讀春夜喜雨有感（通用14篇）
當認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀春夜喜雨有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀春夜喜雨有感 篇1
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲……”我剛翻開課本，就進入到了古詩詞的懷抱……
通過有感情的讀，我知道了杜甫的這篇首詩寫的是“雨”，詩人敏銳的抓住這場雨的特征，從各個方面進行描摹。第一句寫了下雨的'季節，直接贊美了這場及時雨。仿佛知曉人們的心思，在最需要的時候悄然來臨。后面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點漁火若隱若現。詩人于是興奮地猜測：等到天明，錦官城里應該是一片萬紫千紅吧。
“曉看紅濕處，花重錦官城。”讓我深深地感受到花兒在接受春雨的滋潤后那欣欣向榮的景象。詩中沒有一個“喜”字，但處處都體現著詩人的喜悅之情。而且，這首古詩用了雨前、雨時、雨后的寫法，其中，雨時寫的最多，描繪了下雨時外面的景色和作者發生的聯想。
我在詩海中遨游，學到了許多新的知識，真好！
點評：杜甫的《春夜喜雨》想必很多同學都學習過了，小作者在這首詩中體會到了雨的特征，最重要的是作者體會到了作者寫法上的特點和想要傳達的情感。希望同學們不要僅僅只理解古詩的字面意思，還有深入挖掘它的內涵和寫作手法上的特點，爭取能夠運用到自己的寫作中去。
讀春夜喜雨有感 篇2
在學校第三屆讀書節期間，我誦讀了很多唐詩，李白、杜甫、王維、王之渙、王昌齡……一位位偉大詩人的名字深深地印在了我的心間，田園詩、邊塞詩……我用心誦讀、品讀一首首朗朗上口的詩歌。其中我最喜歡大詩人杜甫，我讀他的詩，讀他的故事。最感動我的是他寫的《春夜喜雨》。
在二年級的語文課本中，我們已經學過這首詩。那時我就知道，由于當時天氣干旱，所以這場雨讓大詩人非常興奮，忍不住發出“好雨知時節，當春乃發生�！钡母袊@，再加上春雨在夜里悄悄來臨，沒有一點聲音，像天使降落人間，不驚擾人們的好夢，滋潤著萬物。這樣的一場雨，真是好雨啊!
語文課本里的這首詩只有前四個分句，今年讀書節期間，我終于讀到了完整的《春夜喜雨》，后四句寫道：“野徑云俱黑，江船火獨明”是說詩人在看雨�！皶钥醇t濕處，花重錦官城”是在說詩人在想雨：天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城將變成繁花盛開的世界，整首詩充滿了詩人的喜悅之情。是啊，這場春雨給逃難的杜甫帶來了難得的好心情，然而為什么這樣贊美春雨，為什么不去責怪它遲遲不來呢?這場雨真的只是久旱逢雨，表達喜悅的心情嗎?我心中產生了疑問，繼續深入閱讀，查找資料。讓我們回到唐朝，下這場春雨的那一年。這一年在詩人的人生中顯得那么重要。安史之亂的馬蹄聲漸漸地遠了，雄渾的號角聲也不見了，狼狽逃難的日子結束了，杜甫成都的草堂在朋友的幫助下建成了，此時的杜甫卻再也不是“會當臨絕頂，一覽眾山小”的'杜甫，也不是“致君堯舜上，再使風俗淳”的杜甫，在任左拾遺官的一年多時間里，杜甫清醒地認識到在當時黑暗腐朽的官場，自己的理想沒有一個可以實現，同時也說明詩人根本不適合做官。那么詩人意志消沉了嗎?一蹶不振了嗎?還是整天借酒澆愁愁更愁?沒有，一代偉大詩人的心靈因為這場雨變得更加豐滿。那天夜里，細小的雨淅淅瀝瀝，從天空飄然而至，風將這飄忽的雨吹進詩人點燈夜讀的書桌前，“哦，下雨了!”他一陣欣喜，忍不住放下書本，側耳傾聽。多美的雨聲啊，仿佛人間最美妙動聽的音樂。杜甫禁不住想：多好的雨啊，該來的時候就來了。老子說：“水利萬物而不爭�！边@雨不就是這種無私奉獻的精神最貼切的寫照嗎?你瞧它“隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
春雨的無私深深地打動了杜甫，他情不自禁地要去看看這雨的大德。四周漆黑一片，田野里的小路已經看不清了，只有江上小船里的漁火，在斜風細雨中忽閃忽閃著�？墒悄切┚煤档娜f物正在咕咕地，歡暢地吮吸著這甘霖呢?杜甫忽然領悟到做人不也應該如此嗎?他越想越激動，不禁寫下了“春夜喜雨”四個大字……從此，杜甫像變了一個人，另一個杜甫出現了，幾個月后，他的另一首傳世之作《茅屋為秋風所破歌》誕生了。啊，難忘的雨，無私的、默默奉獻的雨打動了大詩人杜甫，也打動了我。我要誦讀更多的唐詩、宋詞，詩經、楚辭……讓博大精深的中華經典也像這春雨滋潤我的心靈，陶冶我的情操，我甘愿做春雨滋潤下的一棵小草，在春天里茁壯成長。"
讀春夜喜雨有感 篇3
杜甫《春夜喜雨》是一首情感飽滿、千古流傳的好詩。其內容為：“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城�！�
這首詩的大意是：好雨知道下雨的節氣,正是在植物萌發生長的時侯,它隨著春風在夜里悄悄地落下,悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的燈火格外明亮。天亮后,看看這帶著雨水的花朵,嬌美紅艷,整個錦官城變成了繁花盛開的世界。
春天的雨水悄悄地來臨了,降臨人間,滋潤萬物。
春雨的價值就在于它賦予了萬物生機,讓它們有了生的希望,給它們帶來了無窮的變化。春雨的滋潤,讓小草有了生機,使它更加蔥綠;春雨的滋潤,讓花兒有了生機,使它更加美好;春雨的滋潤,讓麥苗有了生機,使它生長得更美好,以待秋天結下層層的穗子;春雨的滋潤,讓果樹有了生機,使它更加挺拔健康,待得秋實累累,壓得枝頭彎腰。
杜甫對于春雨有著特殊的情感。而沐浴過春雨、延伸至極目之處覆蓋大地的`嫩綠小草,哪怕最細小的一株,都在盡情展示著柔而不燥的活力。閑適的青山綠水,也在告知細小草兒的生命的意義,偉大的意義。就連一株小草都有它生命的意義,人類又豈能落后?
生命本無意義,但是我們活著就是要去創造出這個意義。人活著并不一定要有意義,但如果能夠有意義,人會活得更充實。
人的價值不在于他生前是好是壞,而是在于他能給家庭、國家,乃至社會帶來怎么樣的影響。也就是自我的實現,通俗的講就是事業的歸宿,對社會貢應有之力。這是我們所渴望的。為了這個理想,許許多多的人不顧艱辛困難,奮勇前進,不惜頭破血流,傷痕累累,甚至于拋頭顱、灑熱血也在所不惜!只要有這個理想的支撐,生命就有源源不斷的動力,一直不竭!
人,就是應該具備一種精神,一種敢于斗爭,不怕苦、不怕累、不怕流血的大無畏精神;具備一種永往直前,百折不撓的信心!生命就是一種精神、一種追求!
一切的酸、甜、苦、辣,一切的艱難痛苦,一切的風風雨雨,一切的成敗得失,對于我們來講,從來就不是痛苦和失敗,而是失敗中的成功,是快樂的享受。不錯,我們應該把一切艱辛和失敗的痛苦當作一種享受,獨一無二的享受!我們的生命將上一個新的階段,從此就沒有所謂的苦和痛,得失和成敗。這也許就是真正的“不以物喜,不以己悲”的圣人心境吧!
生命就是活出一種境界,一種為人處事的境界,一種奮斗努力的境界,一種成功的超脫。我想,這就是杜甫詩圣想教會我們的道理。
讀春夜喜雨有感 篇4
杜甫《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑。江船火獨明。曉看江濕處，花重錦官城。
這首詩是杜甫在成都浣花溪畔寫的，那是正是唐肅宗(李享)上元二年春天。我讀這首詩的時候心里總有春天的氣息——有百花盛開的美麗、有春雨濛濛的聲音、有小溪潺潺的清涼、還有葉微動的'切意，我仿佛看到了好雨在植物萌發生長的時候濛濛的下著，它隨著春風在夜里悄悄地落下，悄然的滋潤著大地萬物。夜中野外黑茫茫的，只有江船上的燈火忽悠忽悠的亮著。天亮時，再看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城真是變成了繁花盛開的世界，格外美麗。、
我最喜歡 “隨風潛入夜，潤物細無聲。”這一句中的“潛”字它寫出了春雨來時悄無聲息、無影無蹤的情態，頗有情趣，誘發出了人們對春雨的喜愛之情，還有“花重錦官城”中的“重”字，準確的寫出了經受春雨一夜滋潤后錦官城花朵紅艷欲滴，飽含生機和情態，寫出了作者對春雨的贊美之情。我覺得這兩句最精湛，十分完美。
這一首詩描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景，抒發了詩人的喜悅之情。
讀春夜喜雨有感 篇5
一開頭就用一個“好”字贊美“雨”。在生活里，“好”常常被用來贊美那些做好事的人。如今用“好”贊美雨，已經會喚起關于做好事的人的聯想。接下去，就把雨擬人化，說它“知時節”，懂得滿足客觀需要。其中“知”字用得傳神，簡直把雨給寫活了。春天是萬物萌芽生長的季節，正需要下雨，雨就下起來了。它的確很“好”。
頷聯寫雨的“發生”，進一步表現雨的“好”，其中“潛”、“潤”、“細”等字生動地寫出了雨“好”的特點。雨之所以“好”，好就好在適時，好在“潤物”。春天的雨，一般是伴隨著和風細雨地滋潤萬物的。然而也有例外。有時候，它會伴隨著冷風，受到冷空氣影響由雨變成雪。有時候，它會伴隨著狂風，下得很兇暴。這時的雨盡管下在春天，但不是典型的春雨，只會損物而不會“潤物”，自然不會使人“喜”，也不可能得到“好”評。所以，光有首聯的“知時節”，還不足以完全表現雨的“好”。等到第二聯寫出了典型的春雨──伴隨著和風的.細雨，那個“好”字才落實了�！半S風潛入夜，潤物細無聲�！边@仍然用的是擬人化手法�！皾撊胍埂焙汀凹殶o聲”相配合，不僅表明那雨是伴隨和風而來的細雨，而且表明那雨有意“潤物”，無意討“好”。如果有意討“好”，它就會在白天來，就會造一點聲勢，讓人們看得見，聽得清。惟其有意“潤物”，無意討“好”，它才選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來，在人們酣睡的夜晚無聲地、細細地下。
雨這樣“好”，就希望它下多下夠，下個通宵。倘若只下一會兒，就云散天晴，那“潤物”就不很徹底。
詩人抓住這一點，寫了頸聯。在不太陰沉的夜間，小路比田野容易看得見，江面也比岸上容易辨得清。如今放眼四望，“野徑云俱黑，江船火獨明�！敝挥写系臒艋鹗敲鞯�。此外，連江面也看不見，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也像云一樣黑�？雌饋磉@雨準會下到天亮。這兩句寫出了夜雨的美麗景象，“黑”與“明”相互映襯，不僅點明了云厚雨足，而且給人以強烈的美感。
尾聯是想象中的情景，緊扣題中的“喜”字寫想象中的雨后之晨錦官城的迷人景象。如此“好雨”下上一夜，萬物就都得到潤澤，發榮滋長起來了。萬物之一的花，最能代表春色的花，也就帶雨開放，紅艷欲滴。詩人說：等到明天清早去看看吧，整個錦官城(成都)雜花生樹，一片“紅濕”，一朵朵紅艷艷、沉甸甸，匯成花的海洋�！凹t濕”“花重”等字詞的運用，充分說明詩人體物細膩。
讀春夜喜雨有感 篇6
古來寫詩幾多人，唯有杜甫成圣人。
——題記
“好雨知時節，當著乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲�！边@是唐朝詩人杜甫寫的一首喜雨詩，充分表現了詩人春日讀雨，滿心歡喜的情感，我喜歡這首詩，更喜愛春雨。
春雨細棉且久遠，不同于夏雨的三分熱度，秋雨的漫不經心，冬雨的凄涼幽深……她是慢熱的，總是讓人在不經意間，窺見她的美好。
如果說春天帶給人們的是勃勃生機，欣欣向榮，那么春雨便是春天的使者。初春，春雨撫過大地，為大地披上綠衣；春雨親吻花朵，使花苞綻放；明媚艷麗春雨，拂過大樹，給大樹的.枯枝點綴以翠綠。春雨帶來著響，轟散了人們的懶情春雨，又夾著春風，吹開了孩子們的嘴角。
春雨棉棉長長。走在雨中，滴落的雨滴打散心中的煩惱，不禁使人嘴角掛笑。坐在窗邊，看著這雨慢悠悠的下，蓋住了遠方的高樓大廈，掩住了近處的樓臺小房。倚在窗邊，未有雨的寒冷，唯有春的溫暖，我們才知這春雨不是冷命閻王，而是美好的使者。
回到詩中，隨詩人站在古代院落中伴著點點月光，欣賞這一場雨，正如詩中所道“隨風潛入夜，潤物細無聲”一樣，這雨是那樣的別有姿樣，她帶來的是萬物復蘇，鳥語花香的春天，送走的是冬寒天凍，悄愴幽邃的冬天。
雨絲綢綢的下，杜甫久久不語。我們在歷史長河中仰望杜甫的背影，毫無疑問，他是偉大的。生逢亂世，使他的詩多了一份家國情仇，多了一份沉重。他欲救國而無法，只能用詩，像雨點一般怕打這悲哀人間。《春夜喜雨》是他的一首喜詩，不僅是喜還有一份期盼：這雨喚醒了大地使農耕開始洗刷人們的懶惰。說不定可以拯救這國家，喚醒圣上，洗刷國恥，結束戰爭。說不定雨過之后，便是春天，便是和平。
我喜歡李白，更喜歡杜甫。就像我喜歡這首詩，但我更喜歡像春雨一樣。
讀春夜喜雨有感 篇7
著名的唐朝詩圣杜甫一生坎坷，動亂流離，非常體諒百姓的疾苦。所以，他的詩風格“沉郁渾厚”，總是較全面地反應了那個時代的社會生活，被后世譽為“詩史”。但是，有一首詩，卻表現了杜甫喜悅心情的思想，那就是《春夜喜雨》。
“好雨知時節，當春乃發生。”詩詞的一開始，就用一個“好”字來贊美“雨”。接下來，杜甫就把“雨”當作人來寫，說它知道什么時候下最好，懂得萬物的需求。不是嗎？春天剛到來的時候，不正是萬物萌發、蓬勃生長的季節？它們正需要雨水的滋潤，雨就應時而下。你看，它多么“好”！
接下來，杜甫就進一步地描寫“雨”的“好”。“隨風潛入夜，萬物細無聲。”春雨一般都是伴隨著和風細細地滋潤萬物的，不像那些狂風暴雨甚至夾雜風雪的`“倒春寒”。全句用了擬人的手法，表明了今夜的春雨是有意“潤物”，無意“討好”。不然的話，它一定會在白天就下，而且“轟轟烈烈”，聲勢很大，電閃雷鳴，讓人們看見、聽見，好像在訴說著自己滋潤萬物有多么偉大！就因為它那么無私，才選擇了這樣一個不打擾、不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來到，在人們進入夢鄉的夜晚無聲地、細細地下。你看，它多么“無私”！
“野徑云俱黑，江船火獨明”是杜甫描寫他在屋外看到的情景。雨這樣“好”，當然希望它下個“夠”。因為好雨是無聲地潤物，杜甫生怕它停了，所以出門去看。放眼四望，小路因為黑云沉重而看不清了。江面也煙霧茫茫，只有那船上的的燈火忽明忽暗還看得見一點光明。杜甫終于放心了：看起來這雨準會下到天亮。你看，它多么“盡職”！
最后，杜甫開始聯想，“曉看紅濕處，花重錦官城。”如果“好雨”下一整夜的話，萬物都得到足夠的水分滋長繁茂起來。春色的“代言人”——花，也就帶雨開放，百花爭艷、紅艷欲滴！不信？你等到天亮的時候出去看看吧！整個城市到處都是花的海洋，一片“紅濕”，那一朵朵、一支支，紅艷艷、沉甸甸的，多美多壯觀呀！而田里的禾苗，山上的樹木，一切的一切，都可想而之。你看，它的功勞多么“大”！
《春夜喜雨》這首詩寫了杜甫喜悅的心情，表現了杜甫就是一切“好雨”的高尚人格。喜“好雨”其實就是喜“好人”。
讀春夜喜雨有感 篇8
杜甫詩1000多首，大半是五言詩，其中大半又是五律，這首《春夜喜雨》便是五律中的名篇，歷朝歷代唐詩選本均錄此詩。且多有名家評點，如仇兆鰲、浦起龍、張謙宜、錢謙益、沈德潛、蕭滌非、傅庚生等人。而詩本淺顯，本不用再費周章，寫什么隨感，只近日重讀此詩，頗有心得，便妄自菲薄，獻一小文。
此詩既名“春夜喜雨”，可知是春季，重點則是“雨”和“喜”，這兩個特點在詩中是如何展示，是讀此詩一大關竅所在。
詩中首聯，作者就告知讀者這雨是在春季發生，點明題意。頷聯則是描寫春雨的形態和神態，頸聯寫雨景，尾聯寫雨后之春色。每一聯如初春之花，漸次綻放，卻又層層遞進，或直白，或聽覺、或目視、或想象，句句含“雨”，聯聯帶“雨”，構思之精妙，運筆之神奇，是大家手筆，又能細致觀物，寫出特點，更見用筆不凡。
那么這詩中“喜”從而來，吳小如分析作品和賞析文章，認為需通訓詁、明典故、察背景、考身世，查此詩背景為杜甫在成都所作，四川為糧田重地，又恰逢春季乃耕種之季，首聯中“知時節”、“當春”為一喜；頷聯用擬人手法，“潛”、“細”均表示雨來時輕、靜，“寫得脈脈綿綿”，說明不是暴雨，不傷物，為二喜；頸聯中“云俱黑”、“火獨明”，是作者所看到的場景，說明雨非常密集，而“春雨貴如油”，密而持久，對農作物有利，此三喜。尾聯說雨后花次第綻放，香滿“錦官城”，帶來滿城春色，則是四喜。
很多唐詩只能看整體，不能肢解，一旦逐句解釋，這詩便不成了詩，詩意、詩趣也全無。又有很多詩只有佳句警句，全篇思想、用語并無多少可取之處。這首詩可說整體好，渾然天成；句句好，形象生動；字字好，描摹細致。既有整體美感，卻又見雕琢之細，無一句不扣雨，無一聯不帶喜。那么又是如何具體表現，則需細加分析，一一點出。
整篇而言，杜甫詩的句法、字法、聲律，是唐詩中集大成之作，他就像武林高手用劍，看似劍招平常，卻招招致命。從字面看，初看平淡，如話家常，語言簡樸，無難解之處，仔細琢磨，卻是“看似尋常最奇崛”，平而有趣，淡而有味，耐人回味，咀嚼再三，便唇齒含香，最能見杜甫用字之妙，用力之深，乃是他深思熟慮之后的“人造自然”。清趙翼在《甌北詩話》評價杜甫“尋常寫景，不必有意驚人，而體貼入微，亦復人不能到。”這首詩便是如此。
首聯為詩歌承啟轉合中的承，這首詩開句就點名題意，說明雨在春季而落，用擬人手法，把雨比擬成一個通曉事理的人，知道選什么時節，什么時間下雨，而用句淺明易懂，沒有艱深之意。
再看頷聯。唐初五言律詩由于藝術手法還不甚高超，頷聯、頸聯往往只做修飾之用，對詩意并無增加，在老杜手中卻非如此。這首詩中，第二聯進一步表現“雨”的好�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，是作者聽到的雨，從人的感官而言，總是先聞其聲，再見其人。作者在室內聽到屋外雨聲潺潺，發現這雨不大不急，于是用“潛”、“細”兩字，用字之“體貼入微”可見一斑。清沈德潛《唐詩別裁》說“三四傳出春雨之神”，可謂評論恰當。
第三聯“野徑云俱黑，江船火獨明”是作者走門門外看到的情景，是他的視覺觀察。因為聽到雨聲，所以出門觀望，從聽到見，對“喜雨”的`描述更進一步，作者的喜悅也更深一層。頸聯前者是“俱黑”，后者是“獨明”，前半句是全景，后半句是獨點，可全不掩點，反而形成強烈對比，讓雨的形象更為鮮明。
尾聯“曉看紅濕處，花重錦官城。”則是作者的想。從聽到看，從看到想，符合一個人的思維，使得這雨有了人的感情，正是這詩又一美妙之處。尾聯中，作者想象著第二日雨后花香錦官城的場景，明寫花，卻實寫雨，一個“濕”字就體現出雨后花朵獨有特征，一個“重”字也顯示雨水持續時間之久，也見“喜”字。到此，承啟轉合，環環相扣，而詩歌一收，就此結尾，讓人頗有言有盡，而意無窮之感。
作詩重句法，一句不恰，全篇皆弱；一句不煉，全篇皆渙。按唐詩各選本，“紅”均做花解，那么后半句何需“花”字；“紅濕”指雨水落到花上，顯濕漉漉、沉甸甸之感，“花重”同樣是這般意思，明譚元春《唐詩歸》評價：“‘紅濕’字已妙于說雨矣�！亍钟让�，不濕不重�！笨蛇@前后句卻有重疊之嫌，似有不妥，讓人費解。同樣，通讀全詩，無一處有重疊，均自從一體，到尾聯，卻出現“紅”和“花”，便有突兀之感，許是老杜用詞不精，還是后人注釋有誤，不解。
后記：常遇到這種情況，凡提到到杜甫，總要往他臉上貼金，說他憂國憂民，連寫景狀物詩也要帶上“人民性”，即使名家也不能例外，我不敢茍同。尤其這篇五言律詩《春夜喜雨》被說成是老杜為勞動人民喜得春雨而寫的詩，體現了詩人對勞動人民的深厚感情，更顯面目可憎。
讀春夜喜雨有感 篇9
在不知不覺中，春天已經來了。在春天里，最靚麗的一道風景線就是春雨了。春雨好像懂得季節的需要，正值春天萬物萌發生長需要之時，在夜間隨著春風悄悄來到，細細滋潤著萬物不發出一點聲響。野外小路上空都是黑茫茫的烏云，江中漁船上的燈火顯得格外通明。清晨再看那春雨滋潤的地方，飽含春雨的鮮花開遍了錦官城。
春雨存在的價值在于它能滋潤萬物，使萬物有了生的希望，給萬物帶來無窮無盡的變化，所以杜甫對于她有著特殊的情感。在雨林中，延伸至極目之處覆蓋大地的嫩綠小草，哪怕最細小的一株，都在盡情展示著柔而不燥的活力。閑適的青山綠水，也在告知細小草兒的生命的意義，偉大的意義。生命本無意義，但是我們活著就是要去創造出這個意義。人活著并不一定要有意義，但如果能夠有意義，人會活得更充實。人不是為社會而活著，而是為自己活著，然而，人又不僅僅是為自己活著，因為人在生命活動的過程中為了使自己生活得更好，常常是不自覺地促進了社會的前進，使我們的后人也因為我們的努力而生活得更好。"生命猶可貴，千金亦難買"人的生命是至重、至貴的，當一個人失去生命的時候，其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當中，許許多多的事情并非僅僅為了生存，"人吃飯是為了活著，但人活著不僅僅為了吃飯"，生存只是一種手段，最終的`目的是為了完成自己的理想，實現一種價值追求。
人的價值的實現即是自我的實現，通俗的講就是事業的歸宿，對社會貢應有之力。這是我們所渴望的。為了這個理想，許許多多的人不顧艱辛困難，奮勇前進，不惜頭破血流，傷痕累累，甚至于拋頭盧、灑熱血亦在所不惜，只要有這個理想的支撐，生命就有源源不斷的動力，一直不竭！
人，就是應該具備一種精神，一種敢于斗爭，不怕苦、不怕累，不怕流血的大無畏精神；一種永往直前，百折不撓的信心！生命就是一種精神、一種追求！
一切的酸、甜、苦、辣，一切的艱難痛苦，一切的風風雨雨，一切的成敗得失，對于我們來講，從來就不是痛苦和失敗，而是失敗中的成功，是快樂的享受。不錯，我們應該把一切艱辛和失敗的痛苦當作一種享受，獨一無二的享受！我們的生命將上一個新的階段，從此就沒有所謂的"苦"和"痛"，"得失"和"成敗"。這也許就是真正的"不以物喜，不以己悲"的圣人心境吧！
生命就是活出一種境界，一種為人處事的境界，一種奮斗努力的境界，一種成功的超脫。
讀春夜喜雨有感 篇10
《春夜喜雨》這是一首描繪并贊美春雨的詩。題目中的“喜”字統攝全篇。全詩八句，雖然沒有出現一個“喜”字，春雨贊。
首聯寫春雨的來到：“好雨知時節，當春乃發生。”一個“好”字，表達了詩人對春雨的贊美。春天是植物萌發、生長的季節，正需要雨，它就下起來了。詩人用了擬人的手法，稱贊春雨善解人意，似乎懂得人們的心愿一般。
頷聯刻畫了春雨的特征：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！彼殡S著和煦的春風，趁著夜色悄悄地飄灑大地，綿綿密密。無聲無息地滋潤著萬物，不求人和，無意討好。春雨具有這樣高尚的品格，詩人格外喜歡。
頸聯寫春夜雨景：“野徑云俱黑，江船火獨明�！痹娙讼Ｍ糜昴芟聜�夠，他打開門出來看，只看見天上烏云密布，地上也是黑沉沉的，連小路也看不清，只有江中船上的.漁火露出一點光亮。
尾聯“曉看紅濕處，花重錦官城�！笔窃娙说南胂螅捍河赀^后的翌日拂曉，整個錦官城里必然是一派花團錦簇、萬紫千紅的景象，那一朵多濕漉漉、沉甸甸、紅艷艷的鮮花，一定更惹人喜愛。花是如此，那田里的莊稼也肯定會茁壯成長。
常言道，一年之季在于春。可不是嗎，春天是萬物復蘇、生機盎然的時節，它給我們帶來詩情畫意般的生活情趣。
春天是植樹造林的時節，春天是百花盛開的季節。在爛漫無比的春天，那活潑可愛的小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。春天就是這樣充滿著浪漫的色彩。我們將穿越時空，與大詩人杜甫一道走進春雨綿綿的世界。
春雨給大地帶來了蓬勃生機，給人們帶來了豐收的希望，詩人怎能不贊美春雨呢？
我愛春天，但是我更愛春雨。春雨給世界一派繁榮的景象。
春天真的是太美了！難怪詩人們都愛春天。
讀春夜喜雨有感 篇11
“��！太美了，這真是富有詩意的一天！”一大早，杜甫一邊伸著懶腰一邊自言自語道。
昨夜的那場雨真是一場及時雨呀！今年庒稼有收成了。那場雨恰恰是在種子萌芽時下的，他是如此柔和，無聲無息，只為滋潤萬物，這種胸懷多值得我們學習呀！夜晚春雨并沒有劃破深夜的寧靜，悄悄的，似牛毛，如銀針，滴落在大地上，像一股清泉流進了植物的心田，同時，也隨著細柔的風吹進了人們的心里。杜甫心里滿裝著春天的喜悅。
杜甫或許昨夜想錯了，甚至懷疑此雨不會下長，只是給予植物一些露水，給予人們一線希望，不敢想象，這場雨下的如此透徹，如此沁人心肺，讓人心曠神怡。郊外的.小道烏黑烏黑，在這伸手不見五指的地方飄著一股春雨的清香。遠處，只有魚火伴著黑夜，伴著寂靜的江水，一點點，一個個，一叢叢，一簇簇，像閃爍的星星，像跳躍的火苗，劃過黑色的上空，盡顯輝煌，他好像故意要照醒人們，讓人們盡早的知道這個喜訊。
天亮了。黎明時遠望那五彩繽紛的花朵，青翠的小草，神采奕奕的柳枝，上面滑著黃豆般大的露珠，使城市別有一番生機勃勃的景象。花草跳舞，綠樹成蔭，鳥兒歡唱，春風奏樂，�。『靡蛔利惖某鞘醒剑�
我愛春雨，更愛她那博大的胸懷！
讀春夜喜雨有感 篇12
這情感讓我懷疑它的真實性，但我還是想把它寫出來。
“好雨知時節，當春乃發生�！�
晚上九點半，當圖書館即將閉館，我背著書包走下一樓，門口積了很多人，下雨了，看樣子，下得很大。要知道，中午還是春光明媚，艷陽高照。我站在門前的雨棚下等，漆黑中看到一顆顆期盼的心，像我一樣，等待來人送傘。
一個一個的人拿到傘，走進雨中，歡笑著遠離我。雨淅淅瀝瀝，在路邊的燈光中濛濛，像霧一樣朦朧。
馬強熟悉的身影出現在燈光中，我心頭一喜，再回頭看看還在等待的其他同學，三三兩兩，他們似乎也在看我。拿到傘，我也開心地走進雨中，他們這時或許真的在看我，羨慕我。
雨打在傘上，“嗻嗻嗻嗻……“順著傘的.棱角滴下，是斷了線的珠子。我的手隨著步伐前后搖擺，雨滴了袖口，白襯衫上露出一個個濕斑。
這時，為了體會這春天的細雨，我已獨自從宿舍走出，夜很寧靜。
南操場空蕩蕩，不再是往常的熱鬧非�！蚧@球的、溜冰的、散步的、跑步的、打羽毛球的………建文路上只有我一個人，那么長的一條路，那么寬的一條路，只有我一個人。不，還有一個人，他出現在我的視線里，打著傘，來回走動，打電話。
眼前的宿舍很溫馨，溫暖，不知道是男生宿舍還是女生宿舍，它明亮光鮮的眼，欣賞著雨。
雨打濕我的褲腳，浸透我的鞋子，我來到了發展大道。
這個雨夜有三種人，第一種是我，在雨中散步，散散心，享雨；第二種是看書回來的人，兩個——情侶，一個，打著傘，趕回宿舍；第三種，情侶，單個人，沒有傘，兩個人抱著頭，頂一件外套，一個人急匆匆地走或者快步跑，趕回宿舍。
科學大道，民主大道所在的區域我沒有去，那里更美吧。我沒有走進那美里，那美在我的心頭，朦朦朧朧，含蓄，蘊藉。
雨已打濕我的鞋子，我走回宿舍，打開門，正熱鬧，我心痛。
讀春夜喜雨有感 篇13
傍晚，春雨滴滴答答的下了起來。雨落在江面上，像滴進晶瑩的玉盤，濺起了粒�！罢渲椤保挥曷湓跇渖疑希窠o枝條梳理著柔軟的長發；雨落在田野里，卷起一陣輕煙，好似對我們露出了一個個甜美的酒窩……
正可謂“春雨貴如油”，大詩人杜甫正巧路過。贊嘆道：“多好的春雨呀，好像知道時節的變化，到了春天，它就自然的.應時而生！”“知人心”的雨是怎樣的一場雨呀？一場有聲似無聲、無聲更似有聲的雨，在人們的心中奏成一曲優美的旋律，更是最具春之魅力的雨！
那輕柔的雨聲在人們耳邊回蕩。仿佛是聽那遙遠的星辰甜柔的呢喃細語，又似綠葉輕吻著花瓣的柔情……千萬條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了綠油油的田野，好似一幅恬靜的水墨畫。雨，無聲的滋潤著萬物……
詩人杜甫接著向前走去，時不時的望望四周的風景。只見野外小路上空的烏云一片漆黑，只有江面的小船還亮著一盞孤燈，里面的人正談笑風生。杜甫心想：想必他們也正在贊賞這場及時雨吧！
這時，他走累了，就躺在草地上閉目養神。想象著明天清晨到處都將是春雨打濕的紅花，一朵朵沉甸甸的花兒開遍美麗的錦官城……
回到家后，杜甫把他今晚的所遇、所見、所感寫成了一首詩——《春夜喜雨》。
讀春夜喜雨有感 篇14
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”，這是杜甫《春夜喜雨》里的名句，我從小學一年級開始就可以將其倒背如流但那時我年齡尚小，只是將這首詩背下來，卻不能領會其中的深意。隨著年齡的增長，我對事物的認識也越來越深刻，當然，我再一次誦讀這首詩，對其的認識也與以往不同了。
今年4月份，正值春季。我呆在家中，正準備完成語文老師為了舉行“詩苑”活動而布置的任務。這時，不知什么時候聚集起來的烏云開始落淚�？粗巴獾木d綿細雨，我不禁想起了小時候背誦過的春《春夜喜雨》。由于時隔多年，我已經記不太清這首詩了，于是我找到小學的語文書，打算重新感受一下《春夜喜雨》這首詩。
“ 好雨知時節”，這不就是對現在場景的描述嗎？“春雨貴如油”卻也下得準時，仿佛知道現在正是春季播種、萬物生長的時候。春季播種、萬物生長，怎能少得了春雨的滋潤呢？春雨仿佛是知心的大姐姐，知道萬物需要她，就及時出現，造福于萬物。
“潤物細無聲”這句詩描寫了春雨來得突然，去得也突然，就如剛剛不知何時聚集起來烏云開始落淚。這時，春雨又像善良的天使，她為萬物提供生長所需的`水分卻淡泊名利，不想讓別人知道是自己做的好事，只想默默無聞地無私奉獻。
再一次品讀《春夜喜雨》，我仿佛跨越了時空，與杜甫的心緊緊連在一起，與他感同身深受。我終于理解了杜甫為什么滿心歡喜，我也感受到了杜甫對春雨的喜愛之情。杜甫喜愛春雨，不僅僅是因為“春雨貴如油”，也許還因為春雨善解人意、淡泊名利、無私奉獻的美好品質。
輕輕合上書，倚在窗邊，靜靜地，靜靜地聆聽春雨落下的聲音，欣賞朦朧的雨景，我與世界間萬物一同在春雨的滋潤下成長，杜甫在我心中播下的種子，也在春雨的哺育下漸漸發芽。
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