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學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的手抄報(bào)素材
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。那么什么樣的手抄報(bào)才更具感染力呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的手抄報(bào)素材，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的手抄報(bào)素材
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日由來(lái)
1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽(yáng)部隊(duì)某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表。此后，全國(guó)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
在因公殉職之前，雷鋒事事吃苦在前，享樂(lè)在后，干一行愛(ài)一行，工作專揀重?fù)?dān)子挑，主動(dòng)給災(zāi)區(qū)人民捐款，做了數(shù)不清的好事，從不留姓留名……1961-1962年間，這位可愛(ài)的小戰(zhàn)士的照片和感人事跡已在軍內(nèi)的《前進(jìn)報(bào)》和遼寧的幾家地方報(bào)上多次發(fā)表了。許多單位邀請(qǐng)他去做憶苦思甜的報(bào)告，還有一些小學(xué)校聘任他為校外輔導(dǎo)員。1962年8月15日，雷鋒犧牲后，全國(guó)各地、軍內(nèi)軍外對(duì)雷鋒的宣傳掀起了新的更加浩大的聲勢(shì)。1963年1月7日，中華人民共和國(guó)國(guó)防部批準(zhǔn)雷鋒生前所在部隊(duì)運(yùn)輸連四班為“雷鋒班”，這個(gè)名譽(yù)很高，極少有人能夠得到。命名大會(huì)召開(kāi)后，新華社、《人民日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》等全國(guó)主要媒體均對(duì)雷鋒平凡而又偉大的事跡加大宣傳力度，在全國(guó)全軍產(chǎn)生了空前的轟動(dòng)效應(yīng)，雷鋒的名字家喻戶曉，響徹長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北。緊接著，幾家大報(bào)刊又把雷鋒事跡寫(xiě)成報(bào)告文學(xué)，并同時(shí)配發(fā)評(píng)論和雷鋒日記摘抄，文藝界的作家和詩(shī)人也都通過(guò)撰文和寫(xiě)詩(shī)熱情地頌揚(yáng)雷鋒精神。總之，舉國(guó)上下不約而同地提出，要讓雷鋒精神在神州大地開(kāi)花結(jié)果。一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，在全國(guó)各條戰(zhàn)線轟轟烈烈地展開(kāi)了。
應(yīng)《中國(guó)青年》雜志社的懇請(qǐng)，毛澤東主席1963年2月22日題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
1963年3月2日《中國(guó)青年》第5、6期合刊出版，在歷史上首先發(fā)表了毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。三天后，也就是1963年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》等都在頭版顯著位置刊登了毛主席的手跡。從這一天起，一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)以排山倒海之勢(shì)蓬勃興起。之后每年的3月5日也就成了學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念日。
關(guān)于雷鋒的詩(shī)歌
雷鋒活在老人間
青春年少多少風(fēng)云變幻，
英姿颯爽仿佛還在昨天。
一心為公拼命干，
瞻老育小無(wú)怨言。
助人為樂(lè)樂(lè)開(kāi)顏，
雷鋒贊歌歌不斷。
如今我們不再鶴發(fā)童顏，
條條干枝枯藤爬滿老臉。
閑不得也累不得，
心有愿力不從愿。
生活重心在保健，
雷鋒精神怎樣傳?
看著年輕人太忙沒(méi)時(shí)間，
幫助料理好家務(wù)做做飯。
上班高峰不擠車(chē)，
少病少災(zāi)少負(fù)擔(dān)。
夕陽(yáng)紅透半邊天，
雷鋒活在老人間!
怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)
向雷鋒學(xué)習(xí)，需要從以下幾個(gè)方面入手：
學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在日常工作和生活中，不計(jì)較個(gè)人得失，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。對(duì)待身邊的人要有愛(ài)心，熱心幫助有困難的人，尤其是老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺(jué)遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為集體爭(zhēng)光。
學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。
此外，向雷鋒學(xué)習(xí)還需要在日常生活中，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的作文
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。 3月5日下午第2節(jié)課后，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校門(mén)前的馬路上清掃垃圾。由于正是下班的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，而且門(mén)前的這條馬路不是柏油路，路上的'灰塵特別大，一輛車(chē)過(guò)去能見(jiàn)度很低，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。我們自己組合，兩人一個(gè)小組，我們用自己的雙手撿起煙頭、塑料袋和落葉等垃圾，把這些垃圾掃進(jìn)垃圾盤(pán)里，再用垃圾袋把垃圾盤(pán)里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，學(xué)校門(mén)前的馬路被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)一句話，成為我時(shí)時(shí)刻刻的名言警句：“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)敵人要下像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
雷鋒叔叔，我們雖然再也追尋看不見(jiàn)你的笑容、你的容貌，但你留下記憶的長(zhǎng)河不計(jì)其數(shù)。我們拼命尋找你的足跡，追尋你那時(shí)的生命價(jià)值······
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