幼兒園主題班會

　　在我們上學期間，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園主題班會1

　　一、我們成長的故事（全班交流）

　　當我們還未出生時，我們的母親正在為我們做······當我們呱呱墜地時，我們的母親正在為我們做······當我們年幼無知時，我們的母親正在為我們做······當我們健康成長時，我們的母親正在為我們做······當我們快樂成長時，我們的母親正在為我們做······當我們勤奮學習時，我們的母親正在為我們做······

　　活動交流：如果我們把我們的成長大致分成這樣幾個階段，那么從記憶以來，請回憶你的母親為你做的最讓你感動、最值得你去感謝的事兒········ （個人回憶，小組交流）

　　二、我們過去的故事

　　1、感受母親的愛

　　無論你在何處，有一個人永遠占據在你心中最柔軟的地方；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報······這個人叫“母親”，這種愛，叫“母愛”。

　　母親是這樣老去的，有這樣一位母親，她的孩子常年在外打工，她為了給兒子省一點錢給孫子讀書，所以她每天都到外面撿垃圾，風風雨雨······當我們肆意揮霍著自己的青春和金錢時，當我們在風花雪月里無病呻吟時，當我們在閑暇高呼無聊時，有誰想起了她，一個偉大的母親！

　　2、感受母親的愛

　　父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你走好人生的每一步。

　　活動：請回憶，你為孝順你的爸爸媽媽做的一件最有意義、最值得你自豪的事兒······

　　三、我們經歷的.故事細細品味母親與女兒的信爸爸寫給女兒的信

　　給可愛的女兒：爸爸和你玩了很多次捉迷藏，每次都一下子被你找出來了，不過這一次爸爸決定多好久好久。你先不要找我，等到你十四歲的時候，還要吃完十次生日蛋糕的時候，再問媽媽，爸爸躲在哪里，好不好？爸爸要多那么久，你一定會想爸爸對不對？但是，爸爸不能隨便跑出來，那樣就輸了，如果你很想爸爸，爸爸會趁你睡覺的時候，跑到你夢里跟你玩游戲，當你拿著爸爸的照片看時，爸爸同樣也會偷偷看你······要記著，爸爸一直都在陪著你！你已經是四歲的大姑娘了，爸爸要拜托你一件事，要你照顧和孝順爺爺、奶奶和媽媽，看看你是不是比爸爸以前做得好，有多好，媽媽會告訴你的，爸爸猜想，這一次玩捉迷藏要玩這么久，爺爺、奶奶和媽媽看不到爸爸，他們一定會偷哭，偷哭就是犯規，就是失敗，他們偷哭，你就要逗他們笑，不然游戲輸了以后，他們就會哭得更厲害了，好不好，寶貝？你們是同一隊的，來比賽，看是你們厲害還是爸爸厲害，準備好了嗎？比賽要開始羅！女兒給爸爸的回信愛玩的爸爸：你躲在哪里？你不是說我吃過十次蛋糕后，就能找到你了嗎？這十年來，我很聽你的話。為了不犯規，害怕游戲輸掉再看不到你，我你努力的照顧爺爺、奶奶和媽媽，他們哭，我逗他們笑，爸爸，他們終于笑了，我贏了，游戲結束了，你該回來了，對嗎？原來······不對的，我期待你回來，再跟我玩捉迷藏的時候，媽媽卻告訴我，我再也看不到你了，原來，十年前，我已經失去了你這個愛玩的爸爸······爸爸，你為何忍心騙你最愛的女兒？十年來，每一次吃蛋糕，我對你的思念愈積累，對我們十年后的相聚愈期盼，十年的累積實在令我輸的更慘痛，十年前你若讓我選擇的話，我寧愿爸爸不要騙我，你該相信你的女兒吧！我會堅強，我會更努力的都爺爺、奶奶、媽媽笑，又或······騙我一輩子，和我玩一輩子的捉迷藏，讓我贏回一輩子的你······爸爸，十年后的我知道沒有減輕失去你的震撼，雖然痛，但我會努力完善我的人生，不辜負你的愛，不辜負你和我玩十年捉迷藏的苦心。

　　活動：聽完這封信后，你有什么感觸？目前，你最希望你的爸爸媽媽為你做一件什么事兒？

　　（個人回憶分小組）

　　四、我們必做的要事

　　1、你現在最想為你的母親或親人做的一件事是什么？為什么？

　　2、你知道“母親節”“母親節”分別是什么時候嗎？你們認為不孝敬母親的表現有哪些？

　　3、討論：我們該如何感恩母親、孝敬親人？

　　孝敬母親順口溜：自己的事情自己干，不給母親添麻煩。

　　家務勞動幫著干，多為母親減負擔。

　　對待母親有禮貌，早晚起居要問安。

　　探親訪友離家前，稟告母親莫掛牽。

　　衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前。

　　艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。

　　思想學習勤匯報，懇求母親多指點。

　　批評教育不頂撞，感謝母親要求嚴。

　　養育之恩重如山，兒女責任勇承擔。

　　為人在世品行高，孝敬母親最當先。感恩母親從今天開始，全體同學高呼：

　　爸爸媽媽辛苦了，我愛你們，爺爺奶奶辛苦了，我愛你們，外公外婆辛苦了，我愛你們······

幼兒園主題班會2

　　指導思想：

　　通過活動增強隊員的環保節能意識，提高隊員參與社會實踐和公益活動的能力，并帶動家長和居民樹立講綠色環保、倡低碳生活、創美好家園的良好風尚，做“低碳生活”的踐行者，共同促進社會主義和諧社會的建設。活動過程

　　（一）創設情境，激發欲望（主持人宣布主題活動開始，聲情并茂的敘述，激發學生爭做環保小衛士的欲望。）

　　主持人甲：尊敬的老師！

　　主持人乙：親愛的同學們！

　　甲乙合：大家好！六（2）班“倡導低碳生活呵護綠色家園”主題班會現在開始！

　　甲：要想天空藍起來，要想大地綠起來；

　　乙：要想花兒開起來，要想小鳥飛起來。

　　全班：我們要保護環境，人人爭做環保小衛士。

　　甲乙合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

　　（二）欣賞詩歌，激發環保意識。

　　綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內容開始

　　甲：綠娃娃，你有什么好的.建議

　　綠娃娃：我想應先欣賞一下詩歌朗誦，好嗎

　　乙：好，好！

　　甲：現在就讓我們一起欣賞吧。

　　（欣賞朗誦）

　　（三）我能行“環保知識知多少”知識競賽

　　乙：接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越豐富，那么綠娃娃就會特地上門送上禮物給你們。

　　甲：下面我宣布本次“環保知識知多少”競賽的規則：按三小隊進行，題目為必答題和搶答題。答對一題得10分，答錯一題不得分。

　　乙：環保知識競賽

　　第一輪：口答題

　　1、每年的6月5日是什么日（世界環境日）

　　2、10月26日是什么節（環衛工人節）

　　3、中國植樹節幾月幾日（3月12日）

　　第二輪：搶答題

　　1、活動海洋占地球上多大面積（71%）

　　2、野生動物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。（白鰭豚，揚子鱷，大熊貓、華南虎，白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚）

　　3、每年的3月22日是什么日（世界水日）

　　4、每年的3月23日是什么日（世界氣象日）

　　5、每年的3月24日是什么日（世界防治結核病日）

　　6、地球一小時是什么時候（每年3月的最后一個星期六晚上8：30—9：30）

　　7、眼睛勞累了，看一看什么顏色對眼睛有好處（綠色）

　　8、如果沒有回收，對環境造成危害最大的是什么（c）

　　A、廢紙

　　B、廢玻璃

　　C、廢電池

　　9、大樹是靠什么吸收養分的（c）

　　A、花

　　B、葉

　　C、根

　　10、現在平均（A）小時滅絕一種生物

　　A、 1小時

　　B、 1天

　　C、 1個月

　　11、一畝森林可釋放（B）公斤氧氣

　　A、 5

　　B 、48

　　C、100

　　12、因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的（B）

　　A、心臟

　　B、肺葉

　　C、肝臟

　　13、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作為單位。超過（C）分貝的聲量對人體會產生危害。

　　A、 40

　　B、60

　　C、80

　　甲：宣布四個小隊得分情況。

　　乙：宣布優勝小隊。

　　甲：我們以熱烈的掌聲表示祝賀。

　　（四）勤于探索——活動中研究問題

　　分小隊匯報

　　乙：看來同學們對于環保知識還是有一定的了解的。

　　綠娃娃（競賽完之后上）：主持人，我們的同學準備好了，現在開始給大家做匯報。

　　（五）展示、交流手抄報——理想中的家園

　　甲：請欣賞歌曲《原諒我》

　　乙：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手，大手拉大手，從我做起從現在做起，帶動身邊的同學、朋友、親人來創造美好的家園！

　　集體拉手：從我做起！從現在做起！爭做環保小衛士。

　　合：六年級2班“倡導低碳生活呵護綠色家園”主題活動到此結束！

幼兒園主題班會3

　　(一)游泳時的安全

　　1、游泳前應先做準備動作，游泳時腳抽筋了，可以叫老師，或者自己盡力將抽筋的腳伸直，然后再呼救。

　　2、游泳時遇到左耳朵進水，就提起右腳，左腳原地跳，水就會從耳朵里流出;反之一樣。

　　3、游泳結束后應由保健醫生替幼兒滴眼藥水，以防得眼病。

　　(二)教會幼兒正確關門、開門

　　1、開門前應先敲敲門，如果教室里沒有人，就旋開門鎖，輕輕把門推開，切勿用力一腳把門踢開，以免里面正好有人要出來被撞傷。

　　2、關門時也應輕輕關門，關門前應先看看門縫附近有沒有小朋友的手，以免手被擠壓。

　　(三)遇到災害的應變能力

　　1、首先保持鎮定，遠離玻璃、吊燈危險墜落物，就地尋求避難點。

　　2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口，宜就地尋找掩護。

　　3、聽從指揮有秩序離開，迅速往空曠的地方移動。

　　安全教育讓孩子遠離傷害

　　在孩子的安全問題上，家長們都很重視，唯恐孩子們受到傷害，但有時候由于方法不當，或者疏忽大意而導致不必要的悲劇發生，廣州市教育科研所副研究員李麥浪提醒家長應從生活細節處教給孩子安全知識，并且教育孩子不要傷害他人

　　從生活細節處教育

　　家長要懂安全知識

　　“兩歲之前孩子的安全問題，主要是以防范為主，家長要有很強的安全意識和安全知識。”李麥浪談道，當孩子兩歲以后，家長就要從生活事件中有意地去教給孩子一些安全知識，比如，看電視時告訴孩子不能亂摸電器;孩子學用筷子吃飯時提醒他不能將筷子叼在嘴里玩。

　　以身作則，反復教育

　　在孩子的安全教育中，最重要的是父母要以身作則，做好示范，孩子自然會耳濡目染。日常生活中，有些家長經常會告訴孩子過馬路要遵守交通規則，等到綠燈亮才能走，可實際情況卻是家長并沒有認真遵守規則，孩子也犯迷糊了，到底該怎么做?教育效果可想而知。“孩子畢竟年齡小，對于有些事情的危害認識不足，一次教育是不夠的，家長需要反復提醒。”李麥浪強調道。

　　教育孩子不傷害他人

　　“安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害，更要教育孩子不要傷害他人。”李麥浪指出，孩子在游戲中常常不知輕重，有時會傷著對方，造成非常嚴重的后果，因此，家長在平時就要給孩子進行防止傷害他人的安全教育。

　　在游戲中進行預防教育

　　6歲之前的孩子由于理性思維正處在發育階段，對危險的`事情沒有深刻的認識，他們在玩耍的過程中有時為了爭奪玩具互相推拉，有時甚至會用石頭、棍子等物品打人。

　　針對這種情況，家長可通過游戲的方式將危害性告訴孩子。比如，為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危險的，家長可以用一件舊衣服包起一些零碎物件，然后順著樓梯口扔下去，當孩子看到那散落的東西時，他對這種危險情況也就有了感性的認識，但是不要嚇唬、威嚇孩子。對于年齡稍大的孩子則可以直接講傷害他人的危害性及嚴重后果，使孩子從小有意識地避免危險。

　　造成傷害后要及時補救

　　家長千叮萬囑讓自己的孩子注意安全，也不要去傷害別人，可意外總會發生。出現這種情況后千萬不要回避，首先要求自己的孩子向受到傷害的孩子道歉，之后用嚴肅的語氣詢問自家孩子為什么要這樣做，讓他意識到自己的錯誤行為和嚴重后果，有時候也可以給些小小的懲罰，讓他加深印象。但是，懲罰孩子不能在眾目睽睽之下，盡量單獨處理，以防激起他的反叛情緒。

　　生活中，家長對孩子的照顧是無微不至的，為了防止孩子受到傷害，他們常常采取了很多保護措施，然而，孩子的好奇心和成長的欲望驅使著他們對周圍世界不斷探索，因此，絕對安全的環境是不存在的，如果僅僅采取被動的措施而一味回避，只會讓人感到防不勝防。還有些家長甚至代勞本該孩子做的事，嚴格限制了孩子的各種活動，剝奪孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會，反而發生了許多不該發生的事故。

　　其實，在孩子成長的過程中，最好的辦法就是主動教給孩子避免傷害的知識和方法，增強孩子的自我保護能力，給予孩子真正的安全。

幼兒園主題班會4

　　一、設計意圖

　　托班幼兒大多都非常喜歡和依賴自己的媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦。在母親節來臨之際，我班特意開展此項活動，通過活動使幼兒了解媽媽的辛苦及對自己的愛。

　　二、活動目標

　　1、學會尊敬和愛自己的媽媽。

　　2、鍛煉語言表達能力，動手實踐能力、

　　3、能完成賀卡。

　　三、活動準備

　　1、賀卡紙、油畫棒、小紅花示范畫。

　　四、活動過程

　　1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹母親節是哪一天？

　　2、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽

　　引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水

　　聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　3、學做賀卡，送給媽媽并說一句關心的話。

　　4、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹母親節是哪一天？

　　每年五月的第二個星期天是母親節，20xx年的母親節是：20xx年5月12日。

　　5、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽

　　引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的.事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水

　　聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　6、賀卡送給好媽媽

　　（1）講講說說：母親節就要到了，我們現在做一個賀卡送給自己的媽媽，祝她節日快樂。

　　（2）出示賀卡講講說說是怎么做的？

　　（3）請個別幼兒嘗試演示。

　　（4）重點演示：怎樣畫小紅花。

　　7、幼兒集體操作。

　　8、學說一句節日祝賀的話。

　　五、活動結束

　　1、評價

　　2、總結

　　六、活動延伸

　　賀卡送給媽媽，并說一句節日祝賀的話。

幼兒園主題班會5

　　為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，1月16日7：20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。

　　班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

　　會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開，從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

　　而后，班會進入了安全知識有獎問答環節，同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中，現場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后，同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學們大開眼界。

　　這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

　　會后，班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向學校匯報了各宿舍的具體情況。

　　通過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點：

　　1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

　　2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

　　為增暑假期間的安全防范意識，讓孩子們懂得交通、飲食、用電等安全知識，提高孩子們的自我保護能力，確保孩子們過上一個愉快、安全的`假期。近日，X區XX中心幼兒園開展“暑假安全教育”，對孩子們進行安全教育和宣傳。

　　各班老師根據幼兒的年齡特點，采用觀看視頻、看圖說話、聽故事、宣讀安全知識等直觀、形象的教育手段，圍繞著交通、飲食、暴力、詐騙、防燙傷、火災、煤氣、溺水等內容開展暑假安全教育活動，讓幼兒懂得在家不亂玩電器、插頭、電源開關，不玩水、不吃腐爛變質的食物等，老師們還要求幼兒熟記家長的姓名、電話和家庭地址以及求救、報警電話等，初步學會簡單的求救和自我保護的方法。各班老師通過掌通家園、微信群、《暑假安全教育告家長書》等方式將安全教育的內容傳達給家長，讓家長們也接受到安全教育，做到家園共育。

　　通過此次安全知識教育，讓孩子們對假期安全知識有了更深刻的理解，增強了幼兒的安全防范意識，提高了幼兒的自我保護能力，為幼兒度過一個健康愉快的暑假保駕護航。

幼兒園主題班會6

　　活動目標：

　　1、在活動中體驗、感知，了解和把握基本衛生、游泳安全學問，形成自我愛護和保健的基力。

　　2、培育幼兒喜愛生命、珍惜生命的情感和態度。

　　活動預備：

　　課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

　　活動過程：

　　一、創設情境，談話導入。

　　1、談話：酷熱的夏天靜靜來到了，你最喜愛參與夏天的什么活動？

　　2、創設情境，激發幼兒的愛好。播放海灘的`游泳景象的錄像，激發幼兒參與的熱忱，創設一起外出去游泳的情境。

　　二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。

　　1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

　　2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

　　老師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小同學選擇。

　　3、明確飲食衛生。組織幼兒爭論，溝通對夏天吃水果的熟悉，形成講究衛生的意識。

　　三、自主爭論，預防中暑。

　　1、創設情境，播放動畫。老師連續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒爭論：魯蛋為什么會暈倒？

　　2、通過爭論，老師小結：

　　（1）中暑的緣由或條件；

　　（2）怎樣預防中暑。

　　3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。

　　四、模擬游泳情境，學習游泳安全學問

　　1、到達目的地，創設游泳氛圍。老師扮演游泳教練，敘述發生的溺水事故，引起幼兒重視。

　　2、老師播放游泳片，讓幼兒明白預備活動的要領和安全學問，以及留意事項。

　　五、學唱兒歌

　　1、老師小結：在酷熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要留意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小同學都要留意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

　　2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

　　附：兒歌

　　夏天到，火辣辣，同學們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

幼兒園主題班會7

　　我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作，列入學校日常管理，常抓不懈。我校堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，集中開展了多種形式和內容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

　　一、加強領導，周密部署，精心組織

　　針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

　　二、廣泛發動，深入學習，宣傳教育

　　我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用，以積極的姿態，全身心地投入到宣傳教育活動中去，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、LED屏幕、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內外營造主題宣傳教育活動的'濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。

　　三、建立機制，鞏固成果

　　經過一段時間的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，可是，提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。

　　總之，在宣傳月活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后，我校將進一步采取措施，加強對學生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規和法制教育，進一步強化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩定的教育教學秩序。

　　20xx年幼兒園交通安全主題班會總結

　　抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。

　　為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。

　　把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。

　　現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：

　　一、加強領導，落實責任。

　　為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

　　有關負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。

　　二、加強宣傳，增強意識。

　　精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

　　1、交通安全教育課。

　　我們利用各種活動課，專門設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

　　2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。

　　3、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。

　　要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。

　　這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。

　　通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。

　　幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。

　　安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。

　　開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

　　通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。

　　可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

幼兒園主題班會8

　　20xx年4月是全國第XX個愛國衛生月，資溪縣幼兒園以“八揚八治”深化作風建設活動為契機，開展了愛國衛生月系列活動，大力弘揚愛國衛生的優良傳統，全面提升師幼健康素養水平，推動形成健康、綠色環保生活方式，創造整潔、舒適的生活環境。

　　資溪縣幼兒園組織全園教職工召開愛國衛生月動員大會，統一思想，提高認識，全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。

　　充分利用愛國衛生月的'契機，開展大掃除、清死角的活動，全力打造精益環境。并且在各班級開展主題宣教活動，向小朋友們進行健康知識的宣傳，并鼓勵幼兒動手勞動，讓孩子們在掌握基本勞動技能的同時，養成良好的衛生習慣和生活方式。

　　在鳥語花香的季節里，資溪縣幼兒園里處處充滿生機和活力，全體師幼在“文明健康、綠色環保”的愛國衛生月里，用實際行動美化了園所環境，提高衛生意識和防護能力，提升了文明素養。

幼兒園主題班會9

　　設計理念：

　　家是我們每一個人溫馨的港灣，如果孩子是這一港灣中的一葉小舟，父母則是那個永遠風雨無阻的舵手，他們的愛是無私的、是不求回報的，因為孩子們往往認為這種愛是理所應當的。希望通過這次活動，讓孩子有一個心靈的觸動，父母原來是那么不易，他們是那樣愛我，那我該怎么做呢？

　　活動目標：

　　1、 認識目標：通過活動體會父母養育自己的辛苦。

　　2、 情感目標：感應家庭的幸福，感受父母的'愛，培養孩子愛父母、愛家庭的情感，培養他們的家庭責任心。

　　3、 行為目標：通過活動，把認識落在今后的生活中。

　　活動準備：

　　部分學生選好一張全家福，卡片，印泥

　　活動過程：

　　教師介紹本次班會的主持人

　　一、 一張照片就是一個幸福的家庭

　　1、 談話引題

　　主持人：家是我們溫暖的搖籃，家里有親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們一家人血脈相融，下面就請幾位小朋友來介紹一下自己的家庭。（部分幼兒介紹自己的家庭）

　　2、 以詩歌激情

　　主持人：我們生活在爸爸、媽媽的身邊，是他們把我們撫養長大，爸爸媽媽是我們人生中的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝爸爸、感謝媽媽。請聽詩朗誦——我有一個幸福的家

　　3、 成長照片敘話題

　　主持人：大家都知道自己和父母是最親的，是啊，只有在爸爸媽媽身邊生活的人才是最幸福的人，你知道嗎？從呱呱落地到現在即將成為一名小學生，他們在我們身上傾注了多少心血啊！現在，就請王老師給大家看一看一位同學小時侯的照片，請你猜一猜是誰？（出示王灤小朋友的成長照片，先讓學生猜一猜，最后讓他來說一說自己的家庭）

　　二、我向父母表心意

　　1、 小小卡片傳心聲

　　主持人：爸爸媽媽為了我們這個家不辭辛苦，為我們付出了全部的愛，我們更應該拿出自己的實際行動回報他們，我們來給爸爸媽媽做一張表達濃濃情意的小卡片吧！并在上面寫出要對爸爸媽媽說的心里話，現在開始制作吧！（ 教師指名交流）

　　2、 在歌聲中升華情感

　　主持人：讓我們在——讓愛住我家，的音樂中一起來祝愿我們的爸爸媽媽，身體健康、平安幸福！

幼兒園主題班會10

　　隨著社會的發展和進步，多元文化在我國逐漸融入我們的生活。作為幼兒教育的重要一環，園所需要引導幼兒了解、尊重和接納不同的文化，培養他們的民族團結意識。針對這一目標，本文提供了一份民族團結主題班會方案，以幫助幼兒園教師有效組織和開展相關的`班會活動。

　　主題：

　　民族團結，共享美好

　　通過這一主題，我們旨在讓幼兒體驗多元文化的魅力，培養他們的民族團結觀念，增強他們的自尊和自信心，培養他們的善良品質和友好態度。

　　班會方案

　　1、主題引入

　　由班主任簡要介紹本次班會的主題和目的，引導幼兒們思考“什么是文化”、“為什么我們要團結”等問題。

　　2、正文內容安排

　　（1）民族文化展示

　　讓各位幼兒家長共同參與，為班級準備一份或多份代表家庭文化的物品或食物，可以是傳統服飾、樂器、音樂、繪畫或食品等。在班會中，讓每位家長介紹他們所帶來的物品或食物，并講述其代表的文化背景。

　　（2）傳統游戲體驗

　　在班級中設置一些傳統游戲的體驗區，例如踢毽子、跳繩、捉迷藏等。在游戲進行中，班主任可以向幼兒們講述這些傳統游戲的起源和特點，引導他們了解不同文化的傳統娛樂方式。

　　（3）藝術創作

　　提供畫紙、顏料和畫筆等材料，讓幼兒們以自己喜歡的方式進行藝術創作。班主任可以鼓勵幼兒們用不同的顏色和形狀來表達自己對文化的理解和感受。

　　（4）合作游戲

　　設置一些需要合作的游戲，例如合唱、拼圖、團隊賽等，讓幼兒們通過合作來體驗團結和互助的重要性。

　　結語

　　通過民族團結主題班會的開展，我們旨在引導幼兒從小樹立正確的價值觀，培養他們的民族團結意識，增強他們的自尊和自信心。通過了解、尊重和接納不同的文化，我們可以為未來創造一個更加和諧和團結的社會。

幼兒園主題班會11

　　暑假安全教育非常重要，涉及到出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全以及網絡安全等方面。通過學習與暑假相關的安全知識，我們可以牢記安全要點與要求，樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念，以確保我們度過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

　　在教學過程中，我們可以采用講授法、討論法、提問法和練習法等多種教學方法，并配合多媒體教學工具，如課件等。教學時長一般為一課時，即45分鐘。

　　首先，我們通過談話引入來提醒同學們，在放假之前要記住安全教育不能松懈。因為“多一份防范，少一份危險”。為了保證大家度過一個平安、祥和、健康、安全的暑假，我們以“以人為本”、“安全第一，預防為主”的原則進行安全教育。

　　接下來，我們來講一講暑假安全要注意什么。簡單來說，希望大家記住暑假安全的“三個三”原則。

　　首先是遵守“三個禁止”。其中，禁止違反交通規則，要注意交通安全，不管是回家的路上還是外出社會實踐、打工等活動。其次，禁止單獨擅自下河游泳，要注意防溺水。暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。最后，禁止長時間看電視、玩游戲，要注意合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦，要保護好眼睛，不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

　　其次是告誡“三個嚴防”。首先是嚴防中暑事件發生。暑期天氣高溫，要避免在太陽底下長時間暴曬和活動。其次是嚴防食物中毒、煤氣中毒。要注意飲食衛生，不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡。同時，要安全使用煤氣，保證室內通風，防止煤氣中毒。最后是嚴防暑期打工出意外，要學習一些自救自護小知識，過一個安全、健康、有意義的暑假。

　　最后是提醒“三個遠離”。首先是遠離網吧、游戲機房，要注意合理使用網絡，不沉迷于游戲。其次是遠離毒品、煙酒，要樹立正確的價值觀，遠離不良行為。最后是遠離不良青少年，要與良好的朋友交往，避免結交不良青少年。

　　在教學過程中，我們可以列舉具體的安全事故案例，向同學們展示一些慘痛的教訓，同時還可以介紹一些相關的警句，以加深同學們對安全問題的'認識。

　　通過這次安全教育，我們希望同學們能夠牢記安全第一的原則，養成良好的安全習慣，遵守交通規則，注意防溺水、防中暑，合理安排作息時間，遠離不良行為和不良青少年。同時，我們也要學會自救自護，掌握一些基本的急救知識，以便在緊急情況下能夠及時求助。

　　最后，希望同學們度過一個美好、愉快、健康、安全的暑假。謝謝大家！

幼兒園主題班會12

　　目標：

　　1、認識安全行為的重要性，初步建立保護自身安全的意識。

　　2、積極參與觀察活動，并表達自己的想法。

　　3、體驗協作帶來的快樂。

　　4、能識別不安全游戲場所存在的安全隱患。

　　5、了解在遇到危險時如何自救。

　　準備：

　　1、幼兒狀態：幼兒已經初步具備安全健康知識。

　　2、物資準備：幼兒前期安全記錄板、攝像機、操作材料、筆。

　　過程：

　　1、談話引起幼兒的興趣。

　　提問：你們最喜歡《猴哥》中的哪個角色？為什么？

　　引導：今天我們將舉行一場“健康大比拼”，比比誰的火眼睛最厲害。

　　2、通過“健康大比拼”活動了解安全行為的重要性。

　　（1）出示記錄板，引導幼兒講述幼兒園內的安全設施和不安全設施。

　　（2）尋找不安全行為的圖片。

　　（3）通過游戲“火眼睛大戰”觀看錄像片段。

　　引導：下面我們將進行“火眼睛大戰”的游戲環節。游戲規則，觀看短片，請小朋友在最短的時間內找出其中存在的安全隱患。

　　3、小組活動

　　引導：經過剛才的“健康大比拼”活動，我們小朋友已經了解了安全設施和安全行為的重要性。現在，讓我們一起把我們所了解的安全知識告訴全園的.小朋友，讓他們也了解安全，學會安全。那么，我們可以采用那些宣傳方法呢？

　　（1）制作安全警示牌：設計安全警示標記，并在幼兒園內和安全設施上張貼。

　　（2）制作安全建議書：提出改善不安全設施的建議，繪制成安全建議書并遞交給園長。

　　（3）安全小記者：請小記者采訪客人老師，詢問他們最關注的小朋友安全問題，并記錄下來。

　　4、頒發“安全小衛士”標志

　　引導：我們給每位小朋友頒發“安全小衛士”的標志，并授予你們光榮的任務，擔當“安全小衛士”，在幼兒園內提醒小朋友注意安全，發現有危險的行為及時報告，讓我們大家都能保持安全、健康、快樂。

　　活動反思：

　　通過這一宣傳安全小衛士的活動，相信可以更好地讓幼兒在活動中得到實際成長！

幼兒園主題班會13

　　時光飛逝，一學期的工作又以告一段，現對我園一學期的安全工作做以總結。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹省、市、縣各級有關安全工作的會議精神，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，有效保障校園財產和師生生命的安全，維護了正常的教學秩序和學校的穩定。具體工作開展如下:

　　一、加強領導、明確責任:

　　為把安全工作落到實處，我園成立了幼兒園安全工作領導小組，由園長任組長，協同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施，深入開展自查自糾工作，積極推進幼兒園安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時刻牢記“，責任重于泰山”，“要先有生命權，才有受教育權”這句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任把安全工作抓實抓細。

　　1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。

　　3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

　　(七)教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況。

　　二、加強安全教育、提高安全意識

　　注重安全教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。

　　(一)教育幼兒自覺的`排隊洗手、喝水、小便等。

　　(二)教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

　　(三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　(四)戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

　　(五)教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

　　(六)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

　　(七)在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。

　　三、每月有重點地開展安全教育活動

　　《幼兒園教育指導綱要》提出：“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神，根據我們班的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育，同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，還豐富了他們的安全知識。

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。

　　在李娜園長的帶領下，我們學習了幼兒園安全管理。幼兒園事故發生條件是1、危險狀態2、危險的行為。恰恰就是這兩點，構成了事故。也就是說，在同一情況下，危險狀態+危險行為=事故！

　　安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發生。

　　春蕾幼兒園的安全措施及管理分為9各部分：

　　1、晨間活動

　　2、集體教育活動

　　3、戶外活動

　　4、進餐環節

　　5、交接班

　　6、幼兒午睡

　　7、離園環節

　　8、大型活動組織

　　9、臨時替班。

　　在幼兒一日生活中，我們要堅持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全管理嚴格要求自己，并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育，讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

　　1、每天上崗之前，認真查找安全隱患，窗臺，及操作臺的安全隱患，制定防患措施，做到心中有數。

　　2、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全，做到做操時不

　　3、戶外活動時，要檢查娃娃城，做好防范措施。

　　4、幼兒進餐時，三位老師應該相互配合，盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

　　5、老師交接班時，一定要清點幼兒人數，防止新生走錯教室，及時發現問題，解決安全問題。

　　6、幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

　　7、在幼兒離園時，三位老師積極做好離園工作，分工合作，我園進一步加強了園內秩序管理，幼兒園門衛堅持每天24小時值班制，設置監控錄像。家長接送幼兒實行“接送卡”制度。凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒，一定要核實身份。

　　8、大型活動中，一定要告訴幼兒遵守班級規定，要做到能聽老師的口令。排隊列出時，清點人數，防止幼兒有走丟，走錯班，走錯教室，排錯隊的可能性。

　　9、臨時替班時，幾位老師一定要做好交接工作。

　　生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然，作為一名幼兒教師，我們不就是為了讓家長開開心心的來，高高興興地回家，每個孩子都是家庭里的希望，甚至可以說是正在冉冉升起的太陽，為了祖國的希望，輝煌的太陽，我們幼兒教師一定要努力為每一個家庭的孩子負責，為每一個孩子的安全負責。

幼兒園主題班會14

　　一、指導思想：

　　今年是我國第37個教師節，為了慶祝這一節日，加強教師隊伍建設以促進學校教學改革和發展，營造尊師重教的校風，我們特制定了本年度教師節活動方案，并安排了慶祝活動。

　　二、活動主題：

　　奠基未來，尊師敬教

　　三、活動目的：

　　通過各種親身體驗活動，向每個學生展示教師工作的辛苦，感受到教師默默奉獻的精神，讓學生深刻體會到老師的辛勤工作，敬重他們并對他們表示感激。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月7日至20xx年9月30日

　　五、活動對象：

　　全校師生

　　六、活動內容：

　　1、傾訴衷腸

　　鼓勵學生說出他們內心最真摯的祝福送給他們親愛的老師。

　　2、實踐行動

　　讓學生動手自己制作賀卡送給老師，表達他們尊重和理解的態度。

　　3、寫下心聲

　　鼓勵同學們記錄下與老師間的感人故事，分享同老師之間的歡樂和小秘密。

　　4、訴說故事

　　以班級為單位召開班隊會，通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！我們歡迎其他科任老師參加活動，以此拉近學生和老師之間的距離，增進師生間的`感情。

　　七、活動要求：

　　我們要精心準備，認真組織慶祝活動，通過富有形式多樣的內容，讓每一個學生都可以充分參與，讓他們充分感受到教育的力量，我們希望通過這些活動，達到感恩教育的目的，讓我們一起營造一個溫馨和諧的校園氛圍。

幼兒園主題班會15

　　一、班會背景：

　　在我國每年有超過1.85萬名14歲以下的兒童死于道路交通事故，1.6萬名中小學生非正常死亡;意外傷害占我國兒童死亡總數的26.1%。令人心焦的是，這個數字還在以每年7%-10%的速度增長。

　　現在正值暑期，而因為防疫需要，假期被無限延長，學生們的自由支配時間太多，家長難以進行面面俱到的監管，溺水等事故隱患無所不在。

　　而且，由于近期各地發生多起人員溺亡事故，上級教育主管部門要求開展好6月22日—28日的“防溺水安全宣傳周”主題宣傳活動，并將6月22日定為“集中宣傳日”。

　　二、班會主題：

　　以防溺水教育為主的暑期安全教育。

　　三、召開時間：

　　20xx年6月22日上午。

　　四、參加人員：

　　本班全體師生。

　　五、班會形式：

　　利用班級微信群開展網上班會。

　　六、班會內容：

　　1、防溺水(防汛)安全教育。

　　2、防雷電安全教育。

　　3、防暑知識宣講。

　　4、其它安全事項。

　　5、科學防疫。

　　七、班會進程：

　　(一)學生簽到。

　　1、學生簽到;

　　2、老師總結學生到會情況。

　　(二)組織開會。

　　(三)介紹本次班會的背景和主要內容。

　　同學們，未成年的安全教育一直是個非常讓人揪心的問題。據有關部門統計，在我國每年有超過1.85萬名14歲以下的兒童死于道路交通事故，1.6萬名中小學生非正常死亡;意外傷害占我國兒童死亡總數的26.1%。令人心焦的是，這個數字還在以每年7%-10%的速度增長。而如果我們稍有疏忽，下一個事故的主角很有可能就是你自己!

　　(四)主題安全教育。

　　【主題提示】在班會開始之前，我們再次回顧一下我們的安全口號：不管責任是誰的——

　　(學生回答：命是自己的)

　　對、不管責任是誰的，命是自己的!不管事后追究誰的責任，那跟你一點兒關系都沒有!所以，我們要對自己的生命負責，不能指望別人，更不能靠別人來監督!

　　【安全教育】

　　1、防溺水安全教育。

　　①通報近期國內的學生溺水事故。

　　4月18日下午，廣西南寧市石埠街道老口村3名小孩(1男2女，2個11歲，1個15歲)在池塘玩耍時不慎溺亡。

　　5月1日，海南大學兩名在校大學生和其他人到文昌市龍樓鎮銅鼓嶺旅游風景區月亮灣附近海域玩水時，被海浪卷走失蹤。

　　5月2日下午，海南省澄邁縣紅崗農場7名中學生到谷石灘水電站下游捕魚時，突遇水電站開閘放水發電，其中吉坡村的2名男中學生逃避不及溺水身亡。

　　5月3日，廣西全州龍水鎮3名小孩在水庫不幸溺亡。

　　5月4日下午，16歲的'男孩韋某和15歲女孩巫某來到廣西來賓市區相思園附近的紅水河碼頭游泳，不慎被沖下水。被發現后，已無生命特征。

　　5月9日下午，廣西欽州市靈山縣一初三男生不慎跌入靈東水庫，后溺水失蹤。被發現時，男生已無生命體征。

　　5月13日晚，廣西桂林市雁山區桂鴻伏羲小學(民辦學校)一小學生溺水身亡。

　　5月16日中午，在廣西欽州市二橋底，3名小男孩溺水，當地消防、民警、急救等部門到場處置。下午，3名小孩陸續被打撈起來，但均已無生命跡象。

　　②回顧本地的學生溺水事故。

　　也許有人說了，這些又不是我們這兒的，和我有啥關系?其實，我們身邊的溺水事故同樣存在!

　　a、xxxx河幼兒假期溺水事故;

　　b、xxxx河幼兒假期溺水事故;

　　c、xxxx溝學生暑假溺水事故。

　　③強調事故隱患就在我們身邊，如果稍不注意，下一個事故的主角很有可能就是你!

　　像七xx河的小孩兒，在橋上看水玩兒，掉下去就淹死了;五xx河的那個，和哥哥在河邊玩兒，也是一不注意，人就沒了;沙xx溝的那個，十多歲了，洪水并不太大，可許多大人在旁邊眼瞅著沖走的——有辦法沒有?沒辦法!所以我們只能事前多加小心。

　　④防溺水安全提示與具體要求。

　　a、“三個原因”：1.在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品;2.擅自下河玩水;3.三五成群結伴游泳。

　　b、“四個知道”：1.知去向;2.知同伴;3.知歸時;4.知內容。

　　這“四個知道”，也就是我們在外出時要告訴家長，并在征得家長同意后才可出門。告訴家長的內容就是：上哪兒去，干啥去，和誰去，什么時候回來。

　　c、“五個牢記”：1、天氣再熱,不到河塘去降溫;2、水景再美,不到水中去感受;3、水性再好,沒有保障別下水;4、別人再勸,不用生命去逞能;5、關系再好，不能冒險去施救!

　　d、“六個不準”：1.不私自下水游泳;2.不擅自與他人結伴游泳;3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳;4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不擅自下水施救。

　　同時，由于我們這里是山區，雨后極易引發洪水。所以，雨后盡量不要外出，更不要冒險涉水過河，遇到事情尋求大人幫助，不自己逞能。特別要注意，有時候雖然我們這里沒有下雨或者雨并不大，但上游很有可能會有大暴雨，洪水隨時可能會下來，所以最好的辦法就是遠離河道。

　　至于防溺水自救及救護知識，因為你們太小，記也記不住，而且也不太可能做到，只要我們能夠記住前面這些，確保自己的安全也就是了。

　　2、防雷電安全教育。

　　雨天盡量不要外出;不要在山崖、屋檐、大樹下避雨;盡量不要使用電器設備，而且要在確保安全的前提下及時斷掉電器設備的室外連接。

　　3、防暑知識教育。

　　夏天由于氣溫高，天氣炎熱，盡量避免在強烈陽光下進行戶外活動，更不要長時間在陽光下曝曬;出門前做好一切防曬防暑措施，隨身攜帶防暑藥物;注意室內外溫度的調節;多喝水，保持身體健康。

　　4、其它安全事項。

　　①交通安全

　　不騎車上路;

　　不在公路上追逐打鬧、搶道并行;

　　不單獨出行，在大人帶領下靠右側行走;

　　不乘坐違章及“三無”車輛;

　　乘坐交通工具時一定要有序上下車，車行進過程中要扶穩坐(站)好;

　　通過路口時一定要堅持“一慢二看三通過”的原則，確保安全。

　　②食品安全

　　a、回顧某地8桃5中毒事件

　　在十多年前，曾經有這樣一件事(老師以前也給同學們講過，相信有些同學會記得起來)，一位果農被熊孩子們偷得忍不住了，故意留下8個桃子，并向里面注射了農藥。結果，5個饞嘴的孩子不幸“中獎”了：5人中毒，3人喪命!所以，要管住自己的嘴，不要為一時爽快而成為悲劇的主角!

　　b、具體要求：

　　不暴飲暴食(特別是西瓜冷飲等);不吃變質及來路不明食物;不偷摘他人瓜果;自家瓜果要問清再采摘食用。

　　③居家安全

　　不擺弄火源、電器、刀剪等危險物品，不玩危險游戲，不做危險動作。

　　④游樂安全

　　文明有序，注意規則。

　　5、科學防疫

　　①如非必要不得外出，外出時做好個人防護，并保持一定的安全距離;

　　②不去人員密集場所，回來后及時洗手消毒;

　　③出現癥狀及時就醫，就醫時不乘坐公共交通工具;

　　④相信國家、相信政府，科學防疫，不信謠傳謠。

　　(五)在暑期，溺水是學生安全的最大隱患，所以老師再次強調，大家一定要牢牢記住“五個牢記”，確保自身安全。

　　1、天氣再熱,不到河塘去降溫;

　　2、水景再美,不到水中去感受;

　　3、水性再好,沒有保障別下水;

　　4、別人再勸,不用生命去逞能;

　　5、關系再好，不能冒險去施救!

　　(六)老師宣布班會結束

　　同學們，生命至上、安全第一。我們要時刻牢記安全無小事，責任大于天!同時要知道，生命不單單是我們自己的，同時也是家庭的、社會的、國家的。愿大家度過一個安全、快樂、充實、進步的假期!

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