【精品】小學(xué)貼春聯(lián)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1
早晨很早我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是大年三十，媽媽早早得起來(lái)是為了貼春聯(lián)，我一骨碌就起來(lái)了，“媽媽，我能幫您嗎？”“當(dāng)然可以了。”
吃完早飯，我們搬來(lái)凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天添我要貼了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說(shuō)：“位置正好”，于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的'手上，這樣我就不用來(lái)回跑了，哈哈，聰明吧！”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí)，她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái)，“看到我的手有何感想？”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“福”字了，“媽媽，報(bào)紙上寫(xiě)了大門口的福字是不能倒貼的，”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽說(shuō)：“是真的嗎？”“不信咱們問(wèn)爸爸”，爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō)：“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”，“好！就聽(tīng)你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2
今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，包餃子，放鞭炮。我們家也不例外，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交，于是，貼春聯(lián)的任務(wù)便交給了我和表姐。
因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)貼春聯(lián)，所以，不太會(huì)，便請(qǐng)教了經(jīng)驗(yàn)豐富的表姐，只見(jiàn)表姐先挑了一副春聯(lián)，上聯(lián)是"春風(fēng)入喜財(cái)入戶"下聯(lián)是"歲月更新福滿門"橫批是"新春大吉"。我知道每過(guò)春節(jié)都會(huì)貼春聯(lián)，但不懂春聯(lián)的`意思，于是，便問(wèn)表姐，她說(shuō)："上聯(lián)的意思是：春天的微風(fēng)吹拂著每個(gè)人的笑臉，把財(cái)富收進(jìn)了家中。下聯(lián)的意思是：隨著歲月的變遷，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，一定會(huì)五谷豐登，福星高照。橫批的意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。"聽(tīng)了姐姐細(xì)心地講述，我終于知道了春聯(lián)還代表著那么多的含義。
聽(tīng)完以后，我們便忙著貼起春聯(lián)來(lái)。我?guī)兔Ψ鲋郝?lián)，表姐撕開(kāi)了一大段透明膠布，然后，又分成了一小段，貼在手上，再看看春聯(lián)貼正了沒(méi)有，一切OK后，這才放心的把四個(gè)角都貼了起來(lái)。接著，又把下聯(lián)和橫批都完成了。貼完后，我把整個(gè)步驟在心里又重新做了一遍。
看到這兒，我便心急如焚地干了起來(lái)。可當(dāng)我到看的時(shí)候，卻忘了，直接貼了起來(lái)，結(jié)果，春聯(lián)是歪歪斜斜的。看到這一幕，我不由
得感到可笑，正巧，被爺爺看見(jiàn)了，笑聲又帶了一群人，唉……!果然我少不了嘲笑，可正當(dāng)我重新貼時(shí)，春聯(lián)又被我這小馬虎給弄破了。最后，經(jīng)過(guò)我和表姐認(rèn)真的修改，好看了許多。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情，都不能急于求成，要多學(xué)一學(xué)，多看一看，就會(huì)有想不到的驚喜。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3
小年到了，我覺(jué)得應(yīng)該貼春聯(lián)了，老媽說(shuō)她要出去一下，讓我先貼著。
我看了看我的春聯(lián)：
上聯(lián)是：鵲喳梅放春迎戶
下聯(lián)是：鼠報(bào)年來(lái)福滿門
橫批是：四時(shí)如意
我正要貼，忽然看見(jiàn)邊上的.“福”字。聽(tīng)說(shuō)“福”要倒著貼。這是怎么回事呢？想問(wèn)爸媽，可他們都不在，對(duì)了，上網(wǎng)去查查。
一查，原來(lái)是這樣的：恭親王讓家仆春節(jié)貼“福”字，家仆不認(rèn)字，就把“福”貼倒了。恭親王看見(jiàn)大怒，怒斥家仆，家仆靈機(jī)一動(dòng)，告訴王爺：“福字倒了，就是福到。”后來(lái)就傳留下來(lái)了。我又上網(wǎng)查了我的對(duì)聯(lián)的意思，就是：喜鵲喳喳叫，梅花開(kāi)放來(lái)，人們都?xì)g慶春節(jié)，鼠年來(lái)到福氣滿門。
這時(shí)，老媽打了一個(gè)電話說(shuō)：“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯(lián)了。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè)乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的春節(jié)做準(zhǔn)備。我和父親翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“福”字。我找來(lái)兩把鏟子，自己和父親各拿一把，準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開(kāi)，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，父親拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？父親似乎看透了我的心思，便問(wèn)：“牧牧，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀(jì)呢？還是先遇到好年華呢？”“當(dāng)然是先開(kāi)世紀(jì)，世紀(jì)還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答。“對(duì)啊，那就是龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華……”還沒(méi)等父親說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”父親拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么？”我問(wèn)道。父親笑了笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習(xí)慣。”“原來(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊和四個(gè)角涂上透明的.膠水，再照著原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)了一會(huì)兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門上了。“哈！龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘福’字，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì)辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)，我愛(ài)過(guò)春節(jié)！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇5
除夕，是農(nóng)歷的最后一天。媽媽交代我與舅舅：貼春聯(lián)，我倆欣然領(lǐng)命。
來(lái)到桌子前拿了對(duì)對(duì)聯(lián)，他負(fù)責(zé)貼雙面膠，我負(fù)責(zé)把對(duì)聯(lián)貼在大門口上；接下來(lái)，拿起福字，舅舅把福字倒著貼上去，舅舅問(wèn)我：“你知道福字為什么要倒著貼嗎？”我想了想，說(shuō)：“因?yàn)楦Ｗ值怪N可以給人們帶來(lái)好運(yùn)氣。”說(shuō)完，舅舅為我豎起大拇指，說(shuō)：“對(duì)了，你太聰明了。”我問(wèn)舅舅：“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯(lián)呢？”
舅舅告訴我：“相傳天上有一個(gè)叫做“年”與一個(gè)叫做“夕”的'神仙。年十分勤勞，得到玉帝的厚愛(ài)；而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時(shí)，就任意破壞掉。”
原來(lái)過(guò)年貼春聯(lián)是多么高興的事情啊！
【小學(xué)貼春聯(lián)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)貼春聯(lián)作文10-26
描寫(xiě)貼春聯(lián)的小學(xué)作文08-14
實(shí)用的小學(xué)貼春聯(lián)作文10-22
貼春聯(lián)的作文05-07
貼春聯(lián)作文12-25
貼春聯(lián)的作文08-27
關(guān)于貼春聯(lián)的作文05-06