悲劇正是對個人奮斗道路的徹底否定。作為一個尚未覺醒的個體勞動者，祥子有著改變自己生活地位的迫切要求，但他卻沒有看清當時的社會本質，更不懂得走什么樣的道路才能從根本上獲得翻身解放。他認為“有他的身體與力氣做基礎，只要自己省吃儉用，……只要他自己肯咬牙，事兒就沒有個不成”。這種思想認識在當時的個體勞動者中間是很有代表性的。然而，在那萬惡的舊社會里，個人奮斗卻根本不是勞動人民擺脫窮困的求生之路。所以，祥子的理想和現實之間存在著無法克服的尖銳矛盾。從作品的具體描寫中，我們可以看出，在祥子的拼命奮斗和掙扎中，他所抵御的決不是孤立的某個人，而是整個社會——一張無邊的黑暗的羅網。

　　這是一段無法忘記的年代，也是一段刻骨銘心的歲月。一個善良的勤勞的青年，就這樣被社會所吞噬。他的坎坷一生，他的悲慘命運是那個特定年代舊北京無數個下層人民的宿影。不知道我的解讀是不是符合您創作的意圖，望舒先生不吝賜教。

　　您總是以您特有的筆調來表現北京下層勞動人民的生活，您理解舊時代被侮辱被損害者的心靈。難怪您被稱作“人民藝術家”。您在不同的處境甚至被壓抑的情況下，猶能回眸歷史足跡，觸筆人世滄桑，盡展民族的榮辱與悲哀，在眷戀憎恨與同情的矛盾交織中，進行最為痛苦的反思與追問。這正是您的偉大之處，也是我十分敬仰您的主要原因。

　　在文學這條道路上，我會沿著您的足跡追尋，您是我心中的燈塔，是我理想的航標。

此致

敬禮！

　　您忠實的讀者：

　　20xx.4

　　老舍，我想對您說作文 11

尊敬的老舍先生：

　　我是一名學生，也作為一名社會的成員想與您交流我讀了您的作品后的感悟。

　　課文《駱駝祥子》敘述了祥子在北京城的困苦，遭遇讓人們對當時社會的冷酷，無情的人們之間的關系進一步的深刻了解。真的讓我感到對祥子的同情和對那些勢力，冷酷的人的鄙視。直至今日我了解了我們現在的.生活多美好!我曾是一個對生活，學習失去信心的人，我認為我的命運不如別人，這造就了我的性格。但是自從我讀了您的《駱駝祥子》后我找回了丟失已久的自信感到前途一片光明，充滿了希望。因為我知道我現在的生活遠比那時舊社會的人們好的多啊!生活中有困難，有失敗。但我知道并不是所有的事情都順利的，所以“戰斗”的生活也同樣的美麗。正如祥子來北京時充滿斗志一樣，但結尾時我不會象祥子一樣對生活失去信心。好的作品就是一副反映社會圖景的畫像，人生的亮點，灰暗盡可展現!好的作家就是一名妙手的畫家。一些美好的事物是你們傳遞給讀者的。一些人生的感悟也是由你們啟發讀者的。別的讀者也許會贊許你的文采，可我感激你的文章，因為它讓我透徹得了解了活的不易。

　　希望這文章，可以讓更多的人對生活有更多的熱愛。

此致

敬禮！

　　您的讀者：

　　日期：

　　老舍，我想對您說作文 12

尊敬的老舍先生：

　　您好！

　　在歷史的長河中，您如一顆璀璨的明星，散發著獨特而耀眼的光芒。雖然您已離去多年，但您的作品卻如同一座座不朽的豐碑，屹立在文學的殿堂，讓后人敬仰與贊嘆。

　　我想對您說，您的文字有著神奇的魔力。翻開您的書，仿佛打開了一扇通往舊時代北京的'大門。那生動的筆觸，細膩地描繪出老北京的胡同、四合院，以及生活在那里的形形色色的人物。《駱駝祥子》中，祥子的堅韌與無奈，虎妞的潑辣與直率，讓我看到了那個時代底層人民的苦難與掙扎。您用平實的語言，勾勒出了一幅真實而殘酷的社會畫卷，讓我深刻地感受到了那個時代的悲哀與無奈。

　　您對人性的洞察也是如此深刻。在您的筆下，人物形象豐滿而真實，他們有優點，也有缺點，有善良的一面，也有自私的一面。他們不是完美的英雄，而是有血有肉的普通人。就像《四世同堂》里的祁家老小，在戰爭的苦難中，他們展現出了不同的人性。有的人勇敢堅強，有的人懦弱自私，但正是這些真實的人性，讓我們更加深刻地理解了戰爭對人的影響，以及人性在困境中的復雜表現。

　　您對北京的熱愛更是溢于言表。您把北京的一草一木、一磚一瓦都寫進了作品里，讓我們感受到了這座古老城市的魅力與韻味。老北京的風情、民俗，在您的筆下活靈活現，仿佛把我們帶回到了那個充滿煙火氣的時代。您讓我們看到了北京的厚重歷史，也讓我們更加珍惜這座城市的文化傳承。

　　老舍先生，您的作品不僅是文學的瑰寶，更是歷史的見證。您用您的筆，記錄了一個時代的變遷，也讓我們后人從中汲取了寶貴的精神財富。您的勇氣、正直和對文學的執著追求，將永遠激勵著我們。

　　感謝您，老舍先生，為我們留下了如此精彩的作品。愿您在天堂里，繼續用您的筆書寫著美好的故事。

此致

敬禮！

一個敬仰您的讀者

　　20xx年9月11日

　　老舍，我想對您說作文 13

尊敬的老舍先生：

　　您好！

　　當我沉浸在您的文字世界中時，心中總是涌起無數的感慨和敬意。您就像一位智慧的長者，用您的故事和感悟，引領著我們去探索人生的真諦。

　　您的作品充滿了對生活的熱愛和對人性的關懷。在《茶館》里，那小小的茶館仿佛是一個微縮的社會，形形色色的人物在這里上演著他們的人生百態。王利發的精明能干，常四爺的`剛正不阿，秦二爺的壯志未酬，每一個人物都有著自己的故事和命運。您通過他們的遭遇，展現了那個時代的動蕩與變革，也讓我們看到了人性的光輝與黑暗。

　　我敬佩您對語言的駕馭能力。您的文字簡潔明快，生動形象，充滿了濃郁的生活氣息。您用最平實的語言，描繪出最深刻的人生哲理。您的幽默風趣，讓人在閱讀中忍俊不禁，同時也能感受到您對生活的樂觀態度。您的作品就像一杯香醇的茶，越品越有味道，讓人回味無窮。

　　老舍先生，您的一生充滿了坎坷與磨難，但您始終堅守著自己的信念和追求。您用您的筆，為正義發聲，為百姓吶喊。您的勇氣和擔當，讓我們深受感動。在那個動蕩的年代，您沒有選擇沉默，而是勇敢地站出來，用您的作品去揭露社會的黑暗，去呼喚人性的善良。

　　您的離去是文學界的一大損失，但您的作品將永遠流傳下去。它們就像一盞盞明燈，照亮了我們前行的道路。每當我在生活中遇到困難和挫折時，我就會想起您的作品，想起您筆下那些堅強勇敢的人物。他們給了我力量，讓我有勇氣去面對生活的挑戰。

　　老舍先生，我想對您說，您是我心中的文學大師，您的作品將永遠激勵著我。我會珍惜您留給我們的寶貴財富，努力學習，不斷進步，用自己的筆去書寫美好的人生。

此致

敬禮！

一個熱愛您作品的讀者

　　20xx年9月11日

　　老舍，我想對您說作文 14

尊敬的老舍先生：

　　您好！在這跨越時空的信箋上，我懷揣著無比的敬仰與溫情，向您致以最誠摯的問候。您的名字，如同北京胡同里那悠長的叫賣聲，穿越時空的隧道，回響在每一個熱愛文學的心靈深處。

　　先生，您的作品，是我成長道路上不可或缺的風景。《駱駝祥子》中，祥子那堅韌不拔卻又最終被命運嘲弄的身影，讓我深刻體會到了生活的艱辛與人性的復雜。《茶館》里，一幕幕社會變遷的縮影，不僅讓我看到了舊時代的滄桑，更激發了我對歷史的深刻反思和對未來的無限憧憬。您的文字，如同一位慈祥的長者，用平實的語言講述著人生的酸甜苦辣，讓我在字里行間感受到了生活的真諦與文學的魅力。

　　我敬佩您，不僅因為您是文學巨匠，更因為您那份對生活的熱愛與執著。在您的筆下，無論是北京的胡同、四合院，還是市井小民的`喜怒哀樂，都被賦予了鮮活的生命力。您用細膩的筆觸，勾勒出了一幅幅生動逼真的社會畫卷，讓后人得以窺見那個時代的風貌與人文情懷。

　　先生，我想告訴您，您的作品不僅影響了我，也影響了千千萬萬像我一樣的讀者。我們從中汲取力量，學會了如何在逆境中堅持自己，如何在復雜的社會中保持一顆善良的心。您的精神，如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路，讓我們在迷茫與困惑中找到了方向。

　　最后，我想對您說一聲感謝。感謝您用文字為我們編織了一個個美麗的夢，感謝您讓我們在文學的海洋中找到了心靈的歸宿。愿您的作品永載史冊，愿您的精神永遠照耀著文學的天空。

此致

敬禮！

　　您的讀者：

　　日期：

　　老舍，我想對您說作文 15

尊敬的老舍先生：

　　您好！

　　在時光的長河中徘徊，我有幸在文字的世界里與您相遇。您的作品如同一盞明燈，照亮了我對那個時代的認知，也溫暖了我的心靈。

　　讀您的《駱駝祥子》，我仿佛看到了那個黑暗的社會中，祥子為了生活苦苦掙扎的身影。他從一個充滿希望、勤勞善良的青年，逐漸被生活的重壓磨去了棱角，最終墮落。您用細膩的筆觸，描繪出了社會底層人民的苦難與無奈，讓我深刻地體會到了那個時代的殘酷。祥子的悲劇，不僅僅是他個人的命運，更是那個時代無數人的寫照。您讓我明白，社會的不公可以摧毀一個人的夢想和尊嚴，我們應該珍惜現在的美好生活，努力為社會的公平正義而奮斗。

　　《茶館》則像一幅生動的社會畫卷，展現了舊中國的滄桑巨變。小小的茶館里，匯聚了三教九流的人物，他們的命運交織在一起，反映了那個時代的風云變幻。您通過這些人物的對話和命運，揭示了社會的腐朽和人民的苦難。茶館的興衰，也是舊中國命運的縮影。您的作品讓我感受到了歷史的厚重和人民的力量，讓我明白，無論在什么時候，人民都是推動歷史前進的動力。

　　老舍先生，您的文字充滿了對生活的熱愛和對人性的.關懷。您用幽默的語言，化解了生活中的苦難；用深刻的思考，揭示了人性的善惡。您的作品讓我在閱讀中感受到了文學的魅力和力量。

　　我想對您說，感謝您為我們留下了如此寶貴的文學財富。您的作品將永遠激勵著我們，讓我們更加珍惜現在的生活，努力為創造一個更加美好的未來而奮斗。

此致

敬禮！

一位敬仰您的讀者

　　20xx年xx月xx日

　　老舍，我想對您說作文 16

尊敬的老舍先生：

　　您好！

　　當我翻開您的著作，就仿佛打開了一扇通往過去的門。那個時代的氣息撲面而來，有歡笑，有淚水，有掙扎，也有希望。

　　您以獨特的視角和生動的筆觸，描繪出了老北京的風貌。在《四世同堂》里，我看到了小羊圈胡同里人們的生活百態。他們在戰爭的陰影下，依然堅守著自己的信念和尊嚴。您讓我看到了人性的光輝，即使在最黑暗的時刻，善良和勇敢也從未消失。祁瑞宣的糾結與擔當，錢默吟的堅韌與不屈，都深深地印在了我的腦海里。他們的故事讓我明白，在困難面前，我們不能退縮，要有勇氣去面對，去抗爭。

　　您的語言簡潔而富有表現力，就像一把鋒利的刀，剝開了生活的表象，露出了真實的內核。您的幽默中帶著苦澀，讓人在歡笑中感受到生活的無奈。在《正紅旗下》中，您對旗人的生活描寫得細致入微，讓我仿佛置身于那個特殊的時代。您用輕松的筆調，講述了那些看似平凡卻又充滿故事的.人物。他們的命運，是時代的縮影，也是歷史的見證。

　　老舍先生，您的作品不僅僅是文學的瑰寶，更是歷史的鏡子。您讓我們看到了過去的苦難與輝煌，也讓我們更加珍惜現在的和平與繁榮。您的精神激勵著我們，要以一顆熱愛生活的心，去書寫屬于我們自己的故事。

　　我想對您說，您的作品將永遠活在人們的心中。您用文字為我們構建了一個豐富多彩的世界，讓我們在其中感受到了人性的美好和生命的意義。

此致

敬禮！

一位熱愛您作品的讀者

　　20xx年xx月xx日

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