春聯(lián)作文

時(shí)間：2024-08-31 22:29:07 對(duì)聯(lián) 我要投稿

精選春聯(lián)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的春聯(lián)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選春聯(lián)作文9篇

春聯(lián)作文篇1

　　新春佳節(jié)，家家戶戶喜氣洋洋，大人們忙著貼春聯(lián)，小孩們鬧著放鞭炮，村上村下全都沉浸在這歡樂(lè)祥和的氣氛中了。

　　我家也不列外，爸爸拿著買好的打印春聯(lián)，裝模作樣地貼著。我見(jiàn)了，眼睛只骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)歪點(diǎn)子又生出來(lái)了，連忙握著點(diǎn)了火的棍子朝春聯(lián)襲去“爸爸，您這可就不對(duì)了”“小孩子懂什么。啊”爸爸根本就沒(méi)想過(guò)我會(huì)假戲真做，嘴巴張成了“O”字形。“你，你這是干什么”他望著被燒的春聯(lián)，焦急不難顯現(xiàn)出來(lái)。

　　“聽(tīng)我慢慢道來(lái)”我不急不慢地說(shuō)道，“據(jù)史書記載，春聯(lián)始于五代時(shí)期的`桃木板，后經(jīng)長(zhǎng)期發(fā)展，就成了同今昔比的紅紙。瞧你這副，不但非紅紙，而且非書寫。按我中華民族法律，是要······”說(shuō)著，我用手搓著脖子。

　　“你不是又想耍兩手毛筆吧，也不用說(shuō)那么委婉的理由。呵呵，老夫給你準(zhǔn)備去。”

　　“嘿”說(shuō)著，我來(lái)到了嶄新一堂的書房。手持毛筆，揮揮灑灑寫春聯(lián)。“上聯(lián)曰，天增歲月人增壽。下聯(lián)曰，春滿乾坤福滿門。橫批曰，福滿人間。”看著這幅如詩(shī)如畫，又似詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)的妙聯(lián)。我那股高興勁不知往哪提呢。

　　看，大家可要多學(xué)著點(diǎn)，以后春聯(lián)手寫哦。在這里，我給大家拜上一個(gè)遲到的大年，祝大家闔家歡樂(lè)，跨越寅虎，兔迎新生。

春聯(lián)作文篇2

　　大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”

　　大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但我個(gè)子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。

　　我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書法知識(shí)，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸非常開心地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。

　　我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的.臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了！我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè)，身體健康，工作順利！就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意！

春聯(lián)作文篇3

　　金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽(yáng)吐出了柔和的晨光，我們迎來(lái)了新的一年，新的氣象。農(nóng)村里，家家戶戶張燈結(jié)彩，門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)。看到門口純手寫的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒(méi)錯(cuò)，這不，對(duì)聯(lián)的'作者就是我啦！

　　過(guò)年的前一周，輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對(duì)聯(lián)。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子，這樣我們就不易寫錯(cuò)字啦！老師真是別出心裁呢。

　　我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽(tīng)話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒(méi)想到墨水不聽(tīng)話，筆頭更不聽(tīng)話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團(tuán)，一點(diǎn)也不剛勁。哎，寫對(duì)聯(lián)怎么這么難啊！我硬著頭皮寫完了“春”字，無(wú)助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個(gè)“福”字，筆畫剛勁有力，正楷規(guī)范而不張揚(yáng)。

　　“哇，怎么做到的？”我問(wèn)。老師笑了笑，說(shuō)：“你的握筆姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！

　　我細(xì)細(xì)地端詳著自己千辛萬(wàn)苦寫出來(lái)的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對(duì)聯(lián)里包含了我真誠(chéng)的祝福與快樂(lè)！現(xiàn)在，這幅對(duì)聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無(wú)限的美好與期待。

春聯(lián)作文篇4

　　春聯(lián)又叫“門對(duì)”、“桃符”，起源于后蜀，興于宋元兩代，興盛于明代。是人們抒發(fā)美好愿望的一種形式，也是過(guò)年必不可少的物品。

　　除夕中午，我和老爸在飯桌上正為買什么樣的春聯(lián)爭(zhēng)論不休。老媽插嘴：“你們先別爭(zhēng)了，我看這樣，先對(duì)對(duì)聯(lián)，輸者用紅紙寫。”這一提議，我和老爸都沒(méi)異議。

　　“勤勞門第春光好。”老爸急不可耐地說(shuō)道，似乎想搶先占據(jù)優(yōu)勢(shì)。這大概是我四年級(jí)所學(xué)了，我一點(diǎn)也沒(méi)印象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我還是想不起來(lái)，只能急得根熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“投降吧！投降吧！”老爸似乎看穿了我的心思，得意洋洋地說(shuō)道。“下面是什么？下面是什么？”我急得抓耳撓腮，可還是一點(diǎn)也想不起來(lái)，一旁的老爸滿面春風(fēng)。“倒計(jì)時(shí)10、9、8……”眼看還剩下幾秒，我的大腦在0。01秒內(nèi)迅速采取應(yīng)急措施：“春聯(lián)講究對(duì)仗，那么勤勞應(yīng)該對(duì)和睦，門庭對(duì)家庭，春光好對(duì)幸福多。”“下聯(lián)是‘和睦家庭幸福多’。”哪知老媽“驚堂木”一拍，說(shuō)道“回答錯(cuò)誤，正確的下聯(lián)是‘和睦人家幸福多’。”

　　該我向老爸提問(wèn)了，這一輪決定勝負(fù)。我異想天開，打算對(duì)老祖宗不敬。“新年納余慶。”要知道，這可是公元964年后蜀皇帝孟昶所書，開創(chuàng)了春節(jié)張貼春聯(lián)的先河。老爸自然也蒙了，一臉迷茫地盯著天花板，剛才的得意之情早就到九霄云外去了。要的就是這樣的效果，我暗自得意。“倒計(jì)時(shí)5、4、3、2、1！時(shí)間到！回答錯(cuò)誤！”耶！我歡呼雀躍。“不過(guò)我也不知道下聯(lián)，就由銘銘公布吧。”下聯(lián)是“嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。”我十分自豪地說(shuō)道。“字咋么寫？”老爸雞蛋里挑骨頭，想要找一個(gè)錯(cuò)別字，以此搞個(gè)魚死網(wǎng)破。“哈哈！這個(gè)‘嘉’寫錯(cuò)了，正確的應(yīng)該是這個(gè)‘佳’。”老爸應(yīng)為興奮，連他的.小胡子都微微地抖動(dòng)起來(lái)。“No！”我故作神秘，“這個(gè)‘佳’其實(shí)是一個(gè)通假字，通‘佳’，所以還是你輸了。”老爸看起來(lái)一臉沮喪。

　　“由于你們打了一個(gè)平局，所以春聯(lián)我來(lái)寫，你們貼。”媽媽好不得意，樂(lè)開了花。“好，幫我寫一幅‘梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安’。”“不不不，先幫我寫幅‘勤勞門第春光好，和睦人家幸福多’。”我們一家人沉浸濃濃的年味中。

　　我和老爸這時(shí)候也沒(méi)閑著，迫不及待地往鍋里倒了些水和面粉。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的漫長(zhǎng)等待，我們將熱氣騰騰地漿糊盛到一個(gè)盆里。我拿起勺子舀了一勺就往嘴里送，就是太淡了。我再一次地異想天開，往盆里加了點(diǎn)調(diào)料。就這樣，我往春聯(lián)上涂一勺，就往嘴里塞一勺。當(dāng)我的春聯(lián)涂完時(shí)，盆已經(jīng)見(jiàn)底了。“我的春聯(lián)咋么辦呢？”老爸無(wú)精打采。“哈哈，問(wèn)這只小饞貓吧”。所有人哈哈大笑起來(lái)。老爸只能認(rèn)倒霉，再去燒一鍋了。

　　春聯(lián)大決戰(zhàn)讓我家過(guò)了一個(gè)幸福年。

春聯(lián)作文篇5

　　過(guò)年了，在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián)，祈求在新的一年里萬(wàn)事如意，幸福安康。我問(wèn)媽媽為什么大家要貼春聯(lián)，媽媽說(shuō)她也不知道，讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度，找到了這樣一個(gè)故事：

　　“春聯(lián)”一詞的出現(xiàn)，是在明代初年。當(dāng)年明太祖朱元璋當(dāng)上皇帝之后，喜歡排場(chǎng)熱鬧，也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符，就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨，要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯(lián)貼在門框上，來(lái)迎接新春。大年初一的.早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶察看春聯(lián)。每當(dāng)見(jiàn)到寫得好的春聯(lián)，他就非常高興，贊不絕口。在巡視時(shí)見(jiàn)到一家沒(méi)有貼春聯(lián)，朱元璋很是生氣，就詢問(wèn)什么原因，侍從回答說(shuō)：這是一家從事殺豬營(yíng)生的師傅，過(guò)年特別忙，還沒(méi)有來(lái)得及請(qǐng)人書寫。朱元璋就命人拿來(lái)筆墨紙硯，為這家書寫了一副春聯(lián)：“雙手劈開生死路，一刀割斷是非根。”寫完后就繼續(xù)巡視。過(guò)了一段時(shí)間，朱元璋巡視完畢返回宮廷時(shí)，又路過(guò)這里，見(jiàn)到這個(gè)屠戶家還沒(méi)有貼上他寫的春聯(lián)，就問(wèn)是怎么回事？這家主人很恭敬地回答道：“這副春聯(lián)是皇上親自書寫的，我們高懸在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋聽(tīng)了非常高興，就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見(jiàn)，“春聯(lián)”的得名和推廣，是朱元璋采取行政命令的辦法，頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來(lái)的。

　　知道了春聯(lián)的來(lái)歷，我頓時(shí)對(duì)春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來(lái)寫對(duì)聯(lián)。我去街上買來(lái)紅紙，裁剪成合適的尺寸，準(zhǔn)備好筆和墨，選好了要寫的對(duì)聯(lián)和橫批，就開始寫了。

　　剛開始時(shí)，我還沒(méi)完全適應(yīng)，有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請(qǐng)教常常寫大字的外公。他看了我寫的字，說(shuō)：“你的字寫的很好，只是平時(shí)沒(méi)有在這樣大小的紅紙上寫過(guò)，把握不好比例。不如你先不要把紙裁開，等寫完了這一副對(duì)聯(lián)，然后再裁剪。”聽(tīng)了外公的話，我決定試一試，找了一張沒(méi)有裁剪的紅紙，開始寫了起來(lái)。果然，這一次在一張大紅紙上我寫起來(lái)熟悉多了，加上外公在一旁的指導(dǎo)，我最后終于把這幅“綠竹別其三分景紅梅正報(bào)萬(wàn)家春橫批：春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡(jiǎn)單，我寫的也不是很好，可外公看了很開心，立刻把春聯(lián)裁剪開，貼在了大門外。外公說(shuō)：“以后咱們家不買春聯(lián)了，都交給李炳燦寫！”

　　我聽(tīng)了，心里像喝了蜜一樣甜。

春聯(lián)作文篇6

　　今年寒假，書法老師又開辦了書法特訓(xùn)班，想讓我們幾個(gè)學(xué)員在春節(jié)來(lái)臨之前到街上義務(wù)寫春聯(lián)。經(jīng)過(guò)了幾天的特訓(xùn)，我們提高了書法水平，個(gè)個(gè)信心滿滿，準(zhǔn)備再次大顯身手。

　　臘月二十六那天下午，兩點(diǎn)三十分左右，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到小黑通訊城門口，老師也特意布置了一條橫幅，掛在通訊城的大門上，上面寫著“蘭亭書畫藝術(shù)中心義務(wù)寫春聯(lián)”。我們幾個(gè)找到自己的位置，往硯臺(tái)里倒?jié)M墨汁，調(diào)好筆，拿出春聯(lián)紙，臨著春聯(lián)字帖，拿起毛筆一筆一劃，專心致志地寫起來(lái)。我們的一舉一動(dòng)引來(lái)了許多路人的圍觀，有的在旁邊默默地欣賞，露出了微笑；有的則豎起大拇指，嘖嘖稱贊道：“這些小朋友每年臨到春節(jié)就到街上義務(wù)寫春聯(lián)，真了不起！”我們聽(tīng)了，心里都美滋滋的。

　　大家紛紛挑選著自己想要的春聯(lián)內(nèi)容，有幾個(gè)人的.目光停留在我寫的字上，正朝我走來(lái)。我心想：終于有人喜歡我的春聯(lián)了，我得更加努力寫！我便更認(rèn)真地寫起來(lái)。我剛寫完一幅就被一個(gè)阿姨拿走了。

　　圍觀的路人越來(lái)越多，“搶”春聯(lián)的人也越來(lái)越多，我們寫得更加賣力了。這時(shí)，有個(gè)老爺爺走到我身邊，看了看我寫的春聯(lián)，連聲叫好：“這個(gè)小姑娘寫得真不錯(cuò)，將來(lái)肯定有大前途！”他的叫好聲引來(lái)了其他人，他們也紛紛說(shuō)：“對(duì)呀，你們看她寫得飽滿有力，太棒了！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜！不過(guò)，寫得最帶勁的還是李鈺暉，想要她的春聯(lián)的人都排起了長(zhǎng)龍，她一下午就寫了五十幾幅！只見(jiàn)她寫得滿臉通紅，書法字體多樣，她能一幅寫一種字體，太厲害了！

　　我們當(dāng)中有寫歐體、?體、顏體、隸書的，就是沒(méi)有寫草書的，就有人起哄了：“老師寫一個(gè)，老師寫一個(gè)！”林老師終于上場(chǎng)了，他拿出大筆，“刷刷刷”還沒(méi)兩分鐘，一幅春聯(lián)就在老師手里誕生了！我們也放下筆，和群眾一起，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師拿著大筆在紙上龍飛鳳舞。“林老師果然名不虛傳啊！”大家紛紛贊嘆，“不僅技藝高超，還能帶領(lǐng)學(xué)員義務(wù)奉獻(xiàn)，真不錯(cuò)！”

　　我們一直寫到傍晚六點(diǎn)，才結(jié)束了這次活動(dòng)，都搶了對(duì)面賣春聯(lián)的小販的生意，誰(shuí)叫我們是免費(fèi)寫春聯(lián)，還寫得這么好！沒(méi)“搶”到春聯(lián)的人還在一旁遺憾搖頭呢！

　　俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”而我們是“贈(zèng)人春聯(lián)，手余墨香。”能夠用自己微薄的力量去幫助他人，確實(shí)是一件快樂(lè)的事——他人開心，自己也樂(lè)在其中。但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞燈，帶去一片綠蔭……小小的善舉，舉手之勞，卻能換來(lái)很多美好！

春聯(lián)作文篇7

　　“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節(jié)最顯眼的就是家家貼在大門上的春聯(lián)。那鮮紅鮮紅的紙，或黑或金黃的剛勁、瀟灑的字，花俏的裝飾，平整地張貼在大門垛上是那樣的耀眼。

　　春聯(lián)是節(jié)日的標(biāo)志，也是一種文化，更是人們的一種思想。

　　在我童年時(shí)代，家家貼的春聯(lián)是自己寫的。一進(jìn)臘月，人們就把大紅的紙買回來(lái)。這種紙一面紅一面白，要比普通的紅紙厚一些，紅一些。用這樣的紙寫出來(lái)的春聯(lián)，即美觀，又結(jié)實(shí)。因?yàn)槭沁^(guò)春節(jié)用，這對(duì)聯(lián)也不是隨便揮筆就寫的，人們總要找一個(gè)毛筆字寫得好，肚子里聯(lián)語(yǔ)豐富的人來(lái)寫。當(dāng)時(shí)我二舅在村子里是大家的首選人物，他不但毛筆字寫得好，而且寫出來(lái)的春聯(lián)最能表達(dá)人們的心情。一過(guò)臘月十五，外婆家總是擠滿了寫春聯(lián)的`人。只見(jiàn)二舅把飯桌放在炕中央，盤腿而坐，旁邊的人把紅紙按著自己想要寫的春聯(lián)的寬窄長(zhǎng)短疊好，割開。一幅一幅的遞給二舅。二舅便開始揮毫潑墨了。一整天，大家一邊嘮著家常，一邊對(duì)寫好的春聯(lián)評(píng)頭論足，好不熱鬧。寫好的人把春聯(lián)一卷夾在腋下心滿意足地回家了，沒(méi)寫好的人也不急，大家繼續(xù)聊天等待。這時(shí)還會(huì)有沒(méi)有寫春聯(lián)的人不斷涌來(lái)，外婆家頗有點(diǎn)門庭若市的感覺(jué)。大家聚在一起，天南海北，奇聞趣談，聊起來(lái)沒(méi)完，說(shuō)到開心時(shí)，一片歡笑聲轟然而起。此時(shí)我和妹妹也常常擠在這里，湊熱鬧。小小的心窩里充滿了快樂(lè)。

　　大年初一，人們走家串戶拜年問(wèn)好。也不乏會(huì)聊起一兩句春聯(lián)。我們小孩子最愛(ài)做的事就是讀春聯(lián)、背春聯(lián)。每經(jīng)過(guò)一家門口總會(huì)大聲讀一讀貼在門口的春聯(lián)，之后幾個(gè)小伙伴還會(huì)湊在一起背春聯(lián)，談春聯(lián)。“一夜連雙歲，五更分二年”有理有據(jù)；“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春”有聲有色；“大門外山清水秀，草堂內(nèi)富貴榮華”淳樸中流露著美好的向往。那時(shí)春聯(lián)中出現(xiàn)最多的詞是“風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、青山秀水、花紅柳綠”等。從春聯(lián)中不難看出人們崇尚自然，追求純美至真。

　　“祖國(guó)年年好，生活步步高”。隨著改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北，人們的生活真的越來(lái)越好了。到了90年代春聯(lián)也由原來(lái)的手寫，變成了印刷品，在大街上出賣。而且要比手寫的更美觀一些，大家只要花幾元錢就能買到稱心如意的春聯(lián)，不用再擁擠著去寫春聯(lián)了，省去的一些時(shí)間，可以做一些別的事情。記得當(dāng)時(shí)最流行的春聯(lián)是“在家創(chuàng)業(yè)業(yè)興旺，出門求財(cái)財(cái)?shù)绞帧薄Ｒ驗(yàn)槟菚r(shí)外出打工已悄然興起，大部分人到外地去謀求發(fā)展，賺取錢財(cái)。只要少部分舍不得土地或者是沒(méi)有外出門路的人仍然在家種地，養(yǎng)牧。不論外出也好，在家也罷，人們都期盼的是財(cái)業(yè)雙收，所以春聯(lián)也寫得很有時(shí)代特征。

　　到了新世紀(jì)，春聯(lián)變得更花俏了。印花的、燙金的------各式各樣，應(yīng)有盡有。琳瑯滿目地掛滿商場(chǎng)、店鋪。“發(fā)大財(cái)，走鴻運(yùn)”成了人們的首選內(nèi)容。人們?cè)谪S衣足食后，想追求更多的錢財(cái)。其次“平安，健康”的內(nèi)容也很暢銷。生活好了，好多人開始注重自己生活的質(zhì)量，求平安，保健康，成了一種時(shí)尚。人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，春聯(lián)也緊跟時(shí)代步伐，充滿新時(shí)代的氣息。

　　春聯(lián)這種集文化與思想為一體的春節(jié)標(biāo)志，隨著社會(huì)的發(fā)展，畢將會(huì)賦有更新、更有時(shí)代感的內(nèi)涵。

春聯(lián)作文篇8

　　春節(jié)前一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了被我遺棄在墻角的硯臺(tái)。“對(duì)了，我家還沒(méi)貼春聯(lián)呢？”我一拍腦門，猛然想起。春聯(lián)可是過(guò)春節(jié)不可缺少的一部分呀！我鄭重決定，今年的春聯(lián)由我這位“書法大家”親手揮毫了。

　　說(shuō)干就干，我從商店買來(lái)一張紅紙，裁成大小合適的條狀。接著，我又把硯臺(tái)從“冷宮”中請(qǐng)出來(lái)，快速地研起墨來(lái)。啊呀，真是“性急吃不了熱豆腐”！由于我研得太快，墨汁從硯臺(tái)中跳了出來(lái)，濺得滿桌都是。沒(méi)辦法，只能擦干凈桌面再寫了。

　　擦完桌面，剛一下筆，新的麻煩又來(lái)了：由于剛才的墨汁只研了很少的幾下，現(xiàn)在寫出來(lái)的字淡淡的，而且還很容易滲開。于是，我又研起墨來(lái)。“5、6、7、8……”我搖頭晃腦地?cái)?shù)著研的圈數(shù)。有時(shí)還停下，用筆沾點(diǎn)墨，在報(bào)紙上試一試濃淡。直到我數(shù)到32圈的時(shí)候，墨汁的'濃度終于“達(dá)標(biāo)”了。

　　我再一次拿起筆寫了起來(lái)，“嘿，收鋒！”第一個(gè)字——“東”終于新鮮出爐了。我橫看豎看，得意得不得了。

　　“萬(wàn)里長(zhǎng)征才跨出了第一步，可不能松懈呀！”我暗暗地提醒自己。于是我又認(rèn)認(rèn)真真地寫起第二個(gè)字來(lái)……

　　就在我的大作快要完工時(shí)，“不幸”又發(fā)生了。我那調(diào)皮的弟弟不知從哪兒冒了出來(lái)，撞了我一下。我手一歪，毛筆偏離了預(yù)定的軌道，在紙上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。完了，我的心血全白費(fèi)了。我狠很地瞪了弟弟一眼。他吐了吐舌頭跑開了。

　　哎，真是好事多磨呀。沒(méi)事，只不過(guò)是重頭再來(lái)嘛！我袖子一卷，又開始了新的“長(zhǎng)征”。

　　“哈哈，完工！”我欣喜若狂地歡呼起來(lái)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有那調(diào)皮地弟弟聞?dòng)嵍紘诉^(guò)來(lái)。

　　“‘東風(fēng)吹柳綠，春雨潤(rùn)紅花。’好！鼓掌！”爺爺帶頭鼓起掌來(lái)。奶奶抿著嘴直樂(lè)呵。爸爸、媽媽忙著把我的大作貼起來(lái)。還有小調(diào)皮，蹦跳著搬來(lái)一條凳子，說(shuō)是給貼春聯(lián)的爸爸、媽媽墊腳。

　　嘿！瞧我們這家子。