平凡的人作文【精品15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的平凡的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

平凡的人作文1

　　平凡的沙子里蘊(yùn)含著寶貴的黃金，平凡的泥土中孕育鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立著壯麗的人生。

　　我們不必羨慕明星的集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。像牛頓，達(dá)爾文，愛(ài)因斯坦他們都是不平凡的人，在人們現(xiàn)在看來(lái)他們都是不平凡的，可又有誰(shuí)知道他們背后的心酸呢？牛頓小時(shí)候并沒(méi)有顯露出他以后會(huì)成為科學(xué)巨匠的.端倪。在老師和小伙伴的眼中，他是個(gè)十足的“劣等生”，他并沒(méi)有放棄自己反而更加的執(zhí)著和勤奮。使自己全身心的投入到科學(xué)研究中去。才能從一個(gè)平凡的人變成一顆閃耀之星。

　　貝多芬是一個(gè)古典樂(lè)派的終結(jié)者和浪漫月派的開(kāi)拓者，貝多芬以前也只是一個(gè)非常平凡的一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人而已。但是他為了他不平凡的人生做出了巨大的努力，他在26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減退，晚年則完全失聰。但貝多芬以頑強(qiáng)的毅力，倔強(qiáng)的性格同“命運(yùn)”和社會(huì)的不公進(jìn)行抗?fàn)帲瑥男牡装l(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，后來(lái)終于成為音樂(lè)史上偉大的音樂(lè)人。

　　在我們生活的這個(gè)世界上，默默無(wú)聞的人太多了，沒(méi)有人知道他們的名字，因?yàn)樗麄儧](méi)干出什么大事業(yè)來(lái)，沒(méi)有當(dāng)做宣傳資料的可能，也沒(méi)有用論據(jù)的價(jià)值。他們只能埋頭苦干。

　　歷史上奇跡——長(zhǎng)城，卻沒(méi)有人知道那些平凡人民的平凡的名字。當(dāng)然平凡的人也應(yīng)該保持自己的個(gè)性，而決不可隨波逐流。也不可做一個(gè)平庸而碌碌而為的人。

平凡的人作文2

　　我們家旁邊，有一個(gè)普普通通的老爺爺，他沒(méi)有別人的榮華富貴，也沒(méi)有別人的幸福生活，但是他卻有別人沒(méi)有的環(huán)保之心。

　　環(huán)衛(wèi)工人在我心中是最偉大的，而我們的生活也離不開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人。這位老爺爺我不知他的名字，只知道他姓冷，所以就稱(chēng)他為冷爺爺，我每天都能看到冷爺爺在我們村附近撿垃圾，看到冷爺爺這么辛苦的樣子，我的心不時(shí)感到酸楚。每當(dāng)我看到冷爺爺在撿那些被人隨手扔掉的垃圾的時(shí)候，我就替冷爺爺感到不解。我就在想，垃圾又不是冷爺爺扔的，為什么他要撿，于是我就跑去問(wèn)他，可冷爺爺卻說(shuō)，地球是我們共同的家園，我們?cè)跒榄h(huán)境所做的貢獻(xiàn)，不是為別人做的，而是為我們自己。說(shuō)完，冷爺爺就立刻投入到了環(huán)保工作之中，我看著冷爺爺工作的樣子，我終于明白了，其實(shí)冷爺爺無(wú)非就是有一顆強(qiáng)烈的環(huán)保之心。

　　冷爺爺不但撿拾垃圾，有時(shí)還會(huì)幫我們村路邊的小花小草修剪一下它們的枝葉，看到冷爺爺把它們打扮的那么漂亮我的心情也就頓時(shí)變好了，如果我是那些小花小草，我肯定非常感謝冷爺爺。回頭想想，我每天不但不愛(ài)護(hù)那些小花小草，反而隨意采摘它們，這讓我感受到了冷爺爺非凡的環(huán)保之心。

　　冷爺爺是那么得偉大，無(wú)私，他寧愿每天自己被弄得臟兮兮的，也要去做環(huán)保工作。我們村附近有一個(gè)小型廣場(chǎng)，只要廣場(chǎng)上的草坪上一有垃圾，冷爺爺就會(huì)立刻去清理。雖然冷爺爺每天是那么辛苦，但是他感覺(jué)每天是那么得快樂(lè)。冷爺爺說(shuō)，只要環(huán)境變好了，他的心情也就跟著變好了。冷爺爺妻兒多病，生活只有靠自己來(lái)打拼。他所做的一些小的環(huán)保工作，就會(huì)讓自己感到驕傲無(wú)比。冷爺爺把自己的一生都獻(xiàn)給了環(huán)保事業(yè)，但是他并不感到后悔，反而覺(jué)得自己做的這個(gè)選擇正確極了。

　　每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好，有的人熱愛(ài)讀書(shū)、有的'人熱愛(ài)跳舞、有的人熱愛(ài)唱歌，但是冷爺爺卻與眾不同，他偏偏熱愛(ài)環(huán)保。每個(gè)人的成就都是由自己親手創(chuàng)造出來(lái)的，冷爺爺雖然不是什么名人，但是他的環(huán)保之心在我心中卻早已成名，他無(wú)法離開(kāi)自己用一生去打拼的環(huán)保工作。冷爺爺說(shuō)了，只要他還活著，就要一直堅(jiān)持著，決不放棄。

　　再怎么美的花也有枯萎的那一天；再怎么嫩的葉，也有落地的那一天；再怎么英俊的少年也有衰老一天。雖然冷爺爺已經(jīng)是一位老人了，但是他的環(huán)保之心還是那么的年青。我們每一個(gè)少年都是一個(gè)平凡的人，我們不可能改變我們的身份，但是我們卻可以把我們的心變成非凡的環(huán)保之心。

　　讓我們每一個(gè)少年都點(diǎn)燃我們的環(huán)保公益夢(mèng)。

平凡的人作文3

　　全新的一年，嶄新的一切。是否曾經(jīng)羨慕過(guò)有錢(qián)人?覺(jué)得他們主宰一切?生活只有金錢(qián)的人:不富有。是否曾經(jīng)羨慕過(guò)企業(yè)大老板?認(rèn)為他們掌握世界?人生只有工作的人:不快樂(lè)。

　　珍惜自己是個(gè)平凡人，高聳的群山是我們的;蔚藍(lán)的大海是我們的;廣大的星斗是我們的;談心的好友是我們的`;嬉戲的玩伴是我們的;彩色的人生是我們的;自由的生活是我們的。

　　疲憊的人不是不笑，是沒(méi)有力氣笑。傷心的人不是不哭，是沒(méi)有力氣哭。倔強(qiáng)的人不是不笑不是不哭，是必須學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。但是請(qǐng)不要做個(gè)沒(méi)有情緒的人，當(dāng)一個(gè)人，遺失了笑容，弄丟了眼淚，永遠(yuǎn)都無(wú)法快樂(lè)。

平凡的人作文4

　　每個(gè)人都不甘心做一個(gè)平凡的人，但是若人人都不平凡，若少了平凡人的點(diǎn)綴，那么不平凡的人又顯得那么平凡。

　　平凡與不平凡不過(guò)是地位的高低，金錢(qián)的多少罷了。但快樂(lè)往往更偏舍于平凡人。

　　朗朗，他是一位家喻戶曉，婦孺接知的音樂(lè)家。他當(dāng)然是一位不平凡的人。可你知道嗎，朗朗少時(shí)也不愛(ài)好彈鋼琴。甚至可以說(shuō)在他小時(shí)做最痛苦的事就是彈鋼琴了。而他的父母卻執(zhí)意讓他彈，他在父母的逼迫下才不的得一而為之。因此他小時(shí)彈鋼琴并不快樂(lè)，大半都在痛苦中度過(guò)。

　　而我們便不同了，每天都無(wú)憂無(wú)慮，不缺乏快樂(lè)不缺乏歡笑。這正是平凡人在快樂(lè)上比不平凡人更勝一籌。

　　在20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)上曾有一位獲得國(guó)際小提琴大獎(jiǎng)的音樂(lè)家，他拉小提琴時(shí)如癡如醉，已拉倒人琴合一的地步了。他竟把琴弦拉斷了也渾然不知，依舊拉下去。忽然不小心撞到了一旁的主持人，音樂(lè)也不戛然而止，他是把全身心都投入到拉琴中去，是完全沉浸在了音樂(lè)中了。雖然如此，但他已經(jīng)不太正常了。他由于長(zhǎng)期拉琴，他看人的眼神，普通的'動(dòng)作也與正常人不同了。琴已是他生命中重要的一部分，沒(méi)有它他將沒(méi)法生活下去。

　　這成就是不平凡，但他這個(gè)人以不是正常人了。與其如此，到不如安安穩(wěn)穩(wěn)的做一個(gè)平凡的人。

　　古代戰(zhàn)爭(zhēng)，將軍元帥是不平凡的，士兵是平凡的，但沒(méi)有士兵的無(wú)私奉獻(xiàn)，哪來(lái)戰(zhàn)斗的勝利。士兵雖平凡，但不容忽視。

　　因此，我寧愿做一個(gè)平凡的人。

平凡的人作文5

　　你是蕓蕓眾生中再平凡不過(guò)的一個(gè)活著的勞動(dòng)者，隨時(shí)都能被社會(huì)的巨浪所淹沒(méi)。

　　一個(gè)平平常常的日子，細(xì)濛濛的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋的向大地飄著。時(shí)令已快到驚蟄，雪當(dāng)然不會(huì)存留，往往還沒(méi)落地，就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)帶雨傘的我躲在路旁的修車(chē)鋪的大雨扇下。

　　路上的行人形色匆匆，那些騎車(chē)的披著雨衣來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有在這里停留的意思。太過(guò)集中精神于路上的情況，而沒(méi)有注意到修車(chē)鋪的角落里蜷縮著一個(gè)人。直到他猛烈的咳嗽了兩聲，并將一灘污穢之物吐在了路邊，我才注意到他。

　　他披著一身黑棉襖，只不過(guò)那棉襖黑的不均勻，那顏色較重的地方應(yīng)是修車(chē)時(shí)留下的污漬。那雙大棉鞋和棉襖不相上下。頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，有些地方甚至翹了起來(lái)，臉上有著一些稀稀疏疏的胡渣，他一只手縮在袖子里，一只手拿著煙貪婪地吸著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那種微小的.吧嗒吧嗒聲。他仿佛對(duì)我站在他的傘下絲毫不在意，只顧著吸煙，消瘦的臉龐上那雙眼睛朝遠(yuǎn)方望著。看樣子該有50歲了。

　　驀地，你的眼睛眨了一下，起身往前走，原來(lái)是看見(jiàn)了一輛被扎了胎的三輪車(chē)，你忙著上前幫別人一把。你麻利地將三輪車(chē)放倒，用手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下那個(gè)被扎壞的車(chē)輪。“要換胎嘍。”你操著外地口音對(duì)車(chē)主說(shuō)。你麻溜地將舊胎換成新胎。“20元”你豎起兩個(gè)指頭用同樣的話音對(duì)車(chē)主說(shuō)。車(chē)主翻了兩個(gè)口袋說(shuō)：“實(shí)在不好意思，今天忘帶那么多錢(qián)。”于是車(chē)主悻悻地拿出了15元，你笑笑收下了錢(qián)，說(shuō)了句“沒(méi)事沒(méi)事。”便又回到角落；里蜷縮著，這次沒(méi)有吸煙而是將兩只手都縮到了袖子里，合在了一起。車(chē)主也披上雨衣，消失在雨中。

　　“小兄弟，這雨眼看還得下一會(huì)哦。你現(xiàn)在上學(xué)嗎？”他終于對(duì)我說(shuō)話了。“嗯。”我很平靜地答道。“學(xué)習(xí)好啊！”剛說(shuō)完這句話，他又沉默地在那里凝視著遠(yuǎn)方。雨仍在悄無(wú)聲息地往下飄，只有打到傘背上才能發(fā)出細(xì)小的聲響。我想對(duì)他說(shuō)什么，卻沒(méi)敢張口。

　　這濛濛細(xì)雨漸漸的走了，這陽(yáng)光像憋屈了好久的人，終于將它的熱情揮灑到了人間。街道上又恢復(fù)了以往的熱鬧。而你則稍微挪動(dòng)了地方，到陽(yáng)光下繼續(xù)蜷縮著。

　　在回家的路上，我想到那位修車(chē)匠的眼神和他說(shuō)的話。他對(duì)顧客熱情對(duì)自己的職業(yè)愛(ài)好，可和別人比起來(lái)，自己卻又多了一份自卑。平凡的人啊！我想對(duì)你說(shuō)：“我們面對(duì)的只是我們的現(xiàn)實(shí)，無(wú)論我們?cè)鯓酉肴敕欠牵�但你每天得去修�?chē)，我每天得去上學(xué)。這就是我們的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人的命運(yùn)不是自己想改變就能改變了的。至于所謂的文化程度高低，收入多少，我認(rèn)為這不是職業(yè)好壞的代名詞。一個(gè)人的精神是否充實(shí)，或者說(shuō)活的有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。或許，你覺(jué)得你的勞動(dòng)沉重、乏味，但要擺脫這種沉重是不可能的。因?yàn)槟愕蒙�活。再說(shuō)千百外人都這樣的沉重。你一旦成為了這個(gè)沉重的世界里的員你的心緒就不可能只關(guān)注你的自身！”

　　平凡的人們，或許你們從事各種不同的職業(yè)，但上面所說(shuō)的一切，我也同樣對(duì)你們說(shuō)。

平凡的人作文6

　　在這個(gè)美好的世界上有一位平凡而又偉大的人——這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是母親！

　　每個(gè)媽媽都是平凡的，但又是偉大的。如果用普通人的話叫偉大的一個(gè)母親；冰心的話是“我的母親是偉大中最偉大的一個(gè)母親”；要我說(shuō)我的母親是偉大中最偉大的人中最優(yōu)秀一個(gè)母親。

　　我的母親非常胖，但正因?yàn)樗�的胖，溫暖了我冰冷的雙手；我的母親非常矮，但正因?yàn)樗�的�?ài)襯托出了我的高個(gè)子；我的母親非常笨，但正因?yàn)樗�的笨，使我成為她的驕傲�?/p>

　　記得，我上小學(xué)的第一天，爸爸不在媽媽并沒(méi)有來(lái)接我，我在校門(mén)里徘徊一直不敢自己回家，都快中午12點(diǎn)了我才下定決心回家。剛剛下的學(xué)校的樸我就又停住了我一直猶豫不決心里害怕極了這是我第一次自己回家。我特別的呆癡，兩只眼睛看著周?chē)�陌生的一切。我真希望媽媽能�?lái)接我可是她并沒(méi)有來(lái)。在這時(shí)我看到一個(gè)十分熟悉的人，我希望那個(gè)是媽媽?zhuān)】上�那個(gè)是舅舅。

　　回到家我質(zhì)問(wèn)媽媽“為什么不來(lái)接我？”媽媽并沒(méi)有理我，我生氣了哇哇的哭了起來(lái)，可是媽媽并沒(méi)有反應(yīng)，直至我之意識(shí)到了我哭是沒(méi)有用的我才不哭了站起來(lái)去問(wèn)媽媽“為什么不來(lái)接我？”媽媽心平氣和的說(shuō)“那是因?yàn)槲覑?ài)你才不去接你的`？”我更加生氣了“愛(ài)我才更應(yīng)該去接我應(yīng)該讓我在那里擔(dān)驚受怕，讓舅舅把我接回來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)“長(zhǎng)大了你就知道我為什么這樣做了？”

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)六年級(jí)了馬上就要離開(kāi)母校住了。母親把我叫到身邊，對(duì)我說(shuō)“還記得一年級(jí)第一天上學(xué)的那個(gè)問(wèn)題嗎？你現(xiàn)在找到答案了吧！”是的，我找到了。我終于明白媽媽為什么這樣做。一個(gè)人不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)更要學(xué)會(huì)處事，獨(dú)立。一個(gè)樹(shù)葉終究會(huì)脫落的，一片羽毛也不會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)在鳥(niǎo)的身上。萬(wàn)物都要經(jīng)過(guò)蛻變，所有的人都是小雞只有你完成了這磨練才能成為真正的鳳凰。媽媽正在為我的磨煉打下基礎(chǔ)讓我成為一只美麗的鳳凰。我現(xiàn)在已經(jīng)不依賴(lài)母親了。可是，我還是愿意母親教導(dǎo)。我愛(ài)我的母親，就如同小鳥(niǎo)愛(ài)它的羽毛。

平凡的人作文7

　　平凡，什么是平凡？我打開(kāi)字典查找平凡的定義，平凡：平常，普普通通。

　　生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，短暫的如同天空中一顆擦肩而過(guò)的流星。但短暫的生命需要的不一定是偉大的成就也可能是平凡，蕓蕓眾生中我們本就是平凡的一員，細(xì)微有渺小。

　　陶淵明少年時(shí)期就有“猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥”的大志，但隨著社會(huì)的變遷，他逐漸認(rèn)識(shí)到官場(chǎng)的黑暗，口服自役，寫(xiě)下了“目倦山川異，心念山澤居”“聊且憑化遷，終返班生廬”。緊接著就辭職隱居，過(guò)著“躬耕自資”的田園生活，他的一生平凡但不平庸。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”如此雅致是我們當(dāng)代人所無(wú)法比擬的。在浸透著功名利祿的時(shí)代，選擇平凡的生活，我們仿佛生不由己，難以抉擇。而我們需要做的，是懷著一顆樸素的心，去追求樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)生活。

　　生命的'價(jià)值，拒絕的不是平凡，而是平庸！一花一世界，一沙一天堂，現(xiàn)實(shí)生活中，總是有那么一些人好高騖遠(yuǎn)，心比天高，做夢(mèng)都想干一番大事業(yè)，卻不愿付代價(jià)，這就是平庸。一份耕耘，一分收獲，毛澤東一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，做好該做的每一件事，他的工作是平凡的，但平凡中卻見(jiàn)到了偉大。人生就是單程票，我們可以后悔，但青春不會(huì)回來(lái)。

　　平凡是一中境界，是一個(gè)似偉大而又不是偉大的生活態(tài)度，平凡的生活是一道平淡但不缺少雅致的風(fēng)景。每天早早的背著書(shū)包去上學(xué)，走時(shí)還不忘和父母說(shuō)一聲平淡的道別語(yǔ)，而放學(xué)后，和父母坐一個(gè)桌子上有說(shuō)有笑的談著今天發(fā)生的趣事吃著熱騰騰的飯菜，對(duì)我來(lái)說(shuō)著就是平凡，平凡中不缺少著幸福。

　　我只想在平凡的生活中，做著平凡的角色，將平凡的是做好。

　　我想著就是平凡中的一種境界。

平凡的人作文8

　　每個(gè)人都盼望著偉大，而我喜歡平凡，平凡是偉大的，偉大是平凡的。平凡是去掉虛偽后的真實(shí)；平凡是生活中的真理；平凡是生活的真諦；我喜歡平凡。平凡是一首歌，平凡是一幅畫(huà)。 平凡是媽媽的嘮叨話語(yǔ)，平凡是爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)的警告。我喜歡平凡，可以和爸爸媽媽再一起，這是一種幸福，是平凡的感悟。 有平凡就有成功，有平凡就有偉大。比如說(shuō)比爾蓋司在平凡的里一直研究電腦軟件，在這些平凡的日子里度過(guò)了這幾天，終于獲得了世界首富500億美元，300億英磅。還有我國(guó)110米欄飛人劉翔，在這平凡的日子里堅(jiān)持訓(xùn)練，最后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手中拿著金牌，劉翔笑了，這是平凡創(chuàng)造的偉大。朋友，再說(shuō)愛(ài)迪生，他研究出了許許多多東西，這是平凡的日子里刻苦研究出來(lái)的。這時(shí)，有許多人告訴他研究不出來(lái)，而他沒(méi)有放棄堅(jiān)持研究，終于有一天他研究出來(lái)了，著說(shuō)明這成功是平凡的偉大，是偉大的輝煌。 平凡透漏出偉大，偉大的背后卻是平凡的。這偉大是平凡創(chuàng)造出來(lái)的。朋友們，你在等待偉大嗎？不要等待，要自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。朋友，喜歡平凡吧！讓這平凡的日子里創(chuàng)造出輝煌的明天。 從小到大我讀過(guò)不少的小說(shuō)，有一些情節(jié)特別引人入勝的，讀之不愿放下的，卻沒(méi)有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那么深入我心的。看其中一個(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物，就如他們正生活在我的身邊。 讀完平凡的世界，我覺(jué)得可以用四個(gè)詞來(lái)概括這本書(shū)：苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛(ài)情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值，普通人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績(jī)一樣偉大，我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。 全書(shū)字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對(duì)土地，對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛(ài)情。特別是孫少平，也是我最佩服的.角色。一個(gè)出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個(gè)忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子，又或者說(shuō)，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié)，我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴�出現(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)讓人覺(jué)得生活充滿了陽(yáng)光，有了她，少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng)，她的犧牲，讓人認(rèn)識(shí)到這就是生活總之，世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼。”這愛(ài)情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹(shù)翠綠茂盛。

平凡的人作文9

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　題記

　　母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂(lè)的永恒旋律，文學(xué)以母愛(ài)為題，其文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)藉；音樂(lè)以母愛(ài)為題，其曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。

　　六年級(jí)的一天里，我感冒了，導(dǎo)致喉嚨很痛，醫(yī)生說(shuō)我有炎癥，拿了點(diǎn)藥回家吃。回家后，媽媽專(zhuān)門(mén)為我煮了一碗小米粥，因?yàn)槲疑ぷ犹郏�只能吃清淡的。媽媽�?dān)心的說(shuō)：“把這碗小米粥喝了，喝完吃一次藥。”我乖乖喝完粥，味道雖然清淡卻十分溫暖。該喝藥了，媽媽倒了一杯熱水，打開(kāi)藥，發(fā)現(xiàn)有一顆比較大點(diǎn)的藥，媽直接用手把它掰成兩半。我拿一顆藥放嘴里，喝了好多水才吞下去，就這樣一顆一顆的把藥吃完，然后睡一覺(jué)。

　　把藥喝完了。嗓子沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反到更疼了，走路的時(shí)候都不能走快了，快了會(huì)喘不過(guò)氣，還會(huì)一直咳嗽，媽媽更加焦急，可是今天星期一，只好給老師請(qǐng)假，媽媽牽著我慢慢的來(lái)到醫(yī)院，：“醫(yī)生這孩兒怎么嗓子疼得更加厲害了！”醫(yī)生說(shuō)：“這種情況要輸液。”醫(yī)生拿起燈和棉簽，讓我張開(kāi)嘴看看喉嚨。“對(duì)，要輸液！”醫(yī)生重復(fù)著。媽媽皺眉說(shuō)：“孩兒要上學(xué)。”“那就貼草藥吧！”醫(yī)生給我背后貼了一個(gè)，肚子貼了一個(gè)，繳好費(fèi)用，送我回學(xué)校上學(xué)，并再三囑咐：“我已經(jīng)給老師說(shuō)明情況，上課你不要回答問(wèn)題，你現(xiàn)在說(shuō)不了話，中午我給你送飯來(lái)，我在這里等你。”媽媽給我送飯，一定是我吃不了干飯。中午，我下樓，媽媽已經(jīng)做好飯等我，煮了粥，還是溫的'，我喝完，媽媽提著盒子回家了。

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是寶貴的，母愛(ài)是我心中那盞永不熄滅的明燈。

平凡的人作文10

　　為什么我們的道路這么整潔？為什么我們的草地沒(méi)有垃圾？因?yàn)檎l(shuí)？因?yàn)椤澳切┢椒捕�又偉大的人”�?/p>

　　不知道大家留意到?jīng)]，外出的時(shí)候，總是能看見(jiàn)他們的身影——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)，保護(hù)著城市的環(huán)境衛(wèi)生，無(wú)論在城市的什么地方都能看見(jiàn)他們的身影，小區(qū)里、道路上、公園里、還有我們美麗的'校園里。

　　他們穿著統(tǒng)一的橘黃色衣服，非常顯眼，有的高高的、瘦瘦的，有的矮矮的，黑黑的，年紀(jì)一般都比較大，顯得很平凡。

　　我的家在美麗的龍崗，這里有很多漂亮的公園。一天，我們一家人一起去公園游玩，我們玩了一天，到天黑才回去。在游玩的過(guò)程中，我看到一個(gè)又矮又瘦的身影。她手里抓著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把，像一把斬妖除魔的長(zhǎng)劍，在道路上“揮舞”著，清掃地上的一個(gè)個(gè)“小怪物”，一個(gè)角落也不放過(guò)。只看垃圾桶的“小怪物”越來(lái)越多，而公園里的“小妖怪”越來(lái)越少。她偶爾停下來(lái)用衣服袖子擦掉臉上的汗珠，看她的衣服袖子都已經(jīng)濕透。從早到晚，他們一直都是那樣工作著。

　　為什么他們不能像我們一樣游玩？為什么他們要從事這樣的工作，不能像我們一樣休息？為什么他們要在烈日下這樣辛勤的工作？為什么……。我知道！因?yàn)槲覀兊某鞘胁粔蛘麧崳�因�(yàn)榭傆幸恍┤说牟晃拿餍袨椋�給我們的城市留下許許多多的“小妖怪”。每當(dāng)看見(jiàn)他們辛勤的身影，我都會(huì)讓大家自覺(jué)的維護(hù)他們的勞動(dòng)成果。

　　他們，是龍崗的環(huán)境“衛(wèi)士”。守護(hù)著我們龍崗美麗的城市環(huán)境，有了他們，才有我們的美麗家園。這就是他們的偉大之處！

平凡的人作文11

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。

　　他們，辛勤勞苦，任由飄落的粉筆灰遍布烏發(fā)，染霜的兩鬢遮住了曾經(jīng)的風(fēng)華，他們，孜孜不倦，聽(tīng)任歲月的翩躚在他們俊秀俏麗的容顏上留下印記，縱橫的溝壑磨盡了年輕時(shí)的芳年華月。他們，是一群平凡而又偉大的人——老師。

　　六月，紫丁香綻開(kāi)了，幽香纏著淡淡的憂傷暈開(kāi)，似乎是在追溯往事。時(shí)間仿佛又回到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨……

　　那時(shí)，我第一次來(lái)到我的小學(xué)，和一些熟悉的朋友嘰嘰喳喳的嬉戲著。突然間，一聲快活清脆的問(wèn)候傳來(lái)，英語(yǔ)老師——程老師便踏著輕快的腳步走上了講臺(tái)。程老師個(gè)子不高，大眼睛忽閃忽閃的，頭發(fā)高高地扎成馬尾，給人一種陽(yáng)光又親切的感覺(jué)。在看到她的一瞬間，我就喜歡上了這個(gè)像姐姐一樣的年輕老師。也暗暗期待著她的英語(yǔ)課。

　　程老師的課堂也是格外精彩的，她的每一句話，每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作都給人一種溫和的感覺(jué)。很快，我就像被施了魔法一般被程老師的英語(yǔ)課深深地吸引了。我深信不疑，程老師一定是一位優(yōu)秀的老師。

　　果然，第一次英語(yǔ)考試，我們班就取得了良好的成績(jī)。程老師并沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)“不能驕傲”、“要虛心”，而是笑盈盈的`鼓勵(lì)道：“你們考的真棒，真厲害。一些沒(méi)發(fā)揮好的同學(xué)也不要灰心，你們都很努力，有不懂得問(wèn)題一定要來(lái)找我。”聽(tīng)了程老師的一番鼓勵(lì)，我心中仿佛有一道陽(yáng)光撒了進(jìn)來(lái)，暖融融的。

　　程老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們格外關(guān)心，在生活上更是如此。記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，我的肚子突然疼了起來(lái)，胃里像是裝了一臺(tái)攪拌器，難受的直不起腰，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，整個(gè)人就像被抽了骨頭一樣，軟綿綿地?cái)傇谧雷由稀３汤蠋熞?jiàn)狀，急忙沖過(guò)來(lái)，緊皺著眉頭，關(guān)心地問(wèn)道：“怎么了？疼地厲害嗎？要不要喝些熱水？如果受不了的話就讓爸爸媽媽接你回家休息一下。”我有氣無(wú)力的抬了抬頭，發(fā)現(xiàn)程老師的眼眸中寫(xiě)滿了擔(dān)憂與焦急。剎那間，感動(dòng)像是源源不斷的江水涌來(lái)，在心中起伏奔騰著……

　　老師，不是最偉大的人，卻默默無(wú)聞地將自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他們不僅讓我們學(xué)識(shí)更加淵博，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｋ麄兘虝?huì)了我們懂得感恩、教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)有一顆仁愛(ài)之心。在這里，我想對(duì)著我敬愛(ài)的老師，送上一句感恩的話：“老師您好，我的好老師，謝謝你們。”

平凡的人作文12

　　工作是平凡的，沒(méi)有哪一個(gè)工作是高貴的，也沒(méi)有哪一個(gè)工作是低賤的。但就在這平凡的崗位上，仍然有一些人擁有了不平凡的人生，因?yàn)樗麄儗?duì)他們的工作情有獨(dú)鐘。

　　歌手是一個(gè)看似很平凡的職業(yè)，在聚光燈下，有百萬(wàn)人的擁護(hù)和寵愛(ài)，每天看見(jiàn)他們唱幾首歌就是大腕，羨慕的很。可說(shuō)到底，他們只不過(guò)是對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘而已。

　　汶川，玉樹(shù)地震后一群可愛(ài)，可親，可敬的人出現(xiàn)了，他們用自己的雙手拋開(kāi)一層又一層厚重的水泥板，給壓在底下的遇難者送去救命水，把他們從石板底下救出來(lái)，給了他們的`重生的機(jī)會(huì)，他們就是武警戰(zhàn)士們。在災(zāi)難過(guò)后第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，有的甚至連家人也顧不上管，不管刮風(fēng)還是下雨，他們都堅(jiān)守在崗位上幾天都沒(méi)合過(guò)眼，他們是軍人，他們對(duì)自己的職業(yè)情有獨(dú)鐘。

　　袁隆平，被稱(chēng)為雜交水稻之父，他的工作更平凡，每天都在種水稻，和普通農(nóng)民一樣在烈日下辛勤耕種，可是因?yàn)樗麑?duì)他的工作情有獨(dú)鐘，從來(lái)都不覺(jué)得累，還用他那智慧的大腦，研究出來(lái)東方魔稻，為中國(guó)甚至是全世界解決了吃飯問(wèn)題。

　　鄧亞萍，由于從小的大強(qiáng)度訓(xùn)練，她身上，腰，膝蓋，頸部，腳踝都留下了傷病，打比賽時(shí)強(qiáng)忍著這些痛，實(shí)在不行就打一針，但她仍然堅(jiān)持，從不放棄，最終成為了世界冠軍，因?yàn)樗龑?duì)乒乓球情有獨(dú)鐘。

　　他們的工作都是平凡的，但他們把平凡的工作做的不平凡，做的偉大，甚至讓全國(guó)人民都記住了他們。是他們運(yùn)氣好么？當(dāng)然不是，是因?yàn)樗麄儗?duì)他們的工作情有獨(dú)鐘只有對(duì)一份工作投入了感情，才會(huì)用心，認(rèn)真的去做好它，就一定能有非凡的成就。

　　學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情有獨(dú)鐘，工人對(duì)工作情有獨(dú)鐘，醫(yī)生對(duì)救人情有獨(dú)鐘，才會(huì)把事情做好，這個(gè)世界才會(huì)更美好。

平凡的人作文13

　　他只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，他的家庭背景不是很好，但他的精神卻令我敬佩。

　　他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但他從來(lái)不遲到。每一天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的總是他，而且，他是獨(dú)自走路上學(xué)的。我問(wèn)他：“你怎么做得到從不遲到的`？”他笑著說(shuō)：“早睡、早起、早到校。”

　　他上課總是很認(rèn)真，當(dāng)我東張西望時(shí)，總看見(jiàn)他專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。和他相比，我遜色許多。我上課時(shí)，總有不認(rèn)真的時(shí)候，哪像他那股認(rèn)真勁。而下課時(shí)，他又和同學(xué)們玩得不亦悅乎，完全沒(méi)有任何顧慮。我問(wèn)他：“你為什么下課時(shí)和上課的反差這么大？”他又笑了，說(shuō)：“上課學(xué)得專(zhuān)心，下課玩得開(kāi)心。”

　　他樂(lè)于助人。每次上課，有同學(xué)忘帶東西，他一定會(huì)把自己的遞過(guò)去；同學(xué)們有什么困難，他一定盡力幫助。看到街上有人乞討，他一定會(huì)施舍一些，盡管他的錢(qián)并不多。每次捐款時(shí)，他捐得并不多，但同學(xué)們都知道，這是他幾個(gè)星期的零花錢(qián)。我問(wèn)他：“你怎么這么喜歡樂(lè)于助人？”他面帶微笑：“助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。”他不僅如此，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。同學(xué)們每次夸他，他都搖搖頭：“還有待進(jìn)步。”這么有上進(jìn)心的人能成績(jī)不好嗎？

　　他是一個(gè)家庭背景不是很好的平凡人，也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高尚人。他的精神，我永遠(yuǎn)敬佩。

平凡的人作文14

　　做一個(gè)平凡的人，貢獻(xiàn)出你不平凡的力量吧。

　　夜幕降臨，我打開(kāi)電視機(jī)，然后一屁股坐在沙發(fā)上觀看娛樂(lè)性節(jié)目。“哇，楊冪和謝霆鋒鬧緋聞，劉愷威吃醋。真是一條新聞?lì)^條埃”看到這些報(bào)道，我不禁在心里嘀咕— —我一定要做一個(gè)平凡的人，什么浮名利祿錢(qián)財(cái)都拋到一邊，我只想安安心心的做一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的平凡人，而我的夢(mèng)想就是幫著那些有困難的`人和動(dòng)物，即使是犧牲再多的錢(qián)財(cái)和歲月，我都不在乎。也許會(huì)有人問(wèn)我，為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想。那我就告訴你，在做這些事時(shí)，即可讓別人快樂(lè)，也可以讓自己快樂(lè)。

　　比如說(shuō)，我?guī)椭�了一條流浪狗，讓他重新?lián)碛幸粋�(gè)“家”。這是一件好事，也是一件令人開(kāi)興的事，這樣做，可以讓他暫時(shí)擁有一個(gè)可以居住的家。也可以讓他遠(yuǎn)離路人對(duì)他的白眼和踢罵。

　　平凡的人做的都是平凡的事。他們遠(yuǎn)離喧鬧的城市，就是為了謀求一份清靜，他們脫離沉重的工作只是為了用多一些的時(shí)間陪陪家人，這些事都是哦一些力所能及的小事，脫離了喧鬧的城市，你會(huì)感到農(nóng)村生活的靜謐，頭里了沉重的工作，你會(huì)感受到有家的溫暖。

　　當(dāng)然了，做一個(gè)平凡的人雖是力所能及，但也是遙不可望的。有些人舍棄不了官名利祿，卻想普度眾生，這讓的人當(dāng)然也可以做一個(gè)平凡的人，但他是在用不平凡的力量做一件平凡的事。

　　做一個(gè)平凡的人，貢獻(xiàn)出你不平凡的力量吧。

平凡的人作文15

　　在我們的生活中，有許多形形色色的人，有老師、工人、小商販、小手藝人等。而我印象最深的是那位在我們戀日花都小區(qū)掃地的老奶奶。她很平凡，容易被人忽略，但她也是我們小區(qū)的一部分，她做的事卻不平凡。

　　她的任務(wù)只是打掃三棟樓梯和掃落葉，可這么簡(jiǎn)單的事，她卻做得一絲不茍。灑一點(diǎn)水，擦一級(jí)樓梯，一直到五樓。一棟樓她要反反復(fù)復(fù)做這個(gè)動(dòng)作95遍，三棟樓就是285遍！這是一個(gè)多么有耐心、有毅力的老人呀。而且，每打掃一樓，看到哪家有垃圾，就順道帶下去。哪家忘記拔鑰匙，她敲敲門(mén)，示意別人把鑰匙取下來(lái)。如果有哪家墊子歪了，她就用腳推正。而且在她走的時(shí)候絕不讓拖把灑一丁點(diǎn)水。往往往一趟下來(lái)，她早已大汗淋漓，不停的喘著粗氣。但她也一句牢騷話都不說(shuō)，歇一會(huì)兒就去打掃下一棟樓。

　　她掃落葉時(shí)，絕對(duì)不亞于擦樓梯時(shí)的認(rèn)真。當(dāng)把落葉都集中在一起時(shí)，她一刻也不遲疑，立馬拿出大袋子，麻利地把落葉往里面一撥“沙啦——咔嚓——呼啦——”落葉一片不剩地進(jìn)了大布袋，成了“獄中囚犯”。這時(shí)候，她把大布袋一扎，就又去掃別的落葉了。如果都掃完了，她也不休息，其她老人招呼她一起來(lái)說(shuō)說(shuō)話，談一談，她只是把手一揚(yáng)，擺了又?jǐn)[，說(shuō)：“我可沒(méi)那閑工夫，我活兒多著哩！”她經(jīng)常會(huì)在這種情況下，去門(mén)崗那邊用電熱壺盛開(kāi)水給門(mén)崗拎去。門(mén)崗只要一道謝，她便擺出一副應(yīng)該的樣子，“謝什么，反正大家都是一起的，拎壺水不算什么，不必道謝。”

　　我們小區(qū)的綠化程度可算是好的了，她閑暇之余就會(huì)看看花草，如果雨水少，土地干，她就澆一澆花。她照顧花草，也愛(ài)護(hù)花草。我們小區(qū)有個(gè)地方開(kāi)大朵大朵的月季、玫瑰，深紅色、鮮紅色、淡粉色、閃粉色、嫩黃色、亮黃色。先被抓住的蝴蝶一定是最漂亮的，最先被摘下的.花兒，一定是最美的那朵。她一有空就看著那些月季呀玫瑰呀。為了不讓頑皮搗亂的孩子摘走它們，她編織了一個(gè)善意的謊言，“孩子，別摘那些花，花里住著蟲(chóng)子，蟲(chóng)子會(huì)蜇人，人手得脹大腿那么粗。花上有大刺，把人扎了，拔不出來(lái)嘍。”這些花兒被護(hù)了一個(gè)又一個(gè)夏天，一個(gè)又一個(gè)秋天。看著花兒的笑臉，花的守護(hù)神在這時(shí)也笑了。

　　這個(gè)平凡的老奶奶讓我們平凡的生活增添了許多色彩......

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