生與死作文[大全15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的生與死作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生與死作文1

　　一震雷鳴，劃破被夢境脹滿的夜，漆黑的天宛如泄了氣的汽球，夢境化為一縷縷輕煙從中竄出，在寒冷的夜空被凝結成顆顆水滴，滴落，木制的屋頂被敲得叮咚作響，忽然，我驚醒。

　　以一種的近乎反射的動作，我跳下床，打開燈，察看身旁的床位，驀然間，我才驚覺，他細膩的的鼻息聲已悄然的從這偌大的房間消失，成為絕響，轉而代之的是風聲呼嘯的凄涼；他金黃鮮明的毛色隨時光的刻畫斑駁、褪逝，轉而代之的是一片片死氣的`慘白；它溫熱的體溫也在時間滴答的流逝下，漸趨冰冷，轉而代之的是從指尖一路竄入左心的寒意，把跳動的心臟結成塊兒。我用力閉上眼，淚從眼角滑落，在頰邊結成霜，那天的一幕幕又再次在腦中上演。

　　高聳的墻面刷上死白的顏色，醫師手上的止血鉗從未停歇，來回的張大嘴夾合你身上的每一處傷口，一旁的集血袋一回又一回的更換，一次又一次的輸入你干癟的身軀，袋里的鮮紅和墻面成了最強烈的對比，如生機和死期共存的矛盾，而你就在那矛盾中游走，我俯下身，握住你顫抖不已的雙腳，拭去你口邊滲出的口水，你如海湛藍般的眼瞳中眼波還在流轉，在燈光的照射下，我感到你從眼眸傳出的悸動，如一波波在海面波光的蕩漾，不急躁、不惶恐，寧靜而優美，仿若你早已清楚肉身無常、終會幻滅，就在深厚心跳儀靜止于零，轉為紅光時，你的生命像火勢燒去，消殞的木材，生命消逝的念頭一個接著一個，剎那剎那，不會停息，最后木盡成灰。

　　此時，我感受到一股翻騰由心往眼眶奪出，迅速浸濕滿臉。

　　生、死的界線使你我隔著世界上最遙遠的距離，茫茫兩世界，誰都無法跨越，但我會在往后的時光中，將你我所擁有過的美好放進最深的心坎里，保存到我們能再相遇的那刻……

生與死作文2

　　我的兩位爺爺都生了病，一個比一個嚴重。其中一個爺爺是近日才患病的。

　　我不知道爺爺生了什么病，身體一日不如一日，越來越虛弱，不能下床行走。我們去看他時，他百般無聊地躺在床上，我想，換了誰都會很難受吧！爺爺已經很老了，頭發花白，骨瘦如柴，一定是因為病痛的折磨。爺爺記性不好，經常會記錯人，但是爺爺還記得我。每次去探望爺爺時，我都會笑著問：“爺爺，你還記得我嗎？”爺爺的回答總是讓人滿意。我坐在爺爺的床邊，一點也感受不到爺爺的呼吸和心跳，一點也感受不到別的`生命力存在。看到爺爺蠕動嘴唇的樣子，好象他說的每一個字，每一句話都要使盡全身力氣，一句話因為停頓而變得支離破碎，爺爺微弱的呼吸好象已經跟不上節拍。

　　爺爺的病是會傳染的，所以他的床沿邊立著一塊木板。這個木板就像一條不可逾越的界線，但是不知有多少雙手執意越過這條界線，那些手，有大有小，我們讓爺爺知道，我們永遠都不會對爺爺置之不理，我們永遠都會陪伴在爺爺身邊。

　　天上掉下一顆星星，地上死一個人。小星星，如果你一定要下來找一個朋友的話，請別找上爺爺，因為我們比你更需要他。

生與死作文3

　　男孩和女孩是大學同學，他們戀愛時，校園里的丁香花剛剛開放。

　　大四快畢業的時候，男孩被分配到老家江西一個中學教書，是他申請去的。2月14日，情人節。

　　天很晚了，男孩和女孩從茶吧里走出來，相對無言地走向出租車。女孩有些生氣，男孩竟然要棄她而去，讓她去面對兩地相思的煎熬，這讓她的心有些刺痛的感覺。

　　車停在女孩家的路口，還有一段路要走。男孩和女孩一前一后的走過建筑工地的時候，她家陽臺的燈還亮著。終于到了女孩家的樓下，男孩和女孩面對面的站著，女孩望著男孩的眼睛充滿了期待。

　　看了一眼越發下得大的雪，男孩終于鼓足勇氣。對女孩說：“讓我抱你一下，好嗎？最后一次。”

　　女孩抬頭望著漂雪的天空，沒有回答。男孩從她的眼里讀到了絕望的顏色。女孩嘴角抽動著，轉身走了。打開單元防盜門時她猶豫了一下，但是沒有回頭。

　　男孩孤孤單單的站在雪地上。

　　男孩神情落寞地踩著積雪向路口走去，他腦海里一片空白，但還是經意間望了女孩家的陽臺，溫暖的燈光真好，他想。這一瞬間，靜悄悄的雪夜里突然發出一聲巨響。

　　那是工地吊車上預制板落地的聲音，工地上的工人匆忙放下工具，奔向事故的地點，可是已經晚了。男孩的身體被壓在預制板下面，四周的鮮血如梅花般慘烈地綻放。他死了。

　　男孩的室友在整理他的衣物時，從他的口袋里發現了三件遺物：一封情書，是女孩三年前的情人節給男孩寫的'；一枝斷裂的鋼筆，上面刻著一朵梅花和女孩的名字；一盤磁帶，男孩自彈自唱的兩首情歌，在磁帶的最

　　后段落，有一句獨白：“如果不能夠給你幸福，我寧愿一個人走，走在最遠的天邊為你祝福。”

　　聽著男孩輕吟淺唱的情歌，朋友們都哭了，哭的很傷心。男孩的生命象一棵流星，就這樣隕落了。如果女孩讓他抱一下，如果女孩轉身接受她的禮物，如果他沒有回頭看陽臺上溫暖的燈光。

　　生與死，愛與恨，原來只在一剎那。

　　三年后，女孩的婚禮在這個城市最繁華的酒店如期舉行。婚禮的儀式上，當司儀遞過話筒，問新娘：“戀愛時最心動的一句話是什么”時，女孩淚如泉涌，哽咽說：“讓我抱你一下，好嗎？”

　　婚禮上的樂曲嘎然而止，司儀眉飛鳳舞地喊著：“新郎，抱一抱啊，快抱啊，別不好意思，呵呵。”

　　大廳里一片嘈雜，新郎抱著昏厥的新娘，有一大顆的淚珠掛在她臉上。

　　酒店外的陽光很明亮，深藍色的天空，有一白鴿飛過，鴿哨聲在空中悠悠回響。

生與死作文4

　　世界上最遠的距離不是身與心的距離，而是明知有愛卻不知珍惜。面對生死困惑的挑戰，卻又不知何去何從？

　　古老優美的詩行猶如衣香鬢影的女子涉水而來，千年歷史風云重隱于世，生與死，愛與恨，義與亡，都在遙遠之國獨幕上映，在那片落日青冢中留下不朽之音，成為重載歷史千秋的萬年青史。

　　享一世盛世，看戰亂紅塵。荊軻告別燕王太子丹，踏上刺秦不歸之路，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返“是義與生的體驗，實為一生大義之所作，高漸離擊筑，舍生取義終歸英雄路。生命之大義，戰亂于疆場，大義與大愛，生與死僅止步之遙？

　　落日溶金，云暮四合，獨步于岸邊，望蘆葦隨風飄揚，蘆葦茂密叢生，在遠離世俗的淡泊獨守一方瘠土，篩風弄月，瀟灑倜儻，它將野地的清苦和寧靜濃縮成亙古的沉默，傷倒了清風，刺痛了歷史，遺缺了自己。

　　“舍生而取義者也”。流淌于愛國詩人心間，身心痛苦的兼備已讓他孤言沉默，心力交瘁，獨步江畔，望江探月，在獨立于世的天際勇求義之痕。君王，昏庸無能；大臣，爾虞我詐；外使，威逼利誘；生命，已死所再需，信仰已無從再來。生死之夕，生于茍，死于義，生死之替無從再慮，不容多疑，側身反輾，彈跳汩羅，你——屈原，沉睡于汩羅，結束于奔流。你，生命的`大寂寞結于心，奔突于胸，使你縱身大江，泛起的漣漪是蘆葦的眼淚，在溫濕的夜色中流淌，如今，青青的竹葉包裹著萬人對你的崇敬，成為端午節最深沉的想念……

　　生死之難，大義之誘，面對生死，屈原當死免生，是故所欲有甚于生者，生意在義與利，死意在放與念，生死之距，究竟有多遠？

生與死作文5

　　生死其實是一個輪回。在一本書上看到：每一個活著的人身上都寄托著前世的期望。但我不認為是這樣，在我們活著的時候我們自己才是真正的主宰，而死亡了我想應該如西方所說的升入天堂吧。

　　那么我們該如何詮釋生與死呢？也許我現在不能詮釋，也許只有那些到達一定境界的人才能表達，而那些人用俗話說就是“看破紅塵”。而現在的我只能說一下對生死的態度。生，曾經看到一段話：我們活在這個世界上是為了什么？金錢？愛情？權利？到頭來還不是墳前的一把黃土！當時這句話就震撼了我的心靈，通俗點講就是生最終的結果仍是死。而有些人在這個世界上什么都沒有留下就悄無聲息的離開了世界。所以我們現在要努力，即使不讓自己流芳百世但請讓自己對這個社會做點貢獻。

　　而死我想沒有任何一個人想去面對它。因為你死后，再也不會蘇醒，再也不會享受著紛繁的`社會給予我們的一切。但人終有一死，誰也不能擺脫這一“厄運”。而且在面對一天又一天的生活中，我們也只有把握好每一個分鐘，才能不辜負自己生活在這個地球上。即使對于我來說死很可怕但只要好好地充實過完每一天那么死也許是一件“很小”的時了吧！

　　無論生與死，我都相信我們的人生的開始是完美的，過程依舊是完美的，那么結局我想也是完美的吧！笑對生與死，也許笑才是最重要的！笑到最后的才是贏家！

生與死作文6

　　有的人死了，但他仍活在我們心中；有的人活著，他卻已經死了。這是生與死的不同。人之死，或輕于鴻毛，或重于泰山。回想過去，鴉片戰爭、抗日戰爭、解放戰爭……多少年過去了，戰場上不知撒下了多少人的性命，不說黃繼光，董存瑞等這些英雄的犧牲，單說一些不知名的小戰士，他們的死就已經是無限榮光。他們為人民，為國家而犧牲，盡管不知道名字，但他們仍在人們心中永存。相反的，大家眾所周知的大奸臣秦檜之死，不僅無人替之惋惜，反而愈發覺得痛快。有才之人不一定就是有用之人，他雖有才，卻對國家造成危害，它的生只會遭到人民的唾罵。

　　憶古今，看未來。當今社會，這樣的列子仍屢見不鮮。幾天前，一個令人悲痛的消息公布于世，錢學森教授逝世了，聽到這個消息，心中不禁為之一顫。錢學森教授，航天科學界的元老，為祖國的航天事業奉獻了一生，他的逝世，是祖國和人民的.一大遺憾，像泰山一樣的重重的壓在人們的心頭，他無私奉獻的精神永垂不休。

　　當今社會，競爭壓力日趨增大，適者生存。想要在社會中站住腳，闖出一片天，是難上加難。有好多人甚至是有才華的研究生的等都囚禁受不住沉重的心理壓力而自殺，結束生命。我從不為這些人感到痛惜，我更瞧不起他們，他們不對自己負責，我無話可說。難道他們沒有想過自己的父母嗎？自己的痛苦時結束了，父母的痛苦誰來分擔？這些人是自私的，不負責任的人，他們脆弱的心理素質注定了他們的死輕于鴻毛。

　　要時刻記住，這個地球沒有了誰都會一樣轉，不要拿自己的生死去做賭注。現實殘酷，正是這殘酷的現實磨練人的意志；弱肉強食，正是這弱肉強食的環境培養人的性格。即使你才華不夠，也要有過人的機智。保持良好的心態，練就過人的毅力，堅持自己的信念，因為“人最寶貴的是生命，他給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣他臨死的時候就能夠說：“我已經把我整個生命和全部的精力都奉獻給最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。”

生與死作文7

　　生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美

　　——題記

　　晨曦攀上了陌上新桑，嫩草中誕生的生命卻是你的滋養。你于黑暗中誕生，于光亮中消亡……

　　黑暗創造了你，微光卻將你遺忘。你孕于翠色之上，是否也在做一個夢？夢里，你和著幼蝶，伴著微風，沐著陽光，自由的穿過一片片嫩綠的草，一朵朵嬌貴的花，細數著自己滋養的生命。然，是夢終會醒，幻象終會漂茫。你于微光中睜眸，殘忍的光將你剝離，你微笑，生命沒有辜負你，你做了一個漫長而知足的夢，你完成了你的使命，而你的消亡又使一個個生命誕生。你最后一抹微笑，是你對死的態度……

　　在幼者眼中，生是那遼闊的海，無邊無際洶涌而又安寧，死是那飄渺的細雨，滴滴如絲，柔和而又寒冷。在老者眼中，生是那海上的泊船，波瀾不定，起伏動蕩，死是那暮日殘陽，雖凄美卻不失解放……

　　生與死，不過化泥護草，化露護花，飛蛾撲火，焚身消亡……

　　生是公平的，它將一切賦予你們，死是正直的，它創建了一個個天堂。

　　我曾聽過一句話“朝生暮死的蜉蝣，真的會有一生嗎？”會的，它的一生短暫而充足，它有一個信仰，那是支撐它不滅的希望。它與露一樣，它見證它的成長，見證它的消亡，它看見了生的價值，死的從容。它遇見了光，看到了整日的站崗，它聽到了雨，愛上了這潤物的`天使，它觸到了大地，感受到它的祥和滄桑。它們都是開心的，因為，它聽到了，各式各樣，發自內心的笑，它在路上，知足了，滿足了，見過了，愛過了，離開也沒有遺憾了……

　　晨光微涼，卻溫暖了既逝的露，溫暖了既誕的蜉蝣。它們的一生，只有一瞬，望見濕熱的夜，心不覺溫暖，望見破曉的黎明，心不覺遺憾，那是生命的最后一刻，亦是生命的出生之時……

　　生，不過沐火換溫暖，死，不過化泥護余香……

生與死作文8

　　這是我第一次談這么敏感的一個話題。

　　死，或輕于鴻毛，或重于泰山；死，或是一種解脫，亦或是一種逃避……

　　有很多人懼怕死亡，其根本原因就是現實的生活太美好，放不下手中的物質、精神財富，才對死亡產生恐懼。

　　死，不趨附，也不媚俗，其實只要踏踏實實的做人，認認真真地做事，其死也可謂重于泰山。

　　有時候，我也想過死，一死了之。不用再去考慮世道的'公平與否，世事的殘忍與否；不用再去為學習的負擔發愁，為別人眼中的我發愁。但我又遲疑了，因為我放不下，丟不下，舍不去那人間可貴的真情、友情、親情和遙遠的愛情。我死了之后，也許自己的“靈魂”會感到孤獨，游蕩的“生活”會失去了味道和刺激。于是我常輾反思，人的生死究竟如此？生有意義嗎？死又有何用？生和死這兩個字眼常在我的腦海中徘徊。

　　終于，我明白了，生原本是沒有意義的，死也是于事無補的。所以，只有活下去，堅強的活下去，因為死沒有用，只有讓生變的有意義。（自認為）

　　你們是怎樣看待生與死的呢？發紙條或留言給我吧！

生與死作文9

　　生與死，一個嚴肅的話題。生，是天堂;死，是地獄。兩個極端的字眼，卻莫名地被牽到了一起。被人們常常掛在嘴邊顯得很平常。平凡而正常，卻又現實得殘酷，真切得凝重。

　　我們都習慣了生，每誕生一個新的生命，就表示競爭到了生的權利。活著，成長，這些無可厚非，也毋庸置疑，但是，都別忘了，盡管上帝賦予你生的權利，但它總有風化的時候，那時，死神在你別無選擇的路口靜候你的到來，這就是死亡。這同樣也是一種不得不要的權利。如果說，生是一種偶然，那么死則是一種必然。當生之希望得以實現，那么死也就不可避免要到來，它悄然無息，毫無表情，冷酷且絕情。

　　一想到死，我們不免想到黑白的遺像，黑白的靈堂，以及親屬們哭得昏天暗地，撕心裂肺的情景，有誰會想到天空中嵌著的繽紛的彩虹呢?應該不會，盡管有“人固有一死，或重于泰山”，“鞠躬盡瘁，死而后已，”這樣壯烈的詩句，但誰又會愿意為了圖個名聲而去干這種傻事呢?應該也不會，其實死說可怕也可怕，說不可怕也不可怕，它是每個人必須經過的一件事，每一個鮮活的生命總會隨歷史流逝化為烏有，然后給你的人生打下一個精美的句號，也給世人留下了一串言已盡而意無窮的省略號。那就等待后人的評論了。

　　有人說，既然出生后總是要死的，那干脆就不生好了，這似乎也太消極了，我認為，從生到死是一種過程，它不在乎你的原因與結果，卻重視你的經歷，人自打一出生就是要讓自己活得更精彩。最后的死亡固然無法抗拒也無從更改，但在這赤裸裸的來去之間，我們應該竭力讓自己的每一刻，每一秒都倍顯光彩。

　　當然也有很多人選擇自殺，認為這樣就可以解脫了，就可以了卻塵世中的浮華，鬧市中的喧囂了，打個比方吧，生命就是跑道，無論你在途中曾跌打滾爬過多少次，只要你努力堅持下來了，贏來的'是數不盡的鮮花和掌聲。只可惜有的人跑了一段后，只因跌了一跤就永遠地倒下了，人活著不為什么，只圖死后別人不在你墳前吐口水就知足了，為什么有的人生得骯臟，列得齷齪;有的人生得偉大，死得光榮;有的人死不瞑目;有的人死而無憾;有的人輕于鴻毛，有的人重于泰山?大概就是這個理吧。

　　生是死的序幕，死是生的尾聲，死也是一種灑脫吧?雖然我們不知死去的時刻，但我們可以選擇死時的姿態、神情，不很瀟灑么?死沒什么好畏懼的，為什么這個世界總散發出熠熠光輝，是因為有我們生命的代代延續與死的循環……

生與死作文10

　　很多人可能都不了解生與死，生是什么？死又是什么呢？如果大家想要了解，就請慢慢聽我講吧！

　　這是一顆生命古樹，沒有人知道它是什么時候生長的。也沒有人清楚它什么時候會凋零，粗壯的樹干上有許多樹。有的像槍，有的像拐杖，一陣暖風吹來，葉子都隨著風起舞，葉子們的根都緊緊貼在樹枝上，葉身在舞動，奇怪的是它們的莖絡也在擺動著，只見葉子們被吹得發出沙沙的聲音。

　　突然，一陣冷風又掃了過來，剛被吹起的葉子瞬間低下了頭，它們在痛苦的`呻吟，只見樹枝的枝頭微微一擺，長在上面的葉子在不停地擺動著，就像被捆綁著在做掙脫。葉子在不停地在掙脫，導致葉子分裂成多片。它們被分離。被吹得忽高忽低，一會直飛，一會下墜，最終，它們還是將降落在了泥土上，泥土接納了它，讓它回歸大自然，許多樹葉也像剛才分裂的一片片樹葉一樣。紛紛在空中跳起了優美動人的圓舞曲，它們在完成它們最后的綻放。最終，它們以華麗的姿態凋零了。

　　古樹上又慢慢地長上了新的枝葉，一個個葉尖從里面鉆了出來，好奇地探著四周。漸漸地，它們的身體才慢慢伸出來，然后探出，它們又接替老一批的枝葉。

　　生與死看上去是一對極為排斥的反義詞，但實際上并不是這樣。其實是生與死是個循環。死是另一種新的生命孕育，地球上每天都有都會有逝去，但也同時孕育出新的生命，就這樣不斷的循環著，或者可以換另一種說法來理解，生的盡頭就是死，死的盡頭那便是生。

生與死作文11

　　死是什么？生又是什么？這兩個自古以來便日日夜夜纏繞在人類腦中揮之不去的問題現在已纏上了我。

　　我翻開字典——

　　“生”，活著，有生命的東西；

　　“死”，生物失去生命，跟“活”相反；

　　“呵”，我苦笑。“原來在這本標準的字典里，生與死只不過是幾行灰黑而壓抑的鉛字而已。”

　　這周末，祖母走了，或者說，死了。

　　祖母已經八十多歲，早已患上了嚴重的病，吃喝拉撒都需要人照料。死神灰黑的翼早已在意料之中。當她真的離我們而去時，我們卻慌了。

　　周六，祖母的遺體被送往火化時。一路上，所有日都沉默著，直到遺體被放在通往焚化爐的輸送帶上，工作人員要我們見祖母最后一面時，所有的情感才從沉默的火山中迸發。

　　大伯撫著祖母蒼白的'臉頰，淚水在臉上蔓延，姑媽拼命捂著嘴，支離破碎的抽泣聲壓抑著，淚水打濕了她的衣袖；媽媽無聲地哭泣，淚水卻洶涌地沖破了眼眶；爸爸哽咽著，咬著牙，如同一只受傷的獸；奶奶則是號啕大哭，悲傷融在淚中，一滴滴晶瑩的淚，在地板上碎成凄美的蓮花。那一聲聲哽咽，一滴滴淚水，一次次顫抖，在空氣里渲染出哀傷與絕望的味道，灰黑而壓抑。

　　祖母的遺體終究還是被送進了焚化爐，一點點地被妖艷的火焰吞噬，即使身后有撕心裂肺般痛楚的吶喊與挽留。我們跪在地上，叩頭，久久不起。地板上濕濕的，不知是染了多少絕望哀傷的淚。

　　我將額頭磕在冰冷的地上，冰冷的溫度凍住了我的淚。我沒有哭，自始至終沒有掉下一滴淚水——為什么要哭呢？我相信祖母只是丟棄了這副蒼老的軀殼，她的靈魂已經到了一個美好的地方，她沒有拋棄我們，只是在另一個地方微笑著，等著我們去與她永遠的相聚。她只是比我們先走一步而已。

　　只是這樣決然的離別，有些殘忍與絕望。

　　而以。

　　生亦何歡，死亦何懼？生死不過是這個世界的規律，退出游戲，我寧可相信會存在另一個永恒的世界。

　　生與死，永不停息，也沒有任何人或任何事能夠擋住它們的腳步，我們能做的，不過是好好度過生命的每一秒，再離開而以。

　　可是為什么生與死，總渲染著悲哀與絕望的味道，灰黑而壓抑呢？

　　或許，這正是人生的殘忍吧。

生與死作文12

　　生與死有什私不同呢？當我們被生下來，高興的不自己，雨是我們的父母、親人：‘當我們死了之后，痛哭也不是鑫己，而是我們的子女、親屬。我們不為生雨高興，因為那時不知道高興；我們不為死而痛哭，因為死后已沒有感覺。我們無法為生發言，因為發言時我們已被生了下來，不論被生在富裕或貧賤的家庭，被生為白、黃或棕、黑的種族，我們都沒有資格決定；我們也無法為死流淚，因為再抗議，還是要死，不論是圣賢愚劣、偉人凡夫，我們總得交出自己的生命。

　　我們以自己的啼聲開始了旅程，又在親友的哭聲中結束了人生。我們離開了母體而生，又離開了世界而死。．我們被一把推上人生的舞臺，又被一把扯了下去。似乎生與死這兩件人生最大的'事，我們一點干涉的權利都沒有。幸而在這當中，我們還能有些作為，使自己平凡地生，卻能偉大地死；在母親一人的陣痛中墜地，卻能在千萬人的哀慟中辭世。

生與死作文13

　　樹葉沙沙作響，在微風中輕輕搖擺著，燦爛的陽光照耀著我們，鳥兒正站在枝頭放聲歌唱，一切都是這樣的美好，一切都是這樣的和諧……

　　“嗚——”一陣警報聲，殘忍地打破了校園的寧靜。低年級的同學們都開始慌張，有的同學用雙手抱著頭，扯開嗓門，大聲喊叫著，有的緊緊的抓著另一個同學，議論著。

　　整齊的隊伍瞬間散了，同學亂成一團，所有的學生飛快地向教室跑，同學們瘋狂的向前沖，樓梯上被堵的水泄不通，老師們分別站在二三四樓的樓梯上，幫助同學們迅教室。我們班為了

　　讓低年級先走，我們留在了外面，大家都緊挨在一起，沒有尖叫，也沒有慌亂，只是緊皺著眉頭，似乎在想著什么。

　　老師站在一旁伸出手指揮著，焦急的對我們說：“不要慌，讓二樓的同學先上去，我們跑得快，最后走。”

　　等到樓梯上的同學慚慚少了時，我們快速向前跑動，我的'心怦怦直跳，手心里已經布滿了汗水，心想到，我得快點跑，讓后面的同學也可以快點跟上去，我加快了腳步，這時腳下一不小心碰到樓梯，身了往前一撲，一個同學伸出手抓住了我，“啊！謝謝你！“那個同學只是點了點頭，立馬跟上了隊伍，我扶著右邊的欄桿，飛快的跑回教室。

　　幾個同學伸出手把靠走廊的窗戶關上，鎖得緊緊的，見到同學們都回了，兩個較高的男生迅速地關上墨綠色的大門，看到另一張大門關不嚴，又拿起桌子堵住大門，教室里沒一人說話，只有粗重的喘息聲，此起彼伏，漸漸的喘息聲慢慢平息，只有指針還在嘀噠，嘀噠的響。

　　這時廣播里一位老師大聲說：“警報解除了，請同學們到操場集合，”原本弦著的心落下了，我呼出一口氣，原來是一場防恐演習啊！原本雅雀無聲的教室，瞬間熱鬧起來，大家都開始七嘴八舌的議論著。我從抽屜里拿出一張紙巾，擦去手心的汗水和同學們一走向操場走去。

　　來到操場上，站在指定的位置，看見有四五名特警，他們身穿黑色的警服筆直的站在那里，特別有精神。

　　他那雙炯炯有神的眼睛掃視了四周，見同學們都很安靜了，這才拿起話筒，說了起來。

　　“同學們，遇到危險時，不能慌張，不要害怕，應該保持冷靜，離危險越遠越好......”警察叔叔的話音剛落不久，校園里再一次響起了警報聲，由于之前警察叔叔給我們講解的知識，大多數同學都是很鎮定，沒有慌亂，沒有大聲的叫喊，只有大家有序跑上了樓梯……

　　生與死只有那一剎那之間，有的人能讓他的生命放光彩，而有的人只能讓他的生命之花瞬間凋零，然后永遠的消失在人間，啊！同學們，我們一定要珍惜自己寶貴的生命，花有重開日，人無再少年，花謝了，來年還可以重現風采，人老了卻再也回不到少年時代，所以，我們應該珍惜現在，把握當下，而不是虛度光陰。

生與死作文14

　　人都有生與死，那么何為生又何為死。

　　每個人都是活著的，但也是死著的，活著知道了死的痛苦，死了則知道活著的痛苦。生與死只不過是隔了一條生死線。生與死如人臉一樣，外表是生的一面，扯下后的外表則是死的一面，外表是美麗皇宏的，實際上這只不過是為了藏下外表下的那一層真實人性的罪惡。

　　生與死也是如此，死只不過是生的`外表下的那層真實，生也只不過是死的那層堂煌而虛假的外表，生既是死，死也即是生。或許你會說，這不是矛盾嗎？其實不然，這個問題是全世界的，但答案只有自己才知道，這個答案只有在你自己死時才知道。

　　但請記住，每個人都是這個問題的出題者，同時也是這個問題的解答者。

生與死作文15

　　這片綠蔭是鳥兒們的摯愛之地，因為在這棵枇杷樹上的幸福鳥兒們，餓了有鮮美的果肉解饞，渴了有晶瑩的露珠潤潤嗓子；所以，麻雀、山雀、相思鳥，都愿意光顧。但誰也沒想到，這棵常年繚繞著鳥鳴的樹上，會發生這樣的事。

　　一個下午，我不經意發現了它。

　　這是一幅慘狀：一根細細的紅繩相隔著生死，紅繩的一頭纏著樹枝，另一頭則繞著一只死山雀的爪子。那只死山雀臨死前的掙扎和痛苦，通過它的外表就可以一眼看穿。它的'眼睛毫無光彩，渙散的目光渾濁不堪，嘴巴絕望的大張著。羽毛失去了光澤，尾羽都斷了好幾根，它就這樣倒掛著，樹上就像籠罩了一層陰云。

　　第二天，又來了一只山雀。

　　它一眼就發現了死去的同伴，于是飛快地趕過去，用嘴輕輕梳理著死去同伴的羽毛，并用翅膀輕輕拍打著它，在它身邊柔聲叫喚著。這一聲聲哀鳴觸動了我的心，我什么話也沒有，緩緩離開了。

　　一連幾天，我都看見它的身影，它一如既往的重復著，不停地叫喚著。

　　幾天后，那只死山雀不見了，只留下一截短短的紅繩，唯獨它還呆立在枝頭上，它的心兒碎了。它用沙啞的聲音哀鳴著，像是責怪，又像是傾述，它望著天空，撲棱著翅膀飛走了。我想，它也許再也不會回到這個悲傷之地了。

　　枇杷樹很快恢復了快樂，這里又充滿了鳥兒的歡鳴，但山雀的情深，和那根相隔著生死的紅繩卻一直在我腦海中揮之不去。

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