(熱門)老人與海讀后感14篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感 篇1
升旗儀式上的發言給了我一個問題：“人為什么要奮斗？”在看似牢不可破的困難面前，是什么讓我熬過了漫漫絕望之夜？顯然，支撐我的不是金錢和名聲，也不是興趣，因為興趣不足以鼓勵我堅持這么久。那我們為什么要吵架？
學長給出了自己的解釋：我拒絕接受。我想超越比我強的人。
《老人與海》給出了它的答案：證明它存在的'意義。
故事很短，像海明威老人一樣簡單，但每一個字都很強硬，像老人的錚錚鐵骨，告訴我一個普通的道理。老人告訴我：人放不下自尊。即使他們處境不好，也不會借用別人的好處，向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元，明天就要當乞丐了."老人用實際行動告訴我：千萬不要向困難屈服！老人選擇去深海釣魚，而不是待在淺灣，這讓他更加渴望證明自己的決心。
有時候，生活是一條大魚。如果你不打敗它，它就會打敗你。當我們的手抽筋，當我們陷入饑餓，當我們失去武器，當我們遇到鯊魚，我們絕不能忘記人可以被毀滅，但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器，向生命宣戰。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義，證明人永遠不會被生活打敗！
有人說《老人與海》是悲劇。但我不這么認為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了，但又有什么關系呢？他證明了自己。我想：只要你努力過，奮斗過，努力過，就沒什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰勝自己，我們就會成功。所以，我寧愿難過也不后悔，想在開心的時候好好享受。
我覺得《老人與海》想告訴我的是要有不服輸的精神。在我的夢里，老人夢見了獅子。每個人心中都有一頭獅子，是勇氣、堅韌、努力的體現。讓我們喚醒心中的獅子。
老人與海讀后感 篇2
讀完《老人與海》，我的心久久不可以平靜。
八十四個日日夜夜，老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒捕到，其他的漁民都嘲笑他，說他是一個失敗者。于是第二天，他堅定信念，到大伙都不敢去的深海捕魚。他和一只大馬林魚搏斗了三天三夜，終于將它捕獲。當他踏上歸途時，卻遇見了一只鯊魚，奮力抵抗了多日，才脫離險境。可魚肉在搏斗中被撕扯，只剩下一具碩大的魚骨。
八十四天，一無所獲，是寂寞的，難熬的。經歷這么大的磨難，挫折和嘲笑，老漁夫仍然挺了過來，堅定我們的信念，堅持著我們的初衷，勇敢地向深海進發。
深海中的一只大馬林魚，既是獵物，又隨時可能轉變為獵人。他沒畏懼也沒退縮，勇敢地去與之搏斗。三天三夜，任是精力多么旺盛的'人，也會被耗得精疲力竭，可他靠著堅韌的意志，堅持下來并獲得了勝利。
最后與鯊魚的搏殺，盡管結局不那樣美好——魚只剩下了骨架。可在這一次次的搏斗中，老漁夫收成到了永不放棄的信念，執著向前的堅持，逆境中不服輸的精神，勇敢與困難作斗爭的拼搏和堅韌的意志。這部分已經遠遠大于了一只魚的價值。由于有了這部分品質和精神，在以后的日常，不管遇見什么，問題都會迎刃而解。他從一次次磨難中，了解了成長的真諦。
生活更是這樣，只有經歷磨難，才能從中吸取經驗和教訓，獲得成長。只有積極樂觀地去面對它們，才能不被其所阻。困難面前的大家十分渺小，但大家可以努力讓自己變得強大。
一本好書，值得去細細品讀，從中有所感，有所悟。
老人與海讀后感 篇3
暑假里，我讀了很多書，最讓我震撼的是海明威的《老人與海》，一個普普通通的老人，卻在海上度過了非同凡響的三天，他的經歷，使所有人大吃一驚。
故事很簡單：一位老人，他是一個漁夫，天天都在大海的波濤中穿行。老人運氣不太好，打了85天魚，竟連一點收獲都沒有。這天，他的釣鉤鉤住了一條大約1500磅的大魚。他費盡力氣跟它拼了幾天幾夜 ，最后老人終于抓住了它。但在回去的途中遭到鯊魚的攻擊，只拖回了一幅魚骨。看完這個故事，我想：老人真厲害。可當我空閑下來時，再去仔細回味它，我卻震驚了，把故事放到生活中，往往看似簡單的事卻十分困難。老人連睡覺都沒睡，手上和背上都捆著繩子，那繩子深深地嵌入了老人的皮肉里，它所帶來的痛苦是常人無法忍受的。
大魚扯著繩子，給老人的手上和背上刻出了一條條的傷痕，老人手上鮮血直流，背上疼痛難忍，但老人用他的頑強斗爭精神和永不言敗的性格咬牙堅持了下來。
老人用一丁點兒淡水和魚肉來保持體力，白天，忍受著太陽的直射，晚上，硬頂著刺骨的寒風。老人的一只手還抽筋了，只能用另一只來抓住釣繩，大魚一個轉彎，繩子又狠狠卡進老人手上那未好的傷疤里。針刺一般的痛，老人卻從未想到過放棄，他下定了決心：一定要捉到這大魚!
老人咬牙堅持度過了他生命中最難熬的三天，終于，在第四天，他那英雄主義的'精神和他所忍受的一切得到了回報，大魚捉到了。
老人身上的一切品質都非常可貴，他有鋼鐵般的精神和堅定的想法，即使是一級士兵也做不到這點。雖然身體疼痛，還有那無盡的疲憊，但還是無法摧毀老人心中那對目標的強烈渴望。
老人在半死不活的狀況下堅定了自己的信念，他的勇氣和信念正在為我們打造一個英雄主義的永不言敗的精神世界。
老人與海讀后感 篇4
國慶假期間，我閱讀了茅盾文學獎獲得者、當代著名作家張煒長篇兒童文學新作、一首唱給野生動物的贊歌、一部表現人與自然和諧關系的長篇生態小說《少年與海》。
故事主要講述了海邊上有三個聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。傳說中村子里有可怕的妖怪，一個個嗜血故事阻止了他們與這個世界的親密接觸。然而，三個少年總想探個究竟。他們歷經艱辛，終于接近了傳說中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等，經歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪，還試圖制服老狍子精，探索荒原上殘酷征戰的歷史……
這本書分別由五個小故事構成，分別是《小愛物》、《蘑菇婆婆》、《賣禮數的`狍子》、《鑲牙館美談》、《千里尋芳鄰》。我最喜歡的是《賣禮數的狍子》這個小故事。故事講述了三個“少年知己”發現村里的二轉兒不打獵了，人也變得和和氣氣的，不像原來那樣兇巴巴的了，就覺得很奇怪。他們幾個就一合計，準備一探究竟。經過多方打聽終于得知，原來，村中傳說他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三個人決定去林中找那個可怕的狍子精，后來發現那所謂的狍子精卻是一位和藹可親、熱愛動物的、懂禮數的老人。三個少年知己開始不服氣老人的禮數，就找來二鍋腰跟老人比賽禮數，結果最后老人贏了三個少年知己并和他們成為好朋友。
從這個故事當中，我明白了人類不僅要愛護、保護動物，還要學會和動物交朋友。動物、植物都能做好自己的本分工作，成為一個有禮節的人，那么人類更要懂禮數、做好本分工作。對于我們中學生來說，學習知識，掌握知識，是我們的本分工作與首要任務。搞好學習是我們的天職。每個學生都應該主動地、積極地、刻苦地學習，只有在學生時代學到更多過硬的本領，長大以后才能成為社會有用的人，才能為偉大祖國的建設做出更大的貢獻。
老人與海讀后感 篇5
這兩天，我讀了一本精彩的小說——《老人與海》。作者是美國著名作家海明威。他憑借這部作品獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎。
這本書講的是一位打魚老人桑迪亞哥的故事。他運氣不佳，已經八十四天沒釣到魚了，可他不肯向命運屈服，而是決定去更遠的海域探索。在那里，他果然釣到了一條大魚。可這條魚太大了，反而拖著他的小船往深海游去。老人并不服輸，決心與大魚對耗。盡管他的右手被釣索割傷，左手也累得抽了筋，肩背被釣索勒得疼痛難忍，但是老人憑借著必勝的信念，咬牙與大魚周旋，苦苦堅持了三天，終于制服了大魚。他把大魚綁在船舷上返航，可大魚的血引來了一撥又一撥鯊魚。老人并不服輸，他勇敢地跟鯊魚搏斗，先是用魚叉刺，魚叉丟了就用刀子扎，刀子斷了就用短棍揍，短棍被搶走就用舵柄砸，舵柄斷了仍繼續用斷了的柄桿戳。經過不懈的奮戰，老人終于回到了家。可不幸的是，他的大魚卻被鯊魚啃得只剩一副骨架。
雖然這是一個悲傷的故事，但是老人這種不服輸的`精神令我非常感動。
我過去下圍棋，總喜歡欺軟怕硬：一見到比我弱的對手就格外勇猛，可遇到高手則心里犯怵，稍落下風就趕緊推盤認輸。有一次，我在網上碰到一個高手，連下幾盤都早早舉了白旗。沒想到他竟在對話區里笑話我。后來每次再遇見他，都被他叫做“投降小能手！”，氣得我鼻子都快歪了。可是，這也激起了我的斗志。我認真磨練棋藝，還經常找他去對局。盡管總是大敗而歸，但我決不肯再早早認輸，而是每次都堅持戰斗到最后一刻。終于有一天，我下贏了他。那一瞬間，我開心得差點蹦起來。
在《老人與海》中，老人桑迪亞哥說過：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我們無論做什么事情，練棋也好、學習也罷，都不能輕易服輸。只有抱著必勝的決心去做，才有可能成功！
老人與海讀后感 篇6
今年暑假，我讀了美國作家海明威的小說<老人與海>.讀了這本書在我心中留下的只有一個硬漢的形象。我第一次看這本書，對我的精神影響最大的一句話是“人可以被打敗，但不可以被打倒”。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的.一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
因為老人堅定執著的信念，所以他的執著贏過了波塞東的囂張。
轉而想到了自己，從小學畫畫不到一年，放棄了；打乒乓球，摔了一跤就不學了…。曾經許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊，好奇而善變。這是對自己的安慰。并不是沒有堅持過，但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細針，足以穿破一個鼓鼓的氣球。縱使老人身處險境，但他的生存信念驅走了死神的垂顧。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。
老人與海讀后感 篇7
在最近我閱讀了一本書，書的名字叫《老人與海》。這本書老人面對大海無所畏懼的精神，面對與大魚搏斗的堅持，面對鯊魚侵擾的誓死如歸，讓我知道了英雄是什么。
老人與海主要講述了：“一位年邁的古巴漁夫面對長久的失敗——八十四天捕不到魚。但他仍然堅持自己的信念，每日出海捕魚。第八十五天，他終于等到了一條大魚。他緊緊地握住釣索，這是場持久戰，一個小時，兩個小時，四個小時，魚還拖著這條小船不停的前進。汗水已經浸滿了老人的衣領。開始打圈圈，哦，它回來了，這將是一場搏斗，老人家用盡了全身的力氣將矛刺進了魚的體內，魚死了。但斗爭仍未結束，鯊魚聞著血腥味殺了過來，最終老人奮起反抗，但帶回去的魚只剩了一點。
在我的眼中，老人家雖然沒有英雄般的氣力，以及偉大的事件，但他是一個所謂平凡的英雄。而這約莫有兩點原因。
其一便是，他在面對長久的失敗，并沒有選擇停滯不前，而是選擇相信希望，相信自己能夠轉運。而他當時不但已經八十四天沒有不到魚，而且連先前跟隨自己的小男孩，都離他遠去，但他仍然相信自己能夠捕到大魚，而這正是一個人成功的根本。例如一個人如果因為短期的`考試失利，而選擇放棄，那他怎么能看到勝利的明天呢?
其二便是，老人與大魚的決斗。剛開始，老人面對大魚，毫無勝算，被大魚單方面拖船脫了整整四個小時，而在這段時間，老人原想把釣索拴住，但是他又害怕魚將釣索繃斷，他便一直用自己的身體支撐著，他是多么想要休息啊，但是他知道自己不能放棄，要撐住。到了后來他更是撐了一個夜晚，半個白天，在最后與魚拼命才得到了最后的勝利。
這個故事告訴我們只有堅信自己將勝利，在戰斗中永不倒下，才能得到最后的勝利。
老人與海讀后感 篇8
喜歡那泰然一人游平海，數十天捕魚的堅守;喜歡那坦然一個人出深海，捕捉大魚的果敢;喜歡那于驚濤駭浪之上，與鯊魚搏斗的英勇……我，在書香里，細品《老人與海》的傳奇。
清晨迎風細讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐，當雞還未報鳴，《老人與海》取代了它們。迷糊的眼睛驀然明確，它化作和風，拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去，當大地也已經垂頭小憩，
它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是考慮。曲折的情節，心入書中，去感受那個故事。它讓我考慮：老人面對旁人的不屑和勸說的坦然，老人面對鯊魚的鎮定和無畏，老人對理想的全力以赴。又令我深思：人該如何面對不幸，是慌亂逃竄，
還是坦然同意?人該怎么樣對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進?又該怎么樣追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的.后者，大家會受傷，但也會成長，會感到欣慰。
它感染我的，是語言。“人不抱期望，是非常傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有期望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個新的日子，走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。如此，運氣來的時候，你就
有所籌備了。”很好，運氣是偶然的，更多時候，大家應做好充足籌備去對待每一天：“一個人不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話可謂經典，又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的，是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠，散發著細碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依舊堅守，那剛開始的信念。我仿佛獲
得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發光芒。
它令我感悟到，生活的意義和價值在于為信念而執著奮斗。
輕輕放下書，呼吸一口清爽空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
老人與海讀后感 篇9
《老人與海》這本書，頁數不多，情節也很簡單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質樸。
一名叫桑提亞哥的老漁夫，出海八十四天都一無所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚，功夫不負有心人，他釣到了一條比船還大的馬林魚，這條魚力大無比，拖著船游了兩天兩夜，老人經歷了前所未有的考驗，終于把魚抓到了！然而回家的路上遇到了鯊群，老人與鯊魚開始了激烈的搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術節的通知書，我既興奮又緊張，因為那是我第一次參加如此大型的活動。我忐忑不安地走回了家，收書包時，無意間看到了一本之前我看過的書《老人與海》。于是書里情景又立馬回到了我的腦子里，回味了一會兒，我又想起了書上的老人和他的話：“一個人不是生來要給打敗的.，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”雖然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了，但他戰勝了許多鯊魚。這里體現了老人面對艱險無所畏懼的品質。他是一個了不起的勝利者。他那堅持到底，堅強而樂觀的精神激勵了我，讓我又有了不少信心。
之后幾天，我先是臨摹了凡高的《向日葵》，可是有一個向日葵我怎么畫都畫不好，于是我看了書，查了資料，我把畫重畫了多次，終于在一個下午，我完成了那幅畫。雖然十分難畫，不過我熱愛畫畫，我是不會放棄的！
最后幾天，我刻苦練習。到了比賽那天，我放松心情，讓自己不那么緊張了，畫好后我一身輕松地出來了，再也不那么緊張了，一直靜靜的等待結果。后來，知道自己得了一等獎我高興極了。
《老人與海》這本書告訴我們只要努力，就會成功，但如果你一直堅持，那就會獲得更大的成就！
老人與海讀后感 篇10
一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
這句話來自海明威的《老人與海》。這本書主要講述了一個經常去海上打魚的老人，有一次去海上打魚時打到了一條比船還大的魚，后來一群鯊魚跟了過來，老人想盡方法與鯊魚搏斗，搏斗的結果魚肉被鯊魚吃了，魚骨架歸老人所有。
作為一個少先隊員，我們人人都應當增強少年兒童文化自信，從小培養少年兒童聽黨話、跟黨走的樸素感情，讀讀過的書。《老人與海》就是曾經讀過的很多書中的一本。
讀了《老人與海》這本書，我感受到了老人勇于跟鯊魚斗爭堅持不懈的精神，他讓我想到了歷史上著名的地理學家徐霞客。徐霞客走遍了我國的大江南北，堅持不懈地寫成了《徐霞客游記》這本書，全書六十萬余字，被稱為“千古奇書”。他真是一個十分有毅力的'人啊！那時雖只有馬車和驢車這幾種牲畜交通工具，但徐霞客大部分時間都是步行的。他盤纏不寬裕，為了節省開支，他只能風餐露宿，天為被，地為床。無論是上雪山，還是下盆地，他基本上都是靠自己的腳。既使是在這樣惡劣的條件下，他還在旅途中寫出了一本六十余萬字的書。
我們都應向徐霞客和打漁老人圣地亞哥學習，學習這種堅持不懈勇于拼搏的精神。我們作為少先隊員，人人都應積極參加各種比賽活動，努力拼搏的同時為學校增光添彩，爭當新時代好隊員。學習一樣東西一定要堅持不懈，不能半途而廢。拿我自己來說，在學校里，我也會遇到一些困難。比如：爸爸、媽媽、老師都說我字寫得不好，要我練字。于是，我堅持每天練字，努力把字寫的更工整，更好，一遍不行就兩遍。我正在向老人與徐霞客學習堅持不懈、勇于與困難作斗爭的精神，每天堅持練字，使字寫得更好、更端正、更清楚，讓自己更優秀。
我知道了這些道理，猜想當時一定知道的不止這些吧，我們要爭當新時代好隊員，不畏險阻，砥礪前行。
老人與海讀后感 篇11
今年寒假，我讀了美國作家海明威《老人與海》這本書。每次我都讀得津津有味、如饑似渴，讓我愛不釋手。故事中的主人公老人桑提亞哥讓我不得不佩服。
老人桑提亞哥是個漁夫，連續84天他都沒有捕到魚。在第85天，桑提亞哥再次出海，經過兩天三夜的搏斗，終于不到了一條一百五十多磅的大馬林魚。但是因為大魚的血腥味，在回家的路上引來了恐怖的對手——大鯊魚。大鯊魚一個又跟著一個的過來，都不知道什么時候是個頭兒。但老頭桑提亞哥還努力地與大鯊魚們搏斗。桑提亞哥是我們的好榜樣，他遇到了這么困難的問題卻沒有驚慌害怕，也沒掉眼淚。雖然馬林魚的肉都被大鯊魚吃了，但是他還是特別的堅強、樂觀。安安全全的回到了家里。在這一段時間里，老人桑提亞哥非常勇敢、很樂觀，他忍受了痛苦、饑餓、孤獨、疲勞等等等等，他樂觀地面對了一切困難。
一個人在一生中會要面對許多事情，又開心快樂的事情，也有傷心的;又簡單的，也有困難的事情。不管面對什么樣的事情，都養用一種好的心態去面對，像老人桑提亞哥一樣。當他遇到了大鯊魚的'時候，他并沒有任何武器，但他沒有絕望，而是拼盡了權力和鯊魚搏斗、斗爭，解決了這個這么難解決的困難。一條大大的馬林魚就變成了一副骨架。面對失敗，老人非常的坦然，這種這么好的心態讓我不得不佩服這種在困難面前毫無畏懼的勇氣我們是不能缺乏的。面對結果，勝不驕，氣不餒，這樣才最好。
在人生的長河中我們會遇到許多困難的事情，比如學習騎自行車、學習走路等等。我們養像桑提亞哥一樣，不做逃兵，勇敢的面對，淡定地面對，內心要冷靜，最重要的是要樂觀的面對一切，讓心態變好。老舍曾經說過：“無論是為人還是小人，只要有極強的意志，往前趕，他便可以做出點事業來。事業的大小雖然不同，可是那股堅強的心力與成功是一樣的，全是可佩服的。”
老人與海讀后感 篇12
每本書都有本人專有的魂魄！近期，我看了海明威的演義《老頭與海》，讀完這本書，我不由思路萬千：告捷在這部演義里已不顯得那么得重大，重大的是一個人的生命價格，老頭勇于挑戰做不到的事，一次次地超出自我，不能不令我們感覺到尊重，它所帶給我們的是一種信托，一種重大的精神力量，一種招架的意志。
初讀，我的腦筋立刻誘惑了：一個孤單的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏斗的呢？演義刻畫的是一名年老六十的老漁人，他憑著永不言敗的精神在大海上生在世。他連結八十四天沒捕到魚，就在一次出海捕魚時，釣到了一條大魚，但因為魚實在太重了，拉不上來，以后他明白這是大馬林魚，老漁人同魚應對了幾天大魚，魚才總算力倦神疲浮上水面，被謀殺死，在途中常常受到沙魚的突擊，但都讓他逢兇化吉，讓其余漁人尊重不已。
要有著始終如一的精神，才能告捷，可書中的老頭—常常都是堅持著，平素衰落。讀完后，我持續議論著，以后我又明白：他標記著穩如泰山的精神，生活上，他衰落了，但是在精神上他一直是告捷者。他那堅韌抗擊的精神，展示了人的昂貴和威嚴。而我卻恰好相悖。
每逢我碰到難題是就頭疼了，都沒議論就領教他人。但而今看了這本書，我不由感覺到羞愧，一個老頭都有著執著的精神，況且我們這些青年呢？從今日起，我們要學會堅持！由于有了堅持，我們才會朝著目標堅毅地前行；由于有了堅持，我們才會勤奮鉆營處理痛苦的方法；由于有了堅持，我們才能夠把空想變成實際。惟有這樣，我們才會看見人生的.璀璨！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人活路上，條條路崎嶇，充溢不公正。生命老是上前的，你唯獨能做的惟有堅持！我們雖不能—決策生命的長度，但肯定可以拓寬生命的寬度！不管碰到啥故障啥滯礙，都要貫徹始終，站在人生高峰，吶喊：“我是生命的強人！”
老人與海讀后感 篇13
《老人與海》的作者海明威曾獲得過諾貝爾文學獎，這本書的確是一本好書。
它講述了一個老人出海捕魚，但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚，與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而，等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻，筋疲力盡的他，在一無幫手二無武器的情況下，仍不服輸，最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強的'意志勝利返航，而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個形象告訴我們：不管做什么事都要堅持、努力、執著，哪怕面對的是失敗。
記得三年級時，父母在老師家旁租了房子，為的是讓我能考入音樂學院。六月初，老師突然要求我考十級，但只給兩個月時間。我內心很抵觸，每天在媽媽的督促下，渾渾噩噩地練琴八個小時。以前，我覺得練琴好玩，沒想到會這么艱巨。練了幾天后，我累到極點，整天在家欲哭無淚。這時，我讀了《老人與海》，內心一震，不禁質問自己：書里的老人八十四天打不到魚，仍不肯返航；打到魚后，與鯊魚搏斗了兩天兩夜，雖然魚在歸途中被吃光，可他仍把魚骨頭拖回岸邊！你只是考鋼琴十級，這點困難都克服不了？我幡然醒悟，改過自新。在此以后的一個多月，我專心致志地狂練，忘乎所以地一遍遍么復琢磨。盡管我的手指隱隱作痛，但我通過吮吸它減輕痛感，仍堅持每天練琴八小時，媽媽心痛極了。
在考級當天，我信心滿滿地步入了考場，琴彈行云流水，譜也倒背如流！最終，我花了兩個月的時間，就考出了十級。今后若再遇困難，也以老漁翁為榜樣，不服輸，堅持到底。
《老人與海》是一本好書，它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧！
老人與海讀后感 篇14
勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而，《老人與海》卻給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。
《老人與海》寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到一條魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這魚實在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最后被漁夫殺死了，綁在小船的一邊。在歸程中，漁夫一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這雖然是個故事簡單、篇幅不大的作品，但含義豐富。老人盡管一開始便處于不利的地位，但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天，老漁夫決定駛向遠方去釣魚，歷盡千辛萬苦之后，終于釣上了一條大馬林魚，卻又一再遭到鯊魚的襲擊，最終魚也被吃光了。人們會想，魚被吃了，那么他此次出航便是毫無意義的了。但是，我覺得他是勝利的，從他釣上大馬林魚的這一刻起，他便成為了一個勝利者，一個已經成功的人。盡管后來魚肉都沒了，但一路上他的頑強意志給我留下了深刻的印象。“然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”這句話所言極是，這是一個成功者的`樂觀主義人生觀，更是全文的中心。
你真的勝利了嗎?我不禁想問。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬，這便是勝利?還是像那位老人一樣，憑借自己的力量釣上一條大魚，歷盡千辛萬苦卻一無所獲?我想，看了《老人與海》后，大家一定也會選擇后者吧?盡管，大魚只剩下一具殘骨，卻顯示著一種勝利，一種真實意義上的精神勝利!
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