文明禮儀手抄報版塊

　　關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。我們為大家整理了文明禮儀手抄報版塊，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　文明禮儀手抄報版塊

　　文明禮儀手抄報篇一：文明之風席卷而來

　　近日，突然掀起了一陣文明風暴。昨日，我們班開展了一次講文明，講禮儀的主題班會，同學們都踴躍參加，為東莞傳建全國文明城市加分。

　　首先由班長讀了文明條約，教室里安靜的出奇，同學們都認真的聽著，認真的記著，有些同學還做起了筆記。接下來是有某某同學來講關于講文明的故事，其中說到：一個老師見自己的'學生亂扔垃圾，毫不猶豫地把垃圾撿起來，仍進垃圾箱里，這么一個不起眼的動作，卻是這么感人，難怪有些同學體內還留下了眼淚，故事講完后想起了熱烈的掌聲。接下來是有趣的相聲表演，這也是同學們最期待的環節，許多同學早已瞪大了眼睛。這個相聲的內容大概是：兩個人在在閑談，提倡要講文明，甲給乙演了一段，首先演一個講禮貌的人來向他找人和一個不講禮貌的人來向他找人給他留下的印象。相聲逗得同學們哈哈大笑，教師頓時成為一片歡樂的海洋。40分鐘很快便過去了，班長一聲令下，主題班會完美謝幕。

　　這次主題班會雖然結束了，但論令我印象深刻。教會我應該做一個講文明，講禮儀，懂禮貌的好孩子。用時我也要讓別人和我一樣，做一個講文明，講禮儀，懂禮貌的人，為東莞爭創全國文明城市加分。

　　文明禮儀手抄報篇二：做一個文明人

　　文明是什么，怎么做文明人?我帶著這個問題問我的媽媽，媽媽告訴我，文明就是要聽話、不要說臟話、和同學之間和平相處;我問我的爸爸，爸爸告訴我，文明就是坐車要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊的地方要排隊不能插隊、公共場所不能大聲喧嘩;我問我的姥姥，姥姥告訴我，文明就是要干干凈凈，做事不能拖沓;我問姥爺，姥爺告訴我文明就是對人要誠懇，守信用，說到做到。

　　咦?怎么他們說的文明都不一樣呢?

　　我經過媽媽的允許在網上查到這樣的信息：

　　文明：1、人類所創造的`財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術、教育、科學;2、指社會發展到較高階段表現出來的狀態;3、舊指具有當時西方色彩的;4、光明，有文采。

　　還有文明包括精神文明和物質文明;精神文明包涵心性智慧與思想知識;物質文明包涵工藝性文物與無意識文物;在此，我們當贊嘆西方文明的思想知識與無意識文物;但是，東方文明的心性智慧與工藝性文物，卻是人類的生存發展的基因。

　　一種發自內心用言語表達的感謝，在歐美等西方國家常掛在嘴邊，也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場面。乃經久不衰的時髦語言!

　　哦，原來他們所說的都是正確的，只是每個人的觀點不一樣罷了。我也要向大人們所說的去做，好好學習做一個真正的文明的社會小公民!

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