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貼春聯(lián)五年級作文600字（通用49篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，大家都知道一些經(jīng)典的春聯(lián)吧，春聯(lián)的顏色又與當(dāng)?shù)孛袼紫嚓P(guān)。普遍能夠見到的就是紅色，紅色代表喜迎。那要怎么寫好春聯(lián)呢？下面是小編為大家整理的貼春聯(lián)五年級作文600字，歡迎大家分享。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇1
冬天還沒有過去，春天的腳步就悄悄來臨。寒霜夾雜著火紅的炮竹，揭示著春節(jié)的歡慶，喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結(jié)成水。在春節(jié)里面有著許多的民俗，像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯(lián)。
家里的大柜子上面堆放著大紅的春聯(lián)，這是不讓小孩子去碰的。外公總是對貼春聯(lián)這事特別在意，我們小孩子都猜測，這是因為外公在過年這一天，他能幫上忙的，只有貼春聯(lián)這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的糨糊，再隨手抽出一對春聯(lián)，反面朝上，正面朝下，再拿起毛巾往糨糊里一沾，輕輕地涂在春聯(lián)上。當(dāng)時外公的`動作是那么的小心翼翼，生怕一個下手重了，把春聯(lián)給弄破了。小妹跑了過去，外公連忙繃著臉把她唬走，嚇的我們都不敢靠近了，只是遠遠地躲在一旁看著外公。
一張春聯(lián)的背面涂完后，就會變得濕漉漉的，仿佛輕輕一碰就會把它扎破。外公雙手張開，兩根手指夾著春聯(lián)的兩頭，向門外走去。這時候外公總是需要我們的，他把我們叫過來，問我們這張春聯(lián)是貼左邊還是右邊。這時候我們才有了用武之地，一個個爭先恐后地說出是貼左邊。
每次貼春聯(lián)的時候，我可以看到外公的表情總是十分的嚴肅，好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯(lián)的頭貼上去，再順著春聯(lián)的兩邊緩緩地把整張春聯(lián)貼在墻上，在這個過程中他有時候會皺皺眉頭或者把春聯(lián)往上拉一點點，再往下貼。貼完后，他總是習(xí)慣性的從板凳上下來，再往身后退退，看看春聯(lián)的整體效果。對于一些稍稍有點皺的地方，他會過去把那展平，進行一番修改。一直到外公滿意為止，他才會去貼下一張春聯(lián)。
看著那貼好了的大紅春聯(lián)，我總會忍不住往它身上點一下，就會破一個口子。嚇得我連忙向四周看去，沒有人，就偷偷掩蓋一下痕跡，最后溜之大吉。
春節(jié)里有著許多民俗，但我最感興趣的還是貼春聯(lián)，也許是因為外公不讓我們?nèi)ベN春聯(lián)吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”
今天是年三十，明天就是春節(jié)了春節(jié)是中國及一些亞洲民族一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，因為相傳年獸怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有放鞭炮、貼春聯(lián)等習(xí)俗。現(xiàn)在人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，已經(jīng)不怎么放鞭炮，貼春聯(lián)的習(xí)俗卻流傳至今。春聯(lián)，源于古代的桃符，后來才慢慢演變成現(xiàn)在的'春聯(lián)。所以每年春節(jié)，家家戶戶都要貼上大紅的春聯(lián)，不僅是因為從古至今的習(xí)俗，更增添了喜慶。
這不，今天下午我和爸爸就開始貼春聯(lián)。首先，我拿出春聯(lián)，鋪平，貼上雙面膠，稍等一會兒，，撕下雙面膠的外殼。緊接著，我和老爸接來一盆水，把舊春聯(lián)撕下，將抹布浸濕，把門擦的干干凈凈。爸爸拿來春聯(lián)，站上小板凳，讓我站在下面看貼的位置對不對。可老爸不是太偏左，就是太向右，弄得我這個“指導(dǎo)員”抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻一般，只好上前幫忙。可是我并不太會貼，我一去幫忙，反而是幫倒忙，搞得爸爸更手忙腳亂。
經(jīng)過一番周折，春聯(lián)終于貼好了，我看著紅彤彤的春聯(lián)整齊地貼在門上，心里有說不出的高興。低頭一看，我的手卻被染成了紅色，心情立刻“晴轉(zhuǎn)多云。”“這是什么春聯(lián)呀！質(zhì)量真差，還掉色！”我氣呼呼地向爸爸望去，卻發(fā)現(xiàn)爸爸臉上也染上了“春聯(lián)紅”，儼然是個活包公嘛！我幸災(zāi)樂禍地笑起來。
“你會背王安石的詩嗎？”爸爸問我。我說：“當(dāng)然會啦。‘炮竹聲中一歲除，春光送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。’”
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇3
春節(jié)到，處處喜洋洋。城頭禁放煙花爆竹，就掛上了紅燈籠，而熱鬧的鄉(xiāng)下燈籠不多，卻布滿了新年的爆竹聲，盛放著絢麗的煙花。
大年三十，終于等到爸爸媽媽休假了，一家子一大早就出發(fā)回了老家，拿出買好的對聯(lián)，端出熬好的糯米漿糊，還沒等我坐在老家的椅子上休息幾分鐘，爸爸就已經(jīng)招呼我，快點幫忙貼春聯(lián)了。
這也難怪我爸急了。老話說啊，對聯(lián)貼得好，這新一年里都是平平安安、一帆風(fēng)順的。對聯(lián)上的很多字，就是作祝福和保佑用的.。對聯(lián)也分許多種，祈福的、贊美的、迎春的，反正都是一串串的吉祥話。比如我手里拿著的：上聯(lián)一干二凈除舊習(xí)，下聯(lián)五講四美樹新風(fēng)，橫批辭舊迎春;上聯(lián)五湖四海春色，下聯(lián)萬水千山盡得輝，橫批萬象更新……都是一派喜氣洋洋的美好祝愿。
板凳搬到大門前，對聯(lián)鋪滿院中央。爸爸端著漿糊就爬上長凳，拿刷子，蘸漿糊，刷門框，等那門邊的紅磚上有了白白的、黏糊糊的一層，再蹲下身子，把漿糊往長凳上一放，側(cè)著臉給我一個眼神，我立馬心領(lǐng)神會地遞上一張對聯(lián)。爸爸接過對聯(lián)，高高舉起，隔著墻兩三厘米的地方比對著，上挪，下挪，左挪，右挪……提著對聯(lián)頂，把對聯(lián)往墻上一按，雙手貼著對聯(lián)順下來，翹著的邊角就拿一本舊書抹平。
貼完對聯(lián)，還得貼大門上的門神。門神有很多，其中一對十分有名，尉遲恭和秦叔寶。歷史傳聞中，李世民弒兄奪位后，常常出現(xiàn)夢魘，夢到太子和弟弟化成厲鬼前來索命，夜不能眠。長孫皇后便出了個主意，命人將大將軍秦叔寶和尉遲恭的畫像貼在寢宮大門之上，太宗皇帝果然好轉(zhuǎn)。百姓紛紛效仿，就有了門神的典故。而貼門神時，秦叔寶為左，尉遲恭為右，兩人相對，既是除邪，又是不鬧別扭的寓意。
大門貼完小門貼，不偏不倚水端平。而這小門貼的“福”字，也有講究，必要倒過來貼，諧音“福”到了。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”看著家門口這紅紅火火的對聯(lián)門神小福字，這過年的味道，又濃了一分。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇4
今天是除夕，到處一片忙碌的景象。吃過早飯，我們跟外公去趕集，買了許多煙花爆竹。回到家就聽見一陣“噼里啪啦”的聲響，我站在門口，看見幾個淘氣的小男孩正在燃放鞭炮。“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”……聽，鄰居家的小妹妹正在唱歌呢！聽著聽著，我也情不自禁的跟著唱了起來。就在這時，突然飄來一陣香氣，我尋著香氣來到廚房。噢，原來是舅媽正在包餃子呢！再一回頭，就看見舅舅拿著春聯(lián)一邊走進來，一邊喊道“貼春聯(lián)啦！貼春聯(lián)啦！”。我聽了很興奮，趕緊帶著剪刀、膠帶走到門口等候。
姥爺家住的是北方地道的四合院，我和爸爸負責(zé)貼大門，舅舅和表哥負責(zé)貼堂屋、廚房的門窗。我小心翼翼的打開春聯(lián)，挑選出上聯(lián)遞給爸爸，忽然發(fā)現(xiàn)門框太高了，根本夠不到上面。怎么辦呢？我想了想，只好搬來一張椅子，讓爸爸踩著椅子，不一會兒功夫，上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時，媽媽走過來，我趕緊上前問道：“我們貼的怎么樣啊？”。“左邊不錯，右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調(diào)整了一下，再請媽媽幫忙審視一遍。媽媽認真的看了看然后說：“這回兩邊一樣，很對稱，干得不錯！”哇，太棒啦，我們?nèi)蝿?wù)圓滿完成了，偷偷瞥一眼舅舅和表哥，見他們還在手忙腳亂的貼著，我淘氣的'向表哥吐了吐舌頭，以此炫耀一下！
姥爺看著貼好的對聯(lián)，也連聲稱贊，還興致勃勃的跟我講了許多關(guān)于對聯(lián)的知識。當(dāng)然我也毫不示弱，當(dāng)即背起了偉大詩人王安石寫的詩。
元日
爆竹聲中一歲除，觸摸風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
這次的貼春聯(lián)活動真的很有趣，不但讓我學(xué)會了自己動手，體驗了濃濃的民俗，同時也收獲了許多快樂！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇5
春節(jié)是中國最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，象征著家人團圓，人民團結(jié)，國家興旺。
春節(jié)到了。我和爸爸媽媽弟弟一起到超市里去買一些年貨。超市里的人真多呀，都是準(zhǔn)備年貨的。我和爸爸去買一些干貨，如花生，瓜子，開心果，碧根果，松子。爸爸裝好，我就拿去沖。媽媽和弟弟去買了一些菜。買好了，我們一起又到樓上去。媽媽說給我們買一些吃的。我和弟弟挑了一些餅干薯片，面包，紅薯干等等，爸爸又買了好多話梅。買的差不多了，我們準(zhǔn)備下去回家了。弟弟又挑了一些橘子。又買了一些香梨。和香蕉。還有大西瓜。滿滿的一大推車。
爸爸又買了好多炮竹。又給我們買了好多小孩子，玩了各種各樣的炮竹，有旋轉(zhuǎn)的，有彩色的，還可以沖天的。還有的`會叫的。爸爸問店員又買了幾個開門炮，真是好看極了。走到別人家去玩都是在殺鵝，過年了就是不一樣。有的在貼春聯(lián)。還有的剁肉，香味撲鼻。
守歲是我最開心過的。新的一年一到，我們開始去給長輩拜年，長輩就會給我們壓歲錢，用紅包包著。錢不分多少，表示長輩對我們的祝福。
我來給你們講一講夕的來歷吧，以前有一個兇惡的怪獸叫夕，每到年末便出來害人。后來來了一個神仙，叫年，他告訴人們夕怕紅色和炮竹。在臘月30成功地殺死了夕，于是年三十家家戶戶都貼著紅色的春聯(lián)，燃放炮竹來驅(qū)除夕，以求一年的安寧，這種習(xí)俗之后越傳越廣，最后傳承了下來，所以這一晚，叫做除夕。
不說啦，我要趕緊出去放鞭炮了，弟弟在叫我呢！
過年真好！可以吃好多好吃的，還可以放鞭炮。可真美啊！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇6
過年的時候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，大門也穿著紅通通的衣服——對聯(lián)。說起對聯(lián)，我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才，富有很深的含義。說起貼對聯(lián)來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。
今年三十，我和爸爸、小叔一起貼對聯(lián)，今年貼對聯(lián)，我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還知道了關(guān)于對聯(lián)的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今天貼對聯(lián)！”一聽貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯，我們就貼起對聯(lián)來。啊！對聯(lián)好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類，爸爸一本正經(jīng)地說：“來，我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的知識吧！”我舉起雙手同意。“我國最早的春聯(lián)是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春。’用紅紙寫春聯(lián)始于明朝，春聯(lián)的種類很多，有街門對、屋門對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批和一個‘福’字，還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱。”
爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動，說：“由你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說：“好！”春聯(lián)找家開始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是灶王爺旁的；“一庭多樂事”是哪的？噢，是餐廳的'；“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的；“招財進寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒，我就給春聯(lián)找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說：“嗯，關(guān)于春聯(lián)的知識沒白講，我希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識了如指掌！”
今年貼對聯(lián)，真是快樂和知識一網(wǎng)打盡。我希望每個春節(jié)都充滿快樂的氣氛，每個人都懂得更多、更深的知識。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇7
每年春節(jié)，許多人都要精心挑選一副火紅春聯(lián)貼在家里的大門上，或者廳堂的正中央，看上去特別喜氣。據(jù)說，貼春聯(lián)的習(xí)俗已經(jīng)有兩千多年的`歷史了。寒假的一天，我們“藍精靈”假H小隊組織了一個活動，就是到敬老院去貼春聯(lián)，為老爺爺老奶奶帶去節(jié)日的快樂。
那天早上，我們?nèi)w隊員在水湘苑小區(qū)門口集合后，就直奔社區(qū)管理處，到叔叔阿姨那里領(lǐng)取了兩副春聯(lián)。一副足“玉兔迎春到紅梅祝福來”，橫批“吉祥如意”；另一副是“新春富貴年年好佳歲平安步步高”，橫批“吉星高照”。我發(fā)現(xiàn)兩副對聯(lián)雖然字數(shù)不同，但意思都非常接近，都表示了對新年到來的誠摯祝福，老人們肯定十分歡喜的。
接著，我們來到了社區(qū)附近的松齡苑敬老院。這里有一幢三四層高的樓房，房子前面有一個很大的院子，中間兩個大花壇里松柏常青。我們一商量，打算把五個字的春聯(lián)貼在大門兀。今年是兔年，春聯(lián)上就講到了兔予，人們一走進敬老院首先就能看到它。另一副呢，就貼到屋予里去，這樣不就滿園喜慶了嗎？
大門兩邊的春聯(lián)很快就貼好了，可是貼橫批卻碰到了困難，閃為大門實在太高了，我們根本就夠不著。大家先想了一個辦法，試著一個人抱著另一個人去貼，可搖搖晃晃，還是不行。我們都急了，怎么辦呢？這時，敬老院里一位老爺爺看到了，他搬來一張高椅，請我們個子最高的同學(xué)站在椅-卜，高舉橫批，總算把它貼好了。大家高興得跳了起來，老爺爺也樂呵地十分開心！
天雖然很冷，但我們心里卻熱乎乎的，都希望貼春聯(lián)這一傳統(tǒng)習(xí)俗能捎去我們對敬老院中老爺爺老奶奶們的衷心祝福，希望他們在新的一年里事事順心、吉祥如意！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇8
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的春節(jié)做準(zhǔn)備。我與爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“福”字。我找來兩把鏟子，自己與爸爸各拿一把，準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個角剝開，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，爸爸拿來新春聯(lián)，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀(jì)，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀(jì)呢？還是先遇到好年華呢？”“當(dāng)然是先開世紀(jì)，世紀(jì)還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答。“對啊，那就是龍開新世紀(jì)，人遇好年華……”還沒等爸爸說完，我就拿起“龍開新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的'。”“為什么？”我問道。爸爸笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的習(xí)慣。”“原來如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊與四個角涂上透明的膠水，再照著原來的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用干布把膠水擦掉，過了一會兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門上了。“哈！龍開新世紀(jì)，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘福’字，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節(jié)！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇9
話說得好“人逢喜事精神爽”今天是除夕，剛起床，整個人都感到精神，整個村子也比平時熱鬧了許多，李大爺家正在殺雞，王媽家正在宰羊，跑到廚房一看，爸爸正在扒兔子，大人們忙吃，孩子們忙玩的，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在玩甩鞭，不是傳來咯咯的笑聲。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，到了吃午飯的時間，吃完午飯，家家戶戶有開始忙碌起來有的人家忙著掛燈籠，有的人家忙著貼對聯(lián)，看著爸爸貼對聯(lián)那嫻熟的動作，我羨慕不已便情不自禁拿起對聯(lián)就貼。
我學(xué)著爸爸的'樣子，將春聯(lián)翻過來，用刷子弄點面糊涂在春聯(lián)的背面 , 然后站在凳子 , 將春聯(lián)貼在門板上。我開心的貼著對聯(lián)，盡管媽媽總在一旁說：“小慧 , 站穩(wěn)了，千萬別摔著。”每貼一副春聯(lián)，她都會擔(dān)心地重復(fù)同一句話。當(dāng)所有的春聯(lián)都貼完時，我趕緊讓爸爸來看，爸爸看著高度適中，不偏不斜的對聯(lián)，滿意地點著頭說：“不錯！不錯。我家小慧蠻能干的嘛！”可是，爸爸很快發(fā)現(xiàn)了問題，春聯(lián)都被我貼倒了。正常春聯(lián)都應(yīng)該從左往右讀，可我卻將春聯(lián)貼成了從右往左讀。爸爸很是生氣，掄起拳頭就要打我。媽媽見狀，忙為我求情“孩子也是第一次貼對聯(lián)，誰不會出錯啊！”我也哀求道：“爸爸，請原諒我，下次我再也不會出錯了。”“啊——你還想有下次，我可不敢再讓你有下次了。”爸爸吃驚地說。我調(diào)皮地吐了吐舌頭，笑著跑開了。
沒辦法，由于我家離街上比較遠，再加上下雪路滑，爸爸只好小心翼翼 地把貼好的對聯(lián)揭下來，讓我?guī)退匦聫堎N。等我們把所有的對聯(lián)張貼好了，我已累得腰酸背痛，盡管如此，我仍然很快活。第一，我學(xué)會了貼春聯(lián)。第二，我明白了生活中不能小視任何事。第三，不懂要問，不能盲目行事。
俗話說得好“吃一塹，長一智。”我想，明年再貼春聯(lián)的時侯，我就再也不會出類似的差錯，我期待著明年的除夕 ......
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇10
“噼里啪啦，噼里啪啦……”
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。又聽到了鞭炮的聲音，又想起了兒時的詩謠，爆竹聲中我們又長大了一歲。
春節(jié)大概是小伙伴們最喜歡的節(jié)日了吧，到這時候親朋好友們都放假了，大家都聚在一起聊天玩樂，討論過去發(fā)生的種種趣事。而我覺得春節(jié)最有趣的就是除夕前貼春聯(lián)了。
按我們那里的習(xí)俗，貼春聯(lián)是在臘月二十九的下午。這一天的中午吃完飯后爸爸先用面粉做一些漿糊用來貼春聯(lián)，和漿糊可是要講究分量和火候的，這個不是我能夠辦的了的，所以只能夠作壁上觀。
和完漿糊后我便把春聯(lián)都拿出來放到簸箕里和爸爸出去貼。以往在貼春聯(lián)的`時候都是爸爸爬上梯子，我在下面遞上春聯(lián)和漿糊，然后走遠些看春聯(lián)是否歪了，距離是否合適。那時候我處于好奇也想爬上去，但爸媽都生怕我摔著，所以我只能夠在下面打下手。現(xiàn)在我長大了，爸爸卻慢慢變老了，腿腳也已不如從前利索，擔(dān)心的人又變成了我。所以現(xiàn)在變成我爬上梯子貼春聯(lián)，爸爸在下面給我打下手。但爸爸卻不走遠去看我是否貼正當(dāng)，爸爸只是緊緊的扶住梯子……這時我想到的是：爸爸并不在意春聯(lián)是不是貼歪了，他只關(guān)心自己的孩子是不是安全。這種關(guān)心無論我是個孩童或是已經(jīng)長大，他只會默默的流淌在爸爸的血液中，默默的看著我關(guān)心我……
春聯(lián)貼到這里我已經(jīng)不再在意貼春聯(lián)的樂趣，只是默默的享受著爸爸的關(guān)愛所帶來的溫馨。我想春節(jié)的具體意義并不在于我們所做的有趣的事情，而是享受親人們在一起的溫馨！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇11
春節(jié)的習(xí)俗有很多，大掃除、吃團圓飯、守歲、拜年……而今天我想跟大家說說貼春聯(lián)。每年家家戶戶都會把自己餓新春聯(lián)貼在門上，既代表美好的寓意，又顯得喜慶。我們都會吟“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，可你們知道最早的春聯(lián)是什么嗎？我記得應(yīng)該是五代十國蜀國國君孟昶的“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”，真是對仗工整，愿望美好啊！
這次我也參加了我們?nèi)业馁N春聯(lián)活動。首先，我們來貼大門。辭舊迎新，我們先把去年貼的春聯(lián)撕掉，然后貼上新的。我是打下手的，給爸爸搬來了椅子，準(zhǔn)備好剪刀和膠帶，然后指揮到“往左邊一點……不對，再高一點……好啦，這下都對齊”，看著爸爸新貼的“迎新春吉祥如意，賀佳節(jié)富貴平安”，我覺得滿意極了。然后，我們又去貼后門。后門的對聯(lián)是我從南京帶回老家的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，是不是專門說給我們小學(xué)生聽的`？
其實，我覺得貼“福”反而比貼春聯(lián)更有意思。在我們老家，貼正福和倒福也是有講究的。在大門口的時候，我準(zhǔn)備貼一個倒福，被把爸爸打住，說：“大門口可不能把福貼倒了，必須貼正福。”于是，我按照爸爸的方法貼好了。到后門，我正準(zhǔn)備再貼一個正福德時候，奶奶又說：“貼倒的好，福到了嗎？”這可把我弄暈了，一會兒正，一會兒倒，究竟是為什么啊？我現(xiàn)在還是沒有弄明白。
除夕，我們這兒還要祭拜祖先，就和《尋夢環(huán)游記》里的一樣，但是我們燒的是紙錢和元寶；之后，我們會把做好的飯菜端到祭祀臺，到門口叫逝去的親人回家吃飯。我們還要一拜、二拜、三拜，心里還可以默默地對他們說說話，許許愿，請他們保佑我們。
這就是我們靖江部分春節(jié)習(xí)俗，不知道你們老家的呢？哦，對了，我還有一件事沒有說，就是“春節(jié)快樂”！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇12
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，可那舊的春聯(lián)就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的`對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯(lián)是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩-——《元日》，這雖是常見的春聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇13
除夕，爸爸開著車來到爺爺家，要來完成一個重要的任務(wù)貼春聯(lián)。村里每一戶人家都沉浸在忙碌當(dāng)中，我和爸爸也開始忙碌起來。
我們先把福字給拿出來，分好類，隨后我來到廚房，幫爸爸打漿糊，自己打的漿糊有利于把福字和春聯(lián)牢固地貼住，不容易掉下來。
隨后，我來到大門口，要把兩扇門上的舊春聯(lián)給撕下來，這兩幅舊春聯(lián)的顏色由深到淺，已經(jīng)褪掉了原來的紅艷。爸爸告訴我，舊春聯(lián)一定要撕得非常平整，不能凸鼓，要不新春聯(lián)貼上去的時候，會有一個超大的鼓包，非常的丑。我認真地撕著，如果要平整的撕下來，可真不容易，我的.胳膊又酸又麻。好一會兒，終于撕完了。
去客廳，我把紅彤彤、發(fā)著紅色光芒的新春聯(lián)，平整地鋪在桌子上，將春聯(lián)反面的四條邊上涂上漿糊，再小心翼翼地托起春聯(lián)的四個邊角。爸爸告訴我，貼春聯(lián)是有講究的，要分清上下聯(lián)，正規(guī)的對聯(lián)，只要看一聯(lián)的最后一個字即可。尾字為仄聲的是上聯(lián)，尾字為平聲的是下聯(lián)。其次，對聯(lián)沿用古老的書寫方式，所以貼的時候，右側(cè)為上，貼上聯(lián)；左側(cè)為下，貼下聯(lián)。哦，原來如此。如果爸爸不告訴我，我會貼錯的。
貼完大門對聯(lián)后，我和爸爸又把帶著金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個房間正中央，這樣家里會顯得更加喜慶。
貼完后，我又來回轉(zhuǎn)悠了一下，發(fā)現(xiàn)新的春聯(lián)真是新鮮，營造了濃濃的年味兒！我挨家挨戶去看看，發(fā)現(xiàn)那些不同的福字、春聯(lián)，雖然各不相同，但都蘊含著同一個概念喜慶、平安、祝福，也就真的好像春聯(lián)里說：歲歲平安，年年好運。我們這一年里都會平安幸福的。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇14
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的.春節(jié)做準(zhǔn)備。我和爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“福”字。我找來兩把鏟子，自己和爸爸各拿一把，準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個角剝開，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，爸爸拿來新春聯(lián)，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀(jì)，人遇好年華。我納悶，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀(jì)呢？還是先遇到好年華呢？”“當(dāng)然是先開世紀(jì)，世紀(jì)還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答。“對啊，那就是龍開新世紀(jì)，人遇好年華……”還沒等爸爸說完，我就拿起“龍開新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么？”我問道。爸爸笑笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的習(xí)慣。”“原來如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊和四個角涂上透明的膠水，再照著原來的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲出來，我急忙用干布把膠水擦掉，過一會兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門上。“哈！龍開新世紀(jì)，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘福’字，門都擠滿！”我望玻璃門，頗有成就感。
吃年夜飯，我就12歲。每人都會辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節(jié)！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇15
貼對聯(lián)是家鄉(xiāng)春節(jié)必不可少的活動。無論在城市還是在鄉(xiāng)下，家家都要在門上貼上紅色的春聯(lián)，用來辭舊迎新，增添節(jié)日的喜慶氣氛。
春聯(lián)，據(jù)說起源于桃符。桃符的最早用意是求平安。據(jù)古書記載，五代十國時期，宮廷里就有人在桃符上提寫聯(lián)語了。宋代王安石的詩句——“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸的，制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯(lián)這一習(xí)俗到明代開始盛行。據(jù)說明太祖朱元璋當(dāng)時十分喜歡大戶人家每到春節(jié)時貼的桃符，于是想推廣，邊要求每家每戶都將大紅春聯(lián)貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯(lián)，大年初一的清晨，被微服出巡的朱元璋見到了，朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯(lián)送給這戶人家。但這戶人家不舍得貼，就把它當(dāng)成“限量版”春聯(lián)珍藏了起來……隨著時間的流逝，春聯(lián)的內(nèi)容不斷豐富和拓展，除了表達新春祝福以外，也融入了對美好生活的'贊美之情。
寫春聯(lián)有講究。春聯(lián)的上下聯(lián)字數(shù)要相等，對照要工整。同時上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該是上聲或去聲，下聯(lián)結(jié)尾的音調(diào)應(yīng)該是平聲。比如，“春滿人間花吐艷，福臨小院四季常安”這副對聯(lián)，對聯(lián)字數(shù)相同，對仗工整，“艷”是去聲，“安”是平聲，所以“春滿人間”句應(yīng)為上聯(lián)，“福臨小院”句則為下聯(lián)。
貼春聯(lián)也有講究。上下聯(lián)的位置不能貼錯，先看橫批的書寫方式，如果橫批是從右往左寫的，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊，反之則貼在左邊。
貼春聯(lián)，不僅是為了營造出新年喜慶祥和的氣氛，更是承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇16
今天，我們回奶奶家去貼春聯(lián)。在回老家的路上，我就猜春聯(lián)可能是藍色的，因為過牛年的時候貼的就是藍色的。
我們到奶奶家后，沒想到春聯(lián)是黃色的。
我問媽媽：“為什么要貼黃色的?”
媽媽說：“這是對逝者的敬重，也是我們這邊的習(xí)俗。春節(jié)是個團圓喜慶的日子，但對于那些失去親人的`家庭來說，心情是非常沉重的，所以不能夠貼表示喜慶的紅色春聯(lián)。”說完，我就開始想念我的老太太了。
好了，開始貼春聯(lián)吧!
首先，我們來分配任務(wù)，媽媽和我貼膠，爺爺來貼春聯(lián)。然后，來找貼春聯(lián)的位置。
媽媽說：“上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊。”
我問媽媽：“媽媽，為什么上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊?我們平時看書寫字都是從左邊開始的呀!”
媽媽說：“因為古代人讀書寫字都是從右往左的，這也是一種文化的傳承。”我恍然大悟。接著我和媽媽在春聯(lián)的背面貼上膠，再把春聯(lián)給爺爺。爺爺就把春聯(lián)貼在大門的兩邊，最后，春聯(lián)就貼好了。
同學(xué)們都知道過年都會貼紅春聯(lián)，貼紅春聯(lián)是辭舊迎新，增加節(jié)日熱鬧喜慶的氛圍。但春聯(lián)不是只有紅色，除了我奶奶家貼過的藍色和黃色，媽媽說別的地方還會貼綠色的春聯(lián)，這些都是近兩年家里有親人去世，緬懷親人的，你們知道了嗎?
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇17
貼春聯(lián)
“二十八，貼花花”，臘月二十八一大早，我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具，開始貼春聯(lián)。
爺爺說：“春聯(lián)資料講究上下聯(lián)對仗，橫批與上下聯(lián)的資料要密切相關(guān)。兩聯(lián)張貼的左右位置不能錯位，上下位置也要對齊，否則不但影響外觀，還會鬧出許多笑話。”看來，寫春聯(lián)、貼春聯(lián)可不簡單呢。
我們先選擇了單元門上的春聯(lián)，上聯(lián)是“財源滾滾隨春到”，下聯(lián)是“喜氣洋洋伴福來”，橫批是“財源廣進”。爺爺說這副春聯(lián)反映了改革開放以來，國家經(jīng)濟快速發(fā)展，人民過上了小康生活后的完美心境。大門中間，我選擇了色彩鮮艷的門神，左側(cè)是手握寶劍的“尉遲恭”，右側(cè)是揮舞大刀的“秦叔寶”，這兩個門神橫眉怒目，看起來十分威武。爺爺說，這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅(qū)鬼祛邪的武將。新春到來時貼在門上，反映了人民群眾祈求平安吉祥的完美愿望。貼完了單元門上的春聯(lián)，我們又把上下聯(lián)為“出門大吉行鴻運，進宅平安照福星”和橫批“迎春接福”的春聯(lián)貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個倒著的`“福”字，爺爺問我福字為什么倒著貼？我說：“‘倒’是‘到’的諧音，‘福’倒了寓意是‘福’到了。”爺爺點頭笑了，還夸我愛動腦筋。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許多知識，春聯(lián)不僅僅營造了春節(jié)的喜慶氣氛，它還包括很深的含義，春聯(lián)是中華民族的古老文化，經(jīng)過千百年的演變，此刻變成了反映時代潮流，體現(xiàn)民情、民意的現(xiàn)代文化。我為春聯(lián)博大精深的文化內(nèi)涵而感嘆！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇18
春節(jié)已經(jīng)到了，這本是簡便的一天，可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來時我國傳統(tǒng)文化之一，古時候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過了好一段歷史，才從當(dāng)代的桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上，也就是春節(jié)的早上，我早早的.就起來了，因為爸爸在昨日晚上吃飯的時候，對我說今日要貼春聯(lián)，要我一齊幫他的忙，我興奮極了，因為我從出生到此刻，還沒有貼過春聯(lián)呢，今日我可要大顯身手了。
經(jīng)過幾番準(zhǔn)備，立刻要貼春聯(lián)了，課最終還是發(fā)現(xiàn)沒有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一齊燒，燒開后又攪啊攪，做了好久，最終做成了漿糊，開始貼春聯(lián)了，爸爸拿著一張大大的“福“字，我原以為會正著貼，可爸爸卻把”福“倒過來貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來跑去遞春聯(lián)。
全家總動員，可我卻不能自我貼春聯(lián)，這是我感到十分悲痛，爸爸看出了我的心思，便拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒有刷子怎樣辦，就找來一個小木棍充當(dāng)刷子，經(jīng)過準(zhǔn)備，我就開始了，我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊，然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自我動手做出來的呀!做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇19
窗外，太陽盡情地發(fā)揮自己的熱量，寒風(fēng)時強時弱，背陰的地方是積雪唯一的藏身之地。今天是除夕，家家戶戶都要貼春聯(lián)。
下午，我和二哥騎著電車去老家貼春聯(lián)。路上，曾經(jīng)空蕩蕩的街道一下子熱鬧了起來，天空是格外的藍，空氣是格外的新鮮，人們臉上都充滿了笑容，紅燈籠，紅春聯(lián)，紅衣裳……啊，真美!
到了老家一看，唯有我們家的大門前空蕩蕩的。我們剛分好工，便馬不停蹄地開始貼春聯(lián)，搭好梯子，透明膠準(zhǔn)備，春聯(lián)拉好，二哥站到梯子上，一邊貼，一邊看春聯(lián)歪不歪，我是一邊遞膠帶，一邊扶梯子，配合默契。我們剛貼了一半，我家西邊隔壁家老奶奶走了出來，她看了看她家的大門，又掃視了地上一圈，對我們大喊：“誒，俺家今兒早上大兒子剛貼的出門貼兒跑哪去了?”說完，她又用疑惑的眼神瞅了瞅我手上的出門貼，說得像是我揭走了她家的出門貼似的.，哥哥從梯子上下來說：“奶奶，我們家的出門貼是新的，不信，你看看，貼過的總會有痕跡的。”我拿起出門貼讓奶奶看，奶奶說：“哦，確實是新的，那俺家的跑哪兒去了?”哥哥掏了掏口袋說：“要不這樣，我再給您買個新的，給您貼上。”說完，就騎車去買新的了，回來時，他臉都被風(fēng)刮得通紅，還沒來給我們家貼，就先給奶奶家貼上了。
二哥剛鎖上大門，準(zhǔn)備走時，我突然看到我家東鄰居家門口的花椒樹上掛了張出門貼，我想那定是奶奶家的。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇20
當(dāng)我充滿信心地拿著春聯(lián)準(zhǔn)備貼的時候才發(fā)現(xiàn)門的高度遠遠超出了我的想象，我根本夠不著，就在我束手無策時，爸爸扛來了一個龐然大物——梯子，并站在下面做“總指揮”。
我一手拿著春聯(lián)，一手扶著梯子小心翼翼地往上爬，總感覺梯子搖搖晃晃的，一不小心就得掉下去。爬到梯子中間，我拿出剛被爸爸“加工”過的春聯(lián)，正準(zhǔn)備往門框上貼的時候，爸爸急忙喊著：“不行，歪了，再向左一點，！”誰知，我一緊張，左右不分，向右移了一大段，剛準(zhǔn)備往上貼，爸爸急了，大聲叫道：“你左右不分啊，我說向左！”我這才明白過來，暗自慶幸：幸好還沒貼。不然······一張春聯(lián)大功告成！我興奮極了，手舞足蹈的歡呼著，竟忘了自己站在梯子上，梯子抖得厲害，如果不是爸爸在下面扶著，后果不堪設(shè)想。
終于，一副對聯(lián)貼好了，我興奮地從梯子上跳下來，撲在爸爸懷里，頗有成就地欣賞著自己的作品，雖然還是有點歪，不過還是很美啦！這時，爸爸考驗我：“你知道什么字倒著貼比正著貼好？”我歪著腦袋、眨巴著眼睛，使勁地想著，突然一張火紅的福字映入我的眼簾，“對，就是福！”我眼睛一亮，肯定地喊道，經(jīng)常聽人們說“福倒，福到”，一定不錯！果然不出所料，我答對了！歡快的笑聲又一次回蕩在了院子里。
以前過年，我總感覺不到貼春聯(lián)的'意義，今年，我終于親身體驗了，并感受到了新年的氣氛，家家戶戶貼春聯(lián)，新年新氣象，預(yù)示著來年的生活將會紅紅火火，多姿多彩！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇21
走進我的房間，我尖聲說：“陳，我的兄弟，快起來！”一邊扇我耳光。我當(dāng)然不會趁她還在睡覺的'時候給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭埋了下去。突然聽到父親的腳步聲，一個幽靈跳起來，匆匆穿好衣服。這時，父親也進來說：“來幫我貼春聯(lián)。”說著，他下樓了。我聽了，打了個哈欠，不情愿地下去做了個“小二”。
爸爸早早準(zhǔn)備了春聯(lián)。我一手拿著剪刀，一手拿著膠帶，像跟屁蟲一樣跟著父親走來走去。但是貼春聯(lián)難倒了爸爸這個“老手”。好巧啊，不管我爸拿的是哪副春聯(lián)，都是先念的好。父親急忙走向妹妹，妹妹卻揮手道：“不知道，不知道。”然后進屋看電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我看了。哎，真是難倒我了，不過我還是假裝學(xué)有錢，摸了摸腦袋，然后假裝看了看，隨手指了一個。這時，奶奶剛好從廚房出來。看到這種情況，她幽默地說：“我家陳蓮剛剛長大。讓她二兒子貼在春聯(lián)里！聽了這話，我得意地不停哼著，然后搖搖頭，去幫爸爸。來，給我一片膠帶。”一時沒貼大膠帶，不小心粘掉了，鬧了一場。爸爸很著急，他很著急的拿了一塊。我也跟爸爸學(xué)了，又拿了一塊遞給爸爸。爸爸退了幾步，繼續(xù)貼春聯(lián)。我呢？總是表現(xiàn)的很匆忙，但是帶子的“頭”又沒了，讓你大汗淋漓。
最后春聯(lián)貼好了，我擦汗。看到紅色的家，突然感覺到了春節(jié)的繁華。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇22
春節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。春節(jié)不僅有漂亮的新衣服穿，還有很多好吃好玩的東西；春節(jié)探親訪友，長輩，可以得到很多壓歲錢。所以，我也很愛春節(jié)。
到了臘月，家家戶戶都要炒丸子，填臘腸，蒸饅頭，貼春聯(lián)，放鞭炮。其中，我最喜歡的`是貼春聯(lián)。
除夕那天，午飯后不久，我和爺爺貼春聯(lián)。我準(zhǔn)備春聯(lián)，爺爺把漿糊拿出來。我們先從門口把它豎起來。爺爺用刷子蘸了蘸漿糊，然后均勻的涂在門上。我趕緊拿起一副春聯(lián)遞給爺爺。爺爺把春聯(lián)拉直貼在爸爸媽媽臥室的門上，用手捋平春聯(lián)的邊緣，讓春聯(lián)更加柔順。“你知道你為什么要貼這副春聯(lián)嗎？”爺爺笑著問我。我心領(lǐng)神會：“這是因為我父親是商人，我希望他能賺很多錢。”爺爺夸我：“多聰明！”他又像是在考我：“你奶奶的臥室里放了什么春聯(lián)？”我趕緊拿出一副“萬事如意，萬事如意”的春聯(lián)：“祝爺爺奶奶萬事如意！”爺爺笑得很開心。輪到我堅持我的門了。發(fā)現(xiàn)了一副春聯(lián)《學(xué)海無涯》，想用它來激勵自己好好學(xué)習(xí)。
貼完門，就該貼外門了。爺爺搬了一把椅子，站在上面，問我：“親愛的孫子，大門口應(yīng)該貼什么春聯(lián)？”我笑著回答：“這個好辦。”我拿了一副春聯(lián)，上面寫著“一個勤勞的家庭有一個美好的春天，一個和諧的家庭有很多幸福”送給爺爺，說：“祝我們?nèi)液湍佬腋！！睜敔敇泛呛堑卣f：“孫子學(xué)到了很多東西”。
看著紅色的春聯(lián)，我們不禁喜形于色。春聯(lián)拉近了全家人的心。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇23
春節(jié)在不知不覺中來臨，轉(zhuǎn)眼間，便已經(jīng)臘月二十九了，明天，便是大年三十。俗話說：新年新氣象。每當(dāng)過年時，家里總要換掉許多東西，像去年貼的窗花、春聯(lián)什么的，這種東西也是有時效性的，不能一直保留。就比如我家大門上貼上的兩只小老鼠，而今年是牛年，這自然不能一直保留。
晚上，媽媽帶了幾副對聯(lián)回來，準(zhǔn)備今晚將家里去年所貼的對聯(lián)什么的，都換下來。她也不知從哪弄來了一張超大福字，于是乎，媽媽便想著把它貼到廚房來。隨著媽媽一聲呼喚，我立即趕來，本想著是讓我干點什么事來著，結(jié)果只是讓我?guī)退扑]個好位置罷了，雖說不是什么大事，但我也樂于從命，更仔細地打量起廚房來……
但，發(fā)生了一點小爭執(zhí)。我覺著合適的`位置，媽媽卻覺得不合適；相反，媽媽覺得合適的位置，我也覺得不合適。無奈，我們只好請姐姐來幫忙，然后，便得到了三種不同的答案。沒辦法，由于三人意見不合，我們便先放棄了此方案，去貼春聯(lián)了。
將門外的舊對聯(lián)撕下來時，不知為何，莫名覺得有些解壓在這種心態(tài)的驅(qū)使下，舊對聯(lián)很快便“下崗”了。剩下的，便沒什么好說的了，無非是將新對聯(lián)貼下膠帶，然后再粘上去罷。看著煥然一新的對聯(lián)，過年的氣氛便出來了。
明天便是大年三十，勞累了一年的人們，將迎來短暫的放松。最后，那我就提前祝大家：新年快樂啊！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇24
快過新年了，家家戶戶都打掃起了衛(wèi)生，貼起了春聯(lián)。
今天上午，我和奶奶去“宜客隆”，那里開展了“迎春節(jié)’’的活動。只要憑小票就可以免費獲得一副對聯(lián)和一個“福”字。
吃過午飯后，我和奶奶就貼起了對聯(lián)。我們費了九牛二虎之力才把門上的舊對聯(lián)撕下來，正當(dāng)我想貼新對聯(lián)時，奶奶攔住我說：“這門上那么多灰塵，怎能貼得上去？必須先把灰塵擦干凈才能貼得上去。”我非但不聽奶奶的'，反而還和奶奶頂嘴：“我貼的是對聯(lián)，關(guān)灰塵什么事？怎么貼不上去？”我還是堅持自己的想法，可是我怎么也貼不上。奶奶告訴我門上有灰塵如果再用膠帶紙貼灰塵就會粘在膠帶紙上，所以就不能把對聯(lián)貼到門上去。
我恍然大悟，按照奶奶說的辦，先用濕抹布把灰塵擦干凈，然后用干抹布擦干。
擦干后我又用膠帶紙來貼，但不知道什么原因，還是貼不上。后來，奶奶拿來膠水，讓我試一試能不能粘得上。我在對聯(lián)的4個角上涂了膠水，往門上一貼，可是被我貼歪了。我又重貼了幾次，可還是覺得有點別扭。我讓奶奶幫我看著。在兩個人的合作下，終于把對聯(lián)貼上去，并且還是貼正的。接下來該貼“福”字了。奶奶告訴我“福”要倒著貼，這意味著——福倒（到）了。
這次貼春聯(lián)不僅讓我學(xué)到了許多知識，而且也印證了“不聽老人言，吃虧在眼前”這句老話。貼春聯(lián)可真是讓我大開眼界啊！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇25
春節(jié)到來之際，街上車水馬龍，張燈結(jié)彩。家里闔家歡樂，其樂融融，在除夕這一天人們的活動，更是豐富多彩，不一而足。
清晨，曚昽的東方如魚肚吐白，一輪紅日逐漸升起。家鄉(xiāng)的人們早已開始忙忙碌碌地準(zhǔn)備除夕的年夜飯了。街上的道路已有人給它們換了“盛裝”，干凈的路面，鮮紅亮麗的紅燈籠高高地懸掛在蒼勁挺拔的樹桿上……小院里，家人們也忙得不可開交。媽媽、奶奶、堂姐負責(zé)做午飯；堂哥、姐夫負責(zé)灑掃庭院；而我和爸爸、爺爺負責(zé)貼春聯(lián)。爸爸將少許面粉做成漿糊，爺爺把一幅幅寫好的對聯(lián)，精心地對折、裁剪、擺放，那動作就像身經(jīng)百戰(zhàn)的水手使舵一般，熟練自如，一絲不茍。爸爸和爺爺整理完畢后，我催促他們和我一起去貼對聯(lián)。
春聯(lián)看似平常，卻蘊含著人類歷史的奧秘。春聯(lián)很有講究，字體是又黑又粗的仿宋體，主體色是紅色，紅色代表吉祥、安康。但是，傳說在以前春聯(lián)可不是為了圖個喜慶，而是說有一個叫“年”的怪獸專吃小孩，人們?yōu)榱藝樑芩驮谒鼇淼哪且惶旆疟夼凇①N春聯(lián)……
爸爸在上聯(lián)的后面均勻地涂抹上漿糊，隨即貼在了右邊。“爸爸，上聯(lián)為什么要貼在右邊呢？”“這就是古人的文化呀。因為古人讀文字一般是從右往左的，所以上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊。”
貼好了春聯(lián)，以示慶祝，爸爸還放了鞭炮，貼春聯(lián)便是新年這首歡快曲子的`前奏。村莊里那一個個跳躍的“音符”激起人們的快樂，那紅色的春聯(lián)縈繞在我的心頭，帶來的只有那揮之不去的幸福！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇26
年三十這天，也就是除夕夜，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，增添過年的喜慶氣氛。
爸爸告訴我，春聯(lián)原來叫桃符，是掛在門兩邊的長方形桃木板，上面寫著“神茶”、“郁壘”兩神名以驅(qū)鬼辟邪，王安石的“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”說的就是除夕用新桃符換舊桃符的事。到后來五代時期才有春聯(lián)，貼春聯(lián)慢慢變成添加春節(jié)喜慶氣氛的習(xí)俗流傳至今。
聽完介紹，我們開始貼春聯(lián)。我小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面的的四個邊上，然后把雙面膠上面那層紙撕下來。這一步可讓我費盡了心思。我輕輕地刮了一下，撕不下來，又狠狠地刮了一下，哇，差點把春聯(lián)撕破!我心想：看來得用我的絕招了。我用筆在雙面膠的`中間劃了一下，從里往外撕，這方法果然有效，不一會就撕好了。
下一步，就是往門兩邊貼了。我顫顫巍巍地爬到梯子上。爸爸讓我跨過梯子站到頂上去，我猶豫了，我害怕，害怕梯子會倒下去把我摔個嘴啃泥。
“別怕，爸爸在，你能行的。”爸爸鼓勵道。我咬緊牙關(guān)，慢慢地騎了上去，讓媽媽看好位置，拿起春聯(lián)，先把上面的兩個角對齊，沿著門框穩(wěn)穩(wěn)地貼了上去，再從上往下把春聯(lián)抹平。
“宏圖大展前程遠，吉星高照事業(yè)新”，我鏗鏘有力地讀了起來。火紅的春聯(lián)預(yù)意著，新年里我們身體健康、闔家幸福、萬事如意!
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇27
中國的傳統(tǒng)節(jié)日各有各的習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子，重陽節(jié)登高遠望，中秋節(jié)吃月餅，而作為中國最盛大的節(jié)日一春節(jié)，我們則需要貼上紅艷艷的對聯(lián)。
詩人王安石曾在《元日》中寫到：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”沒錯，除夕正是貼對聯(lián)的日子。爺爺一大早就忙著做漿糊，我們?nèi)タ纯窗?只見爺爺一邊把面粉倒入鍋中加熱，一邊不停地攪拌，還意味深長地對我說：“做漿糊可是很講究的。水如果太多就會變稀而沒有黏性，水如果加得太少，又會因為粘稠而無法刷在對聯(lián)上，所以要控制好水和面粉的比例。”
看著爺爺刷漿糊的`樣子，我也忍不住嘗試了下，刷漿糊就像畫畫刷顏料一樣，要均勻，還要把邊緣位置全部刷到，否則就無法粘貼牢固。爺爺還告訴我，原來貼對聯(lián)是為了驅(qū)邪，辟邪，現(xiàn)在主要是為了增加喜慶的氣氛，歡歡喜喜過大年。我聽了，不禁點頭稱贊，原來中國的傳統(tǒng)文化那么有趣呢。我拿著對聯(lián)，認真地將對聯(lián)平鋪在門上，再用手指把對聯(lián)的邊緣仔細按壓一遍，一副對聯(lián)就粘貼完成了。貼福字是最特別的了，為什么要倒著貼呢?原來它的寓意是福到了，是不是很有意思?而且，不同的對聯(lián)應(yīng)該貼在不同的地方：車上貼“一帆風(fēng)順”，門上貼“開門大吉”，墻上貼“恭喜發(fā)財”。
有錢沒錢，回家過年，春節(jié)已經(jīng)成為中國最有代表性的節(jié)日，貼對聯(lián)這個習(xí)俗也將繼續(xù)傳承下去。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇28
春節(jié)就要到了，爸爸媽媽從深圳回來，給我們?nèi)叶紟砹硕Y物，家里一改原來單調(diào)的生活模式，頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的，媽媽打掃房間，爺爺從文具店買來兩張紅紙，正在桌上裁紙寫對聯(lián)，我給爺爺牽紙。
我對爺爺說：“姑姑帶來了一幅春聯(lián)，您何必自己寫呢？”
爺爺說：“春聯(lián)自己寫，可以表達自己的心愿和自己的才華，只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯(lián)的人才去買對聯(lián)。”
爺爺把紙折好，把毛筆飽飽的`蘸滿墨水，落筆寫下：“東風(fēng)煽動桃花雨。”下聯(lián)寫著：“芳氣調(diào)和燕子泥。”橫批是：“春意盎然。”
爺爺叫我和爸爸來：“你們兩個來貼對聯(lián)。”
說完爺爺把他手里的對聯(lián)給我們，我問爺爺：“哪一聯(lián)是上聯(lián)？”，爺爺說：“最后一個字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián)，”“什么是仄聲？”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯(lián)貼在那一邊呢？”爺爺說：“那就看橫批了，古時候的人寫橫批都是從右往左寫的，那上聯(lián)就貼在右邊，現(xiàn)在的橫批一般是左往右寫，上聯(lián)就該是貼在左邊。”我先用膠水涂在對聯(lián)的背面，爸爸拿來一個凳子，他站在上面，先把橫批貼在門楣上，接下來貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門框的左邊，下聯(lián)貼在門框右邊。一個美麗的對聯(lián)就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯(lián)是那么漂亮，更加了春節(jié)的氣氛。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇29
今天是大年二十九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，家家戶戶都熱鬧起來了。有的貼春聯(lián)、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝福……家家戶戶一片喜氣祥和的景象，我家也不例外。
今天，我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著，一會和媽媽包餃子，一會和爸爸掛燈籠，可是最令我開心的是我和爸爸一起貼春聯(lián)。首先我準(zhǔn)備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯(lián)和一個“福”字，做好了準(zhǔn)備工作，我就叫爸爸一起開始貼春聯(lián)，爸爸邊和我貼春聯(lián)，邊和我講過春節(jié)貼春聯(lián)的意義和由來。原來貼春聯(lián)由古到今意義也都是人們向往來年五谷豐登，事事順意，以驅(qū)鬼辟邪，同時也增添了節(jié)日喜氣的氣氛。
我邊聽爸爸的講述邊把福字順手拈來正要粘貼，爸爸突然說福字要倒著貼，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸開玩笑，爸爸你也這么迷信啊，雖然我是這么和爸爸開玩笑的，但心里也在默默的祈福，福到了，福到了，是家家戶戶對新一年的希望和愿景。
我和爸爸貼好春聯(lián)后，爸爸又告訴看春聯(lián)是先右邊再左邊最后是橫批，我按照爸爸說的不禁讀起了我家的`春聯(lián)，上聯(lián)“春迎平安夏納福”，下聯(lián)“秋接吉祥冬生財”，橫批是“新春大吉”讀起來朗朗上口，多么美好的新年愿景。
我心里也在默默的想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力學(xué)習(xí)，盡自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸貼的春聯(lián)一樣要有美好的計劃和打算！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇30
大年三十的早上，我正在暖和的被窩里會周公呢，就聽見媽媽在喊：“小懶蟲，別睡了！快起來寫春聯(lián)了！”。
在媽媽的催促下我睜開惺忪的.眼睛，洗漱吃飯。一切打理妥當(dāng)之后，爸爸已經(jīng)把筆墨紙硯都擺上了桌子，我坐下來正正身子，拿起毛筆蘸了一些墨汁，三下五除二就寫好了兩副對聯(lián)。分別是“犬過千秋留勝跡，豬肥萬戶示豐年”和“人逢盛世情無限，豬拱華門歲有余。”橫批都是“豬年大吉”。
媽媽仔細看了看我寫的對聯(lián)說：“對聯(lián)寫得真不錯，那接下來貼春聯(lián)的任務(wù)也交給你了！”我拍著胸脯說：“請媽媽放心，保證完成任務(wù)！”可是剛說完大話，我立刻就犯了難。我拿著春聯(lián)來到大門前心里開始嘀咕：“到底是上聯(lián)貼左邊，還是下聯(lián)貼左邊呢？”去問問爸爸吧！可是一想到剛才聽說我要貼春聯(lián)時爸爸不信任的目光，我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉(zhuǎn)，對啦！可以問“度娘”嘛！經(jīng)過百度查詢，我知道了上聯(lián)應(yīng)該貼左邊，下聯(lián)貼右邊，橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對聯(lián)，爸爸媽媽看了之后，都對我豎起了大拇指。
媽媽說：“小朋友真能干！過年了，你的書房也應(yīng)該有新氣象，再寫一副貼在書房的門上吧！”我說：“媽媽，你和我想到一塊去了。”我又寫了一副“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”，橫批是“學(xué)業(yè)有成”，我把它們貼在了書房的門上。
忙活好后，我欣賞著自己的“大作”，還是很有成就感。貼春聯(lián)讓我了解到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受到了濃濃的年味兒，真有趣！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇31
過年啦！過年啦！新年的腳步漸漸近了，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，商場里人山人海，不管是老人還是小孩，臉上都露出快樂的笑容。
今天是大年三十，村里男女老少都忙碌起來，爺爺奶奶正在蒸饅頭，殺雞宰魚，切羊肉、牛肉……滿屋子的美食令我垂涎三尺。
媽媽拿著燈籠，我看見了說：“媽媽，你是要掛燈籠嗎？我來幫你吧。”媽媽將燈籠遞給我，我拿著燈籠，歪歪扭扭地爬上梯子，爸爸看見我差點要摔下來，叫我下來，讓他來掛。媽媽把我叫去貼春聯(lián)，我找出對聯(lián)和“福”字，媽媽站在凳子上，把舊的對聯(lián)撕下來新的貼上去，意味著辭舊迎新，日子越過越紅火，這讓我想起了王安石的.詩句“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。先貼橫批，我指揮著媽媽貼，這邊有些歪，左邊有一點低……在我的指引下終于擺正了，現(xiàn)在要貼上下聯(lián)了，我家的上聯(lián)是：黃金寶地財源廣。下聯(lián)是：富貴門庭家業(yè)興。呵呵，這其中的寓意大家都應(yīng)該知道吧。
對聯(lián)貼好了，該貼福字了，我站在凳子上讓，把“福”擺正，讓媽媽幫我摁住，我用膠帶把四個腳給粘住，一個福字就貼好了，我們喜歡把“福”字倒著貼，福倒著貼，諧音就是“福”到了。
春聯(lián)，原名叫桃符，是用來驅(qū)災(zāi)避邪的，傳說是用來驅(qū)趕一只叫“年”的怪獸，“年”也很怕火和紅的東西，所以人們每年都要掛燈籠，貼春聯(lián)。
掛好了燈籠，貼好了春聯(lián)，院子里紅彤彤的，充滿了喜慶的氣氛。過年真好！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇32
今天是春節(jié)的前一天，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
媽媽把買來的春聯(lián)分給我們，讓我們把它們貼得漂亮點兒。大家生怕把它們給弄壞了，恨不得“四手”捧著。媽媽就去弄漿糊去了。
爸爸個子高，可還夠不著，于是，我端來了椅子，爸爸站了上去，可謂是巨人，媽媽負責(zé)貼福字和掛子，我和妹妹也不能閑著，我們負責(zé)拿東西，我和妹妹從廚房里拿來漿糊，開始貼了，爸爸先用毛刷子把漿糊抹在墻上，然后，把春聯(lián)貼上，不過為了平整，還要用手拍幾下。好了，一個漂亮的`春聯(lián)就貼好了。我看完后，心想：“原來貼春聯(lián)這么簡單，我也能貼。”
我把漿糊抹在墻上，貼掛子，可是一步小心，弄了滿手漿糊，漿糊黏黏的，在手上可難受了，兩只手分開了，一條長長的線就拉了出來，有點兒像“蜘蛛絲”。看來，貼春聯(lián)還真是不容易。看來爸爸貼得這么好，媽媽也不甘示弱，把福字和掛子貼的整整齊齊，真是“老將出馬，一個頂倆”。看到這兒，我又躍躍欲試，妹妹也想試一試，我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房梁上，我自以為我和妹妹貼得也不錯，最起碼是端端正正的。現(xiàn)在就剩下“年年有余”沒貼了，我和妹妹商量來商量去，最后決定把它們貼在大板凳上，只要我們一起吃飯，就能看見它。
貼完春聯(lián)，我的手都臟了，但是心里一點也不覺得累。下一年，我還要和家人一起貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇33
貼春聯(lián)是中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。每逢春節(jié)，家家戶戶都要在大門上換上新的春聯(lián)，寓意避邪除災(zāi)，迎祥納福。這一習(xí)俗據(jù)說已有好幾千年了。
農(nóng)歷臘月二十八，是貼春聯(lián)的'好日子。一大早，爺爺就讓我跟他準(zhǔn)備一下貼春聯(lián)。我說：“貼春聯(lián)還不簡單嗎？用透明膠把春聯(lián)貼在門上不就完事了嗎？”爺爺笑著說：“沒你說得那么容易，貼春聯(lián)可有不少大學(xué)問呢！”接著我們倆一邊準(zhǔn)備，一邊講起了貼春聯(lián)的道道。
首先說春聯(lián)吧。春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，還有橫批。上下聯(lián)要字數(shù)相等、詞性一致、平仄相調(diào)；位置不能貼錯，根據(jù)格律規(guī)定，上聯(lián)最后一個字必須是仄聲字，下聯(lián)則是平聲字結(jié)尾。貼春聯(lián)時要將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊。之所以這樣張貼，是因為直行書行都是從右到左，所以念春聯(lián)也是從右往左念。明白了這些，我把爺爺提前準(zhǔn)備好的春聯(lián)工工整整地貼在了大門上。我們家春聯(lián)上聯(lián)是：全年順景家興旺；下聯(lián)是：四季平安滿福堂；橫批是五福臨門。
接下來在家里貼“福”字。“福”字有正貼或倒貼兩種。大門上的“福”字應(yīng)該正貼，因為大門是出入之地，應(yīng)該要莊重和恭敬。而箱子柜子上的“福”字應(yīng)該要倒貼，表示福氣和財氣會來到屋子里和柜子里。說到這兒，我在大門上又工工整整地貼了一個“福”字，爺爺則在室內(nèi)的柜子上倒貼了一個“福”字……
我和爺爺貼了一次春聯(lián)，懂得了許多以前不知道的知識，收獲可真大啊！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇34
往年過春節(jié)時，我總發(fā)現(xiàn)不少人家門上的“福”字都倒著貼。今年貼春聯(lián)我當(dāng)家做主，把紅紅的'“福”字堂堂正正地貼在我家門上。
大年三十那天，媽媽貼春聯(lián)，我當(dāng)助手，外婆在旁邊包餃子，邊兼任我和媽媽的“顧問”。剛貼完門聯(lián)，“顧問”就提醒我們別忘了“福”字要倒著貼，我問好好的福字為什么要倒著貼？”外婆笑著說：“傻丫頭，你沒聽人家說‘福’字要倒著貼，代表‘福’到了，圖個吉利唄！”媽媽笑笑說：“是呀是呀。”她拿著“福”字，抹著漿糊就要倒著貼。“慢，代我問外婆個明白”我生氣地說。媽媽住了手“行，聽誰的都是‘福’”。“怎么不貼了”？“顧問”粘著滿手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼”。我急了，嚷起來。外婆迷信！胡扯，外婆一翻眼，“過大年的，小孩子不要亂說，倒著貼……”只會裝迷糊的媽媽向我做了個鬼臉：“倒著貼就倒著貼……”
“慢著，”我攔著媽媽，急中生智，給外婆來了個將計就計，“外婆你想想，‘福’字倒著貼不就是‘福’到頭了嗎？反正我覺得‘福’字倒著貼不怎么吉利。”“嗯，”外婆一愣，連餃子都忘了捏了，“福”到頭了，不就是“福”沒了嗎？“嗯……”外婆，我趁機反守為攻，“這‘福’字朝上，全年順當(dāng)，‘福’字不歪，財源廣進，你說是倒著貼還是正著貼。”“這回你當(dāng)家，你做主！”外婆笑了，向媽媽揮揮手，“正貼，正貼……”
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇35
廿八貼花花，說的是每年到了臘月廿八這一天，家家戶戶都要在大門上貼上春聯(lián)，表示辭舊迎新。
我們家往年的春聯(lián)都是爸爸貼的。我能不能貼一次春聯(lián)呢？我把這個想法告訴了爸爸媽媽。媽媽驚訝地說：“那可不行，爬高上低的，不安全！”爸爸笑著說：“讓她試試也行。”于是我準(zhǔn)備了膠帶、剪刀和一個高凳子，在爸爸媽媽的幫助下，開始貼春聯(lián)了。
我從來沒貼過春聯(lián)，所以連上聯(lián)和下聯(lián)都搞不明白，媽媽走過來，對我說：“一般情況下，上聯(lián)的尾字是三、四聲，下聯(lián)的尾字是一、二聲。”根據(jù)媽媽的提示，我馬上找出了上聯(lián)和下聯(lián)。
爸爸幫我撕膠帶，我站在凳子上貼。好不容易貼好了上聯(lián)，還沒等我下凳子，對聯(lián)一下子就掉了下來。這是為什么呢？爸爸笑著說：“貼春聯(lián)的`時候，要先拿一條干毛巾把要貼的地方擦干凈，不然膠帶上就會沾滿灰塵，自然就粘不牢了。”
于是，我又拿了一條毛巾，把要貼的地方擦了一遍，再粘，果然不掉了。我又照這種方法把下聯(lián)、橫批和“福”字貼好。媽媽提醒道：“上聯(lián)和下聯(lián)可以豎著再貼一道膠帶，這樣可以防止風(fēng)把春聯(lián)刮壞。”我又豎著貼了兩道膠帶。
這次春聯(lián)不僅貼得很漂亮，更讓我掌握了貼春聯(lián)的技巧和方法。看來不管做什么事，只要親身實踐就會有收獲！明年春節(jié)我還要貼春聯(lián)，相信我會越干越有經(jīng)驗。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇36
不知不覺春節(jié)已悄然而至，家家戶戶都在忙著一件充滿儀式感和傳承意味的大事兒，就是貼春聯(lián)呀!貼春聯(lián)是我國淵遠流長的傳統(tǒng)文化之一，春聯(lián)又叫挑符，經(jīng)過漫長的演變才成了當(dāng)今的一條條春聯(lián)。
2月5日早晨，也就是春節(jié)的'早晨，我不同往常一樣，而是早早到就起來了。因為父親昨晚告訴我今日要貼春聯(lián)，我要幫忙，十分高興，因為從生到今我還未貼過春聯(lián)，今日，我要大顯身手了!
經(jīng)過幾番準(zhǔn)備，馬上就要貼春聯(lián)了，可沒有漿糊，心想這下可完了。爺爺馬上拿出面、水把它們放在鍋里燒，燒開后攪了半天，終于做成了一大堆漿糊。開始貼了，爸爸拿著一大張“福”字，我本以為應(yīng)該正著貼，可父親卻把“福”字倒了過來貼在了墻上，可這就怪了，原來是因為祈求福到的意思呀!
母親在邊上幫著刷漿糊，父親貼春聯(lián)，我只好去遞春聯(lián)。
雖然是全家總動員，可我因為不可以去貼春聯(lián)感到無比傷心。爸爸看出了我的心思，便給了我一小張春聯(lián)，我的傷感全消失了。突然想起自己沒刷子，只好用棍子充當(dāng)刷子。經(jīng)過準(zhǔn)備，我就開始了，我把春聯(lián)反面涂了漿糊，然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品，雖然不太完美，但也是自己動手制作出來的呀!
只要勇敢去做，即使不夠完美，也可以留下美好的回憶。以后我還要貼，因為不僅可以學(xué)到知識，也讓我獲得了快樂!
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇37
沒有了期末考試帶來的壓迫，寒假也在不知不覺地走近我們，這是我們步入中學(xué)后的第一個寒假。
假期中最忙的應(yīng)該是年前兩三天了。大采購、打掃衛(wèi)生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天貼對聯(lián)了。除夕，家家戶戶都隨著笑聲，在自己的門上貼上了春聯(lián)，準(zhǔn)備迎接新的一年，我們家自然也不例外。
在我“死皮賴臉”央求了媽媽半天后，她終于同意讓我嘗試了一下。我拿起了春聯(lián)，放在桌上。拿來了一把小刷子和糊漿。準(zhǔn)備工作就緒了，我開始對春聯(lián)伸出了“魔爪”，在對聯(lián)背面涂上了糊漿，再往門上一貼，接著又貼上另一張和橫批。
拍了拍手，看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“哈哈哈!我簡直就是個天才鴨!”“天上掉下來的蠢才!”在我正得意時，腦袋上突然吃了個“爆炒栗子”。心里正惱火：誰想害朕?轉(zhuǎn)頭一看，媽媽正站在背后，用無語的眼光看著我，還翻了個大白眼，我的`氣焰一下子就像被一桶水給澆滅了。還沒等我回過神來，媽媽指著被我貼得歪歪斜斜的春聯(lián)說：“這就是你貼的?上下聯(lián)都還沒對齊。”
在媽媽的嚴格要求下，我費了九牛二虎之力才把春聯(lián)完好無損地撕下來。接下來，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼春聯(lián)!我小心翼翼的拿起重新用糊漿涂過的春聯(lián)，笨手笨腳地將春聯(lián)貼好，再用手輕輕的撫平。看著被貼好的春聯(lián)，心中滿是成就感。
做事要多學(xué)，多練，才能夠做好!
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇38
今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，每個小朋友都喜歡這個節(jié)日，每個家庭都不一樣，有的在做年夜飯，有的在貼春聯(lián)，還有的……而我家呢？媽媽忙著賣貨，爸爸忙著送貨，姐姐在做家務(wù)。我能替爸爸媽媽做點什么呢？我問爸爸媽媽：“我能做什么呀？我也想幫你們分擔(dān)點事情。”媽媽說：“你可以幫我貼一貼春聯(lián)。”“太好了！”
媽媽把把她弄好的漿糊遞給我。我和姐姐開始動手了。先把一些連在一起的對聯(lián)剪開，背面朝上，平放在桌面上，我和姐姐就動起手來，用手開始抹漿糊，哎呀粘糊糊的真不舒服，我咧咧嘴。姐姐笑著對我說：“我來用刷子刷。”我和姐姐分工明確姐姐刷漿糊，我在旁邊幫忙扯著，然后我們一起去貼。都刷完了之后，我和姐姐去貼了。貼對聯(lián)也是很有講究的，上聯(lián)在左，下聯(lián)在右。我問姐姐：“上聯(lián)和下聯(lián)怎么區(qū)分吶？”姐姐說：“按時間先后分為上聯(lián)和下聯(lián)，還有好多是因果關(guān)系的。”姐姐給我講了很多這里的知識，我和姐姐樓上樓下跑了好多次，終于貼完了，把我的小手都凍僵了。媽媽看見我凍僵的.小手說：“我老姑娘都長大了，現(xiàn)在都可以幫我干活兒了，真聽話呀，真是爸爸媽媽的貼心小棉襖啊！”我開心的笑了。
從那天起，我知道爸爸媽媽的辛苦啦！平時我都會幫爸爸媽媽，做一些家務(wù)了，因為我現(xiàn)在已經(jīng)長大了！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇39
今天，爸爸對我說吃完中午飯后，我們一起貼春聯(lián)。我重來沒有貼過春聯(lián)，所以十分的好奇。吃中午飯的時候，我比以前吃飯的速度快了兩倍。吃完飯后，爸爸出去買完春聯(lián)后回來，我早已迫不及待的在門口等爸爸回來。
我們準(zhǔn)備的材料有：漿糊、春聯(lián)還有一支廢舊的牙刷。材料準(zhǔn)備好后，爸爸就教我怎么貼。爸爸說：“首先把漿糊用牙刷涂在春聯(lián)的四邊，然后在貼上去。”我想：原來就那么簡單，根本不必廢我吹灰之力就能完成。簡直比喝水還簡單。可是不試不知道，一試嚇了一大跳。地板上、我的衣服上、褲子上全是漿糊。那漿糊粘粘的`，真惡心。
好不容易涂完了。我立刻把春聯(lián)貼在了每個房間的門上，邊貼邊自言自語的說：“老少平安貼在爺爺房間，這樣爺爺會身體健康的。心想事成貼在電腦房上，這樣子媽媽買的股票就能心想事成升高了，我玩電腦的時候也可以心想事成玩贏了…”爸爸聽了后說我做的周到，我也十分高興。
終于到了貼門外的春聯(lián)了。我剛把春聯(lián)扶好，才涂了一點點，春聯(lián)像跟我玩似的一樣，一下子卷了過來，弄的我衣服和褲子上的漿糊“升級了”。最后終于在爸爸的幫助下涂好了。
下一步開始貼，我把春聯(lián)舉的老高老高然后貼了上去。再貼另外一張。可是我看了看，這兩張春聯(lián)一張上一張下的，最后只好重貼了。
春聯(lián)終于貼好了，我現(xiàn)在明白了，原來春聯(lián)也這么難貼呀！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇40
新年即將到來，家家戶戶都忙著喜迎新年，其中一項重要任務(wù)就是貼喜慶吉祥的春聯(lián)。
對聯(lián)，我早已準(zhǔn)備好了。我學(xué)書法已經(jīng)三年了，剛剛拿到書法八級證書。奶奶規(guī)定，我們家的.春聯(lián)今后就由我負責(zé)了。今年，我在書法老師的指導(dǎo)下一口氣寫了九副春聯(lián)，爸爸媽媽選中了其中一副。他們邀請我貼春聯(lián)。
“往左往左，右移一點點。”在我的指揮下，爸爸把橫批左移右移，忍不住抱怨道：“農(nóng)陽，你在耍猴嗎？”聽了這話，媽媽忍不住哈哈大笑：“你爸爸就像一只猴。”
貼上聯(lián)時，爸爸很自信，對著磚縫，三兩下就貼好了。
移動人字梯，爸爸爬上去貼下聯(lián)。他對著上聯(lián)看了又看，還是不確定位置。“農(nóng)陽，你好好看看，對齊了沒有？”我想逗一逗爸爸：“沒有沒有，你往左移一點。不對不對，應(yīng)該往右移一點。哦，還要向上移一點，再往下移一點……”
爸爸好像發(fā)現(xiàn)了什么：“到底該怎么移？農(nóng)陽，你來扶梯子，讓媽媽看看。”媽媽一出馬，馬上搞定，唉，姜還是老的辣。爸爸不屑地說：“我就知道，你肯定在耍我。”我說：“不對不對，我耍猴呢！”
對聯(lián)貼好后，爸爸拍拍雙手，雙眼盯著自己選定的對聯(lián)，念念有詞：“春風(fēng)入喜財入戶。”“歲月更新福滿門。”媽媽順口念出了下聯(lián)。我大聲喊道：“新春大吉。”念完之后，我們都笑了起來。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇41
臘月三十，家家戶戶都貼春聯(lián)，我家也不例外。但是今年可不一樣呢！因為今年是閏年，沒有年三十，只有年二十九，所以我們家都在年二十九貼春聯(lián)。
以前，對聯(lián)都是爸爸的工作，可今年爸爸就把這個任務(wù)交給我了。對聯(lián)一般分上聯(lián)和下聯(lián)，怎么才分得出上聯(lián)和下聯(lián)呢？爸爸告訴我：“對聯(lián)的上聯(lián)末字是仄聲，下聯(lián)末字是平聲，按這個規(guī)律去貼就不會錯的`啦！”我想：貼對聯(lián)，這么簡單的事，原來里面也有這么多的學(xué)問呀！
我把對聯(lián)打開，看到第一張“和順一門有百福”的‘福’字是仄聲，這一句是上聯(lián)，那么第二張“平安二字值千金”的‘金’字是平聲，就是下聯(lián)。弄清楚后，我就開始貼春聯(lián)了。我先把漿糊均勻地抹在對聯(lián)的反面，當(dāng)我準(zhǔn)備貼上墻的時候，問題又來了：上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊還是右邊啊？我又問爸爸。爸爸說：“古人習(xí)慣從右邊到左邊，所以對聯(lián)也從右貼到左。”“哦！我終于明白啦！”爸爸又提醒我：“貼的時候，我們還要注意兩邊貼得都要一樣高，最后貼橫批。”我按照爸爸的提示，小心翼翼地把春聯(lián)貼好。我得意洋洋地說：“爸爸，你看我貼得怎么樣？”爸爸說：“嗯，還可以，以后每年貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你啦！”我信心十足地回答:“沒問題，就交給我吧！”
貼春聯(lián)，不但讓我學(xué)到了知識，更讓我加深了對中國傳統(tǒng)文化的認識和了解。我希望每個中國傳統(tǒng)的節(jié)日我們都過得更快樂、更幸福！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇42
在西安，大年三十的下午，總是貼春聯(lián)的時間，我外公外婆家也不例外。
從那天上午起，我就不停地粘著媽媽和外公外婆問：“什么時候貼春聯(lián)呀？”可我得到的回答不是“現(xiàn)在”這個答案，而是什么“等一下”、“下午”、“一會兒”……大家都在忙著準(zhǔn)備年夜飯，沒人顧得上貼春聯(lián)。鎖在沙漏中的時間控制著焦急的我，在我眼中，每一粒沙子的.落下，似乎都是那么漫長。
終于，在太陽快落山時，外公給了我一個令人興奮的答案：“好了，我們?nèi)ベN春聯(lián)吧！”我立刻跳了起來，跑進房間，搬出早已準(zhǔn)備好的椅子、春聯(lián)、剪刀和膠帶。外公笑著對我說：“你別太興奮，可不要太著急了，站在椅子上可要小心點。”“嗯！”我點點頭說。我們通過十分鐘的討論，決定不把原來的春聯(lián)撕掉，直接把新的貼上去。我站在椅子上，外公把“福”字和膠帶遞給我，我撕下四段膠帶，把福字的四個角貼上膠帶，一下子把它貼在了原來的福字上，一個“福到”就完成了。我有用同樣的方法貼好了所有的對聯(lián)。紅紅的紙上，金色的字在落日的最后一束光芒下熠熠生輝，我和外公得意地欣賞著自己的作品。這時，窗外響起了爆竹和煙花聲，這聲音是年的腳步聲；門縫中飄來了誘人的飯菜香味，這是年的氣味。
天黑了，對聯(lián)也貼好了。看著紅紅的對聯(lián)，我覺得這個家充滿了濃濃的年味。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇43
大年三十早上，媽媽叫我和弟弟一起貼春聯(lián)。只見媽媽把舊聯(lián)揭了下來，又把門兩邊擦了擦，準(zhǔn)備貼新聯(lián)。我想起了《元日》中的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這句詩。
開始貼春聯(lián)了，貼春聯(lián)是有講究的：面對著大門，右邊是上聯(lián)，左邊是下聯(lián)；上聯(lián)的最后一個字是三、四聲，下聯(lián)的最后一個字是一、二聲，讀時要從右往左讀。媽媽讓我把上聯(lián)遞給她，我看了看手中的對聯(lián)，“喜居寶地千年旺”“旺”是四聲，所以是上聯(lián)；“福照家門萬事興”是下聯(lián)，我把上聯(lián)遞給了媽媽。媽媽把膠布貼在春聯(lián)的背面，緊緊的粘到門框上，我用手壓一壓，把下邊壓平整，邊壓邊想：為什么要貼春聯(lián)呢？一副普普通通的春聯(lián)為什么還要定規(guī)則呢？我把問題告訴媽媽，媽媽認真地回答：“春聯(lián)最早又被稱為‘桃符’，是用來辟邪的，現(xiàn)在是用來‘祈福’的.。”
貼好春聯(lián)后，該貼“福”字了，我對媽媽說：“把‘福’倒著貼，就是福到了。”但媽媽還是正著貼上去了，我問媽媽為什么呀？媽媽說：“屋外正‘福’，屋內(nèi)倒‘福’。”很快的，貼好了。我們下樓去看別人家的春聯(lián)，各式各樣：有的春聯(lián)上有一頭黃牛，角上有幾朵小花；有的是卡通版的小奶牛，手捧愛心；有的“福”是半立體圖形，非常可愛……
這次貼春聯(lián)不但有趣，我還學(xué)會了許多知識。春聯(lián)不僅好看，還給我們的節(jié)日帶來了喜慶的氣氛，明年我要自己貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇44
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好……”伴隨著歌聲的響起，新年到來了。
在不同的人眼里，新年的樂趣是不一樣的，有人喜歡做燈籠，包餃子吃年夜飯……然而我最喜歡的是貼春聯(lián)，裝飾家門。
貼完了吉祥喜慶的紅色春聯(lián)，我便開始裝飾家門了。瞧，那兩只呆萌可愛。一公一母的兩只小雞，我便情不自禁的想到了今年是我的本命年。小公雞的雞冠紅通通的，好似一團熊熊的小火焰；它翅膀上的羽毛五彩繽紛，好似天空中的雨后彩虹。它的尾巴色色俱全。色彩艷麗；它的'手里還拿著“恭喜發(fā)財”字樣的迷你版春聯(lián)……這只小公雞是不是很可愛呢？當(dāng)然啦，一向。愛美的小母雞哪里肯服輸？她頭上戴著粉紅桃色的特大版蝴蝶結(jié)；精致小巧的小臉上抹了粉紅桃色的蝴蝶結(jié)一樣顏色的腮紅；脖子上系著碧綠色的圍巾；羽毛五顏六色，色彩艷麗；尾巴好似彩菊，引人注目。
我還在陽臺的玻璃上貼了和家門上一樣的小公雞和小母雞呢！他們是不是和家門上的一樣可愛？
另外我在各個房間的門上貼了一個小小的“福”字。雖然沒有倒著貼，嘿嘿！
春節(jié)過后不久，我們就要開學(xué)啦！雖然還是對寒假假期有些依依不舍之情，但是我更加期待歡快的上學(xué)時光啦！新學(xué)期我要有新的面貌，新的成績！祝同學(xué)們也要進步。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇45
盼望著，盼望著，新年邁著輕松的步伐向我們走來了！
過新年的習(xí)俗可多了：貼春聯(lián)、放爆竹、包餃子、吃年夜飯等等。其中，最重要的`便是貼春聯(lián)了。
快過年了，爸爸媽媽帶著我回到農(nóng)村爺爺奶奶家。大年三十一早，我們?nèi)引R上陣，開始貼春聯(lián)。首先，爺爺負責(zé)把去年的舊春聯(lián)撕掉，貼了一年的舊春聯(lián)要徹底清除可不是件容易的事，中間部分容易撕掉，邊緣部分須先用濕抹布擦至紅紙變軟，然后用小刀輕
刮下，最后用軟毛刷刷下一些殘留的紙屑，這是貼春聯(lián)的第一步。
與此同時，奶奶開始在廚房攪糨糊，她先把面粉均勻地攪入涼水中，反復(fù)朝著一個方向攪拌，直到面粉全部溶解在水中，不能有小面疙瘩漂浮在水中，然后在電磁爐上慢火煮沸，邊煮邊攪直到拿起搟面杖出現(xiàn)面絲為止，說明這時有黏性，這時的面湯便成為了糨糊。
開始貼春聯(lián)了。爺爺負責(zé)找出梯子并為爸爸扶梯子，我負責(zé)區(qū)分上下聯(lián)，我們家春聯(lián)為“迎喜迎春迎富貴，納財納福納平安”。“貴”是仄聲，“安”是平聲，如此看來，“迎喜迎春迎富貴”是上聯(lián)。確定上聯(lián)后，媽媽負責(zé)用高梁刷把糨糊均勻地涂抹在春聯(lián)背后遞給站在梯子上的爸爸，爸爸開始找準(zhǔn)合適位子貼住春聯(lián)頭部，我順勢輕輕地貼緊春聯(lián)下部。就這樣，我們分工合作，不一會就貼好了整幅春聯(lián)。
望著剛剛貼好的紅通通的春聯(lián)，我不禁想起了古詩《元日》中的詩句：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。春聯(lián)，寄寓了人們多少的期冀和祝福呀！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇46
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”說的就是貼春聯(lián)，春聯(lián)在我國已有很悠久的歷史，，是每次過年必不可少的一項活動，當(dāng)然，今年也不例外。
話說這春聯(lián)還真有些坑人，上下聯(lián)間沒有逗號，這就是我要開始就犯了難，上下聯(lián)貼反了就會鬧出大笑話，我有點不知所措，這時，媽媽走了過來：“貼春聯(lián)的學(xué)問可大這呢，左側(cè)為上首，右側(cè)為下首，對聯(lián)分上下聯(lián)通常看最后一字，上聯(lián)最后一字為仄音，而下聯(lián)最后一字是平聲，當(dāng)然還可根據(jù)因果、時間、空間的分法。”我恍然大悟，我看了一眼眼前這副春聯(lián)，其中一句是“萬水千山盡得輝”，另一句是“五湖四海皆春色”，很明顯“五湖四海皆春色”是上聯(lián)，而“萬水千山盡得輝”是下聯(lián)。我拿起透明膠，粘好春聯(lián)的四個角就往外跑，到達門前，我又有些不知所措了，對聯(lián)是貼上邊還是下邊？是邊緣還是中央？我望著別人家的對聯(lián)似乎明白了什么，我比劃了一下，媽媽點點頭，我立即把上聯(lián)貼到了上首，剛剛好，我想趁熱打鐵，下聯(lián)也蒙混過關(guān)，但很可惜，下聯(lián)貼歪了，這把我急得像熱鍋上的螞蟻，我用小刀輕輕地劃著邊框，總算劃下來了，我要重新粘好，小心翼翼地把它貼好，perfect！這是我第一次貼春聯(lián)，但能貼到這樣，已經(jīng)很好了。
春聯(lián)是我國的.傳統(tǒng)文化，它在我國有很悠久的歷史，至今仍然很流行，春聯(lián)是我國漢字文化的精髓，我們不能在學(xué)習(xí)外國文化的同時忘記我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們要傳承下去。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇47
今天是20xx年2月13日，農(nóng)歷20xx年臘月二十八。一大早還在睡夢中的我被家里的吵鬧聲震醒，奶奶進來了對我說：“敢緊起床，今天回衛(wèi)輝貼春聯(lián)，你要是再不起床我們就不帶你去，你一個人在家看門吧。”我說“我馬上起床，你們等我一下。”于是，我立刻起床，穿好衣服，刷牙，洗臉，比以前快一倍。我看到媽媽沒在家？她原來去上班了。我穿好鞋，就和爸爸、奶奶、爺爺、一起出發(fā)了。
一路上我們歡聲笑語，不知不覺就到了衛(wèi)輝那個家。
奶奶把大門打開，我們看到了我們家的小院。院里擺滿了花，還是以前的氣息。奶奶又把屋門打開，我們走了進來。屋里冷冰冰的`，爸爸提議：“我們開始貼春聯(lián)吧。”我和爺爺，奶奶一起上到二樓，爸爸在一樓。我和奶奶一起接春聯(lián)，爺爺負責(zé)刷墻，爸爸負責(zé)準(zhǔn)備春聯(lián)，一家人都有自己的事情做，就像一個個勤快的小鳥。過了一會兒，什么都弄好了，我們開始貼春聯(lián)了，爸爸，爺爺，奶奶在樓上貼，我在樓下貼，貼的時候爸爸還會給我照像。
最后，該貼大門了。大門是最難貼的，需要拿梯子。梯子很高，但爸爸站得很穩(wěn)，爺爺給爸爸扶著梯子，奶奶邊扶邊說：“慢點，慢點，別掉下來！小心點！”貼完大門上的春聯(lián)。我們就回家了。
愉快的一天就結(jié)束了！
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇48
終于，令人盼望已久的春節(jié)來臨了！
過春節(jié)呀，有很多的傳統(tǒng)習(xí)俗呢，比如一家人聚在一起吃團圓飯啊，貼春聯(lián)啊，放鞭炮啊，拜年啊，可多啦。我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)了。首先，我們撕開了透明膠布，用剪刀剪下了一長段。媽媽拉住了左邊，我拉住了右邊，爸爸拿起春聯(lián)，一張一張小心翼翼地粘貼。我和媽媽在一旁緊盯著爸爸手中的春聯(lián)，生怕他貼錯或貼歪了。等爸爸把一排春聯(lián)貼在膠布上，我和媽媽才松了一口氣。然后，媽媽在門口放好凳子，爸爸小心地拿著一排春聯(lián)踩上凳子，仔細地比劃好位置，我呢，站得遠遠的，當(dāng)指揮，告訴爸爸是不是偏了。我們?nèi)齻�人分工明確，很快就把大門、房門上的春聯(lián)貼好了，到處都是一片喜氣洋洋的紅色。我們都露出了燦爛的.笑容。突然，我發(fā)現(xiàn)還少了一張春聯(lián)，于是，我急中生智拿出了一張紅色的紙，剪下一個長方形，揮起畫筆開始自己親手來做春聯(lián)。我寫下了一個漂亮的大“福”字，把它倒掛著，表示福來臨了、福到了！接著，在上面畫上一個小長方形，里面寫著“恭喜發(fā)財”這四個字。然后，我和爸爸用小剪刀剪出各種各樣的圖案，并用畫筆畫上漂亮的花紋。不一會兒工夫，一張自制的春聯(lián)就完成了。最后，我們把這一張春聯(lián)貼好，爺爺奶奶都直夸我做的春聯(lián)漂亮呢。
今年的春節(jié)對我來說有著不同的意義，因為，我不僅感到了春節(jié)的熱鬧氣氛，還參與到其中，把濃濃的祝福寄托在春聯(lián)中，把祝福帶給每一個人。
貼春聯(lián)五年級作文600字 篇49
一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)就要到來了，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)，當(dāng)然我家也不例外。
早晨我拿著春聯(lián)，好奇地問爸爸：“為什么過年要貼春聯(lián)呀？”爸爸說：“春聯(lián)在古代又名桃符，是驅(qū)除妖魔鬼怪用的。傳說有一只叫年的怪獸經(jīng)常興風(fēng)作浪，危害百姓，后來聰明的人們用桃枝把怪獸趕走了，于是形成了過年在門上掛桃符的習(xí)俗。到了五代十國，桃符演變成了春聯(lián)，現(xiàn)在大家更多的把貼春聯(lián)當(dāng)作美好的祝福和對來年幸福生活的愿景。”
聽完了關(guān)于春聯(lián)的來歷，我便再問：“那么春聯(lián)該怎么貼呢？”爸爸回答說：“貼春聯(lián)是有講究的`，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，通過每一聯(lián)最后一個字的平仄來區(qū)分，上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲，也就第三聲和第四聲，下聯(lián)的最后一個字一般是平聲，對應(yīng)的是第一聲和第二聲。”“好嘞，我明白了。”我興奮地說，并且很快根據(jù)平仄的規(guī)律分出了上聯(lián)和下聯(lián)。這時候媽媽也已經(jīng)把漿糊搗好了，爸爸站在梯子上拿著春聯(lián)開始貼，我在下面幫忙“指揮”高低和左右,好一副其樂融融的場景呀。不一會兒，一副嶄新的春聯(lián)就出現(xiàn)在大門上，恰好這時耳邊傳來了一陣鞭炮聲，濃濃的年味頓時洋溢了出來。
忽然間我想起了王安石的那首《元日》——“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。一副小小的春聯(lián)卻蘊藏著大大的文化，不得不佩服我們中華文化的博大精深！
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