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班組建設(shè)宣傳稿件
班組建設(shè)宣傳稿件1
作為收費(fèi)所最基層的主要骨干——收費(fèi)班長,應(yīng)該在所長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)班組的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮兵頭將尾的作用,努力搞好班組建設(shè),確保收費(fèi)過程安全暢通。
班組建設(shè)的著力點(diǎn):加強(qiáng)思想文化建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),關(guān)心員工生活以及搞好群眾關(guān)系。
加強(qiáng)思想文化建設(shè)是做好各項(xiàng)工作的必要前提和根本保證。“思想是人的靈魂”。思想健康靈魂才健康。班長要帶頭樹立正確的人生觀和世界觀,不輕視自己的能力,也不輕視自己的崗位。其實(shí)不管崗位如何,大家都要確信,我們的工作是有利于企業(yè),有利于社會的。要認(rèn)識到自己工作的重要性,以本職工作為榮,以盡職盡責(zé)為榮。
提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好各項(xiàng)工作的必要條件和堅實(shí)基礎(chǔ)。“榜樣的力量是無窮的”,“火車跑得快,全靠車頭帶”。所以班長首先得以身作則,有過硬的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),才能做好模范帶頭作用,才能比較權(quán)威地檢查全班人員的工作質(zhì)量操作規(guī)范,才能發(fā)現(xiàn)問題并及時準(zhǔn)確地處理。班長應(yīng)以實(shí)際行動帶動班組成員全面提高業(yè)務(wù)知識,把知識點(diǎn)盡可能地分門別類,幫助收費(fèi)員熟悉掌握。首先,找一些記憶竅門。比如站點(diǎn)站碼的記憶,同一條高速線上的站點(diǎn)代碼前兩位數(shù)字基本一致,后兩位數(shù)字也基本可以依次類推。但是要結(jié)合地圖,那樣的記憶才不至于過于抽象,會比較具體,也不容易忘記。其次,把握一些操作規(guī)律,比如一些特殊車輛的處理,有相應(yīng)的操作規(guī)程,我們只要把操作流程和文明用語作有機(jī)結(jié)合而后進(jìn)行程序化操作,又快又準(zhǔn)確,服務(wù)質(zhì)量又高。再次,重視上下班講評和班務(wù)會議。每天上下班講評時對當(dāng)班的工作情況作一些分析和探討,抽查一些業(yè)務(wù)知識,包括車型的判別,特殊事件的處理等;每月班務(wù)會議時要回顧和分析當(dāng)月的收費(fèi)工作情況,各自宣傳稿件工作經(jīng)驗(yàn),再把經(jīng)驗(yàn)所得運(yùn)用到以后的工作中去,從而“溫故而知新”,形成良性循環(huán),切實(shí)做到精益求精。
關(guān)心員工生活是抓好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),是員工之間相互團(tuán)結(jié)的紐帶。物質(zhì)生活我們暫且不說,精神生活的貧困也會讓人精神空虛,人心不穩(wěn),“窮則思變”,但“變”卻不一定“通”,所以很有必要加以關(guān)心。生活中遇到不順心的事在所難免,如果鬧著情緒來收費(fèi)發(fā)卡,顯然不能文明服務(wù),影響工作質(zhì)量,一些問題就會接踵而來。班長要用心觀察員工狀態(tài),及時引導(dǎo)他們正確地看問題,要引導(dǎo)他們做對的事情并把事情做對,在失誤和挫折面前,用樂觀的心態(tài)、發(fā)展的眼光看問題,分析問題原因,掌握改進(jìn)之道,通過溝通,自我反省,積蓄經(jīng)驗(yàn),把工作做得更實(shí)更好。同時可以多多舉行一些班組娛樂活動,豐富精神生活。也可以結(jié)合收費(fèi)所的實(shí)際工作,有的放矢地開展如業(yè)務(wù)交流、技術(shù)探討等活動,使班組內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍,還可以鼓勵員工不斷地自我充值,不斷地豐富文化內(nèi)涵,那樣每個收費(fèi)員都會感覺到其實(shí)工作也不是那么枯燥乏味,每一天都是不同的一天,是上進(jìn)的一天,是收獲的`一天,都會感受到成長與發(fā)展的快樂。
搞好群眾關(guān)系是各項(xiàng)工作順利進(jìn)行重要保障。作為班長,要協(xié)調(diào)處理好收費(fèi)員與管理員之間的關(guān)系,特別是與稽查員之間的關(guān)系。要與收費(fèi)員一起了解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,也要講究方式方法,多與領(lǐng)導(dǎo)溝通。作為班長,還要處理好收費(fèi)員與司乘朋友的關(guān)系,特別是和一些不講道理尋釁滋事的司機(jī)人員的關(guān)系。我們文明接車微笑服務(wù),我們善待每一個人,但是我們不卑不亢。遇到尋釁的人我們也放高姿態(tài),不與其一般見識,盡量避免與其發(fā)生正面沖突,以理服人,切實(shí)做好收費(fèi)工作的應(yīng)征不漏。作為收費(fèi)班長,還要處理好班長自身與班成員的關(guān)系。班長要在生活上切實(shí)地關(guān)心他們,在工作中嚴(yán)格地要求他們。班長的管理要大膽,但是要講究方式方法,更要嚴(yán)于律已。管理要講科學(xué),工作要講帶頭,作風(fēng)要講民主,批評要講方法。要有耐心,以理服人,一事一議,切勿以情取人,以權(quán)壓人,更不要在班成員出現(xiàn)問題的時候全盤否定,要用辯證的眼光看問題,分析問題原因,而后解決。班長要處事講人情,處處講風(fēng)格。班成員之間我對你好,你對我好,做知心人,做貼心人,特別是在班組成員有困難的時候,給予幫助,排憂解難。“人心換人心,八兩對半斤”,很快班成員就會融化為班組的同一元素,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行為,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,共同致力于班組建設(shè),讓班組永葆蒸蒸日上的活力。
每個班成員都思想好、業(yè)務(wù)精、生活內(nèi)容豐富健康,群眾關(guān)系和睦融洽,這個班組的整體形象大家可想而知了!
班組建設(shè)宣傳稿件2
檢測中心自動化室電工班主要負(fù)責(zé)檢測中心檢驗(yàn)檢測儀器、設(shè)備及儀表的維修維護(hù)和安裝、檢定工作。現(xiàn)有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級工2人、中級工1人。其中本科學(xué)歷的有5人,占人員總數(shù)的50%。人員素質(zhì)較高,負(fù)責(zé)區(qū)域點(diǎn)多面廣,設(shè)備種類繁雜、自動化程度相當(dāng)高,班組各項(xiàng)管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊(duì)伍,如何帶出一支面貌全新的隊(duì)伍,我們在班組建設(shè)方面做了很多工作。下面就20xx年具體開展的班組建設(shè)工作宣傳稿件如下:
一、嚴(yán)格管理,不斷完善班組制度。
班組雖小,但它也是需要制度來約束的,任何一個班組,要真正做好班組管理工作,首先務(wù)必建立健全各項(xiàng)適合的規(guī)章制度。班組建設(shè)包括組織建設(shè)和制度建設(shè)兩個方面的內(nèi)容。組織建設(shè)要求首先確立班組長的領(lǐng)導(dǎo)地位,其次,要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進(jìn)行組織建設(shè),設(shè)立好班組的“兩長”、“五大員”。制度建設(shè)要求制定出符合班組特點(diǎn)具體的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括晨會制度、安全文明生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、員工獎懲制度、目標(biāo)績效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實(shí)到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長在執(zhí)行制度時一定要做到公正、公平、公開,做到制度面前人人平等,充分利用制度來調(diào)控團(tuán)隊(duì)的行為。我們先后對人員的工作進(jìn)行了重新分工,建立了班組“兩長五大員”,明確職責(zé)、合理分工。接下來我們對班組的制度進(jìn)行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標(biāo)績效分配制度》、《電工班調(diào)休探親及病事假考核細(xì)則》、《員工培訓(xùn)管理辦法》、《休息室文明衛(wèi)生及定置管理制度》、《力學(xué)設(shè)備電氣檢修責(zé)任區(qū)及考核管理辦法》、《設(shè)備故障檢修作業(yè)流程》等,通過制度來規(guī)范班組管理,進(jìn)而規(guī)范員工的行為。
二、潛移默化,逐步形成班組文化。
通過嚴(yán)格管理制度,確保班組圓滿完成上級的各項(xiàng)維修任務(wù)。但在嚴(yán)格管理的同時,我們逐步在管理中加入情感元素,逐步形成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標(biāo)愿景:“班容整潔、業(yè)績優(yōu)良、和諧向上”,讓員工心中有目標(biāo)有愿景;樹立“我學(xué)習(xí)、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營造“快樂相處、快樂工作、快樂生活”的氛圍。圍繞目標(biāo)愿景對新區(qū)工作間進(jìn)行規(guī)劃整理和美化布局工作,先后開展了以下工作:
1、班組添置了各類花草和常青植物,讓員工在一個整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作;
2、組織了班組爬山活動和班組聚餐活動,凝聚了人心,和諧隊(duì)伍;
3、班長帶頭將個人資料書籍捐獻(xiàn)出來組建了“班組學(xué)習(xí)室”;
4、設(shè)立了班組“學(xué)習(xí)角”,每月定期給員工張貼相關(guān)專業(yè)知識學(xué)習(xí);
5、創(chuàng)新班組培訓(xùn)形式,出版了班組內(nèi)部刊物《電工班經(jīng)驗(yàn)材料匯編》,讓班組員工經(jīng)驗(yàn)達(dá)到共享以及共同進(jìn)步;
6、積極參加公司和中心組織開展的各項(xiàng)活動,先后組織員工參加了公司青年科技論文交流會,兩篇論文獲得“優(yōu)秀獎”;
7、組織員工參加了集團(tuán)公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎”;
8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報的班組博客,多篇稿件見報發(fā)表;
9、組織員工參加中心機(jī)加工技能大賽的理論培訓(xùn)授課工作,為中心的培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。
通過以上一系列的活動,激發(fā)員工敬業(yè)愛崗、做好本職的熱情。通過班組建設(shè)的創(chuàng)新,從而讓員工工作更開心、舒心,讓領(lǐng)導(dǎo)更放心。逐步形成屬于我們自己的班組文化,讓員工熱愛自己的工作、熱愛自己的班組,進(jìn)而熱愛我們的整個檢測中心和新鋼公司。
三、創(chuàng)新管理,開展多種形式的員工培訓(xùn),逐步提高員工技能。
針對新老員工,我們采取不同的培訓(xùn)辦法。第一是對新員工,采取每月由我進(jìn)行專題理論培訓(xùn),月底考核,逐步提高他們的基礎(chǔ)知識,并要求在實(shí)踐中找理論,逐步熟悉具體設(shè)備的電氣原理。通過維修實(shí)踐中的講解和讓他們親自動手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的宣傳稿件工作,將實(shí)踐上升到理論。每月除班組的培訓(xùn)外,每人要針對個人需求上報個人學(xué)習(xí)計劃,并做好筆記,月底檢查并針對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對老員工,由于老員工基礎(chǔ)好,經(jīng)驗(yàn)足,我們采取滲透式培訓(xùn),針對新設(shè)備特別是數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)的故障,每次解決后現(xiàn)場對他們進(jìn)行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進(jìn)行專題負(fù)責(zé),每人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過程中的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給班組員工,提高整體技術(shù)水平。
四、利用平臺,將班建管理和目標(biāo)績效管理有效結(jié)合。
如今檢測中心班組建設(shè)開展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強(qiáng)。通過結(jié)合中心開展的目標(biāo)績效管理工作,利用十項(xiàng)考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的.各項(xiàng)工作目標(biāo)化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設(shè)臺帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設(shè)工作可視化,使班建工作成為檢測中心一道美麗的風(fēng)景。我們充分利用檢測中心的這個平臺,從而使班建工作一目了然。
五、20xx年取得的一些成績:
通過一年來全體班組成員的共同努力,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務(wù)對象對工作的肯定到領(lǐng)導(dǎo)的評價、從工作業(yè)績到員工技能水平等等。一年來我們先后榮獲了:
1、新鋼集團(tuán)公司班組安全建設(shè)成果展示競賽“優(yōu)秀獎”。
2、班長榮獲檢測中心20xx年度“優(yōu)秀員工”。
3、班長榮獲20xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會上發(fā)表論文《摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應(yīng)用》和《一種新型調(diào)溫電爐的設(shè)計制作》,榮獲“優(yōu)秀獎”。
5、《班組員工思想管理之我見》一文在《新鋼報》10月12日“班組博客”發(fā)表。
6、其中《維護(hù)C-20A-2數(shù)控摩擦焊機(jī)》一文在國家級刊物《設(shè)備管理與維修》20xx年第8期發(fā)表。
7、《數(shù)控雙面銑床維修實(shí)例》一文將在《設(shè)備管理與維修》20xx年第十期發(fā)表。
8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項(xiàng)小改小革榮獲檢測中心特等獎和一、二等獎。其中僅用2、5元修復(fù)進(jìn)口等離子光譜儀,為中心節(jié)約外委維修費(fèi)十幾萬。
9、多篇有關(guān)電工班的積極報道見報于《新鋼每日新聞》和《新余日報》。
班組建設(shè)宣傳稿件3
班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項(xiàng)重要工作來抓,同時和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。20xx年,我們認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實(shí)際,具體開展了以下工作:
1、深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動開展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢,進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出了適應(yīng)本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。
2、加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高認(rèn)識。導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),同時組織管理干部和基層班組長進(jìn)行培訓(xùn),提高認(rèn)識,掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了通過班組文化的引導(dǎo)、激勵和約束作用,來增強(qiáng)全體職工的`凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實(shí)現(xiàn)。
3、制定制度措施。班組建設(shè)工作宣傳稿件,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場,使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。
4、組織實(shí)施各項(xiàng)活動,注重實(shí)效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門班組具體實(shí)施,形成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù),以TMP,OPL為重點(diǎn),結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)主題活動,我們牢牢抓住切入點(diǎn),滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來,進(jìn)行細(xì)化,形成一個工作網(wǎng)絡(luò),共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。
一是抓結(jié)合,找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組建設(shè)工作宣傳稿件班組文化建設(shè)活動必須依附于各項(xiàng)日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點(diǎn),從四方面入手,將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持對員工先進(jìn)性教育活動和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評價實(shí)施相結(jié)合,建立大安全機(jī)制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開展的精益生產(chǎn)相結(jié)合,對照標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設(shè)。
班組建設(shè)宣傳稿件4
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)最基層的行政組織,又是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位。班組工作完成的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的勝利完成。所以我們必須重視班組建設(shè)。為了推進(jìn)班組建設(shè)步伐,創(chuàng)新企業(yè)文化建設(shè)改革機(jī)制,臨潼調(diào)制中心推行特色型班組創(chuàng)建模式,全力打造“五型”(學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型)班組,把創(chuàng)建“五型”班組、企業(yè)科學(xué)發(fā)展與企業(yè)建設(shè)、員工全面發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了“工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化和工作管理系統(tǒng)化”的班組文化建設(shè)目標(biāo)。
在班組建設(shè)中,結(jié)合班組自身工作特點(diǎn),臨潼調(diào)制中心的各個班組先后創(chuàng)造性地開展形式多樣的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,堅持注重實(shí)效,突出業(yè)績。(消防預(yù)案的準(zhǔn)備、完善和演習(xí);仿宋字練習(xí)等)通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,夯實(shí)班組管理基礎(chǔ),將創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入日常工作中,比貢獻(xiàn),賽水平,重實(shí)績。以“班組動態(tài)分析、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、節(jié)能減排、安全教育”等安全知識學(xué)習(xí)活動。開展各類培訓(xùn)20余次,培訓(xùn)員工100余人次,員工培訓(xùn)率100%。掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,形成“人人參與,人人爭創(chuàng)”的濃厚氛圍,讓每一名員工都成為責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者,創(chuàng)新的推動者,管理的實(shí)踐者,有效的改善了以往在班組建設(shè)中存在的'偏頗,提高了班組的整體素質(zhì),大大增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,收到了顯著成效。
目前我們的班組建設(shè)存在一定的問題,班組長兵頭有余,將領(lǐng)不足。下一步要加強(qiáng)對班組長的選拔與培養(yǎng)。要從體力型向體力型加腦力型的復(fù)合人才轉(zhuǎn)變,要從實(shí)力型向?qū)嵙π图訚摿π偷膹?fù)核人人才轉(zhuǎn)變,要從能力型向能力型加魅力型的復(fù)合人才轉(zhuǎn)變。
班組建設(shè)宣傳稿件5
班組是企業(yè)最基本的組織細(xì)胞,是各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和基礎(chǔ)。班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展不可缺少的一部分。
孟子說:“天時不如地利,地利不如人和”,“人和”就是指人際關(guān)系。人際關(guān)系是人們在工作、生活和學(xué)習(xí)交往中建立起來的人與人之間的關(guān)系。這種關(guān)系實(shí)質(zhì)上是一種社會關(guān)系,并最終通過人際關(guān)系把各種各樣的社會關(guān)系表現(xiàn)出來。人際交往的根本目的是為了人的生存和發(fā)展,為了社會的進(jìn)步。只有交往,才能實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的的互助和合作,促成能力的互補(bǔ)和發(fā)展。只有交往,才能滿足人們精神、情感生活的需要。一個班組,只有建立起和諧、協(xié)調(diào)的人際關(guān)系,才能營造充分尊重個性發(fā)展、團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境,以實(shí)現(xiàn)職工個體和企業(yè)集體的共同發(fā)展。堅持平等原則和相容原則是建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)助的班組關(guān)系的關(guān)鍵。
平等交往是建立和諧、融洽的'人際關(guān)系的基礎(chǔ)和前提條件。如果交往雙方不能平等相待,而是居高臨下,動輒訓(xùn)人,不尊重他人人格,有誰愿意與你來往?交往必須平等,平等才能深交。這里說的平等,是政治上的平等,人格上的平等。在一個企業(yè)里,車間領(lǐng)導(dǎo)與班長、班組長與組員、組員之間,在政治上、在人格上都是平等的。然而平等是相對的,是現(xiàn)實(shí)的。人總是有差別,不論從身體素質(zhì)還是知識結(jié)構(gòu)、工作能力來說都是這樣。因此作為一名班組長必須了解屬下組員的特長,每個人都會有優(yōu)點(diǎn)關(guān)鍵在于是否可以得到發(fā)揮。
相容就是說在人際交往中要大度,有氣量,能克己容人。常言道:律己當(dāng)嚴(yán),對人要寬。“宰相肚里能撐船”,如果交往雙方能做到相互忍讓,人際關(guān)系就能得到鞏固和發(fā)展。作為班組長更應(yīng)如此,講寬容,要善于異中求同,異外求同。俗話說,人以和為貴。水和火是最不能相容的。但是,漢代的劉向有個重要見解:君子欲和人,譬如水火不相能然,而鼎在其間,水火不亂,乃和百味。有些分歧是不能消除的,它們尖銳對立如同水火,但是,如果能找到一只鼎隔在其間,讓他們發(fā)揮各自的作用,指向一個共同的目標(biāo),那么,勢如水火的分歧也能調(diào)和,而班組長在某些時候的作用就相當(dāng)于鼎。講相容,必須謙讓、忍耐,哪怕自己有理,必要時也要讓人,給人機(jī)會。講相容,要嚴(yán)于律己,寬以待人,設(shè)身置地,將心比心,大事認(rèn)真,小事糊涂。講相容,不是不講原則。相容是建立在民主、平等的基礎(chǔ)上的,不講民主,只講服從,不算相容。相容既尊重自我,也不輕他人。相容講寬宏大量、克制忍讓,也要講原則,一味遷就,軟弱可欺,同樣不能算相容。相容顯示了一個人的自信,膽小怕事、息事寧人、盲目從眾、隨波逐流,都是不講原則的相容。
加強(qiáng)班組建設(shè)是企業(yè)管理現(xiàn)代化的需要,是企業(yè)文化的重要內(nèi)容,是企業(yè)樹立形象的重要標(biāo)志。班組建設(shè)正是企業(yè)創(chuàng)新的原動力,如何在新形勢下充分發(fā)揮班組建設(shè)的“源頭”作用,不斷優(yōu)化企業(yè)“細(xì)胞”,促進(jìn)企業(yè)“肌體”的健康
班組建設(shè)宣傳稿件6
構(gòu)建文明班組共創(chuàng)和諧氛圍--------淺談非標(biāo)設(shè)計室班組建設(shè)
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)最基層的行政組織,又是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位。班組工作完成的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的勝利完成。班組建設(shè)在公司“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中起著不可忽視的作用。抓好班組建設(shè),搞好基礎(chǔ)管理,關(guān)系到職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和各項(xiàng)任務(wù)的完成,關(guān)系到安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),更關(guān)系到公司的發(fā)展和未來。技術(shù)中心非標(biāo)設(shè)計室也是運(yùn)行公司的細(xì)胞,主要承擔(dān)了公司各項(xiàng)試驗(yàn)設(shè)備和非標(biāo)設(shè)備的設(shè)計、改造及修理的等任務(wù)。對公司勝利完成年度生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)提供了有利的保障,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),同時也是公司產(chǎn)品能否合格交付有利保證。所以,非標(biāo)設(shè)計室搞好班組建設(shè)尤為重要。
非標(biāo)設(shè)計室是保證公司各非標(biāo)設(shè)備及試驗(yàn)設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的堅強(qiáng)后盾,非標(biāo)設(shè)計室的班組建設(shè)搞不好,會直接影響到公司能否以合格的產(chǎn)品交付給用戶,公司的年度生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)是否能勝利完成。要搞好班組建設(shè)工作,應(yīng)先抓好班組長的素質(zhì)提升。俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好非標(biāo)設(shè)計室的班組建設(shè),室主任的作用異常重要。室主任是班組管理的核心人物,是設(shè)計和日常管理工作的'指揮者和組織者。“火車跑得快,全靠車頭帶”。室主任做為兵頭將尾的人,是承上啟下的一個“橋梁”,其管理水平的好壞,履責(zé)能力的強(qiáng)弱,執(zhí)行能力的高低,將直接影響整個班組的建設(shè)。
要搞好班組建設(shè)工作,還要抓好非標(biāo)設(shè)計室的和諧氛圍與凝聚力。班組建設(shè)靠每個組員,一個非標(biāo)設(shè)計室其實(shí)也就是一個大家庭,在家中我們要多一些理解,多一些協(xié)作,多一些關(guān)心,多一些包容。在非標(biāo)設(shè)計室這個‘家’中我們也要像用對家人一樣,相互理解,相互關(guān)心,處處充滿溫馨和諧。彼此之間是同事更是朋友,還是親人,環(huán)境寬松、氛圍和諧、關(guān)系融洽。如此一來,心往一處想,勁往一處使,還有什么困難不能克服,還有什么任務(wù)不能完成呢?班組建設(shè)工作何愁呢?
眾所周知,培訓(xùn)是班組建設(shè)的基礎(chǔ)。我們需要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)組員終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,不斷進(jìn)行充電,吸收新知識,創(chuàng)新思路,提高組員的綜合素質(zhì)。“九層之臺,起于壘土”。全面加強(qiáng)班組建設(shè)不僅是我們技術(shù)中心的一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,也是整個公司參與市場競爭、提升核心競爭力的需要。只有做到全員識體,全員競爭意識加強(qiáng),班組建設(shè)與管理工作做到位,公司才能實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展,才會有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。
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