有關春節春聯作文5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的春節春聯作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春節春聯作文 篇1

　　大年三十到了，家家戶戶忙得不可開交，中午12：00左右，我們急著趕到了奶奶家，第一件事情就是貼春聯。

　　我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準備好的漿糊和刷子，手捧春聯，扛起梯子來到堂屋貼春聯。

　　“我們先貼大柱子吧！”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正，說了聲：“是！司令官！”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的`上聯，叔叔架起了梯子，向著柱子的上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這里。”

　　爸爸遞上漿糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打開春聯，順著遞給叔叔，叔叔拿起春聯就往柱子上貼，我仔細看了看，喊了一聲：“不行，太高了，低點，往左點，再往右點……”我在梯子下，抬著頭，指揮了一番，貼好了上聯。

　　再貼左邊柱子上的下聯，下聯的位置要和上聯對齊，叔叔順著拿起下聯，找了適當的位置就貼上，爸爸說：“太低了，高點。”叔叔說：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點，再低點，往左”。三人頗費周折，終于貼好柱子上的上聯。堂屋正中梁上貼上橫批。

　　我試著從屋外走進堂屋，往右看上聯：喜炮齊鳴迎春節，往左看下聯：彩燈高照慶豐年，往上看橫批：喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高，歡呼著：成功了！這時爺爺也連聲叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔聽了，心里樂開了花。

春節春聯作文 篇2

　　“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒，我一骨碌爬了起來，穿好衣服，興奮地奔出房去，你們要問我干什么這么興奮，因為今天是鼠年的最后一天。

　　吃完早飯，父親樂呵呵地對我說：“兒子，今天是大年三十，咱們一起去貼對聯吧！”“好呀！”我高興地回答道。

　　我拿出春聯，在背面貼上雙面膠，這時父親拿起春聯對我說：“你知道那張是上聯，那張是下聯嗎？”我想了一會兒說：“判上下聯是按照最后一個字的.平仄聲來區分，上聯是仄聲，下聯是平聲，那么上聯是‘合家歡樂迎新歲’，下聯是‘內外平安好運來’對不對？”“呵呵，完全正確！父親笑著說。

　　于是，父親忙把舊春聯揭下，帖上了新春聯，我呢則在幫助父親貼“福”字，正要貼在門上，父親連忙阻止我說：“福”字應該倒貼，就是“福到”的諧音，福光臨我們家了。”我一聽頓時恍然大悟。最后，在門的正上方貼上橫批“福星高照”。

　　這大紅底兒黃金字的春聯一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足，看！春節的腳步已經來到大門口了！

春節春聯作文 篇3

　　春節是我們中華民族的傳統節日，深受人們的喜愛。自古以來，一元復始，萬象更新，20xx年馬年春節快到了，春節前夕，一月28日，我和我的好哥們——王杰，還有其他三位同學，在二實小楊大隊的帶領下，來到了大潤發——我們是被邀來寫春聯的。

　　我們擺開硯臺墨水，寫起了一副又一副春聯。借著休息的機會，我抬頭一看，周圍圍滿了觀眾，有的定定地站著，默默地看著，似乎很在行的'樣子;有的連聲贊嘆:寫得真好，真不錯;有的忙問：哪個學校的，多少歲，學了多少年?還有的在議論：誰家的孩子，這么優秀，爸爸媽媽怎么教育的?……這時來了一人，古里古怪的，叫我們幫他寫什么“上帝與我們同在”，我一想：上帝?噢，原來是教徒呀，怪不得。我折好紙，寫了起來，圍觀的人說：“真不錯，小朋友，馬上幫我寫一副。”我點了點頭。

　　我很快又折了一張紙，沾上墨汁，剛提筆準備寫，一位老爺爺擠進人群，輕輕地，聲音十分微小：“讓我寫一幅。”我將筆遞給他，那位爺爺提起筆，頓時好像充滿了力量，筆走龍蛇，如行云流水，很快，一副：福如東海，壽比南山便完成了，字與字之間間隔大小疏密無可挑剔，活靈活現，剛勁有力，讓人看了無不嘖嘖贊嘆，那圍觀的人群一致叫好。

　　……

　　整整寫了三個上午，今天就要收工了，聽說有大禮包，我原想一定不怎樣，沒想到，竟是這么一大包，里面裝滿了東西，還專門放在了一輛手推車里，我拖著車就往家跑，路上媽媽打來電話，我故意裝出很沮喪的樣子：“唉，什么都沒有，白來了。”來到家，我大叫到：“哈哈，happy。”我將禮包放在媽媽面前，媽媽高興地和我擁抱，隨后媽媽拍了幾張照片發到了微信上，大家都祝賀我，我真開心。

　　這種活動既鍛煉了我的書法，又提高了水平，還開拓了視野，希望明年再次參加這樣有意義的活動。

春節春聯作文 篇4

　　提起春節貼春聯，貼“福”字，就想起了春節那喜氣洋洋的氣氛，特別是去年過春節貼春聯的場面，我記憶猶新，一切仿佛就在眼前。

　　大年三十的傍晚，我幫父親、爺爺貼春聯。父親把桌子搬到門外面，然后把面粉做成漿糊涂抹在春聯上，站上桌子，動手就要往門框邊上貼，忽然爺爺在一邊說：“把春聯讀一下，看看哪一邊是‘大手’，哪一邊是‘小手’，別把春聯貼反了邊。”“當真的，別貼反了邊，鬧笑話哦。”父親一邊說著，一邊讀起了春聯：“春風得意年年好，前程似錦步步高。”父親把寫著“春風得意年年好”的那張春聯貼在大門左邊的墻上，然后用手把春聯上面輕輕撫平、按壓，又用同樣的`方式把那張“前程似錦步步高”的春聯貼在大門右邊，最后拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門框上面的正中間。

　　父親從桌子上下來說：“好了，再把門神拿來，把門神一貼，春聯就貼好了。”一邊說著，一邊拿起門神。“往年的門神老是買的古時候的一些大將軍做門神，今年換一換，買兩張‘福’字做門神貼。”父親說。

　　我站在旁邊看著父親、爺爺，心想貼春聯竟然也有這么多講究。“父親，您把‘福’字貼倒了。”我一眼看到父親把“福”字倒著貼了，就急忙對父親喊。“對了，‘福’字就要倒著貼，這就是說‘福’來到我家了。”父親說。哦！原來是有意倒著貼的，意味著幸福就要來到了。”“父親，在門上貼古時候的大將，又是什么意思呢？”我問父親。“古時候的大將傳說都很英勇，把他們貼在大門上，一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進家門，一家人才能夠平平安安地過日子。”父親說。原來是這樣啊。

　　年年貼春聯，家家貼春聯，貼“福”字，貼上好兆頭，貼上人們對平安、幸福生活的美好向往。

春節春聯作文 篇5

　　今天媽媽帶我去買年貨，路過購物中心的.時候，我看見有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫春聯，寫好了就放在一邊晾干，有好多人都圍在一邊看，看中了就可以拿走一副。雖然天很冷，但寫春聯的人專心致志，他們的字龍飛鳳舞，剛勁有力，可漂亮了！瞧這副： 旭日橫空出世，臘梅傲雪迎春。再瞧這副：人壽年豐家家樂，國泰民安處處春。

　　回到家，我也想寫春聯，于是我找出一張紙，可是，寫什么呢？上電腦搜一副吧？媽媽說：“你為什么不能自己想一副呢？這樣更有意義的。”自己寫？這我可沒寫過呀！可是，我就愛挑戰自己，于是，我開動腦筋，今年是馬年，不如我用上成語吧。我寫道：一馬當先萬事成，吉祥如意年年好。我看著這幅春聯又想了想，覺得"一馬當先"和"吉祥如意"在這里不太相配'。再改改吧。于是，我又想了一會兒，改成：一馬當先年年好，快馬加鞭事事成。

　　明天我就讓爸爸給我也買張大紅紙，我要把這春聯用毛筆寫下來貼在我家門上，它會給我們家帶來平安和祝福的。

【春節春聯作文】相關文章：

春節春聯的作文11-15

春節春聯作文10-23

春節的春聯作文11-16

春聯春節作文10-21

春節的春聯06-07

經典春節春聯08-02

春節的春聯01-30

春節春聯09-03

實用的春節春聯作文10-20

春節貼春聯作文10-28