春節春聯作文

時間：2024-10-20 18:21:46 對聯我要投稿

【實用】春節春聯作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春節春聯作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】春節春聯作文9篇

春節春聯作文篇1

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧!”一邊還拍打著我的'臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

　　爸爸早早準備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯就讓二子貼吧!聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。

　　終于，春聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節那紅火。

春節春聯作文篇2

　　《貼春聯》春節就要到了，爸爸媽媽從深圳回來，給我們全家都帶來了禮物，家里一改原來單調的生活模式，頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的，媽媽打掃房間，爺爺從文具店買來兩張紅紙，正在桌上裁紙寫對聯，我給爺爺牽紙。我對爺爺說：“姑姑帶來了一幅春聯，您何必自己寫呢？”爺爺說：“春聯自己寫，可以表達自己的心愿和自己的才華，只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯的人才去買對聯。”爺爺把紙折好，把毛筆飽飽的蘸滿墨水，落筆寫下：“東風煽動桃花雨。”下聯寫著：“芳氣調和燕子泥。”橫批是：“春意盎然。”爺爺叫我和爸爸來：“你們兩個來貼對聯。”說完爺爺把他手里的對聯給我們，我問爺爺：“哪一聯是上聯？”，爺爺說：“最后一個字是仄聲的聯是上聯，”“什么是仄聲？”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯貼在那一邊呢？”爺爺說：“那就看橫批了，古時候的人寫橫批都是從右往左寫的.，那上聯就貼在右邊，現在的橫批一般是左往右寫，上聯就該是貼在左邊。”我先用膠水涂在對聯的背面，爸爸拿來一個凳子，他站在上面，先把橫批貼在門楣上，接下來貼上聯。上聯貼在門框的左邊，下聯貼在門框右邊。一個美麗的對聯就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯是那么漂亮，更加了春節的氣氛。六年級:黃旋

春節春聯作文篇3

　　除夕，是農歷的`最后一天，媽媽交代我和舅舅：貼春聯。我倆欣然領命。

　　來到桌子前拿了對對聯，他負責貼雙面膠，我負責把對聯貼在大門口上。接下來，拿起福字，舅舅把福字倒著貼上去，舅舅問我：“你知道福字為什么要倒著貼嗎？”我想了想，說：“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣。”說完，舅舅為我豎起大拇指，說：“對了，你太聰明了。”我問舅舅：“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯呢？”

　　舅舅告訴我：“相傳天上有一個叫做“年”和一個叫做“夕”的神仙，年十分勤勞，得到玉帝的厚愛；而夕卻經常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時，就任意破壞掉。”

　　原來過年貼春聯是多么高興的事情啊！

春節春聯作文篇4

　　今天是大年三十，家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝福……全國一片喜慶祥和的和睦景象。父親要貼春聯了，我自告奮勇來幫忙。

　　父親先搬來梯子，把舊春聯揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯紙屑掃干凈，并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協力下，樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。

　　接著，我從家里拿出漿糊，有拿出新春聯，把漿糊均勻地抹在春聯背面，然后遞給父親。父親登上梯子，小心翼翼地移動橫聯的位置。一邊貼，一邊問我橫聯位置貼得正不正。我左看右看，果斷地回答：“正了！”父親才將橫聯用力壓緊在門楣上抹平。“迎祥接福”四個大字端端正正擺在我面前。緊接著，我又迅速幫另外的上、下聯抹上漿糊。這下父親不用我幫忙校正了，我們倆分別負責上下聯的粘貼。望著煥然一新的`門框，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯：“上聯：春光輝耀家昌盛；下聯：吉星高照人欣榮。橫聯：迎祥接福。”“既然你這么能干，干脆樓上的春聯由你來貼吧。”父親說完就悠閑地走開了。留下我一個人目瞪口呆站在那。

　　說歸說，做歸做。終究我還得單獨做完。我拿出春聯抹上漿糊，登上梯子的時候不免人有些搖晃。我膽戰心驚地伸出手貼橫聯，可是我不知道貼得正不正？遲疑中我靈機一動，按去年舊春聯遺留的痕跡，對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯貼好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一個重心不穩，險些摔下去，還好我扶住墻才穩住，以后可不能魯莽行事了。

　　貼新春聯是我們中國人的傳統，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越過越美好。我看著兩副亮紅的新春聯，心里說不出的高興！明年，我一定要更加努力學習，勤勞耕耘，爭取更好的成績。

春節春聯作文篇5

　　新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿歡聲笑語，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂的.一天，下午，我跟媽媽從集市買來了春聯，很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯啦。

　　大家知道春聯是什么嗎？春聯最初是叫做“桃符”，在周代時出現，桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板。《后漢書·禮儀志》有記載：“桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏。”到了五代時，西蜀的宮廷里出現了人在桃符上提寫聯語的事。《宋史·蜀世家》有記載：“后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題云：‘新年納余慶，嘉節號長春’”，這就是我們國家的第一副春聯。到了宋代，春聯仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱“春聯”，此后春聯沿習成為了習俗，源遠流長。

　　新年嘛，當然要除舊迎新啦，所以要把舊的春聯先用手撕下來，舊的春聯好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對付它，終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開，撕成一小段一小段，然后想貼在春聯上，但問題來了，“綠竹別其三分景，紅梅正報萬家春。”哪個是上聯，哪個是下聯？我丈二摸不著頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他說：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯的最后一個字是仄聲，下聯的最后一個字是平聲哦。”“哦”我似懂非懂的點了點頭，最后幫助爸爸把春聯給貼好啦，紅彤彤的對聯充滿喜慶，它寄托了我們對新一年美好的愿望。

春節春聯作文篇6

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。又聽到了鞭炮的聲音，又想起了兒時的詩謠，爆竹聲中我們又長大了一歲。

　　春節大概是小伙伴們最喜歡的節日了吧，到這時候親朋好友們都放假了，大家都聚在一起聊天玩樂，討論過去發生的種種趣事。而我覺得春節最有趣的就是除夕前貼春聯了。

　　按我們那里的習俗，貼春聯是在臘月二十九的下午。這一天的中午吃完飯后爸爸先用面粉做一些漿糊用來貼春聯，和漿糊可是要講究分量和火候的，這個不是我能夠辦的了的，所以只能夠作壁上觀。

　　和完漿糊后我便把春聯都拿出來放到簸箕里和爸爸出去貼。以往在貼春聯的時候都是爸爸爬上梯子，我在下面遞上春聯和漿糊，然后走遠些看春聯是否歪了，距離是否合適。那時候我處于好奇也想爬上去，但爸媽都生怕我摔著，所以我只能夠在下面打下手。現在我長大了，爸爸卻慢慢變老了，腿腳也已不如從前利索，擔心的人又變成了我。所以現在變成我爬上梯子貼春聯，爸爸在下面給我打下手。但爸爸卻不走遠去看我是否貼正當，爸爸只是緊緊的扶住梯子……這時我想到的是：爸爸并不在意春聯是不是貼歪了，他只關心自己的孩子是不是安全。這種關心無論我是個孩童或是已經長大，他只會默默的流淌在爸爸的`血液中，默默的看著我關心我……

　　春聯貼到這里我已經不再在意貼春聯的樂趣，只是默默的享受著爸爸的關愛所帶來的溫馨。我想春節的具體意義并不在于我們所做的有趣的事情，而是享受親人們在一起的溫馨！

春節春聯作文篇7

　　“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎……大街上、小區里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。

　　常州人一般在除夕過“大年夜”，是一年中最鬧忙的一天。家里有外出者，再遠都會趕回來與家人團圓。在常州，從早晨開始主婦就忙碌開了，剁餡心、包餛飩以供中午食用；男主人一般會裝飾廳堂、懸掛中堂字畫，制造新年氣氛。午飯后，家里所有人開始準備年夜飯菜，炒瓜子和長生果，在果盤糖缸里擺上糕點、糖果、柿子、橘子等，以示“甜甜蜜蜜、事事如意。”

　　而我們泗陽人過新年可是別出心裁啊！大年三十隨處走走到處是紅彤彤的對聯，有點文化的`老人還會對各家的對聯進行評價。晚飯就很簡單了，中午的剩菜隨便吃一下。主婦們開始和面準備包餃子的餡，一家人聚在一起邊聊天邊包餃子。有傳統的人家還會簡單的開個家庭會議，對這一年進行總結，對下一年進行打算。

　　不時會有鄰居過來找人打牌聊天，這個時候，父母不會再催孩子們早點睡覺了。通常父母會在孩子們睡著了之后放幾片糕在他們的床頭，初一的早晨一起來就吃到，寓意“步步登高”。

　　常州人和泗陽人過新年可都要熬夜的，常州人和泗陽人的觀點都是一樣的——新年快樂和平平安安！

　　新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴著我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優異的成績，長大后，為家鄉的建設作出巨大的貢獻。

春節春聯作文篇8

　　每逢春節，家家戶戶門前都要貼對聯和福字，這是我們中國慶賀新年的悠久文化傳統。作為新時代的我們，要傳承下去，使祖國的歷史文化代代相傳，永遠美麗燦爛。

　　今天是大年三十除夕夜，家家戶戶洋溢著歡聲笑語。我早早起床，隨著爸爸媽媽和哥哥，一家四口來到南京弘瑞廣場的家里，打掃衛生、貼春聯。哥哥個兒高，自然擔任起貼春聯的重要任務，爸爸是“指揮官”，媽媽是“微笑官”，我是小小“觀察員”。

　　首先，我和哥哥一起將媽媽買的春聯鋪在桌上。一副春聯包括橫批、門心、上聯和下聯。我拿著膠水，幫哥哥仔細得將膠水涂滿對聯的背面，這可真是個細致活兒。哥哥拿著粘好膠水的對聯站到門外，準備貼上聯，爸爸趕忙說：“按照傳統貼春聯，應該人朝門立，右手為上，左手為下，也就是說，正確貼春聯的方法是當你面對們的時候，右手邊應該是上聯，左手邊是下聯”。

　　哥哥聽了爸爸的話，重新調整好了上下聯。只見哥哥將對聯比劃好位置，由爸爸和媽媽檢查是否端正，確認位置后，一手固定對聯頂端，另外一只手自上而下將對聯貼平整。很快，上下聯和橫批都貼好啦。最后，要貼門心了，門心是一個大大的“福”字。爸爸指揮著哥哥：“福字記得要倒著貼”。我聽了，連忙問：“爸爸，為什么福字要倒著貼呢？”爸爸笑著回答：“說來話長，我講個小故事給你聽。從前有戶人家，家里很窮，讀不起書，他家的`老大爺自然也不識字，過年的時候家家戶戶貼春聯，他也請了一位先生給他寫春聯，先生知道她不識字，就給他寫了一個大大的‘福’字。誰知，他把‘福’字貼倒了，來他家玩的孩子們看了，就說‘大爺，您家的福倒了’。大爺說‘福到了？福到了好呀！’因為‘倒’和‘到’這兩個字發音很像，是諧音。后來人們貼福字的時候總喜歡把福字倒貼，祈求福到，慢慢地演變成現在的習俗，流傳了下來。”聽完爸爸的故事后，我和哥哥一起倒著貼好了福字，祈求新年福到家門。

　　終于，一家人把春聯貼好了，媽媽笑著看著我們，讓我這個“小小觀察員”朗讀一遍。上聯“春滿人間歡歌陣陣”，下聯“福臨門第喜氣洋洋”，橫批“家和事興”。門心是一個大大的福字。福“到”了，年來了。

　　今年，我親身參與了貼春聯的傳統年俗，感受到了更多的年味。我和從古到今、千千萬萬的小朋友們一樣，歡慶春節的到來。

春節春聯作文篇9

　　春節那天，家家戶戶都換上了新的春聯，一樣望去大街小巷煥然一新，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。今年，我家也換上了喜慶的春聯！

　　那天我和媽媽來到年畫市場，開始選春聯，這里的對聯可真多呀！

　　看得我眼花繚亂：有帶金邊的，有紅紙黑字的.，有長的，有短的，有寬的，有窄的……我和媽媽都不知道要選什么好。突然一幅嬌小而不失大氣的春聯吸引了我的眼球：“鴻運高照萬事順，金雞唱曉幸福年”，橫批是：“納福迎吉”。對聯內容的寓意很好，非常符合我們一家對新的一年期盼；字體呈金色，落落大方，蒼勁有力。嗯！就選這個吧！

　　回到家中，我和爸爸張羅著貼春聯。爸爸個子高，負責貼，我手腳利索，負責打下手兼指揮。呦！爸爸還是個貼春聯的高手呀！輕輕松松貼好了上聯，但是下聯卻出現了麻煩，由于這幅春聯的體積較小，想要做到對稱可不是那么簡單的。于是，我就站在遠處，估摸著距離，指揮著：“爸，高點，再高一點點”，“高了高了，低一點點……”唉？平時脾氣急躁的爸爸竟然這么配合我，聽我指揮，一點怨言也沒有，還夸我指揮有方。

　　開始貼橫批了，橫批一般要貼過門頭，難度大一些，而且我們家的春聯都是貼在柱子上，但橫梁又離地面很遠，難上加難，于是爸爸便搬來了救兵----鐵質折疊四角梯。爸爸爬上梯子，我有些不放心，于是一邊扶著梯子，一邊指揮——在我們父女倆的默契配合下，橫批終于貼好了，一幅春聯被貼得規規矩矩、妥妥貼貼的。

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