【必備】春聯作文29篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的春聯作文，歡迎閱讀與收藏。

　　春聯作文 1

　　除夕那天，家家戶戶開始貼春聯，迎接新年的第一天，當然我家也不例外。

　　今年的春聯是由我和姐姐，還有媽媽一起貼的`。我和姐姐負責貼春聯，媽媽負責貼福字。

　　對了，你們知道為什么要貼春聯嗎？我問了爸爸，他說這就叫“辭舊迎新”。開始貼春聯了。首先，為了避免上下聯搞混，得先分出上聯和下聯。有了去年和爸爸貼春聯的經驗，我知道春聯中上聯的最后一個字發音是仄聲，也就是三聲或四聲，春聯中下聯的最后一個字發音是平聲，也就是一聲或二聲。這樣，我很快找到了上下聯，上聯是“出入平安行好運”、下聯是“吉祥如意福滿堂”、橫批是“新春大吉”。接著我把舊的春聯撕下來，然后剪了一些透明膠貼在手上，姐姐負責把橫批調整在適當的位置，我再把剪的透明膠遞給她貼上，就可以了。然后我們又按照這樣的合作方法貼好了上聯和下聯。花了一會兒功夫，我和姐姐把春聯貼好了，媽媽的大福字也貼好了，大福字還是像以前那樣是倒著貼，寓意著“福到”。

　　我望著門上的春聯和大福字心想：我們的生活一定會像春聯寫的那樣幸福美好，吉祥如意！

　　春聯作文 2

　　我讀了一個故事這個故事的名字叫《硬改春聯》這個故事主要講了：古時候有個花錢買孝廉做的鄉紳大字不識幾個卻偏愛附庸風雅假充斯文。他家里的.中堂畫條幅之類的東西都是雇人寫的他卻用自己的名字落款。一年春節前他把村里的私塾先生找來要他代替寫春聯。私塾先生只好隨便應付了一幅：天增日月人增壽春滿乾坤福滿門。他一聽不滿地說："什么人增壽上聯要改成娘增壽。"

　　私塾先生又氣又笑說："春聯講究對仗爹才能和娘對。"他忙說："這我知道一起改。"大年初一他家門庭若市拜年的客人絡繹不絕。有識字的見了門上的春聯都憋不住笑了。他不知道為什么還在假裝客氣說："鄙人才疏學淺請不吝賜教。"大家聽了笑得更厲害了原來春聯改成了：天增日月娘增壽春滿乾坤爹滿門。

　　讀了這本書我懂得了：不懂就不要裝懂你可以向別人請教直到把它弄懂為止。相反如果你不懂裝懂就會鬧出笑話還會遭到別人的取笑。

　　春聯作文 3

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首《元日》描寫了古代人家春節的生活場景。今年春節，我和堂弟就擔任起了“換桃符”的主角，那情景直到現在還歷歷在目……

　　大年三十那天上午，吃過早餐，拜完祖先后，已經是十點鐘了。我們這才突然意識到上家已經貼完春聯了，于是爸爸和我以及叔叔和堂弟四個人如火如荼地開始了貼春聯行動。

　　我們首先貼路門兩邊的對聯。我和堂弟站在長長的對聯兩側，一人拿著一把刷子，粘了漿糊拼命刷。別看堂弟年紀小，速度可不慢。他死死地盯著春聯，使出了吃奶的力氣，眨眼睛就粘一下漿糊，就像離弦的箭一樣，我都望塵莫及！我們一刷完漿糊，爸爸和叔叔就站在樓梯上貼，效率高得很。

　　貼完路門春聯后，我們又貼入戶門的春聯。我們貼了一會兒就到午飯時間了。午飯過后，爸爸犯困就去午休了，我們三個人繼續勞動。我們吃驚地發現粗心大意的爸爸竟然把入戶門上的`春聯貼反了！我們覺得又好氣又好笑，無奈之際，只好撕下重新粘貼。不過，這次改用雙面膠粘貼。哈哈，這可是我的拿手好戲！我迅速地把春聯粘貼上雙面膠，然后手起刀落，一氣呵成，一張春聯就粘貼好雙面膠了！表弟雖然依舊保有很大的興致，可是他畢竟不在行。在叔叔的耐心指導下他終于把雙面膠粘貼上了另一張春聯，而我已經站在旁邊等待一會兒了。當我們給這幅春聯粘貼好雙面膠后，叔叔就小心翼翼地把它貼到入戶門上。不久，入戶門上的春聯也貼完了。

　　接著，我們開始給十幾張要貼在房門上的春聯粘貼雙面膠。這是一項繁重的工作，但我們卻絲毫不覺得累，鉚足了勁努力干。“唰唰”，“唰唰”……我的動作宛如行云流水，毫不費力，一張張春聯在我的手下乖乖“臣服”！我和堂弟兩雙烏黑的眼睛注視著兩雙靈巧的手不停地“運動”，兩張臉上洋溢著的是幸福的笑容。空氣里滿是剪刀運作的“咔嚓”聲和雙面膠落到桌子上輕輕的“哐當”聲。時間一分一秒地過去了，我們終于給十幾張春聯粘貼上了雙面膠。

　　現在，只剩最后一項工作了——把春聯貼到房門上。這下，堂弟負責撕雙面膠膠紙，我和叔叔負責把春聯貼到門上。每當堂弟一撕完一張春聯的膠紙，就跑過來指著春聯喊道：“貼這個！貼這個！先貼這個春聯！”他手舞足蹈快樂得不得了。貼春聯之前我還以為這項工作很難，經過叔叔手把手的傳授，我才發現這件事其實并沒有想象的那么難，反而覺得它特別簡單。我只需要先把一張春聯對準原來貼過的痕跡輕輕按下，然后把它擺正，再用手自上而下按壓排氣使春聯紙緊緊地貼在門上就可以了。一想到快完工時，我們就特別開心，不由自主地加快了速度。

　　半個小時后，貼春聯終于大功告成了！我擦干了滿頭的汗水，心里像吃了蜜一樣甜。堂弟舒展開眉頭，露出激動的笑容。叔叔高興地說：“你們做得很棒，明年就不需要大人幫忙了，交給你們兄弟倆做行了”。我們聽了得意洋洋！

　　今年春節，我過得非常有意義，希望明年春節我會勞動更多、學到更多！

　　春聯作文 4

　　今天是大年三十，十一點左右，我和爸爸開始貼春聯。

　　這一點兒也難不倒我。趁爸爸忙著準備中午的飯菜，我開始貼臥室門上的大“福”字。我先把“福”字翻個面兒，在背面上貼上雙面膠，再把膠皮揭下，然后貼在臥室門上，最后把“福”字往門上按一按，讓它粘得更牢。

　　福字貼完后，我就開始向爸爸媽媽“炫耀”起來了。爸爸媽媽都夸我貼得非常好，我心里美滋滋的。

　　炫耀完畢，我和爸爸開始貼春聯。貼的.是什么春聯呢？哈哈！當然是我參加社區“和諧鄰里，歡樂迎新春”活動時，一位老爺爺現場給我寫的，上聯是“新春富貴吉星照”，下聯是“佳年財源八方來”，橫批是“萬事亨通”，預示著新的一年吉星高照，財源廣進，萬事亨通。

　　我找來了透明膠帶和剪刀，就對說：“爸爸，讓我來貼吧！”爸爸說：“好！我給你打下手。”幾分鐘后，我就大功告成啦！我說：“我真是天才！”爸爸說“真是天上的蠢才！”

　　我一頭霧水，“哪兒出錯了？”爸爸說：“上下聯貼反了！”我恍然大悟，我竟然把爸爸叫我的區分上下聯的方法給忘了！于是，趕緊返工。

　　春聯貼好了，看著紅紅的、工整的對聯，爸爸和我都會心地笑了。

　　春聯作文 5

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

　　今天是年三十，明天就是春節了春節是中國及一些亞洲民族一個古老的傳統節日，因為相傳年獸怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有放鞭炮、貼春聯等習俗。現在人們為了保護環境，已經不怎么放鞭炮，貼春聯的習俗卻流傳至今。春聯，源于古代的桃符，后來才慢慢演變成現在的春聯。所以每年春節，家家戶戶都要貼上大紅的春聯，不僅是因為從古至今的`習俗，更增添了喜慶。

　　這不，今天下午我和爸爸就開始貼春聯。首先，我拿出春聯，鋪平，貼上雙面膠，稍等一會兒，撕下雙面膠的外殼。緊接著，我和老爸接來一盆水，把舊春聯撕下，將抹布浸濕，把門擦的干干凈凈。爸爸拿來春聯，站上小板凳，讓我站在下面看貼的位置對不對。可老爸不是太偏左，就是太向右，弄得我這個“指導員”抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻一般，只好上前幫忙。可是我并不太會貼，我一去幫忙，反而是幫倒忙，搞得爸爸更手忙腳亂。

　　經過一番周折，春聯終于貼好了，我看著紅彤彤的春聯整齊地貼在門上，心里有說不出的高興。低頭一看，我的手卻被染成了紅色，心情立刻“晴轉多云。”“這是什么春聯呀！質量真差，還掉色！”我氣呼呼地向爸爸望去，卻發現爸爸臉上也染上了“春聯紅”，儼然是個活包公嘛！我幸災樂禍地笑起來。

　　“你會背王安石的詩嗎？”爸爸問我。我說：“當然會啦。‘炮竹聲中一歲除，春光送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。’”

　　春聯作文 6

　　今天，我參加了南昌晚報舉行的少兒寫春聯送春聯活動，那里的過路人熙熙攘攘，不時走進來看看我們寫的對聯。

　　南昌晚報的大廳里十分熱鬧，外面雖然下著雨，十分寒冷，但是一到這里面，就覺得非常溫暖。我靜靜地寫著，這時，我聽見一位爺爺說：“看那，我們中國的傳統文化后繼有人啦，我們的小朋友寫得多好啊！”我聽了覺得非常自豪，更加認真地寫著。我寫了兩幅對聯，上聯：花開富貴春光美；下聯：龍兆吉祥好運頻。然后還和其他同學合影留念，我舉著自己寫的'對聯，臉上露出一絲微笑……

　　大家寫完對聯，合完影，就開始了送對聯活動。我便去送對聯，看見一位老奶奶，我跑過去熱情地說：“送你兩幅對聯，祝您身體健康！”“謝謝啊，祝你學習進步啊！”老奶奶笑呵呵地說。

　　此時，我的心里比吃了蜜還甜。

　　春聯作文 7

　　春節的前一天，我把我的書法老師劉老師請到家里和我一起寫春聯。早上八點鐘，劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門口，迎接我的'書法老師劉老師。劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有魚。劉老師告訴我“魚”與“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜慶的象征。吃完早餐后，劉老師在紅紙上一筆一劃的寫著“福”字，我就在旁邊聚精會神地看著。輪到我寫之后，我寫了一個“福”字，劉老師夸我寫的“福”字很好看。到了春節那天，我把自己寫的“福”字貼在門上。媽媽告訴我說，福字要倒著貼。我很疑惑，問媽媽為什么福字要倒著貼，正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講，倒著貼福，“到”與“倒”同音，代表著“福到了”。我感慨著對媽媽說，漢字真是博大精深。這就是我的寫春聯。

　　春聯作文 8

　　以前過年的時候，總是發現很多人的祝福貼反了。這一年，我做主，把光明祝福送上門。

　　一大早，父親分工：他貼春聯，我做助理，母親做我們的“顧問”。剛貼出門聯，“顧問”就告訴我們：“祝福要倒貼！”我一聽就問：“為什么要倒著貼？”“顧問”回答：“你沒聽別人說‘祝福(對)’？”爸爸一聽，以為是原理，就準備按照“顧問”說的.倒著貼。看到的時候覺得對他們來說太便宜了。他們眼里還有我這個王子嗎？然后靈機一動想出了一個巧妙的方案。

　　“等等！”我攔住父親，對“顧問”說：“如果祝福反了，不就是祝福的結束嗎？”我媽愣住了。我趁機把祝福貼在門上，對媽媽說：“是對的，還是……”媽媽趕緊說：“對，對！這次你是主人。”

　　沒想到貼春聯有這么多知識和關注，第一次貼春聯就發生了這么有趣的事情！

　　春聯作文 9

　　現在是春節！大人和孩子在攤位前徘徊，臉上不由自主地笑著。每個人都喜氣洋洋。我和父親被夾在緩緩涌動的人群中，環顧：那是一片人山人海！

　　突然傳來一陣響亮的.歡呼聲：“賣——春聯！誰要——？”人們好奇地往里看。一個路邊小販站在擺滿春聯的攤位前，微笑著禮貌地招待顧客。服務好！我和爸爸忍不住那張笑臉的誘惑，就買了一雙。

　　回到家，父親做的第一件事就是搬板凳，貼在春聯上。這春聯是“原始”的。它是用墨水寫在紅紙上的，沒有經過任何處理。爸爸說這是原春聯。那些各種產品不是春聯，是“藝術品”！

　　爸爸站在凳子上貼春聯，我就把膠帶和爸爸剪的春聯遞到了下面。出了意外：不小心，防盜門關了，我和爸爸沒帶鑰匙，只好把手伸進門把開鎖。進門后，第一件事就是把鑰匙放進他們的口袋里。

　　過了幾年，紅春聯還貼在門上。當我看到它時，我想起了熱鬧的春節.

　　春聯作文 10

　　今天是20xx年12月15日，再過幾天就是歡樂的春節了。春節時，每家每戶都貼上紅色的春聯，給節日增添了許多快樂與和平的氣氛。今天，讓我們走進春聯這個有趣的世界。

　　星期一，我們將上《春聯》課。回到家，我趕緊翻開書，看到：哇，書里有五副春聯！有些描繪美麗的春光，有些展示場景，有些歌頌生命，有些表達美好的祝愿.在這么多春聯中，給我印象最深的是那一幕幕：“春回千山，全國各行各業在日照蓬勃發展”。

　　“春歸千山之地，陽光讓中國所有產業蓬勃發展”的意思是春天來了，千山就美了。溫暖的陽光照耀著中國的`土地，祖國的各項事業蒸蒸日上。這組春聯也很講究對仗。“春”等于“孫”，“惠”等于“趙”，“土”等于“神州”，“千山”等于“諸業”，“秀”等于“興”，不僅字數相同，詞類也相同，從而寫出了春天的美好，寫出了祖國事業的盛世圖景。

　　同學們，讓我們一起享受春聯世界吧！

　　春聯作文 11

　　早晨起床，爸爸神秘兮兮地對我說：“兒子，今天，媽媽交給我們一項任務，走我們出發，一起去完成吧。”我好奇地跟在爸爸的后面出發了。爸爸把我帶到集市上，到這個春聯攤前看看，到那個 春聯攤前瞧瞧，哦，我知道了，爸爸說的任務是來買春聯呀！

　　來買春聯的人真多呀！大家圍在春聯攤前看來看去，挑選著自己喜歡的春聯，那場面人山人海，熱鬧極了。我發現這些春聯有一個共同的特征：都是紅紙上寫著金光閃閃的.大字。我問爸爸為什么春 聯都這樣設計。爸爸說：“紅色代表吉祥、喜慶，金色代表富貴。家家都貼春聯就是希望在新的一年里吉祥、喜慶、富貴。”我和爸爸精心挑了一幅春聯，上聯是：好運接來平安財。下聯是：和順迎進 吉祥福。橫批是：萬事如意。

　　我們拿著滿意的春聯，圓滿地完成了任務，高高興興地回家了。

　　春聯作文 12

　　今天是小年，我和姐姐出去貼春聯。然后我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯。我們開始貼春聯嘍！

　　姐姐先把去年的年畫撕下來，又用布把門擦得一干二凈，像新的似的。

　　我負責剪透明膠帶，把它剪成一小塊一小塊的。

　　然后姐姐來負責貼春聯。姐姐先把門兩邊的`對聯貼上：“威威騰舞金蛇到，步步登高幸福來。”姐姐微笑著說：“小朦丹，把透明膠帶拿來。”我高興地說：“OK！”

　　姐姐又貼了門心，一個紅紅的大大的“福”字。她還夸我膠帶剪得好。

　　姐姐最后貼了上面的橫幅：“喜迎新春”。

　　春聯貼好了。紅紅的春聯映著我和姐姐的笑臉，然后我們的笑臉就像兩朵盛開的鮮花。

　　我說：“哇！真好看呀！”姐姐說：“是的。貼春聯是我們中國過年的風俗。這一貼上去，多喜慶，多有新年的味兒呀！”

　　我們整理好了工具，我們高高興興地進了屋。

　　啊！今天真開心啊！我馬上要長一歲嘍！

　　春聯作文 13

　　大年三十，家家戶戶都要貼春聯，因為大家都要圖個吉利，在這一天貼上春聯，迎接新年到來，我們家也不例外。

　　開始貼春聯了，我們必須把舊春聯撕下來，我很舍不得，因為已經整整一年了，所以我不想撕。我對爸爸說：“爸爸，能不能把新對聯貼在舊的上面呢？”“那不行，舊的代表去年，新的代表今年的愿望，舊的一年已經過去了，所以要撕掉。”

　　咳，只能把舊的`弄下來了，看著一點一點被弄下來的舊春聯，頓時，我的鼻子有一點酸酸的，心里非常難受。我又看見了對門的舊對聯想：他們為什么還不貼呢？

　　我把新春聯打開，按在墻上，比劃了一陣子，就開始貼了，我給爸爸遞膠帶，爸爸往上貼，一會兒我們家的對聯就貼好了。好喜慶也很好看！

　　我衷心祝愿大家都過一個快樂祥和的新年！

　　春聯作文 14

　　除夕到了。

　　早上我興高采烈的穿好衣服，準備和爸爸一起貼春聯。

　　今年和往年不一樣，因為我們家的堂屋門上是我寫的對聯：竹報平安，花開富貴。爸爸對我說：你寫的'你就要貼。我自信地對爸爸說：ok。我以為貼對聯很容易，可和我想象的恰恰相反，第一步就很不容易——當我把膠帶咬下來四個凹凸不齊的”口”。我把膠帶咬下來之后，膠帶卻“反咬一口”。擺脫了咬人的膠帶，我就可以認真的貼了，可關鍵的第二部卻和我想的很遙遠。爸爸看我貼也貼不好，就來指揮我貼。功夫不負有心，過了好長一段時間，我成功了。這讓我知道堅持就是勝利。

　　爺爺來我們家時，首先就注意到了我貼寫的春聯，他說：這對春聯怎么和別的不一樣？我自信滿滿的對他說：這是我寫的！爺爺高興的說：我的大孫女會寫毛筆字啦，而且寫的這么好看，明年就不用花錢買了——意思是春聯我來貼寫。

　　貼春聯真不是一件容易的事。世上無難事，只怕有心人。

　　春聯作文 15

　　今年我回老家過年了。

　　我過年時干了很多事：有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……

　　但我最喜歡貼春聯了，大年三十的早晨，我和大舅便開始貼春聯了。我們一家人先撕去舊春聯，然后分工合作：我遞漿糊，大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊；因大舅是做生意的，我們一家人選中了一幅春聯，上聯是：生意興隆通三江，下聯是：財源廣進達四海，橫批是：財源茂盛，我便一條一條遞給大舅，大舅便從右向左貼了起來，不一會兒，春聯便貼好了，該貼門畫了，我們一家人挑來挑去，挑中了一幅畫有金童玉女的門畫，便從左貼了起來，金童貼在左邊，玉女貼在右邊，我仔細一看，發現了問題：為什么沒有貼“福”字？我問大舅，大舅說：“福”字貼在里面的小門上。

　　春聯貼完了，我也成了大花貓。但我很高興，因為我知道了貼春、門畫寄托了人們的'美好愿望及對新年的祝福。

　　春聯作文 16

　　今天就是大年除夕了，下午當我和爸爸把舊春聯摘去，把我寫的紅底黑字的春聯貼到我們家大門上時，意味著我們辭舊迎新，今年的春節正式拉開序幕啦。聽著大家對我寫的春聯的贊美，我心里可真高興。

　　春聯又稱“對聯”、“門對”。它是我們中國人過春節的重要標志。春聯的書寫講究對仗工整，簡潔精巧的文字表達了我們對新年的.美好期望。這可是我們中國特有的文學形式。

　　春聯起源于桃符，就是掛在大門外兩旁的長方形桃木板。宋代詩人王安石的《元日》詩中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。直到明代才有了紙質春聯。現在無論農村與城市，每當新年來臨，家家戶戶都要把漂亮的春聯貼上，喜慶吉祥。

　　因為要保護環境，現在在城市里不允許放鞭炮了。雖然對于我們來說是少了一件可樂的事，可是自己通過練習毛筆字，為家里寫上新春的祝福，也是一件很有意義的事情！

　　春聯作文 17

　　一個陽光明媚的星期四，我帶著大大的.寫春聯的毛筆，準備去上書法課。今天，老師教我們寫對聯。

　　我來到教室里，只見每個同學的桌上都有一對春聯紙和一張練習紙。于是我就走到講臺上，給我自己拿了春聯紙和練習紙，自己練習起來，一筆一畫地寫了起來，把春聯上的字都練習了一遍。這時，老師教我們每個字的一筆一畫，就讓我們開始寫了。

　　我鋪開了春聯紙，只見春聯紙紅紅的。一個個圓圈里畫著龍和鳳的圖案。老師讓我們把字都寫在圓圈內。我拿著大筆開始寫起來。正寫得入神，發現紙的頂端有兩個小黑點，原來是同桌不小心在上面灑了點墨水。老師見狀，趕緊跑過來，沉思了一會兒，動筆在上面畫了些銅錢和老鼠。老師真是足智多謀。

　　我在回家的路上看著銅錢和老鼠，心里想：犯錯不可怕，只要改正就行了。

　　春聯作文 18

　　俗話說得好：臘月廿八貼花花。今天臘月廿八，媽媽買來春聯，我們準備一起貼春聯。

　　首先要把舊春聯清理干凈，可是爸爸使出九牛二虎之力，也沒有把它們揭下來。我們想啊想，爸爸說：“灑點水把春聯弄濕就可以揭下來了。”可是，低一點兒的灑上水，最高的地方灑不到怎么辦呢?我靈機一動，拿出水槍噴水，噴完水后，爸爸輕輕松松就把舊春聯揭了下來。我和爸爸媽媽休息了一會兒，就開始貼春聯了。

　　爸爸先把漿糊準備好，媽媽幫爸爸端著漿，爸爸均勻地刷在墻上，然后把春聯貼上。在貼門神時爸爸不知道怎么貼，他就在網上查了一下，原來門神是要臉對臉貼。我和爸爸貼好后，媽媽看了我們的`勞動成果，還拍了幾張照片，發在了朋友圈中。

　　春聯把大門打扮得喜氣洋洋，我看著高興極了。

　　春聯作文 19

　　除夕的早晨，我走出家門。看見外面下著細密的小雨，天氣十分陰冷。可是，人們的心情像水壺里的水一樣，熱熱的，燙燙的，家家戶戶都忙著“貼春聯”。

　　只見，奶奶拿著一個小鍋，里面都是面粉糊，我問奶奶：“弄這么多面粉糊干什么啊！”奶奶笑著回答說：“是貼春聯用的。”

　　爺爺和媽媽拿著春聯和裝著面粉糊的鍋就開始貼了。媽媽一手拿著春聯，一手拿著面粉糊。而爺爺卻拿著一個又笨又重的.扶梯，他們就像夏天河里活潑可愛的小魚一樣，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北。就像玩親子游戲一樣，我覺得很好玩，就跑過去叫媽媽給我拿春聯，媽媽同意了。我就像小尾巴一樣跟在后面。貼完了一對春聯，我就讀一讀，以免老師問我們對春聯。

　　貼完了春聯，我和媽媽逛街了，我懷著高興的心情逛了。

　　我想，每年都給我貼春聯就好了，因為我覺得貼春聯又好玩又可以增長知識。

　　春聯作文 20

　　今天我給大家帶來了一幅我最喜歡的春聯，上聯是：天增歲月人增壽 ，下聯是：春滿人間福滿門。

　　這幅春聯上聯的意思是：歡樂、熱鬧的除夕過后便又是新的`一年了，“天”又增長了歲月，而我們每個人又大了一歲。下聯的意思是：美麗的春天又來到了人間，在這個新的一年里，祝福所有家里人萬事如意。

　　在每年的除夕夜，人們會對來年充滿期望，所以大家會通過寫春聯來表達對新的一年美好的愿望。這副春聯表達了作者對自己的家人在新的一年到處都有好運氣，心想事成的美好祝福。

　　一年之初是萬物復蘇的春天，我希望新的一年里我的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽還有我自己全家人都平平安安、身體健康、事事如意，福氣滿堂像春滿人間一樣。

　　這幅春聯正是表達了我這樣的愿望！

　　春聯作文 21

　　貼春聯小孩兒，小孩兒，你別饞，過了臘八就是年……伴隨著這首耳熟能詳的童謠，時光的腳步匆匆來到了臘月二十七。

　　今天是我們家貼春聯的大日子。每年都是奶奶和媽媽一起把家里的大小小的門貼上春聯。過去我只知道每年都會貼春聯，我也只在旁邊打打下手，卻不知道為什么要貼春聯。于是我在網上查了一下，原來貼春聯最初的目的是為了辟邪。傳說在古時候有一個關于“年”的怪獸，它性格暴躁還喜歡吃人，人們都很害怕它，一位神仙爺爺幫助大家用鞭炮和紅布把年獸趕跑了，從此以后過年時人向都會貼上火紅的春聯，討個吉祥。春聯也叫春貼，對聯、對子。另外還聽說春聯要在中午貼，據說是因為中午的太陽會照在大門上，也就寓意著家里的`運氣會很好。

　　貼春聯也有學問，講究上下聯，春聯的右邊是上聯，左手邊則是下聯的位置，分辨上下聯要看最后一個字的聲調，如果是一二聲就是下聯，三四聲則為上聯。你學會貼春聯了嗎？

　　春聯作文 22

　　除夕那天上午下著小雨，我和爸爸，還有哥哥正在準備貼對聯。

　　從家里拿出準備好的對聯，哥哥和爸爸把一個樓梯，從二樓抬了下來，準備工作還剩一樣，那就是擦大門兩側的柱子，擦好后就可以貼對聯了。

　　于是，我吭哧吭哧地提來裝著半桶水的水桶，拿上幾條毛巾，便開始了擦墻模式，我一手一條毛巾開始往墻上擦，在雨水的助力下，不一會就抄好了一面，兩面，三面，四面過了沒多久，我終于把柱子全都擦了一遍。

　　接下來就是貼對聯了，樓梯好像在說終于到我大顯身手的'時候了。我和哥哥剪透明膠、扶梯子，爸爸貼對聯，爸爸貼一幅對聯上去，總要調一下角度，不時問哥哥正不正？哥哥看后會說行或左一點，右一點，上一些，下一點對好角度后，我和哥哥就開始剪透明膠給爸爸，讓它固定住對聯，我們也十分給力，有時爸爸還沒貼一個，我們就又剪好了，貼好上聯又去貼下聯，貼好圍墻對聯又去貼大門的對聯。

　　貼了足足一個小時終于大功告成了。

　　春聯作文 23

　　臘月二十九那天，書法班柳老師組織我們去大潤發超市入口開展寫春聯、送春聯活動。當我聽到這個消息時，心里既激動又忐忑不安，激動的是能展示自己的才藝了，忐忑不安的是我學書法才一年，要在眾目睽睽之下寫出一副完美的'春聯，難度真大呀！

　　到了目的地，看見好多人圍觀，我就更膽小了。鋪好紙墨，第一個字總是不敢落筆，但在媽媽的鼓勵下，我終于寫下了第一個字。那天的風很大，不時地吹起紅紙，但我全神貫注，不去理會周圍的聲音，認真地寫了一副又一副春聯，這時，我聽見有人議論“寫得真好啊！”，我更有信心了。

　　后來，我發現有個老伯伯把我寫的春聯拿走了，當時我非常驕傲和自豪。

　　這次活動，不僅展示了我們的才藝，鍛煉了我們的膽量，還給大家送去了新春的祝福，很有意義，令我難忘。

　　春聯作文 24

　　2011年1月30日星期日晴

　　今天，我們學校組織四十幾名學生上街為群眾免費寫春聯。

　　早上8點40分，我們在李老師的帶領下，來到“讀者圖書廊”前面。準備工作一下子就做好了，幾位高年級的哥哥姐姐已經開始揮毫潑墨了。

　　這是我第一次參加上街寫春聯活動，心里又緊張又害怕。再加上天很冷，我的.手凍得冰涼冰涼的，一開始寫得并不順暢。這時，主任走過來，親切地拉著我的手說：“小手凍得這么涼，快去喝杯熱水。”喝完水，我覺得暖多了。我又提筆認真地寫了起來，不一會兒，“一帆風順年年好，萬事如意步步高。”這副春聯就寫好了。剛寫完，一位老姨就把它拿走了。我心里甭提有多高興。因為我終于能用自己學到的本領為他人服務。這是多么光榮的事情啊！

　　春聯作文 25

　　春節是中國最重要和最隆重的傳統節日。春節期間，人們會進行各種各樣的慶祝活動，它們寄托著人們對未來一年的美好期望。

　　俗話說：二十八，貼花花。臘月二十八下午，爸爸帶著我和弟弟一起貼春聯。在貼春聯的過程中，我發現爸爸把“福”字倒著貼，感到疑惑不解，就問爸爸：“爸爸，為什么福字要倒著貼？”爸爸說：“因為這樣就意味著福到了。”弟弟又問爸爸：“為什么春聯有橫著貼的，還有豎著貼的？”爸爸接著說：“因為春聯也叫對聯、桃符。它由上聯，下聯和橫批組成。春聯上的文字上下對仗，工整精巧，描繪出了人們對新的'一年美好愿望。”

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，描寫的就是春節貼春聯的傳統習俗。貼春聯真有意思，因為我明白了許多春節的知識！

　　春聯作文 26

　　春節的腳步一直跟著我們，那時的景色不知道有多美！

　　像鵝毛的，像羽毛，像絨毛的雪花，在空中飛舞。還有一朵朵藏在雪中的臘梅，多美啊！鞭炮聲幾乎全世界的.人都聽到了！神州大地沉浸在愉快中。

　　我高興地對爸爸說：“今年的春聯我們不用買了。”爸爸說：“為什么呢？”“因為我們可以自己寫啊！”我說。爸爸說：“對啊，我怎么沒有想到呢。”于是，我和爸爸馬上去了書城，買了文房四寶。回家后，我準備好紅紙，拿起毛筆，沾上墨汁，開始書寫春聯：“一年好運隨春到”“ 四季彩云滾滾來”，橫批“萬事如意”。下午，春聯墨汁干了，我們準備開始掛春聯了。先在門上釘兩顆釘子，再準備好四個竹筒，在每個竹筒切一條縫，然后把紅紙夾到竹筒的縫里去，最后把春聯掛到墻上去。

　　我望著我們自己做的春聯，感到非常高興。

　　春聯作文 27

　　貼春聯是我國的民族習俗，每到過年的時候，人們都要貼上各種各樣的春聯。有的地方是二十八貼春聯，有的地方是大年三十貼春聯，家家戶戶都要把“福”倒著貼，因為“倒”和“到”同音，也就是福到的'意思。

　　據媽媽講，農村還有一個關于貼對子的講究呢。每到大年三十下午家家戶戶都要到祖墳去請老祖宗回家過年，挎上一個竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說：“老祖宗，回家過年吧”，他們就跟著你回家了。他們回家以后，才能貼上對聯，因為如果先貼上對聯，他們就不敢回家了。春聯也稱“門神”，門神，即把門的神，有神把門，祖宗當然不敢進門了。門神一般是關公，張飛等好漢來看門，他們能驅邪避鬼，保佑全家平安。

　　春聯真是五花八門，各種各樣，有的春聯貼在門上，代表愿望和祝福，有的貼在車上，代表平安。

　　愿每家每戶在新的一年里平平安安，快快樂樂！

　　春聯作文 28

　　今天是2016年陰歷的臘月三十日，是個貼春聯的好日子，按照中華民族的古老習俗，一般是在中午的時候把春聯貼上，然后好歡歡喜喜過大年。

　　我和爸爸姐姐吃過早飯后就開始為貼春聯做準備了。我先把大門上的灰塵洗刷干凈，把以前舊的春聯清理掉，然后把新的春聯拿出來，在爸爸和姐姐的幫助下，上下左右的比劃了一番，選定好位置，用鉛筆標注上記好，再把春聯拿下來放到一邊，等一會好照著記號貼上。

　　開始貼春聯了，我先把春聯翻著放到備好的桌子上，用毛刷沾滿漿糊，均勻的涂滿春聯，然后和爸爸一起拿起來，照著標注好的記號，方方正正的`貼上。我怕沾不住，又用膠帶固定了一下，一不小心兩手沾滿了大紅紙上紅通通的顏料，爸爸說：“沾了喜氣了！”。

　　新的一年一定要抓住“雞”會，度過一個紅紅火火的雞年。

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　　過年前，媽媽拿出毛筆和紅紙，我好奇地問：“媽媽，拿這些東西干什么？”媽媽故意不告訴我，讓我猜，我毫不遲疑脫口而出：“寫春聯。”“真聰明！”媽媽夸我，“可為什么要貼春聯呢？”我問，媽媽回答說：“因為中國古代神話中，有一個鬼域世界，當中有座山，山上有一顆覆蓋三千里的大桃樹，樹梢上有一只金雞，每當金雞長鳴的時候，夜晚出去游蕩的`鬼必趕回鬼域。人們就在桃林處寫對聯，趕走鬼。”原來如此。

　　不一會兒，媽媽寫好兩副春聯，一幅是“一年四季春常在，萬紫千紅總是春”橫批：喜迎新春，另一幅是“財源滾滾隨春到，喜氣洋洋福來臨”，橫批：財源廣進。出境我和媽媽分別把兩幅春聯貼在大門里外兩面，這時，我想到王安石的《元日》中有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這句詩，詩中舊符指的就是春聯。我們又在門中間貼了倒掛的“福”字，意思是“福到了”。

　　原來貼春聯有這么多講究呵。

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