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《弟子規》測試題及答案
從小學、初中、高中到大學乃至工作，只要有考核要求，就會有試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。那么問題來了，一份好的試題是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的《弟子規》測試題及答案，歡迎大家分享。
《弟子規》測試題及答案 1
一、填空題。
1.弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。__________，__________。
有余力，__________。
2.__________，__________，人所重，非貌高。
3. 讀書法，有三到，__________，信皆要。
4.我想借用一下同桌的彩色鉛筆，應該“用人物，__________ 。”用完了應“借人物，__________。”
5.如果無意中做了錯事，叫“錯”，如果是故意做的，就叫“惡”。這就是“__________ ，名為錯。__________，名為惡。”
二、選擇題。
1.圣人告訴我們：一個人在日常生活中，首先要做到（ ）
A.孝 B.謹 C.學
2.出必告，fǎn必面。“fǎn”是 （ ）
A. 反 B. 返 C.凡
3.今天我遇到了一個難題，我會 （ ）
A .管他呢，不會就不會唄。 B .認真思考，努力弄懂它。
C .我才懶得想呢，回家讓我爸教我。
4.課堂上，老師經常會夸獎我們，那是因為老師知道（）
A .人有短，切莫揭。 B .人有能，勿輕訾。 C .道人善，即是善。
5.同桌在找他的鉛筆，我發現自己的文具盒里多了一支鉛筆，我會 （ ）
A .我會大喊“誰呀？怎么把鉛筆放我文具盒里了？”
B .我會對他說：“這是你的鉛筆嗎？” C.不管他，當不知道。
6.“一件事情自己做不到，就不能要求別人去做。”這就是（ ）
A .己不欲，即速己。 B .善相勸，行皆建。 C凡是人，皆須愛。
7.我知道“文房四寶”是指（ ）
A .筆、墨、紙、尺 B .筆、墨、紙、硯 C .墨、紙、尺、電腦
8.“好朋友欺負了別人，我覺得他很厲害，在班級里告訴其他同學他有多厲害。”這種做法是錯誤的`，因為（ ）
A.人不安，勿話擾。 B.人不閑，勿事擾。 C.揚人惡，即是惡。
三、判斷題。
1.學習的時候，我們的書桌上一定要擺放整齊。 （ ）
2.《紙上談兵告訴我們“不力行，但學文，長浮華，成何人？” （ ）
3.上課時，我開小差了，做作業時，我就抄別人的作業。 （ ）
4.看到路邊乞討的那些人，我就覺得他們又臟又臭，真討厭。 （ ）
5.每次寫字的時候，我們應該安安靜靜的，一筆一畫認真書寫。 （ ）
6.《程門立雪》的故事告訴我們：“人不閑，勿事攪。” （ ）
7. 我先把《小豬稀里呼嚕》讀完，再看《不一樣的卡梅拉》。 （ ）
8.每天下課，我就喜歡和朋友一起捉弄同學。 （ ）
四、連線題。
人有短 信為先 《孔融讓梨》 孝
恩欲報 勿自棄 《鑿壁偷光》 悌
勿自暴 當自勵 《黃香溫席》 學
凡出言 切莫揭 《聞雞起舞》 信
不如人 怨欲忘 《一諾千金》 謹
參考答案：
一、填空題。
1.泛愛眾，而親仁。則學文 2.行高者，名自高。
3. 心眼口 4.須明求 及時還 5.無心非 有心非
二、選擇題。
1.A 2.B 3. B 4.C
5.B 6. A 7.B 8. C
三、判斷題。
1.√ 2. √ 3.× 4. ×
5.√ 6. √ 7. √ 8.×
四、連線題。
《弟子規》測試題及答案 2
一、把正確答案的的序號填在( )里。( 每小題5分共15分 )
1、“冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。”這句話是說( )
A、要堅持鍛煉身體。
B、要注意天氣的變化
C、子女要孝敬父母。
D、要加緊時間學習。
2、孔子是我國歷史上著名的思想家、教育家，是儒家學派的創始人，他是我國春秋戰國時期的哪國人。( )
A、宋國 B、魯國 C、趙國 D、楚國
3、《弟子規》曰：“但力行，不學文。任已見，昧理真。”那你知道“手不釋卷”這個故事發生在我國歷史上哪個大將身上嗎?( )
A、岳飛 B、呂蒙 C、楊六郎 D、戚繼光
二、看拼音，選擇正確的讀音。(每小題1分共5分)
1、父母教，須jìng聽 A、敬 B、近 ( )
2、出必告，fǎn必面 A、反 B、返 ( )
3、事雖小，勿shàn為 A、擅 B、善 ( )
4、兄道友，弟道gōng A、恭 B、公 ( )
5、言語忍，fèn自泯 A、憤 B、忿 ( )
三、請給下列各句經文選擇正確的理解。( 每小題2分共30分 )
1、同是人，類不齊。( )
A、同樣在世為人，品行高低各不相同。
B、同樣是人，種類不一樣。
C、同樣是人，類別不整齊。
2、果仁者，人多畏。( )
A、真正品行高尚的人，人們都心存敬畏。
B、果敢仁義的人，別人都害怕。
C、果斷仁慈的人，人們都害怕他。
3、事諸兄，如事兄。( )
A、對待各位朋友，好像對待哥哥一樣。
B、在別人的兄長手下做事，就如同在自己的兄長手下做事一樣。
C、對待堂兄表兄和他人的兄長時，也應像對待自己的兄長一樣。
4、德有傷，貽親羞。( )
A、品德上有缺欠，會讓自己感到羞愧。
B、父母的品德上有缺欠，會感到羞愧。
C、在德行上有缺欠，就會使父母感到羞愧。
5、張剛與好朋友李杰因為一句口角，最后大打出手。如果你用《弟子規》中的'經文勸說他們化解矛盾，你會用( )
A、兄弟睦，孝在中。
B、言語忍，忿自泯。
C、尊長前，聲要低。
6、如果父母有過失，你會怎么做( )
A、常悲咽 B、諫使更 C、謹為去
7、現代教育中提倡的“賞識教育”是要求我們( )
A、人有短，切莫揭。 B、人有能，勿輕訾。 C、道人善，即是善。
8、除夕的團年飯上，爸爸準備了上好的白酒，你應該怎么做( )
A、早就聽說這酒好，今天有這么好的機會，一定要嘗嘗，就一點點。
B、就算是再好的酒，我也不會嘗一口的。
C、爸爸今天興致好，一定要陪爸爸喝兩盅，讓他盡興。
9、俗語“親兄弟，明算賬”是說( )
A、恩欲報，怨欲忘。 B、與宜多，取宜少。 C、凡取與，貴分曉。
10、請選出與經文“非圣書，屏勿視”相吻合的名句。
A、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。
B、書非借不能讀也。
C、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
11、孔子曾說：“己所不欲，勿施于人。”與孔子的話意思一致的經文內容是( )。
A、凡是人，皆須愛。 B、人有短，切莫揭。 C、己不欲，即速己。
12、“受人滴水之恩，當以涌泉相報”這句話告訴我們( )。
A、恩欲報，怨欲忘。 B、善相勸，行皆建。 C、報怨短，報恩長。
13、“讀書法，有三到”，這“三到”是( )
A、口、眼、手 B、心、眼、手 C、心、眼、口
14、戰國時，商鞅主張變法，為使人們信任新法，他采用了一個措施，這個措施是( )
A、取信于民 B、王子犯法與庶民同罪 C、移木取信
15、西晉司馬炎當了皇帝后昏庸無道，吃喝玩樂。一次他問敢說真話的大臣劉毅：“我可以與漢朝的哪個皇帝相比?”劉毅說：“桓靈二帝，他們賣官的錢都入了國庫，你賣官的錢卻落入了你私人的賬上，從這一點說，他們不如你!”假如是你聽后，作何打算?
A、就地革職、殺頭并抄沒九族
B、有則改，無加警。
C、厚臉笑道：“我今天有說直話的大臣，我比他們強!”
四、根據下列提示寫出恰當的句子。(30分)
1、《弟子規》中告訴我們“把握光陰，及時努力，珍惜青春”的句子是：“_____________，______________，____________，_____________。”
2、“_____________，______________，____________，_____________。”告訴我們重要的書籍，要放在固定的地方，這樣便于查尋，書看完后，也應放回原處。
3、如果你上課回來遲到了，一定要先敲門，聲音洪亮的喊“報告”，是因為______________，________________。
4、原文中說“做人最要緊的是道德、學問、才干、本領，這些比不上人家，就要不斷勉勵自己，迎頭趕上”的句子是“_____________，______________，____________，_____________。”
5、原文中講到“不要隨便答應別人不符合義理的事，否則將陷入進退兩難的境地”的句子是“_____________，______________;____________，_____________。”
6、只要小剛一放學回家，隨處都可以見到他的衣服鞋帽，混亂不堪，我們要用“_____________，______________，____________，_____________”來幫助他養成良好的生活習慣。
7、我們在外邊要注意自己的身體，不要讓自己生病，而且一定不要做違反道德要求的事，因為《弟子規》中說“_____________，______________，____________，_____________。”
8、有些同學現在穿衣很講究品牌，總要讓家長給買名牌，對于這樣的同學，你要用《弟子規》中哪些話勸導他們?
“_____________，______________，____________，_____________。”
9、在學校出入班級關門的時候，以及走到樓梯拐角處的時候，應時刻內心謹記《弟子規》中的“_____________，______________，____________，_____________”這四句，做到不要打擾他人，或是撞傷自己或他人。
10、平常在家的時候，如果外出和回家后一定要對父母做到“_____________， _____________”，不要讓父母擔心。
五、說說你是如何理解下列句子的。(8分)
1、親所好，力為具，親所惡，謹為去
2、對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則。
六、請從下邊三道題目中任選一題作答。(不少于100字)(12分)
1、請寫出《弟子規》中對你影響最大的一句話，并簡要闡述你的理由。
2、請寫出你在力行《弟子規》的過程當中，對你具有深遠影響的一件事。
3、試舉出校園中或當今社會上的不良風氣或行為的一個例子，然后用《弟子規》中的具體語句作為依據，對這些不良風氣或行為進行批判和勸誡。
答案：
一、CBB
二、1—5：AAAAB
三、1—5：AACCB 6—10：BCBCC 11---15：BACCC
四、1、朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時
2、列典籍 有定處 讀看畢 還原處
3、將上堂，聲必揚
4、唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。
5、事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進退錯
6、置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢
7、身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞
8、衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家
9、緩揭簾 勿有聲 寬轉彎 勿觸棱
10、出必告 反必面
五、1、父母親所喜愛的東西，當子女的都應盡力準備齊全，父母所厭惡的，都該小心排除。
2、對于食物不要挑剔偏食，而且要吃適當的份量，不要吃過量。
六、略。
《弟子規》測試題及答案 3
北京平谷某派出所所長，有一天在翻閱古書時，無意間發現自己在轄區給幾所中小學講的法治教育課內容，幾乎全被一本書所囊括，這本書就是《弟子規》。于是他就以《弟子規》作為法治課的教材在學生中進行宣講，收到了意想不到的效果，并由此在學校和社會引起《弟子規》熱。
（1）根據以上表述，你認為《弟子規》應該是一本______________的書。
（2）如果你校開展了《弟子規》的學習活動，清你用簡要的'文字談三點收獲（或體會）；假如你校來開展此項活動，請你圍繞學習《弟子規》設計三個活動項目。
_______________________________________________________
（3）“學習弟子規，將文化落地為文明”，這是錢文忠教授在其著作《解讀》上的題詞，這一題詞揭示了學習《弟子規》的要義，即：傳承文化，________________。
答案：
（1）勸勉青少年做人（法治教育 規范行為等）
（2）…綜合性學習活動試題答案（本題答案在答案集第一頁）…
（3）示例：傳遞文明（延續文明 傳播文明等）
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