猜猜他是誰作文

時間：2025-12-17 01:42:00 好文我要投稿

（優）猜猜他是誰作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。

（優）猜猜他是誰作文

猜猜他是誰作文1

　　這個人，我對他很熟悉了。

　　他呀，天生一張娃娃臉，身材矮小，是班上的“小不點”，原本應該是天真爛漫的臉上，兩道眉毛高高皺起，像小山似的，感覺臉上寫滿了三個字——不開心。

　　他有個多病的奶奶，奶奶可好了，在家很多時候都是奶奶在照顧他，可惜她沒文化，每次他作業不懂的時候問她，她都說不知道。他不喜歡爸爸問他作業。因為爸爸每天早出晚歸，忙得焦頭爛額，心情糟糕透了，教他作業有一點不懂爸爸就又打又罵。這個時候他會想：如果媽媽在家就好了，可是，媽媽，她在哪？

　　在學校，他最喜歡做的事就是臨摹字帖，抄寫生字，因為無聊可以打發時間呀；他最討厭的事情是老師檢查作業，因為好多作業都是它認識我，我不認得它呀；他心情最不好的時間是考試以后，因為他總是倒數第一呀；他最反感的`事是看書，有一次，老師發了《小學生之友》，其他人都看得津津有味，只有他，看到書就頭暈，就犯困，沒多久就夢周公去了！其實他曾經也是個愛學習的孩子，讀一年級的時候，他會呀呀學語“天地人，你我他”。每天放學回家他會興奮地把當天的作業拿出來做，可做著做著，題目不懂，咋辦呢？想問老師，老師不在；想問奶奶，奶奶不懂；想問爸爸，爸爸好忙；想問媽媽，媽媽在哪？

　　一步跟不上，步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵他進步了，但他還是那個倒數第一。

　　同學們，你們猜出他是誰了嗎？對，他就是我，一個渴望關注，渴望贊美，渴望進步的小男孩。

猜猜他是誰作文2

　　她有一雙漂亮的眼睛和一頭烏黑的頭發。

　　有一次，我和陳智慧在教室門口等她，她來了，跟陳智慧說了一句話。我看他心情不太好，便問陳智慧，陳智慧說：“她和程凱之間有了矛盾。”也沒說是什么矛盾。我知道她不和男同學打交道，所以跟男同學的`關系不太好。

　　對了，忘了跟你說，聽她說她會彈古箏，不過卡在古箏的三級。

　　還有她有一雙筷子腿，我看他很喜歡穿裙子。

　　同學們，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文3

　　他個子很高，有一張臉和一雙炯炯有神的眼睛，他很英俊，同學們都很喜歡他。

　　他說話很溫和，但如果你惹他生氣，他會很嚴厲地講道理。記得有一次，他很認真地做作業，一位同學過去不小心打擾了他，他有點生氣，對同學說：“不要打擾我做我的作業，這是非常不禮貌的行為。”那個學生很快意識到自己的錯誤，就離開了他。

　　他的'學習成績總是在班里名列前茅，每次考試他都取得優異的成績，當我們擔心要寫作文時，他寫得很快。我們問他為什么作文寫得這么快。他說：“如果你上課認真聽講，多讀書，你就能寫出好作文。”

　　他也喜歡打籃球。他動作敏捷。他每次投籃都命中。

　　他是我們班的一員。你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文4

　　我有一個同學，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩，他總是理著一個平頭，圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛，上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子，中午休息的時候，別的同學都在玩耍，而他卻常常一個人拿著書在課室認認真真的學習，他知識淵博，老師常常夸他是一個小博士呢。你可別小瞧他，他個子雖小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。

　　他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學校上課，是他幫我把老師布置的作業幫我帶回了家，還有一次我過生日的時候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動得唏哩嘩啦的。

　　在學校，我們一起學習，放學后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學更是我的'好朋友。

　　同學們，我們班原來有這么好的同學呀，真是太好了呀，我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

　　他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學，然后迅速帶球飛快地向對方球門跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓練是分不開的。我和他住在同一個小區，時常看到他在足球場上練跑步、練球技。

　　他不僅球踢得好，學習也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！

　　同學們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學是誰呢？

猜猜他是誰作文5

　　今天，我要給大家介紹一位神秘的人物，你們快來猜一猜他是誰吧！

　　我這個朋友呀！他非常的胖，像個大雞蛋，所以被我稱為我們班的“大雞蛋”。他有一頭烏黑的頭發，皮膚白白嫩嫩的，像個大饅頭，眉毛彎彎的，像兩條黑黑的.毛毛蟲趴在那兒，他有著一雙大眼睛，水汪汪的，像兩個黑珍珠似的。鼻子很立體，像一個滑滑梯，如果你變成了小人國里的人員，你就可以在他的鼻子上自由的滑著，他的嘴巴是櫻桃嘴，只要他微微一笑，你們就會發現他的眼睛瞇成一條線，并且還會有兩個大大的酒窩，特別可愛。

　　他的性格活潑可愛，樂觀向上，他還有著極大的品質，例如：樂于助人，團結友愛，尊敬師長……他喜歡彈吉他、跑步、跳繩，他的特長是跑步，每次運動會上都有他矯健的身姿，我堅信他長大一定會成為一名優秀的運動員。

　　聽了我的介紹，你們來猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文6

　　他有著一頭烏黑的短發，橢圓形的腦袋，一對圓溜溜的眼睛，一個扁扁的鼻子，一個大大的嘴巴，包裹著兩顆大門牙。他很娘，所以，我們常常叫他“娘娘腔”。

　　有一次，大家正安靜地寫作業。突然，他對他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的頭上。他的前桌說：“你要干什么？”他像女人一樣，溫柔地說：“我要和你結婚。”他的`前桌說：“你走開。”可是他說：“不，我不要，我就要和你結婚。”說完，他又開始把手靠在前桌的頭上，還做出了親嘴的動作。他的前桌可是個男生，趕緊躲開。

　　還有一次，他的前桌要上廁所，剛要關門，他就悄悄地跑了進去，跟他的前桌一起上廁所，又做出了親嘴的動作。出了廁所，他看見我一直沒寫作業，就伸出蘭花指，點了點我的本子，細聲細氣地說：“瀅瀅，快點寫，不要停。”聽得我渾身起雞皮疙瘩。

　　好了，我不說了，你們肯定已經知道他是誰了。還不知道？那就再讀幾遍吧！

猜猜他是誰作文7

　　我的媽媽身材高挑，一副和藹可親的樣子。在她那烏黑亮麗的頭發中還帶著一些藍色，在那月牙似的眉毛下點綴著一雙炯炯有神的大眼睛，兩只眼睛中間有一只挺拔的鼻子，笑起來鼻子周圍有明顯的法令紋。

　　別看她平時一副和藹可親的樣子，其實她變臉跟天氣變化一樣快，當她正在批評姐姐時，突然來了一個電話，打斷了媽媽的話，她的臉馬上從雨天變成了晴天，媽媽溫柔地說：“喂……”一點也沒有批評人的`意思，打完電話又立刻從晴天變回雨天，繼續批評姐姐。媽媽還很勤奮，每天她都6點起床，第一件事就是叫我們做要做的事，讓我們趕緊到校，千萬不要遲到。

　　這就是我的媽媽。

猜猜他是誰作文8

　　我們班有一個“開心果”，你們知道他是誰嗎？我來給你描述他吧！

　　他的頭發像一把把小刀，摸起來特別扎手。一對濃濃的眉毛下有一雙亮晶晶的`眼睛，就像兩顆一閃一閃的星星。

　　他很喜歡逗別人笑。記得有一次，我和幾個同學一起做值日，他一直在旁邊講笑話，逗得同學們哈哈大笑。我印象最深的一個笑話是——“紅螃蟹和綠螃蟹，誰跑得更快？”我們想了想，他便迫不及待地公布答案：“是綠螃蟹！因為紅螃蟹被煮熟啦！”就因為這一個小笑話讓我笑了半天。

　　他也很喜歡跳拉丁舞，他已經跳了兩年拉丁舞了。他還參加了一次拉丁舞表演呢！

　　他是個講衛生的人，十分愛護班級環境，如果地板上有紙屑垃圾，他會主動撿起來，然后丟進垃圾桶里。

　　聽完我的描述，現在你應該猜出他是誰了吧！

猜猜他是誰作文9

　　我有一位好朋友。他有一頭烏黑的短發，像極了小刺猬。濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的臉袋，像極了剛出籠的白面饅頭又白又Q，笑起來有兩個小酒窩，十分討人喜歡。他那圓滾滾的身體。又高又壯，顯得格外魁梧。

　　他酷愛踢足球，跑步，操場上時不時就可以看到他的身影。我們常常在體育課上踢足球，他每次都是前鋒，總沖在最前面，直奔對方球門。球伴著風的節奏，朝球門射去，耶！我們又進球啦。

　　他號稱我班的“一級大胃王”。任何食物在他的`眼里都是美味佳肴。他每次都把餐盤舔得一干二凈。有一次食堂有我不愛吃的菜，土豆餅。我看他吃的很香，就問他要不要。他一聽眼睛立刻放光，興奮的說：“我要，我要。你們不愛吃的都給我。”不一會兒，他的餐盤就像疊羅漢一樣，成了一座土豆山。他張開大口。一下子吃了五個土豆餅。我們看到目瞪口呆。我問他怎么能吃這么多。他回答我說：“吃貨，吃貨，不吃就是禍。”這下你知道他的身材是怎么來的了吧。

　　你們猜到這位愛運動又愛吃的同學是誰了嗎。他就是我的好朋友，姚洪屹。

猜猜他是誰作文10

　　我有一位同學他是一個帥呆了的男生。他的身材胖胖的身高是我們班最高的他的皮膚就像從黑墨水里撈出來一樣濃濃的眉毛下邊嵌著一對水汪汪的大眼睛烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉鼻子像一座小山他的'嘴巴一看就知道他是一個小吃貨。

　　他很愛運動每次都是最積極踴躍的加入。有一次他和我這個足球小將踢足球把我踢的一敗涂地。究竟發生了什么事呢？那就跟我一起來看看吧！我們的小裁判宣布：“比賽開始。”他像光一樣沖上去繞過了我他來了個“倒掛金鉤”球就飛到了門框里我就這么無奈的輸掉了一顆球。接下來我打起十二分精神防防守他結果他用他的無敵金剛腳來了個遠射。這一腳力量可真大啊居然進球了！我們都驚呆了看來還是要好好吃飯才能長出他這一副健壯的好身體。

　　你們猜出他是誰了嗎？他是我最喜歡的朋友之一我希望他是我永遠的好朋友。

猜猜他是誰作文11

　　我有一個好朋友，他長得高高的，胖胖的'，十分可愛。他還有一雙水汪汪的大眼睛。每次他一笑，臉上就會露出了一個小酒窩。

　　他很聰明，也很好學。每次發獎狀時，我都能聽到他的名字。

　　他很挑食。每次吃中午飯時，他總是這也不吃，那也不吃，讓人很是擔憂。

　　聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

　　我們班里有這樣一位同學，他的個子高高的，身體瘦瘦的，眼睛大大的還很有神。他有著一頭烏黑的短發很精神。

　　他的愛好有很多，他喜歡音樂在學校里參加的有音樂社團；他還喜歡跳繩，每次學校里有跳繩的活動他都會積極的參加并取得較好的`成績，他的速度很快我非常喜歡看他跳繩。他跑步也很快，學校的運動會上跑步項目都會有他的身影。他還很喜歡學習，在課堂上老師提出的問題他都會積極的回答。課本上記滿了知識點而且干干凈凈整整齊齊。他還是一個小組長，任勞任怨的為同學們服務。

　　他的衣服總是干干凈凈，我非常喜歡和他在一起玩耍。我們在一年級的時候就是同班。

　　你們猜到他是誰了嗎？對的他就是我們班的高子懿同學。

猜猜他是誰作文13

　　快！我面前走來了一位女孩，她正在向我招手呢！我們來看看她是誰吧！

　　她每天梳著麻花辮，還有著的水汪汪的大眼睛，有紅紅櫻桃小嘴好可愛！每天都把笑容掛在臉上。

　　她真愛學習！一次，回家的路上遇到了她，發現她正在認真復習今天課堂上學的內容呢！我向她問好，她好像沒有聽到我的聲音，我也沒有再打擾她。一直走到家門，她放下書本，她才看到我正站在她的身邊，她被嚇了一跳。心想：“我怎么突然出現在她身邊呢！她就住在我的的.隔壁，每天都能聽見她高聲朗讀課文的聲音。

　　現在，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文14

　　他是一個活潑開朗的小男孩。他個頭和我一般高，皮膚白白的，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副藍色邊框眼鏡。透過鏡片，射出的是熱情和智慧。他很愛笑，咧嘴笑的'時候，那兩顆雪白的特大門牙就“閃亮登場”，像可愛的米老鼠，他的右耳發根上刻著一道“閃電”，酷！

　　他是個雙飛高手。瞧，他又在展示自己的絕技了！只見他兩手分別握住繩子兩端，手腕飛快地甩動繩子，當繩子落到腳趾的一瞬間，他騰空跳起，在空中完成了兩次甩繩。雙腳落地的一剎那，一個漂亮的雙飛就完成了。他一口氣連跳了許多個，活像一只輕快的燕子。當大家為他鼓掌喝彩時，他又露出了“招牌門牙”朝我笑，我也用我的“特大號門牙”回應他。我拜他為師，他毫無保留地把這門絕技傳授給我。

　　他還是一個小廚神。有一節下課，他告訴我昨天他燒了美味的番茄炒蛋，今天要燒香噴噴的紅燒肉，飯后還要來道甜品。我聽得垂涎欲滴。

　　他又聰明又能干，你猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文15

　　他長得很壯，皮膚有點黑，臉上還有一顆痣。他是數學大王，也是語文大王，他性格開朗，還樂于助人。有一次，我有一題不會做，他就叫我怎么做，我學會了，對他說聲謝謝！還有一次，我和他在一個地方學籃球，有些地方不會打，他也都教會我。下課了，我忘了拿水杯，他幫我把水杯拿出來還放進了我的書包，我說：“謝謝你！”

　　你們能猜出他是誰嗎？

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