我在作文15篇(熱)
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我在作文,希望對大家有所幫助。

我在作文1
我是一個男孩,今年12歲,我的名字是李鑫宇,父母給我取這個名字的用意可能是希望我長大以后家業興旺,財源滾滾吧!
我的性格稍微有點與眾不同。每當我遇到陌生人時,我便顯得很膽小,而遇到熟人時,卻變得十分開朗。我的性格還有一個巨大的特點——就是比較“多疑”。比如我回答別人的問題時,經常帶上“可能”“應該”“大概”之類的詞語,因為我不想讓別人對我失望。
記得有一次,一位同學請我幫忙解答一個數學難題。我愉快的答應了他的要求,我緊鎖眉頭,經過了一番冥思苦想后,我如打印機般飛速地將算式和答案寫了下來。但是,我并沒有將算式、答案和解題思路立即告訴他,而是讓他先去做別的題目,我卻又在埋頭苦做。我到底又在做什么呢?原來我在對這道題目進行第二次計算與驗算,我這樣做是為了確保答題的準確性。經過了一段時間的計算,終于,在我驗算了差不多“九九八十一”回后,我把這題的解題思路告訴了他,在說出答案的時候,我仍就不忘說“大概”這一類的詞語。
我的多疑還體現在對別人話中所含有的`不確定的詞語非常敏感,除非是我非常信任的人,不然我不會相信。
這天中午,我們全班都在埋頭苦做。原因是語數英三科皆布置了作業,下課時間又不長,只能推到中午來做了。此時的我,正在為英語作業中“有”和“擁有”這兩個詞是不是同一個單詞而糾結。“時間緊迫,自己想不出就問同學好了。”我在心中想到,我跑過去問了我的一個朋友,他卻連看都沒看一眼就說:“去問老師吧!”我又問了一個平時不怎么與我溝通的同學,他說“用‘have’吧?”但是他的一個“吧”字,又讓我犯了難,思來想去最終還是去問了老師,結果老師也說是用“have”這個詞。
沒辦法,我就是這么“多疑”,但有人也說我這是“謹慎”,你說呢?
我在作文2
我有別于世界上六十多億人中的任何一個。
然而不知從什么時候起,我被卷入了比較的漩渦之中。我的耳邊總是充斥著某某阿姨的兒子或某某阿姨的女兒的名字。我與他們素未謀面,但他們卻給了我無盡的壓力。他們從不偷懶,他們認真讀書,他們才華橫溢,他們的成績名列前茅總之,在比較之下,我渾身上下都是缺點。所以,我媽媽總是感嘆:你要是能像一樣,那該有多好!
但是,這樣真的'很好嗎?
越來越多的比較,讓我迷失了自己。運功會上,當運動員以飛一般的速度沖過終點時,我對自己說:我要是能像他們一樣該有多好。于是我每天堅持跑步,然而始終追不上運動員們的步伐。在藝術節上,當同學們在臺上充滿激情地演講時,我對自己說:我要是能像人們一樣該有多好。于是我把自己關在房間里,日復一日地練習,卻仍在登臺的那一刻手足無措。每次考試過后,聽著同學們談論這一次又拿第一名的小A,我對自己說:我要是像他一樣該有多好。于是我徹夜苦讀,但成績卻還是徘徊在原地。
甚至于有一天在睡夢中,我變成了運動員,變成了演講高手,變成了考試永遠得第一的小A,然后刻薄地奚落一個縮在角落中的少年。他的模樣很熟悉,卻又很陌生。我竟然忘記了自己的樣子!
我不停地去模仿別人,希望像別人一樣成功,到頭來卻不記得自己是誰了。我不想再繼續下去,我要找回自己,findthepersoninsidemybody(找回內心的真我),我要讓我是我!
于是我在桌角寫下了一行話上帝為你關了一扇門,就一定會給你開一扇窗。
我堅信總有一天我會找到那扇窗。我找回了從前那把心愛的吉他,發了瘋地練,練到手指上都出水泡,練到水泡被磨破。我咬著牙堅持下去,我相信這一次我能超越自己,找回自己。
直到有一次,教吉他的老師跟我說:有一個比賽,你準備一下吧。我記不清那一次比賽的具體景況了,只記得下臺時老師對我說:你這次彈得非常好!我笑了笑,沒說話,一個人走到角落里,用筆在吉他背后寫上realme。我相信這一回我是真的找到了自己。
讓我是我,做一個獨一無二的我,誰都有機會做到,誰都可以做到!
我在作文3
清晨,朝霞已漸漸從天邊升起,卻給大地帶來一種朦朦朧朧的感覺。此時大地靜得出奇,直撲入鼻中的是一種什么味道呀!那么樸實,那么典雅,那么迷人,那么悠長!啊!她是我魂牽夢縈的桂花的香啊!我仿佛被她帶到一個仙樂飄飄的夢境里,完全沉醉了。此時爸爸好像看出了我的心思,就問:“要不要折幾枝放到你的房里,這樣你就可以天天欣賞她了!”這正是我所求之不得的呀,于是我忙點頭稱好,想象著以后我與她天天在一起的情景。這時我的思緒突然被爸爸的`舉動所怔住了!
剛才的喜悅也不知上哪兒去了,取而代之的則是一臉的痛苦,臉上的表情也因之僵硬起來。是啊!桂花雖美雖香,可折下后她只能等待死亡,我為何要殘忍地傷害她,傷害她生的權力呢?我連忙制止爸爸,爸爸詫異地問我:“為何瞬間改變主意?”,我此時心情舒坦很多,笑著回答:“我不能總是固執地把我所愛的東西放到我的空間里,事物皆有情,她能釋放自己的幽香充溢單調的空間,為人類,為自然,為世界默默地奉獻著,一切都是有生命的,我為何還要殘忍地剝奪她生的權利呢,去破壞屬于她的那一份寧靜,閑舒呢?
雖然我很喜歡她,但她不是為我而生,因我而香,她是天地的杰作,大自然的杰作,我愿就此默默地看著她。”此時爸爸的臉上終于露出了他平時掩飾著的微笑,他說我做對了,這件事我終于找到了標準答案。
杜鵑是春的使者,星空是夏的浪漫,雪花是冬的陪伴,而丹桂則是秋的天使,我不想我的天使因斷翅而無法飛翔。此后我仍然每天去欣賞桂花,但不帶著一己之欲。花開花落,馨香四溢或是蕩然無存的新陳代謝總會有我呵護的身影,她是我守護的天使,我永遠愛著她!
這件事的答案是唯一的,我,得到了最后的對號。自然的規律是不能破壞的,就像人的心靈是不會被私欲蒙蔽的。這件事我做對了!
我在作文4
站在衣鏡前面的,是那——可愛的我。
我,一個十歲的小女孩,一個心靈純潔而又純真的我,一個活潑而又開朗的我,一個可愛而又大方的我,一個自由而又愛笑的我,一個天真而又純真的我,一個笑口常開而又漂亮的我……
我,從小就很瘦,但是長著長著變得不是瘦了,為什么呢?那是因為我學舞蹈學的。很多人都認為,學舞蹈是為了減肥的,怎么會越學越胖了呢?其實,是我在學完舞蹈后會適量的多吃一點,因為活動開了,就會自然餓了,要不然我的奶奶怎么會在吃早飯之前出去走走,活動活動,再回家吃飯呢?
我是一個成績比較好的學生(謙虛),我總是喜歡一良好的心態來對待試卷和每一次考試。自從我上了五年級,數學就從來都沒有低于過90分,我的心情就格外的好,心想:我一定要抓好每一次表現自我的機會,不要白白的浪費掉這些展現的機會。
我還很喜歡照顧比我小一點兒的孩子。我和樓下的.一個小女孩,一直是非常好的朋友,她叫王巧曼。雖然她才上三年級,但是我感覺她很好,是一個值得我交的朋友。有一次,我正和她一起在家門口的小花園里玩,玩了很長的一段時間,大約是一個多小時吧!爸爸呼喊我回家,于是我說:“巧曼,你的媽媽可能還在里面干活吧,你自己跑過去吧!”巧曼點了點頭,走了。一會功夫,還沒走到家門口,就聽到她喊:“姐姐!姐姐!”喊著往我這邊跑。她說,她的媽媽不在那兒,可能是回家了。所以,我就先把她帶到我家里,讓她用家里的電話給她媽媽打個電話,因為她的媽媽已經把她交給我看管了,我總不能丟下她,自己回家吧。巧曼的媽媽在電話里說,同意她在我家玩。到了晚上,我又把巧曼送回了她的家。
你瞧,我,還是一個挺不錯的小女孩吧!
我在作文5
每個人都有一個特點,像愛笑呀、機智呀、不服輸呀……而我是一個膽小的人。
我雖然談不上什么都怕,但卻會怕一些常人習以為常的事,比如:我怕黑。平常還好,但要是媽媽和爸爸都不在家的時候這一點就很明顯了,晚上關燈的時候,我總會拿著一根棒子,不要以為我想扮孫悟空,這是為我關燈準備的`,每次關燈的時候我就抓著棒子的一端用另一端關燈。我也非常痛恨這個習慣。平時害怕也就算了,可是在一次深夜,我們一家都睡著了,我忽然感到一陣尿意,便跑下了床,為了不打擾家人休息,我就沒開燈,我剛打開衛生間的門,啊!鬼!我尖叫著關上了衛生間的門,這一叫,我們全家都醒了,他們打開燈問我什么了,我發著抖答到:“有…有鬼!”結果他們打開門一看,什么鬼呀,明明就是一條頭巾!呀,這下糗大了!
我還怕“鬼”,每當爸爸看恐怖片的時候,我都要帶上耳機,聽起音樂,但“好奇心害死貓”我總會偷偷瞄幾眼,要是看到鬼的畫面,我就會叫起來,要是在晚上,同時我又怕黑,那感覺,哎,真要了我的小命!
這就是我,一個膽小的男孩。
我在作文6
我是一個安靜活潑的女孩,穩重,有點張揚。我有一個最大的特點——快樂。用我母親的話說,“沒有心臟,沒有肺,就沒有工作。”我不這么認為,她說得太多了。幸福是我生活的主題!
現在是青春的“青春痘期”,光滑的臉上長了很多青春痘。然而,我不會因此而置身事外。我經常和旅游團一起去瀏覽和參觀。我們去的時候路上的陌生人,我們一起玩,一起吵架,當我們不自覺地回來時,我們都成了好朋友。這是我的功勞。這就是交朋友的樂趣!
有一次,我去爬牙山。風太大了,我的腿在發抖,我的背包要從我身上脫落了。我拉緊欄桿,對媽媽說:“我不想再爬了。我最好在山腳下玩。”我媽媽說不爬上去就來這里是沒有意義的。聽完媽媽的話,我很不好意思地搔了搔頭。我暗暗屏住呼吸:我必須努力工作,讓媽媽刮目相看。我緊緊抓住鐵鏈,氣喘吁吁地走到山頂。沿途的風景如此美麗,以至于我忘記了自己的疲憊,不知不覺地就到了大亞灣。大亞灣的風太大了,但我的心充滿了成就感。我的心似乎在云中飛翔。這是成功的幸福!
我也非常喜歡閱讀。這本書里有許多新領域。書有海,讓我沖浪;有一天空,讓我飛翔。有甜蜜的故事,巫婆和小紅帽,小矮人和狼,這是一種濃濃的牛奶香味。武俠小說中的俠義和勇敢,包括關羽和張飛,豹子頭和蕭,都是純潔而厚重的'花束。有一個美麗的動物世界。看著老鷹和兔子互相爭斗,聽著鳥兒在森林里一起歌唱,當海浪飛舞的時候,那是清涼的。這就是閱讀的樂趣!
幸福就像一個湖;扔石頭會激起波浪。就像一首詩,它給人無盡的遐想。作為一幅畫,令人興奮;像一個夢,里面有奇妙的無限。幸福應該掌握在我自己手中。只要我每天積極地生活,我就能得到我想要的財富。
一個快樂的我,希望給自己帶來快樂,也會給每個人帶來快樂!
我在作文7
如果我是快樂的天使,我會將我所有的快樂都獻給人類。
如果我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸,流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服房屋,從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使,我會飛到養老院,為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人們買好一切生活用具,讓他們的日子過的安逸、幸福,讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會給老奶奶梳頭發,讓他們笑得合不攏嘴。我會召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的地方為他們演出,讓他們的生活充滿陽光。
如果我是快樂的天使,我會飛到邊緣的山區,讓山區的兒童能背著書包,高高興興的`上學去。我會向校長述說他們的悲慘的生活,渴望上學校念書的心愿。我相信校長聽后,一定會讓他們上學念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的捐助。到時候,他們背起書包,和同學們結伴開開心心上學去,迎著對面吹來風,心里高興極了。
如果我是快樂的天使,我會幫助那些街頭露宿、身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢,讓它重塑形象,不再這么寒酸清貧,讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上,不在野外街頭睡覺了。我會開導這位年輕人,讓他們快點回家,回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使,我不會讓你為什么事而憂愁,我會竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來。你問我有這么大能力嗎?有,因為我是快樂的天使。
我在作文8
此人有烏黑亮麗的頭發,濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的.大眼睛,比星星還要明亮。高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。你們知道他是誰嗎?告訴你們,這個人就是我。
我是一個愛運動的人。記得有一次,我在家里和朋友比賽轉呼啦圈,朋友先轉,我喊:“預備,開始!”朋友開始轉了,我就在一旁幫他數著他轉了多少個,一、二、三、四、五、六、七……一直轉到一百二十五個,朋友才堅持不住了,呼啦圈也停了下來。我想:我的朋友轉得這么多,可我……突然,朋友對我說:“吳林晉,你怎么不轉啊,是不是害怕了。”“誰,誰害怕你了,我一定會轉得比你多!”我拿起呼啦圈,轉了起來,一、二、三、四、五、六、七、八……我一直轉到了二百五十個之后才停,我萬萬想不到,我居然打敗了朋友。
我是一個愛動腦筋的人,有一次,我朋友的媽媽來我家打印一些東西,我很好奇,就上前去看了一下,原來是一些思考題,我媽第一時間就把思考題給我做,我媽讓我做第一題,題目市:大和尚、中和尚和小和尚要過河,河上有一只小船,船現重七十千克。大和尚重七十千克,中和尚和小和尚分別重四十千克和三十千克,他們應該怎樣過河。我想:這問題太簡單了吧!我隨口一說:“做兩只船。”媽媽說:“可是只有一只船。”我想了很久很久,終于想出了答案:先讓小和尚和中和尚過去,再讓中和尚回去,最后讓小和尚和中和尚過去。聽了我的回答,媽媽說:“你真棒。”
這就是聰明的我!
我在作文9
有人叫我馬小跳,我沒有馬小跳那么聰明,卻有馬小跳那么淘氣。
有一次,奶奶在廚房做午飯,三十八九度的溫度呆在那里炒菜,會有多么熱大家可想而知了。
她想到客廳來涼快一下地我卻把廚房門鎖上,看她在里面像老虎一樣張牙舞爪的拍打著玻璃門,我在客廳像猴子一樣耍著花樣,跳來跳去就是不開門。過了好一會兒,我才把門打開,奶奶汗得像一只落湯雞似的,頭發衣服都濕透了,結果我被她拿衣架子打了一頓。
還有一次,奶奶叫我很多遍寫作業,我也不去寫。突然聽到門外有個熟悉的聲音叫我,打開門一看,是一個經常到我家來玩的好朋友。
我們兩個玩得無法無天,氣得奶奶甩門而出。我倆在家里,用一卷線,從進門的'門把手上開始,用線把餐桌,到沙發,到小陽臺的椅子,再經過窗戶,每個角落都不放過,把整個客廳布下了一張大網,再用衣架和一些玩具,綁在線上當機關,忙活大半天才大功告成。
奶奶回來,打開門的時候,“砰”的一聲,整個機關都掉下來了,奶奶嚇了一跳,看她驚嚇的模樣我們哈哈大笑。然后奶奶把線全部扯斷了,然后我又被打了一頓。
想想這都是我太淘氣了,其實奶奶很辛苦,我真不應該這樣做。
我在作文10
今天中午,曹老師經過前幾天的預賽,選出了班里的六個同學去參加學校的.數學競賽,我是其中的一個。我不大想去,因為在預賽中,我表現并不出色,所以沒有信心。但我又想去參加比賽,因為我是個好勝心極強的孩子,不參加又不甘心。這使我進退兩難,去?不去?猶豫不決。曹老師好像看出了我的心思,很有耐心地再三勸我:“你去吧,給自己一次鍛煉的機會!”結果――“去!”這個心思占了上風,我就拿起鉛筆盒和草稿本大踏步地來到比賽現場。
比賽開始了,我的心怦怦直跳,手心也不停地冒汗。試卷已經發了下來,由于時間緊張,容不得我多想,趕緊拿起筆“刷刷”地寫了起來。首先是口算題,我的思維飛快地轉著,可是,題目越做越難,當做到第十二題時,我就像步槍因為射速太快,而“卡膛”了,我的心“咯噔”一下,整個人緊張了起來,這時我耳邊響起媽媽的話:“遇到難題空一下,先做下面的。”接著,我往下做,又做出了三道題。但是,時間是無情的,像箭一樣從我身邊穿梭而去。監考老師把考卷從我手中抽走了,我望著這些來不及做的題目,就像花草樹木想要留住小露珠一樣,依依不舍。
走出賽場,我的心情卻奇跡般放松起來,像大詩人李白一樣灑脫地走回了教室。
我在作文11
“您好,李教授。”司機小王已經用隱形飛車將我送到了我的工作單位--科學研究所,門口的機器人保安正向我問好,我穿過普通空氣門來到了大廳,站在電磁飛毯上,叫了一聲:“306層!”頃刻間我就來到了辦公室門口。下了電磁毯,我成功地穿過了新研發的高級空氣門,它可以做到壞人進門時被彈出,主人進門很順利,客人進門時聞花香、聽鳥叫!
“嘀---”我在椅子扶手上按了一個開關,辦公室那頭的助理機快速向這邊“跑”來,它自動幫我穿上多功能防輻射服,戴上高級護目鏡。我正打算開始研究一項新的產品,就在這時,嘟、嘟兩聲傳入我的耳中,我按下了椅子扶手上的綠鍵,院長的聲音從微聲機中傳出:“李教授,您的報告寫好了嗎?要到期了!”呀!我差點忘了!“知道了!”我回答道。我又叫助理機幫我脫下了防輻射服,助理機開始幫我寫報告,我一邊說,它一邊寫。寫完后,迷你飛桌幫我把報告送到了院長那兒。我開始繼續研發新產品---
最近,我研發出了幾樣新產品,有8d打印機、樓房壓縮器和和平水這三樣。8d打印機是先選好一片造樓的地,再用魔法打印機把你想象中的房子打印出來,然后再用打印機把家具也打出來,一棟房子就完成了。樓房壓縮器是要先把它裝在你 之前打印的房子上,在你想搬家時,按一下它上面的按鈕,房子就會壓縮成一個鼠標那么大,如果想讓房子恢復成原來的樣子,只需再按下上面的按鈕。只有需要新款式的房子時,我們才需要重新打印。有了這兩樣,我們再也不會為房子發愁費心了!環保自不必說,可以走到哪兒住到哪兒,住在自已喜歡的地方,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美妙的夜景!我的.愿望是帶著我打印的房子去周游全世界!至于“和平水”么,是對付戰爭的,如果一些地方要發生戰爭,就把和平水撒在那片土地上,對那片地默默地祈禱100個和平,和平水的蒸氣被那里的人呼吸到了,他們就再也不會有戰爭的念頭了,大家又和平共處、快樂幸福地生活在一起!——想到這兒,我都禁不住樂了!
“起床了!起床了!睡著覺還笑!”媽媽叫著,我一驚,啊!原來是一場夢!我一定是在夢里看到了未來的自己!想著這個夢,我暗下決心:一定好好學習,熱愛科學,長大靠自己的本領報效祖國!
我在作文12
童年是一個五彩斑斕的盒子,里面裝滿了許多晶瑩透亮的珍珠,有些已經隨歲月的流逝褪色,有些卻依然光彩照人。
五歲的時候,爸爸媽媽帶著我去和他們的一些朋友吃飯。吃飯的時候。他們點了一樣菜——白切雞。
當時,我長得胖胖的,因為媽媽不想我吃太多肉,就跟我說:“寶貝女兒,如果里吃了雞,那么你就會說不出話,這能與雞一樣——喔喔喔地叫!”我聽了后,心里非常害怕。但是,那只雞顏色很鮮艷:金黃金黃的;氣味轉進鼻孔里:香噴噴的;使我口水直流三千尺。最后,我趁媽媽去洗手間的時候,再也忍不住了,便小心翼翼地拿起筷子,往雞盆子里一夾,偷偷地吃了一塊美味可口的白切雞。啊!真好吃!味道鮮美極了!吃完后,我突然想起了老媽對我說的那些嚇人的話,心里害怕極了。過了許久,我的'聲音始終沒有變化。我覺得很奇怪,難道要等到睡完覺了才會生效嗎?
我吃晚飯后,一五一十地把在飯店發生的事情告訴了爸爸。爸爸聽了后,哈哈大笑,對我說:“這是媽為了不想讓你吃太多肉,才騙你的。你不會認為是真的吧?”
這件事雖然已經過去了許多年,但現在想起來,仍然覺得是那么幼稚,那么好笑,那么無知,那么有趣。我的童年就像一本畫冊,我愛我的童年!
我在作文13
我是個十二歲的小女生,但我可是個“兩面派”哦!別看我在學校里什么都不怕:把打架的男生拉開,把亂丟垃圾的同學當面教育,一個人可以到師生較少的實驗樓幫老師取作業本……可走出學校的大門就大相徑庭了——十分膽小。對,我十分膽小,就像老鼠一樣。明亮的地方沒事,黑暗時我就會有許多恐懼:怕有鬼,有骷髏。下面我就來講一下我的膽小的“光榮”事跡吧!
鏡頭一
早就聽說“密室逃脫”這個游戲很恐怖,我很想試探一下。冬日的一個周六下午,陽光明媚,溫度適中。我想:既然天氣這么好,要不然出去玩玩吧!我便約了好朋友去“密室逃脫”鍛煉一下膽量。我們選了一個主題叫做“地牢”的游戲,進了一個小屋,可是,剛進去我就后悔了,里面陰森森的,只有兩小點忽明忽暗的火光,有一只大蜘蛛掛在墻上,結了厚厚的網,晃晃悠悠的。我感到我的腿在發抖,汗珠子不住的往下流,我的臉都僵硬了,我情不自禁的叫起了我的“海豚音”。但是,沒有人理睬我,沒有后路可退,心都提到嗓子眼了,我只好硬著頭皮一步一步地往前挪,終于打開了第二關的大門。剛邁進門,我就看到了一個人的假腿。頓時,我的眼睛瞪得老大,眼珠子都快要蹦出來了,慢慢地轉過頭,結結巴巴地對著同伴說:“那……那里面有……有一個人的……的假腿。”于是,同伴為了保護我,自告奮勇地先爬了進去。進去以后又轉頭驚慌失措的告訴我:“里面不僅有假腿還有骷髏頭。”我眼前一黑,隨時都有可能倒下去。這時,我的耳畔里浮現出老師說過的一句話:不要被困難所壓倒,要有信心,要有勇氣,戰勝自己才能獲得成功。于是,我便“站”了起來,心想我是來鍛煉膽量,世上哪有什么鬼呀,這只是一個游戲而已,想到這里,我定了一下神,捂著眼睛瞥了一下那假肢和骷髏頭。其實它們只是道具罷了,抱著這樣的想法,我來到了第三關的門前,可是萬萬沒想到的'是開啟第三關大門的鑰匙就在骷髏頭里藏著,我心里十分忐忑:自己取還是不取呢?還是尋求工作人員幫助呢?自己去取必須徒手摸到骷髏頭啊,想到這我的心都揪起來了,通通直跳。但想到我來的目的:不就是來鍛煉我的膽量嗎?于是我極不情愿的折回去,閉著眼把手伸到冰涼的骷髏頭里,摸到了鑰匙,我都差點暈了。這就是我——就是這么膽小!
鏡頭二
一天晚上,爸媽有事都出去了,家里只剩下我一個人,雖然我也不小了,但就是天生膽小。每天晚上,家里必須有一個人陪我才行。今天,我要鍛煉自己——自己一人在家。天公真是不作美,偏偏今天刮起了大風,門窗不停的響,風從窗戶里刮進來,鬼哭狼嚎似的。我越來越害怕,想到了電影中的鬼怪和那鬼怪的聲音,感覺心臟劇烈的跳,好像在喊:“放松點兒,要不我就要蹦出來了!”大腦也在抗議:“別想那么多了,我這里的腦細胞都快沒了!”但是,抗議無效,我依然是那么緊張。我也不敢去關窗戶,也沒心思寫作業了,抱著被子跑到客廳,把燈都打開,打開電視,把音量調到最大,蜷縮在被子里,眼雖然在盯著電視,但是耳朵卻在警惕地聽著外面的動靜,盼著爸媽回來。我還是這么膽小!
我咋這么膽小呢!但是,我知道:人生道路上有許多困難和挫折需要自己去克服,要有勇氣和信心戰勝自己,我一定要克服膽小的心理,要相信科學,世界上一切使人害怕的東西都是人自己造出來的。只有不怕一切,變得有勇氣,才能取得成功。
我在作文14
小時候做的那些事現在回想起來,也許會讓我感到可笑和幼稚。
記得有一次,家里只剩下我一個人,歇著沒事干,便拉開裝著藥的抽屜,只見里面的藥真是太多了,我一邊看著一邊翻著藥盒。忽然,看見了一個葫蘆形的棕色的小藥瓶,那秀氣可愛的小藥瓶越看越可愛,當我拿起一看,上面寫著速效救心丸,這可愛的小藥瓶讓我愛不釋手。當我打開瓶蓋一看,天哪,里面的藥還有這么多,這怎么辦呢?這小巧玲瓏的藥瓶就不能歸我所有了,我也玩不成了,蓋好瓶蓋,我有些失望。但我還是不住地盯著它,想著想著……忽然,一個念頭浮上了我的腦海,把藥包起來,扔到垃圾桶里,如果媽媽問起我時,我就說:“我沒玩,不知道”。就這樣辦,我把瓶蓋打開,把藥包在紙里……我高興的玩了起來。
隨著我的年齡的.增長,想起來這件事,我真后悔,我為什么這樣做?雖然擁有了它,只是一時的高興,也沒想到它的作用,這就是我無知帶來的幼年的快樂。
我在作文15
童年那個愛哭的我,童年那個傻笑的我,童年那個天真的我,童年那個頑皮的我,童年那個……童年那個我還在嗎?
童年的我是多么可愛,童年的我是多么無憂無慮啊!童年的'我多么……童年那個我還在嗎?如果時光可以倒流,我希望它可以永遠停在那一刻,那時的我,很可愛,很天真,很……
在童年,大家都發生過許許多多有趣的事情吧,當然,我也不例外。童年那個無知的我,來到了鄉下姨婆家。農村就是農村,空氣無比新鮮,從姨婆家樓頂往下看,一大片綠色的稻穗在我眼底,就像一大片綠地毯鋪在地上,許多小鳥在天上唱著動聽的歌。
吃完午飯后,我便跟隨姨婆來到菜地里。我看見姨婆在菜地里的動作挺好玩的,我問道:“姨婆,你在干什么呀?”姨婆笑著說:“我在種菜呀,這樣明年就能吃到許多青菜啦!”我心想:“咦,種青菜,那我如果種錢的話,是不是就可以長出許許多多的錢啊?”我急匆匆地跑回了家,拿了一塊錢和一把鏟子來到了一塊空的小土地,有模有樣地學起姨婆來。媽媽看到了便問:“楊鄲璇,你在干嘛?”我笑著回答:“我在種錢啊,姨婆說明年就會長出許多的錢出來,這樣,媽媽你就不用那么辛苦地掙錢了!”媽媽笑著說:“媽媽的傻孩子,錢跟種子不一樣,種子是有生命的,但是錢沒有,所以錢是不可以拿來種的!”我望著媽媽傻傻地笑了起來。
如今,回想起這件事,我還是覺得小時候有點傻。如果錢可以種的話,那這個世界上就沒有那些貧困的人啦。以后我要發明一種可以種的錢,豐收時我要把那些錢捐給貧困災區的人!
怎么樣?童年的我,是不是很有趣呢?
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