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新學(xué)期開學(xué)了手抄報內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家都對手抄報很是熟悉吧，借助手抄報可以有效培養(yǎng)我們的動手動腦能力。那么問題來了，到底什么樣的手抄報才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期開學(xué)了手抄報內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期開學(xué)了手抄報內(nèi)容
新學(xué)期開學(xué)了作文 篇1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這豐收的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀!新的學(xué)期正在向我們招手,經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象，相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力。付出一份努力才會換取一份收獲，學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)，沒有苦的，累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；向著自己的目標，奮力前進！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧。我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
新學(xué)期開學(xué)了作文 篇2
今年，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們興致勃勃的來到了熟悉的學(xué)校。坐在教室里我在大腦里飛快的回顧了一下上一個學(xué)期，發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和紀律上有很多不好的地方，于是我暗暗下定決心，在這個最后值得我們珍惜的時光里，我一定要讓這些不良的習(xí)慣和不好的作風(fēng)統(tǒng)統(tǒng)一去不回頭，所有的事情爭取做到最好！
首先是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我經(jīng)常漫不經(jīng)心，像古詩沒背會呀，單詞沒記牢呀這些事經(jīng)常在我身上出現(xiàn)，這個學(xué)期我一定不能再泛濫了，該背的都被會，該記得都記牢。在數(shù)學(xué)上，我一定得認真聽講，有聽不懂的地方一定積極問老師，爭取把所有成績提到最高。語文和英語這兩方面上，我要多讀、多聽、多記、多背，作業(yè)作業(yè)按時完成，不再偷懶。
在平時中，我一定要遵守記錄，站好隊，上課不亂講話；要尊敬老師、同學(xué)；要在做兩操時遵守規(guī)則，動作要標準。
在這個學(xué)期內(nèi)，我還要攻克吉他這項樂器。我不打算讓老師教，決定用發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)平臺世界來幫助我完成這個目標。從基礎(chǔ)的指法來開始，每天學(xué)一點，每天進步一點，這樣以來，我肯定可以掌握的。
轉(zhuǎn)眼間就到了我們小學(xué)的最后的一學(xué)期了，想想還真是有些不舍呢！所以，我一定會把握住這個最后的機會，一定以最出色的形象離開校園！
新學(xué)期開學(xué)了作文 篇3
今天是我三年級下冊新學(xué)期報到的日子。
我9：00到學(xué)校一看，我驚呆了！不是說好9：00才報道嗎？怎么已經(jīng)有人搞完了，我驚奇地爬上了二樓，走進“老教室”，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人來過了。
幾分鐘后，老師叫到：“26號！”我拿著號子和寒假作業(yè)走上了講臺。老師是新轉(zhuǎn)來的，上學(xué)期我們剛換完班主任，現(xiàn)在又換了。老師姓王，媽媽跟我說，她有18年的教學(xué)經(jīng)驗，應(yīng)該比較負責(zé)。王老師字也寫得很好。她接過我的寒假作業(yè)，一本一本放好，然后問：“你的名字在這張表的哪兒？”我指了指我的名字，王老師畫了三個勾，然后又問：“你爸爸媽媽的電話號碼分別是什么？”我也一一報了出來。王老師寫完后從柜子上拿了一沓書，微笑著對我說：“這是新學(xué)期的書，記得包好書皮喲。”然后把書遞給我。我接過書，說了一聲：“謝謝王老師。”王老師聽了我的話，又笑了。
我收拾好書包準備走了，我又說了一聲：“王老師再見！”王老師抬起頭，也微笑著說了一句：“再見！”
我非常喜歡這位臉上長掛著微笑的王老師，希望在以后的日子里，我們能共同努力。
新學(xué)期開學(xué)了作文 篇4
無聊的暑假結(jié)束了，迎來了嶄新的學(xué)期，我再次看到情同手足的同學(xué)們，見到了可親可敬的老師們，我激動的快要說不出話來了……兩個月的休閑時間對我來說只是種折磨，沒有同學(xué)們的歡笑聲、打鬧聲、讀書聲，我簡直就成了個植物人了。
如今，我又再次見到大家了，有同學(xué)們的追逐、打鬧、歡笑、學(xué)習(xí)，我很滿足，大家都長高了，我們已經(jīng)成了全校中最高的年級了，任務(wù)加重了，能相聚在一起時間沒有多少了，眼看就要考初中了。
人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我們也將會分離，我會很珍惜這最后的一年，哪怕是罵多你一句，哪怕是惡作劇一次，兩年了，我們已經(jīng)不知不覺的過去了，每一次的打鬧、歡笑、惡搞、考試都留給了我們無數(shù)的美好回憶，同學(xué)們，我真的很難跟你們分開啊！那些珍貴的友誼，刻骨銘心，我相信你們也是這樣想的吧……我們是必須面對的那一天，哪怕哭得翻天覆地！我們還是要勇敢地向前走！為了不給自己留下太多的遺憾，現(xiàn)在就要加倍努力學(xué)習(xí)！加倍珍惜這剩余的幾寸光陰！
新學(xué)期開學(xué)了作文 篇5
新學(xué)期的打算對我來說是無比重要的。所以，我打算在新的學(xué)期里與其他同學(xué)和平相處，多與朋友交流，學(xué)習(xí)那些同學(xué)們心中榜樣的.優(yōu)點，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認真預(yù)習(xí)，課堂上認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué)，鍛煉好身體，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。以彼之長，補己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進步。學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
我還要努力改善自己的生活習(xí)慣，彌補自己的不足，讓大家對我的改變刮目相看。讓大家對我更加羨慕。讓我們好好學(xué)習(xí)，向著自己的目標，前進！
新學(xué)期開學(xué)了勵志名言
1、精誠所加，金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》
2、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——魯迅
3、學(xué)問靠點滴積累，聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實踐成功。
4、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
5、繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經(jīng)《鶴林玉露》
6、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
7、死記硬背得不到真知識，投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門造車結(jié)不出好碩果。
8、不讀書則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
9、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉
10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》
11、雖然我們可以由別人的學(xué)問而變的博學(xué)，無論如何，我們要由自己的智能才能成為明哲。——慕田
12、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》
13、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。——大仲馬
14、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
15、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
16、只要決心成功，失敗永遠不會把你擊倒。——奧格·曼狄諾
17、學(xué)習(xí)不能好高騖遠，須一步一個腳印;進步不能一步登天，須一步一級臺階。
18、一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果
19、一年之計在于春，一天之計在于晨，一期之計在于勤!
20、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。——柏拉圖
21、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。——《練兵實紀·剛復(fù)害》
22、要獲得輝煌的成就，必須堅持「我也可以這樣做」的信念，如果不能勇往直前，絕對不會達到勝利成功的境界。——詹姆斯·吉本斯
23、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈《進學(xué)解》
24、※“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時解決好新的問題。
25、如果我們沒有天才的頭腦，那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒有過人的才智，那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒有快捷的步伐，那么就靠不停的腳步行進;如果沒有良好的機遇就靠不斷地探索去實現(xiàn)。
26、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》
27、少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》
28、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅
29、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
30、樂觀，是達到成功之路的信心;不懷希望，不論什么事情都做不出來。——海倫·凱勒
31、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知
32、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。——謝覺哉
33、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。——宋慶齡
34、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)。——周恩來
35、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。——高爾基
36、如果你相信自己做的還不錯，不在乎別人怎么看你的時候，你真的可以很自在。——吳淡如
37、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)、好問和好思。
38、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮
39、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動活潑、融會貫通。
40、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。——徐特立
41、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
42、積土而為山，積水而為海。——《荀子·儒效》
43、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多;知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
44、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
45、學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
46、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。
47、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會結(jié)果。——羅伯·舒勒
48、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠廉》
49、人非圣賢，孰能無過。——《訓(xùn)俗遺規(guī)》
50、毅力是成功的先決條件，如果你用力不斷的敲門，總會有人應(yīng)門的。——朗費羅
51、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習(xí)。
52、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
53、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游
54、讀書長知，思考長智，虛心長識，應(yīng)用長技。
55、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。——魏徵
56、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
57、求學(xué)無笨者，努力就成功;讀書沒捷徑，盡力能高分。
58、知識改變命運，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
59、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
60、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。——拜倫
新學(xué)期勵志小故事
有位養(yǎng)雞場的主人，向來討厭傳教士，因為他覺得大多數(shù)傳教士口上講的是一套，實際做的又是一套。為了“替天行道”養(yǎng)雞的主人有事沒事，專喜歡信口散布傳教士的壞話。
一天，有兩個傳教士上門，說要買兩只雞。
生意上門，主人強忍著心頭的不快，讓其去挑選。這兩個傳教士在偌大的養(yǎng)雞中挑了半天，卻挑中了一只毛掉得差不多、丑陋至極的跛腳公雞。
主人有點奇怪，問他們?yōu)槭裁床惶糇詈玫摹?/p>
傳教士回答說：“我們想把這只雞買回去養(yǎng)在修道院里，告訴大家這是你的養(yǎng)雞場里養(yǎng)出來的雞，為你做些宣傳。”
主人一聽急了，連忙說：“不行，不行，你們看這養(yǎng)雞場里，哪一只不是漂漂亮亮、肥肥胖胖的，你們拿這只雞去當(dāng)代表，讓大家以為我養(yǎng)的雞全是這樣，對我實在太不公平了。”
另一位傳教士笑嘻嘻地說：“對呀!少數(shù)幾個傳教士行為不檢點，你卻以他們?yōu)榇恚@對我們來說，也同樣太不公平了吧!”
養(yǎng)雞場主人這才明白過來。
啟示：如果你不希望別人自己以偏概全的話，那么首先你就不要對別人以偏概全。
很多有在評價一個人時，總是對別人的缺點耿耿于懷，而對其優(yōu)點則視而不見，于是乎這個人在他們眼里變得一無是處了。其實在你這樣評價別人的同時，別人也這樣評價你，結(jié)果你在別人看來也是一文不值的。顯然，以偏概全的評價方法
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