小學(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容
雷鋒精神不僅是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，更體現(xiàn)了民族精神。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，不僅需要正確的輿論引導(dǎo)，更需要賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵。下面我們?yōu)槟銕硇W(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫到大家。
學(xué)雷鋒日句子
1、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)；做榜樣，當(dāng)模范。
2、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
3、開社會(huì)風(fēng)氣之先，做青年志愿者。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳先進(jìn)典型。
5、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
6、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
7、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭當(dāng)文明使者。
8、與時(shí)俱進(jìn)跟黨走，開拓創(chuàng)新獻(xiàn)青春。
9、弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
10、孝順父母關(guān)心他人勤儉節(jié)約熱愛勞動(dòng)。
11、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
12、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息。
13、弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明的校園。
14、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛。
15、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
16、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣，比奉獻(xiàn)。
17、學(xué)習(xí)雷鋒，做一名有價(jià)值的時(shí)代主人。
18、從小事做起，與文明握手。
19、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭文明學(xué)生。
20、學(xué)雷鋒精神，樹立新社會(huì)新風(fēng)。
21、學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
22、學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自。
23、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，爭當(dāng)時(shí)代先鋒。
24、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。
25、人人學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。
26、見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑，向雷鋒學(xué)習(xí)。
27、學(xué)雷鋒精神，助人為樂，做當(dāng)代“雷鋒”。
28、參與志愿服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
29、向雷鋒學(xué)習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
30、弘揚(yáng)雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
31、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
32、見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
33、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
34、釘子雖然小，但是釘子精神卻不小。
35、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民、助人為樂。
36、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
37、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)。
38、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛一行、專一行精一行。
39、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。
40、弘揚(yáng)雷鋒精神開展志愿服務(wù)，關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)關(guān)愛自然。
雷鋒，距離我們并不遙遠(yuǎn)
雷鋒，一個(gè)年僅22歲的普通解放軍戰(zhàn)士，在離去整整半個(gè)世紀(jì)后，他的名字仍然為人們所熟知和廣為傳頌。盡管歷經(jīng)歲月的沖刷，雷鋒這個(gè)名字背后的真、善、美精神內(nèi)涵仍不失為我們現(xiàn)代人道德行為規(guī)范的楷模。
不可否認(rèn)，雷鋒精神的產(chǎn)生有其時(shí)代背景。新中國的誕生結(jié)束了他貧苦的生活，身為孤兒的他感受到了黨和國家?guī)Ыo他的溫暖，使他發(fā)自內(nèi)心地感恩祖國、感恩黨、感恩人民、感恩那個(gè)令人沸騰的時(shí)代。這是一個(gè)內(nèi)心充滿陽光、樂觀向上的快樂男孩。他也不斷靠著自身的努力，改變著自己的命運(yùn)：當(dāng)過農(nóng)民、當(dāng)過拖拉機(jī)手、到煉鋼廠當(dāng)工人，后來參加了解放軍，還當(dāng)選為人民代表。他每一次的工作變動(dòng)，都是在克服客觀條件不足的前提下完成的，不斷實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
雷鋒屬于那個(gè)時(shí)代，但雷鋒精神卻跨越了時(shí)代。雷鋒的所為是每一個(gè)普通公民不需要花費(fèi)太多的時(shí)間和精力就完全能夠帶給他人快樂的善舉。舍己而利他，正是雷鋒精神和我們目前正在大力倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值體系不謀而合、緊密相連的。雷鋒精神的助人、利他精髓也是傳承了中國人延續(xù)幾千年的從善如流的古訓(xùn)，規(guī)范著人的行為道德規(guī)范，并在天長日久、潛移默化中影響、塑造著一個(gè)個(gè)平凡而又普通的中國人積善成德的常態(tài)行為。
雷鋒屬于中國，但雷鋒精神卻跨越了中國。他的形象超越了國家和民族，感動(dòng)了世界。“助人為樂、毫不利己、專門利人”這是任何國家都會(huì)弘揚(yáng)的人文精神。在瑞典斯德哥爾摩的街頭經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)穿著印有雷鋒頭像T恤衫的青年快樂地助人。泰國政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》的小冊(cè)子，號(hào)召國民學(xué)習(xí)雷鋒精神，為國家和社會(huì)多做有益的事。美國西點(diǎn)軍校也曾懸掛雷鋒畫像，將其視為軍士的楷模。雷鋒精神之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“出口”，是和他“專門做好事而不做壞事”人性光芒直接相關(guān)的。
盡管當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境造就了雷鋒和雷鋒精神，但雷鋒精神永遠(yuǎn)是一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人自覺自愿追求的行為規(guī)范的準(zhǔn)則。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)背景下，雷鋒精神不僅沒有過時(shí)，而且還在與時(shí)俱進(jìn)中不斷得到發(fā)展和完善，并和我們建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)，有著千絲萬縷的、不可分割的聯(lián)系。
雷鋒是人，不是神。他和我們?cè)S多80后、90后年輕人一樣愛美、愛干凈，穿著時(shí)興整潔的衣服。更可貴的是，雷鋒走到哪里，就把好事做到哪里，就把快樂帶到哪里。雷鋒，決不是只屬于哪一個(gè)時(shí)代的楷模;更是所有人從小到大、塑造成長個(gè)性的成功典范。
雷鋒，距離我們并不遙遠(yuǎn)。一個(gè)又一個(gè)“活”雷鋒就在你、我、他的心里和身邊。
雷鋒的故事
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
一次，雷鋒從安東（今丹東）回來，又要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下道時(shí)，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順。”老人感動(dòng)極了，一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。”“孩子”這個(gè)親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒說到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
母子一見面，老大娘就對(duì)兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。”
學(xué)雷鋒做雷鋒主題征文
讀完《雷鋒叔叔的故事》這本書時(shí)，深受感觸：雷鋒雖然離開了我們，但是他那種全心全意為人民服務(wù)、艱苦樸素及勤奮好學(xué)的精神永駐在人們的心中。
雷鋒的原名叫雷正興，小時(shí)候家境貧寒，自己的親人都死于日寇的手下，于是成了一個(gè)無依無靠的孤兒。到了9歲新中國成立，供雷鋒叔叔吃，穿，還送他上學(xué)的是黨和人民，他感受到了群眾的關(guān)愛與溫暖，就下定決心，這一生都要奉獻(xiàn)給黨和人民。艱難求學(xué)，發(fā)奮圖強(qiáng)，一生勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，從來不求回報(bào)。生活十分簡樸，從不亂花一分錢，積攢起來的錢都用于買書及捐獻(xiàn)。不到兩年的時(shí)間，雷鋒叔叔就得到了黨和人民的認(rèn)可，破格光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。可是在他22歲時(shí)，由于一場意外犧牲了。
雷鋒有著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神，我們要向他學(xué)習(xí)。他身邊隨時(shí)帶著“聚寶箱”里面配有隨時(shí)隨地積攢起來的牙膏皮、螺絲釘?shù)鹊龋杏脮r(shí)，將廢物變寶。還有一次連對(duì)給每個(gè)人發(fā)兩套軍裝，而雷鋒只領(lǐng)了一套，司務(wù)長問他為什么只要一套，雷鋒叔叔說我身上的軍裝縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，剩下的交給國家吧。”現(xiàn)在我們生活在豐衣足食的年代，吃好的、穿名牌的，衣服和褲子有什么小小的破洞就扔掉；還經(jīng)常向爸媽要錢，不是買學(xué)習(xí)用品，而用于買零食及玩具；特別是同學(xué)過生日，大筆的花錢：什么請(qǐng)客吃飯呀、唱卡拉OK呀，都愛出風(fēng)頭，非常浪費(fèi)。馬上三月份到了，讓我們一起來倡導(dǎo)學(xué)雷鋒吧，徹底改變現(xiàn)在的行為，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。
雷鋒有著默默奉獻(xiàn)的精神，只要社會(huì)有需要，雷鋒立刻盡全力幫忙，不求回報(bào)。雷鋒叔叔每一次幫助別人都不說出名字，至今還流傳著贊美雷鋒的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
他自己認(rèn)為幫人民做點(diǎn)好事，就是自己最大的幸福和快樂。從現(xiàn)在起，我也要像雷鋒叔叔一樣，從小做一些力所能及的事，比如早點(diǎn)去學(xué)校，將校園及教室的果皮紙屑清理干凈，讓老師和同學(xué)進(jìn)入校園感覺心情舒暢；到了星期天，可以去老人院，幫助他們打掃衛(wèi)生、洗洗衣服、用自己的零用錢給他們賣點(diǎn)有趣的禮物、還可以與他們聊聊天，唱唱歌，使他們心情愉快，感受到親人般的溫暖。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每次聽到這首歌就激勵(lì)著我：勤奮好學(xué)，艱苦樸素勤儉節(jié)約，默默奉獻(xiàn)，真正做到雷鋒所說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗，如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生命的崗位上。”
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