攜手同行,溫暖下鄉(xiāng)感人故事
這是一個(gè)特別的日子。九點(diǎn)，開(kāi)學(xué)儀式便如期舉行。
但是，學(xué)生們對(duì)于我們的到來(lái)并沒(méi)有多大的熱情，可能是和他們的父母強(qiáng)迫他們回來(lái)的原因有關(guān)吧。我作為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在開(kāi)班儀式上發(fā)言時(shí)，臺(tái)下的孩子們就在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我是挺生氣的，覺(jué)得他們并不尊重我們。但是又轉(zhuǎn)念一想，他們只是孩子，最大的才十一、二歲，而且他們什么都不懂，能懂得什么叫尊重嗎？然后我在孩子們的嘰嘰喳喳中堅(jiān)持完成了這次講話。作為一名隊(duì)長(zhǎng)，我也希望我們的隊(duì)員用愛(ài)去感化他們，讓他們信賴我們。
開(kāi)班儀式結(jié)束后，我和其他幾個(gè)同學(xué)一直游走于三個(gè)班之間，觀察他們學(xué)生的情況。我們也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生特別叛逆，不喜歡和別人交流。我們隊(duì)伍的成員也利用下課時(shí)間和他們溝通和交流，致力于走進(jìn)他們的心靈世界，改變他們不合群的想法和觀點(diǎn)。
除此之外，我也是調(diào)研組的一名組員。我們的調(diào)研課題也是關(guān)于農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題。今天我們主要在基地內(nèi)調(diào)查小孩子們是否留守情況以及相關(guān)的`問(wèn)題。
其中，我了解到一個(gè)小孩子的父母和爺爺都外出打工的，除了問(wèn)卷上面的問(wèn)題，我也跟她談了很多關(guān)于她家里面的事情。我問(wèn)她想不想父母外出打工，她告訴我他們父母在家的話要干很多很多的活，所以她愿意讓父母外出打工來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家。聽(tīng)到這里的時(shí)候，我很感動(dòng)，并且很傷心。感動(dòng)，是因?yàn)橐粋�(gè)七歲的孩子有這么成熟的心智。傷心，是因?yàn)橐粋�(gè)七歲的孩子居然要因?yàn)樯疃淌軓男【蜎](méi)有父母的生活。
第一天，各種磕磕絆絆和狀況百出。第二天，希望情況能有所改變吧。祝愿我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)能順利舉行！
紙飛機(jī)，伴我童行！
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