班組建設思路

時間：2025-05-31 10:28:36 好文我要投稿

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班組建設思路

班組建設思路1

　　企業的發展靠的是先進的生產力，企業的生存靠的是凝聚力，班組是企業的細胞，班組建設是企業各項工作的基礎和落腳點，是企業改革創新、發展的重要保證，班組建設與企業的發展有著直接的、整體的全面的利益關系。班組建設直接關系到企業的經濟效益。經濟效益的產生來自于生產力的付出，一個企業生產力最直接的管理則來自于班組。效益是企業一切工作的落腳點，必然也是班組工作的著眼點。所以后紡丙班，結合的工作實際，在一零年的`工作中為更好的開展班組工作，著手于以下幾個方面：

　　1、提高員工的效益意識，在班組中建立起嚴格的考核和獎罰機制，充分發揮員工的能動性、創造性。提高員工的凝聚力、戰斗力。讓員工明白：員工的工資與企業效益息息相關。

　　2、加強員工的自身素質，圍繞素質抓班組，人的素質決定資源的素質，在班組工作的開展中起著決定性作用，同時提高自身（班長）素質，整體技能，加強自我培訓，用我的技能去管理、啟發、帶動員工。

　　3、提高班組員工的安全意識，在工作中要求員工認真貫徹執行“安全第一，預防為主”嚴格執行相關規章制度，細心操作，加強對員工的安全教育，避免和防止生產事故，保證班組效益的穩步提高。

　　4、提高員工的質量意識，值車過程中嚴把質量關，不放過一個疵點，不制造一寸不良紗線，堅決做到一零年全年無質量反饋。

　　5、抓各項工作的同時主抓“人心”，深入員工，傾聽網員工呼聲，體察員工情緒，關心員工疾苦，踏踏實實的幫助員工解決困難，為員工分憂解難，贏得人心，增強班組的凝聚力，讓員工全身心的投入到生產之中，使員工真正感受到我靠企業生存，企業靠我發展。建立起“廠興我榮，廠衰我恥”的榮辱觀。

　　班組的管理水平是企業管理的具體體現，所以在一零年工作中我丙班不拘于形式，不固定模式，不做表面文章，集中力量抓管理，抓素質，抓生產，抓安全，抓效益，將車間的政策方針貫徹到每一位員工，將車間的奮斗目標落實到每一個人，，同時采用現代化管理手段，大膽創新，與時俱進，為車間創造更好更高的效益。

班組建設思路2

　　爐控班目前共有16名員工，其中研究生4名，技工2名，三年以上電廠工作經驗的3名。整個班組的特點是：人員年輕但干勁足，經驗欠缺但素質高。“充分發揮長處，盡快彌補不足，群策群力，人盡其才”，班組建設便是水到渠成，這就是我們班組建設的總的指導方針。

　　關于如何開展班組建設，我有如下幾點思考：

　　一、提高人員素質是班組建設的根本

　　××電廠為我們提供了廣闊的舞臺，在這里每位員工都能盡情的展現個人風采，實現人生理想，而班組正是登上這個舞臺的第一個臺階。我們工作的第一訴求不是金錢，而是如何體現自我價值，一個好的班組必須讓每個人都能看到自己的進步與提高，看到自己的人生價值在不斷升華，這也是提高員工工作積極性的基礎。

　　二、團結協作是提高班組戰斗力的保證

　　個人素質再高，能力再強，但若各自為戰，沒有合作，終究是一盤散沙，不能稱之為集體。現代社會需要高、精、專的人才，但更需要有協作精神的人才，不斷培養班組成員的合作意識和能力，是班組和諧發展，穩定工作，克服困難，走向更高更強的重要保證，甚至是唯一出路。

　　三、正確發揮班長的作用是班組建設最好的推動力

　　不管黑貓白貓，能捉到老鼠的就是好貓，同樣道理，班長處事方式各有不同，能帶好隊伍的就是好班長。如何做個好班長，我有三點體會：首先，為人正直，做事公正，“其身正，不令則行，身不正，雖令不從”；其次，工作認真，態度端正，態度決定一切，在某種意義上班長的態度決定整個班組的態度；再次，班長應做好牧師的角色，對班員在精神上多以激勵，在思想上多以引導。在了解的基礎上，給與班組成員充分的信任，讓他們勇敢地去承擔責任，給他們最大的空間去發揮。

　　四、班組六大員是班組建設最好的潤滑劑

　　班組成員，人人平等，不一樣的是分工不同，使命不同。每個人都是班組正常運轉過程中不可或缺的一個齒輪，而如何使班組各項工作有條不紊，順暢高效，如何提高班組的活力和創造力，班組六大員在其中發揮著關鍵的作用。在班長的帶動下，在大家的支持下，六大員在各自的職責范圍內，應充分發揮自己的主觀能動性，有效地開展相關工作并彰顯自己的思想和見解。

　　以上四點是我們班組建設的一個主要思路，更是我們一個努力的方向，如果能做好上面四點，班組的軟件建設便迎刃而解，整個班組建設也將變得容易，爐控班組各項工作的開展將無往不利！

　　班組建設最終將落實到實際的工作中來，下面我從技術培訓、安全管理、設備管理、物資管理和班組宣傳五個方面展開，談一下目前本班組具體工作思路。

　　一、技術培訓工作。

　　由于班組的年輕化，班組成員技術不夠完善，經驗尚有欠缺，所以技術培訓是當務之級，必需爭分奪秒。目前班組以分級式的技術培訓為主要思路，內容主要如下：

　　1、每月技術員組織開展四次班組培訓，主要針對班組重要設備及主要缺陷，全員參加。

　　2、每個專業小組組長每周組織一次內部技術培訓，重點針對本組設備及典型工作進行專題培訓和技術交底，本小組人員必須參加。

　　3、針對基礎知識水平較差的兩名技工，安排專人對其進行培訓，使其盡快迎頭趕上，縮小與大家的差距。

　　4、在班組透明看板上以技術問答的形勢，對具體的技術問題進行展示，形成一種學術討論的氛圍。

　　5、每月底技術員組織召開技術培訓總結會，對各種形式的培訓內容進行匯總并向大家通報，共同溫習本月培訓內容并組織考試，考試成績第一名當選本月學習之星

　　二、安全管理工作

　　安全生產，是電力工作永恒的主題。安全的保證，離不開精湛的專業技術水平作支撐，但更需要強烈的安全意識。所以班組安全管理工作，主要分為兩方面：一是加強全員安全意識教育，二是加強安全技能培訓。主要內容如下：

　　1、每周由安全員協助班長組織召開安全會，全員學習安全知識，提高安全技能，學習安全文件，在每月最后一次安全會中，結合現場工作，組織對本月班組簽發的工作票進行學習討論，不斷完善安全措施和危險點分析。

　　2、安全員不定期對現場檢修工作進行巡察，對班組發生的`違章作業等行為及時進行通報。

　　3、安全員及時對班組和公司內發生的不安全事件組織全班進行學習和討論。

　　4、每月月底進行一次安規閉卷考試，強化安全意識。

　　5、安全員每周定期更新透明看板中“我要安全”一欄，時刻敲響安全警鐘。

　　三、設備管理工作

　　維護現場設備，保證設備安全穩定運行是檢修班組的核心任務，技術的提高和安全的保障，最終成效要體現到設備管理工作上，而我認為設備管理工作又突出表現在兩方面，一個是穩定，一個是創新，穩定是大局，創新是提高，創新也是為了追求更高層次的穩定。圍繞這兩點，班組應有效開展如下工作內容：

　　1、加強設備巡檢，防患于未然，治病于未發、初發。巡檢遵從“人員分層次，設備分級別”的原則，所謂“人員分層次”，就是班長技術員的巡檢檢驗專業小組，組長檢驗設備專責，三級巡檢，層層過濾，層層監督；所謂“設備分級別”就是按重要程度和設備特性，對不同的設備合理制定巡檢周期。

　　2、不斷提高檢修質量。以嚴格的工序控制檢修過程，以高要求的標準控制檢修工藝，這是對檢修人員最起碼的要求，也恰恰是這一點容易被人所忽視。檢修質量差，直接造成重復缺陷多，設備隱患多，對機組長期穩定運行極為不利。對此，班組一方面結合熱工檢修標準和規程，針對典型檢修工作，完善檢修工序卡和檢修標準，一方面從上之下強化規范化的檢修意識，另一方面班長技術員嚴格把關，嚴肅現場檢修的驗收工作。

　　3、積極吸收其它電廠先進經驗，努力調動大家創造性思維，集思廣益，結合設備現狀，從安全、節能等方面考慮，有針對性地開展合理化建議、邏輯優化和技術改造工作

　　4、技術員每月底組織召開缺陷分析會，一方面總結當月缺陷，查找班組設備管理上的問題與不足，作為下個月重點工作的指導；一方面對典型缺陷進行深入分析，發掘其內在問題，舉一反三，防止類似問題的發生；其次，對于重復率高的缺陷，開展討論，尋求根本解決的方法。

　　5、通過班組建設透明看板，對班組內三個專業小組的績效進行評比和展示，雖不進行物質獎懲，重在精神激勵。

　　四、物資管理工作

　　班組物資管理是一項細致的過程管理，主要工作圍繞安全生產和費用控制兩個方面展開，具體工作內容如下：

　　1、定期盤點班組物資數量，根據設備在裝數量、檢修周期及損壞率合理制定備件采購計劃，在保證事故備件的數量的前提下，盡量壓縮庫存，對于費用昂貴又不影響機組安全運行的備件要實現零庫存。

　　2、加強對熱工庫房的管理，材料員做好庫房屋物資臺帳并實時更新，物品擺放整齊，物資名稱標志齊全，做到物、卡、帳相統一。

　　3、材料員做好詳細的物資領用記錄，每月月底進行費用核算，作為班組物資計劃的參考，堅決把班組費用控制在公司規定范圍之內。

　　4、全員貫徹“能修不換”的檢修思路，杜絕“以換代修”的消極思想，同時對于更換下來的備件，不能一概報廢，一扔了之，要充分利用其剩余價值。

　　五、班組宣傳工作

　　良好的班組宣傳工作能起到凝聚、激勵、約束、協調、輻射的作用，它是提高班組影響力，增加班組成員榮譽感和增強班組凝聚力的有效手段。針對宣傳工作，主要圍繞以下兩點展開：

　　1、對內宣傳。班組通過班務會和透明看板展示，大力宣傳班組的優秀員工和先進事跡。

　　2、對外宣傳。班組定期對外發表爐控期刊，對班組主要工作和風采進行展示，吸納八方建議，提高班組水平。

　　以上，是本人對班組建設的一個整體思路，目前班組各項工作已走上正軌，但和我們的目標還相差甚遠。班組建設，任重道遠，但千里之行，始于足下，我相信爐控班在全體同仁的共同努力下，會越走越好！

班組建設思路3

　　班組是企業的細胞，是企業組織員工進行“文明”建設的最基層單位。企業的經營發展戰略、經營目標和工作任務，最終都要靠班組來落實，企業內部的改革措施也要依靠班組來實現。從這個意義上說，不搞好班組建設，企業就不能快速發展。苑區班是去年十月份新成立的一個班組，怎樣搞好班組建設，怎樣管理好班組，增強班組的凝聚力和戰斗力是苑區開展工作的前提，是完成好各項后勤服務工作任務的保證。按照人性化管理的原則，班長首先努力做到對同志們關心到位，尊重到位，愛護到位，分別和組員談心了解她們的思想情況和身體狀況。通過班組成立會達到了團結，根據苑區班職責分工與班組成員特點重新分配工作任務，提出工作要求，使班組形成了互相幫助、互相關心、努力工作的良好局面，保證了各項工作任務的順利開展。

　　那么如何搞好班組安全建設呢？我認為應做好以下幾方面工作：

　　一、首先要全面提高班組長的素質。

　　班組長自身素質的高低直接影響班組建設，這就要求班組長必須要有高度的事業心和責任感，既要懂生產、精技術、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動班組成員形成合力。平時不僅要注意業務知識的學習，而且還要帶頭嚴格執行公司的各項規章制度、流程，只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。

　　二、建立一整套是和班組建設和運行的.規章制度。

　　1、建立班組例會制度。通過例會的形式討論班組工作計劃并制定實施方案和步驟。通過例會確定工作重點和及時總結工作，使班組不斷進步。

　　2、建立班組學習培訓制度。班組人員綜合素質參差不齊，人員素質的高低，決定著后勤工作任務指標的完成和后勤服務的質量。學習和有針對性的培訓是提高班組員工素質的有效途徑，是推動苑區工作的基礎工作。

　　3、建立班組交流制度。苑區班工作質量是通過全面服務水平提高來體現的。班組交流可以借鑒先進的管理理念、管理知識、工作方法；班組交流可以見微知著防止不良現象發生；班組交流可以取長補短，提高認識，統一思想，統一工作方向，形成團結的氛圍。

　　4、建立班組個人檔案。班組內通過考核的形式，考察記錄班組成員的業務情況、文化水平、工作數量、工作質量和先進事跡、突出貢獻，為評先選優創造條件。

　　5、建立班組考核制度。實踐證明考核機制是非常有效的，是切實可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進班組人員榮譽感、責任感的加強，有效的促進班組凝聚力的加強，有效的促進班組競爭意識和競爭本領的提高。

　　6、建立代理班組長輪崗制度。苑區班長主要工作業務辦理在現場，這就要選拔表現突出的班員代行班長職責，使班員都有了鍛煉的機會。激發了班組成員的積極性、主動性，形成班組人才培養機制。

　　三、貫徹以人為本的安全方針，創建班組安全文化。

　　人是生產過程中最活躍的要素，是安全生產的實踐者，安全管理的根本目的是為了人的安全。堅定不移地樹立“以人為本，安全第一”的思想，是建立安全長效機制的前提和基礎，也是尊重員工基本生存權的具體體現。因而在企業安全文化建設中，要始終堅持以人為本的原則，以實現人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨。同時作為班組的安全第一責任人，應加強自己的安全生產意識、安全知識素養和安全責任感。并通過建立健全班組安全生產責任制，明確地規定班組成員在安全工作中的具體任務、責任和權利，做到一崗一責制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產有關的各項工作同班組成員連結、協調起來，形成一個嚴密高效的安全管理責任系統。

　　四、在開展班組建設活動中苑區班努力做好四個結合。

　　一是與提升班組基礎管理及班組建設相結合。二是與班組安全工作相結合。三是與提高班組整體素質和服務水平、服務質量相結合。四是與班組精神文明建設相結合。

　　通過班組建設班組成員清醒認識到 “做好后勤服務是苑區班的生命力，失去服務就失去了工作崗位。”并以此來要求和約束自己，苑區班定位為服務型班組，這就要求我們強化服務意識，提高服務水平，文明用語、禮貌待人、熱情服務。

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